無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
童話(huà),有星星的篇一
阿貍自己喜歡吃肉,，所以給小拱的生日禮物就是一塊肉質(zhì)鮮美的羊肉,。小汪喜歡啃骨頭,，送給小拱的自然是一根上好的肉骨頭,，而大牛因?yàn)橄矚g吃草，所以給小拱的便是一捆清新的三葉草,。然而阿喵卻為此犯了難,。你說(shuō)送給小拱大魚(yú)吧，那就太平常了,，小老鼠呢,？……
那也不行。這可要費(fèi)阿喵的一番心思呢,！這么苦想也不是辦法呀,，于是它要去大森林里，尋找那位傳說(shuō)中的巫師,，讓那巫師為它出個(gè)好主意,。
第二天，阿喵便起身獨(dú)自一人走向那深林里,，它毫不松懈,，抱著一顆堅(jiān)定的心,，終于找到了那個(gè)巫師。說(shuō)著,，便敲門(mén)走了進(jìn)去,。天哪,？這里可真漂亮,。老巫師，我的朋友小拱就要過(guò)生日了,，可是我沒(méi)有合適的禮物,，所以我便來(lái)問(wèn)問(wèn)你有什么好的建議呢？小拱見(jiàn)到老巫師滿(mǎn)心期待地問(wèn)道,。哦,，原來(lái)如此，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有星星手鏈??？當(dāng)然，人們說(shuō)它很漂亮,，在一百多公里以外的小村莊便有一串,。傳說(shuō)只要是擁有星星手鏈的人，它便會(huì)為那個(gè)人實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望呢,！?。“⑦鞯靡獾卮鸬?。我覺(jué)得你可以去那個(gè)小村莊把那串神奇的星星手鏈找到,，送給你的好朋友，它一定會(huì)很高興,，不過(guò)路途很艱險(xiǎn),，不知道你有沒(méi)有信心。阿喵一聽(tīng),，高興壞了,，拍手叫道，我有,，我有信心,。既然你這么堅(jiān)定，我為你準(zhǔn)備了三個(gè)錦囊,，這三個(gè)錦囊會(huì)幫助到你順利到達(dá),。不過(guò)不到萬(wàn)不得以千萬(wàn)不要打開(kāi)。說(shuō)著便神奇的消失了,。
阿喵急忙把那三個(gè)錦囊裝進(jìn)了自己的書(shū)包里,。我的好好回家準(zhǔn)備一下,，說(shuō)著便連蹦帶跳地跑回了家。
“呀,，這離小拱的生日只有三天了,，我的趕緊出發(fā)了?！本瓦@樣,，阿喵帶好充足的干糧和水便踏上了尋找星星手鏈的艱辛路程。它走啊走啊,，走了整整一天一宿,，突然道路中間竟出現(xiàn)了兩條路，左邊是懸崖,，右邊是沼澤,。它不知道要走哪條路，阿喵開(kāi)始絕望了,。我不是還有老巫師給的錦囊嗎,？說(shuō)著，便把那第一個(gè)錦囊打開(kāi)了,。一張地圖,？哦，這地圖上顯示得是……是走左邊??！它半信半疑地朝左邊走了過(guò)去。突然從懸崖邊到對(duì)岸竟出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,。阿喵見(jiàn)了便好奇地用腳去碰了碰那個(gè)漂亮的彩虹,，發(fā)現(xiàn)它十分堅(jiān)固，就勇敢地踩了上去,。阿喵一步接著一步,，終于，走到了對(duì)岸,。阿喵走啊走,，又走了一天一宿，只見(jiàn)地圖上只顯示還有一座山就到達(dá)小村莊時(shí),，興奮極了,。便卯足了勁準(zhǔn)備征服這座高山?！斑?，這山怎么那么滑呀，這……根本上不去啊?！边@時(shí),，阿喵又想起了老巫師的第二個(gè)錦囊。隨后,，便把那第二個(gè)錦囊打開(kāi)了,，原來(lái)是一雙防滑鞋，這下可好啦,！說(shuō)著便三步并做兩步地爬過(guò)了這座高山,。
阿喵看見(jiàn)那個(gè)村莊了，與那里的村民問(wèn)了好,，并打聽(tīng)到了星星手鏈的下落,，很順利地拿到了它。突然,，它想起來(lái)自己已經(jīng)出來(lái)三天了，今天就是小拱的生日了,，意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了,，便打開(kāi)了第三個(gè)錦囊。果然,，第三個(gè)錦囊里裝得就是快速轉(zhuǎn)移器,，只聽(tīng)得“嗖”的一聲，阿喵便已經(jīng)出現(xiàn)在小拱的生日派對(duì)上了,。
小拱接過(guò)阿喵的生日禮物,，一看，竟然是傳說(shuō)中的星星手鏈,，高興得不得了,，急忙把手鏈帶到了手腕上，你看那串手鏈還在閃閃發(fā)光呢,！
童話(huà),有星星的篇二
天上,，有一個(gè)教室。里面跟我們一樣,，有一扇大門(mén),，幾棟大樓，還有一樣的樓梯,。
教室里有44顆星星,，他們都一樣，都要上課,，下課,。月亮是他們的老師。有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候,，老師說(shuō)：“地上,，就是我們的下面，也有一所學(xué)校,，那里面的人,，也跟我們一樣，都要上課,?！甭?tīng)到這里，大家都七嘴八舌地討論起來(lái),。
有一個(gè)好朋友四人組,，一個(gè)叫拉拉，一個(gè)叫小花,，一個(gè)叫小粉,，一個(gè)叫珠珠。她們四個(gè)是最要好的朋友,。
她們也聽(tīng)到了老師說(shuō)的話(huà),。琳琳說(shuō)：“我們要不要去看看，老師說(shuō)的是不是真的,，好不好朋友們,？”“好呀！”四個(gè)好朋友回到家,，收拾好書(shū)包,，準(zhǔn)備好要用的東西，就要去尋找學(xué)校了,。
四個(gè)人準(zhǔn)備從云朵上跳下去,，“咚”一聲，跳到了地上,。小花說(shuō)“我們已經(jīng)離那所學(xué)校很近了,。”小粉指了指大石頭旁邊的草叢：“已經(jīng)到深夜了,，我們先去那里睡覺(jué)吧,！”“嗯！”
星星們?cè)诓輩怖镏鹆藥づ?，小花的是粉色的帳篷,，拉拉的是黃色的，琳琳是白色的非常好看,。
早上起來(lái)的時(shí)候,，已經(jīng)10點(diǎn)了，陽(yáng)光灑在草地上，五彩繽紛的花開(kāi)放著,，蝴蝶在空中自由地飛舞,，小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜……這些都是她們?cè)谔焐峡床坏降模磺卸际沁@么新奇,，她們被這美麗的風(fēng)景深深地吸引住了,，把找學(xué)校的事忘的一干二凈。于是,，她們?cè)诓輩怖镩_(kāi)心地玩起游戲,。
這，就是星星們?cè)诓輩怖锏囊惶欤?/p>
童話(huà),有星星的篇三
禮物可能是什么?
一聲祝福的話(huà)語(yǔ)?一首幸福的生日歌?一個(gè)精致的飾品?
不,，它們的意義遠(yuǎn)不止于此,。
老師、同學(xué),、在遙遠(yuǎn)的地方,，有一個(gè)禮物的王國(guó)，每一個(gè)禮物都在絞盡腦汁充實(shí)自己,，好讓自己被挑走,，送給最重要的人，朋友……不管是什么禮物,，都要承載著一樣最重要的內(nèi)涵——心意。
記得那是小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我們班來(lái)過(guò)一個(gè)借讀生,，她是一位典型的農(nóng)村姑娘，大家嫌棄她方言重,、衣著土,，沒(méi)人愿意和她交朋友。她融不進(jìn)這個(gè)集體,，在衣衫光鮮亮麗的我們面前,，她如同萬(wàn)千顆“星星”中唯一的“石頭”，毫不起眼,。我曾看見(jiàn)她被排擠的樣子,，她的作業(yè)總是沒(méi)有人發(fā)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)她時(shí)也總會(huì)鄙夷她皺起眉頭,，她始終被這個(gè)集體排斥在外,。
我想試著幫幫她，開(kāi)始有意無(wú)意地和她搭話(huà),。她先是驚訝,，后是欣喜，眼里閃出了光芒。后來(lái)她幾乎和我形影不離,，一起上學(xué),，一起放學(xué)，她開(kāi)心地與我分享家鄉(xiāng)的趣事,、農(nóng)田的美麗……我知道她熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就到了，她也要與我分開(kāi)了,。在離別的那個(gè)下午,，時(shí)間仿佛停止了，夕陽(yáng)下她不舍地拉著我的手,，陽(yáng)光照射在她的臉上,，閃出晶瑩的光芒。她的嘴唇顫抖了幾下,，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),，塞給我一個(gè)禮物盒，然后飛一般地跑開(kāi)了,?？粗凉u漸消失的背影，我打開(kāi)那個(gè)用蝴蝶結(jié)精心包裹的禮盒,，一只小兔掛件靜靜地躺在里面,。我笑了，我不想說(shuō)再見(jiàn),，我也不說(shuō)再見(jiàn),。
她送給我的禮物，我一直都精心保存,?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊,，芳草碧連天……”耳畔響起這首熟悉的旋律,，此刻夕陽(yáng)再次照射在學(xué)校草地上，看著我們?cè)?jīng)坐過(guò)的臺(tái)階,，我想,，我們也會(huì)有再相見(jiàn)的那一天吧?我想，也許“星星”和“石頭”也不是毫無(wú)交集的,。
