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學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心，始終把學(xué)生主動(dòng),、全面的發(fā)展放在中心地位,。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點(diǎn)，教師的教法必須通過(guò)學(xué)生的學(xué)法來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能,，在教師方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,，要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索，而且要研究教法與學(xué)法的變化,，充分發(fā)揮游戲的功能作用,，掌握體育運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體素質(zhì),、增進(jìn)身體健康,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)與行為。

作為體育教師,，一要明確教學(xué)理念,，端正教學(xué)思想，專(zhuān)研教學(xué)策略,，落實(shí)六環(huán)三步,，提高教學(xué)效率，保質(zhì)保量上好體育課,。二要推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,，豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，形成生機(jī)勃勃的校園體育氛圍,。

學(xué)生非常喜歡體育，但部分技能,、動(dòng)作掌握的不是很好,。沒(méi)有自覺(jué)體育的習(xí)慣。

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,，樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,。說(shuō)出所做簡(jiǎn)單動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。

2,、掌握軟式排球的墊球,、上手傳球動(dòng)作，小足球的拖球,、撥球,、顛球、運(yùn)球技術(shù),，明確武術(shù)手型特點(diǎn),，基本掌握武術(shù)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。

3,、體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的心理感受,，如、在練習(xí)400米項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)疲勞,，在各種適應(yīng)性攀爬活動(dòng)中體驗(yàn)緊張,，在練習(xí)小足球項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)興奮等,。

4,、學(xué)會(huì)通過(guò)體育鍛煉等方法調(diào)控情緒，樹(shù)立自信心,。明確在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作,，享受體育帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德,。

體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié),，是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,，是我們體育教師的重要任務(wù)。

1,、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，分析教材，制定教學(xué)計(jì)劃,、單元計(jì)劃,，確定重、難點(diǎn),，了解學(xué)生實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo),。

2、課堂上,，以啟發(fā),、鼓勵(lì),、激趣的教學(xué)方式，吸引學(xué)生參與教學(xué),，以自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉,。加強(qiáng)與重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,，不上無(wú)準(zhǔn)備的課,，觀察學(xué)生的情緒變化，多與學(xué)生交流,，及時(shí)與班主任,、家長(zhǎng)溝通，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,，對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生絕不包庇,，及時(shí)給與批評(píng)指正，絕不體罰和變相體罰學(xué)生,，做一名學(xué)生喜歡的體育教師,。

4、關(guān)注“體差生”,，加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),本學(xué)期開(kāi)展“我也有特長(zhǎng)”活動(dòng),，讓學(xué)生自己確定一項(xiàng)特長(zhǎng)項(xiàng)目，制定練習(xí)計(jì)劃(練習(xí)時(shí)間,、練習(xí)數(shù)量,、要達(dá)到的明標(biāo))，上交到教師保管,，每個(gè)月要回報(bào)一次練習(xí)情況,。

5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,，在勝利面前不驕傲,，在困難與失敗面前不氣餒，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互助，讓學(xué)生真正感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣，配合學(xué)校的各項(xiàng)體育工作,，做好宣傳和學(xué)生的思想工作,，做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

6,、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”工作,，做到公平、公正,、公開(kāi),。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析，總結(jié)成績(jī),、不足,，以及影響因素，以便在今天的公正中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼往開(kāi)來(lái),。

7、認(rèn)真參加集體備課,、教研,，虛心向他人學(xué)習(xí)，與同行們探討教學(xué)策略,，在研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、設(shè)計(jì)教學(xué)方案,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行思考,，想一想學(xué)生主體對(duì)這些設(shè)計(jì),、方法、內(nèi)容是否可以接受,，能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣,。讓教研活動(dòng)有時(shí)效性。

8,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，它可以對(duì)學(xué)生在體育課上得到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，也可以拓展學(xué)生的能力,，學(xué)習(xí)他們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,，同時(shí)培養(yǎng)了我校的體育人才，基于這些對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃,、措施,，以保證課外活動(dòng)順利開(kāi)展,，探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，爭(zhēng)取最好的成績(jī),。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)上體育課是高興的時(shí)候，因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展,。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候,，一定要注意，因?yàn)樗麄冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育的初期,。還有就是他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期將因材施教，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分。第一部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,，對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹,。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法,，懂得一些體育與健康的安全常識(shí),。

2、能學(xué)會(huì)體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。

3,、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操,。

學(xué)年度教學(xué)進(jìn)度表

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

一年級(jí)（2）班科任教師：粟彬填表日期：20xx年9月12日

20xx年8月28日

本學(xué)期上課（18）周，共（48）節(jié)其中新授課（38）節(jié),，復(fù)習(xí)考試（5）節(jié),，機(jī)動(dòng)（5）節(jié)

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,，進(jìn)行有步驟的教學(xué),，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

1、全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體。

一,、二年級(jí)年齡小,，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差,，自控本事不強(qiáng),，組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng),，注意力不集中，但十分樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，因材施教,，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，進(jìn)取學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

新學(xué)期一,、二年級(jí)體育課資料有隊(duì)列隊(duì)形,、走、跑,、跳,、體操及游戲等資料，以游戲?yàn)橹?，將其他資料穿插其中,，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì),，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。

1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材,，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,，可是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫忙和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度,，按時(shí)上課,。

2、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽(tīng)講,，進(jìn)取學(xué)習(xí)。

3,、參加期中和期終檢測(cè),，督促學(xué)習(xí)。

4,、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事,，二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動(dòng),，但有些學(xué)生因身體原因如,、肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,，肢體支配本事差,。

新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，進(jìn)取自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,，進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)本事,。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動(dòng),，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn)：

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來(lái)會(huì)比較困難,，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),，不要盲目施教。

二年級(jí)的體育教學(xué)資料,，改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),，每個(gè)教材資料都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)本事為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)資料,，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括,、

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自我的身體,，如何構(gòu)成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑,、跳,、投擲,、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑,、跳躍、投擲,、球類(lèi)等游戲),。

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的作用

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項(xiàng)：

1、教師多加引導(dǎo),，難度要求小,，注意安全

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差,，在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實(shí)際狀況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),；田徑：跑,、跳、投,；體操,，球類(lèi)：籃球,、足球；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑,；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作,；球類(lèi)中的控球技術(shù),；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)潛力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，用心自覺(jué)的上好體育課,。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛力具有獨(dú)特的'作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育,，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和群眾主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀，培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3、結(jié)合教材資料安排德育資料,。

（1）,、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)職責(zé)感,。

（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，公正誠(chéng)實(shí),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的資料。

（3）,、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料,。

（4）、球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料,。

（5）,、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料

總之，在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng).激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為.重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

因此,，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，打好基礎(chǔ)，使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,，發(fā)揮長(zhǎng)處,。

學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期，身體素質(zhì)較之前有了明顯提高,，各方面能力也在提高,，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

1、學(xué)習(xí)障礙跑,、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練,，參加體育高考,。

2、學(xué)習(xí)一些基本技巧,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3,、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑、跳,、投的能力,。

4、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用,。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)際,，使之學(xué)為所用,。

5、上好每一節(jié)健康教育課,，讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),。

要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),，要多運(yùn)用各種示范方法,，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,，使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富,。

重點(diǎn)：

1、田徑中的障礙跑,。

2,、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

難點(diǎn)：

1,、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合,。

2、球類(lèi)戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用,。

1,、上課講解時(shí)，聲音要宏亮,、清晰,。教法要因地制宜，靈活多變,。

2,、進(jìn)行一些小比賽，提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,。

3,、對(duì)差生要個(gè)別輔導(dǎo)。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了,，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去,。

學(xué)生進(jìn)入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、田徑,、體操,、球類(lèi)等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性,、主動(dòng)性仍較差。為此,，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,，懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育知識(shí),，并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,，力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2,、上課講解時(shí),，做到聲音要宏亮、吐詞清晰,，組織得端,，示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,，靈活多變,。

3、抓好兩操及課外活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng),。

第1周開(kāi)學(xué)工作,、制定教學(xué)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等

第2―5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操―舞動(dòng)青春

第6―9周球類(lèi)籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10―14周跑：耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑,、彎道跑

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期任教高二年級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課,，學(xué)生人數(shù)286人，其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人,。高二年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,，活動(dòng)能力強(qiáng)，男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,，練習(xí)不顧疲勞,，急于求成，愛(ài)動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),，愛(ài)靜,。高二年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球、排球,、足球,、羽毛球,、乒乓球、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

1,、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解,。

2,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，加強(qiáng)安全意識(shí),。

4、全面鍛煉學(xué)生的身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，增進(jìn)健康。

5,、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式,。

6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,，力爭(zhēng)合格率達(dá)95%,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué),。

2,、堅(jiān)持每天抓好高二年級(jí)課間操的工作。

3,、加強(qiáng)安全教育意識(shí),，做好安全保護(hù)。

4,、充分利用體育的多媒體教學(xué)，增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí),。

5,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

6,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

7,、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,，發(fā)展學(xué)生的體能，提高學(xué)生的技能,。

8,、體育教學(xué)中，采用“小組長(zhǎng)”的作用,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺(jué)性,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期，高一,、二體育備課組工作,，將牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)素質(zhì)教育要求,，面向全體學(xué)生，以提高高一,、高二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立終身體育觀為工作目標(biāo),，以新課程理念為行動(dòng)指南,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

1,、新課程改革的實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?，受到同行好評(píng)。

2,、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?；岣呓處煹膶?zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng),，提高日常教學(xué)水平,。

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高教師的理論素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué)，更新教育觀念,，確定正確的教育觀,、質(zhì)量觀，樹(shù)立學(xué)生的正確體育觀,，促使教學(xué)上新臺(tái)階,，出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化,。加強(qiáng)教室專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,，努力提高自身素質(zhì)。以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,；另一方面要力求上進(jìn)，努力做好本職工作,，熱愛(ài)自己的工作,，把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,，把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文,。

（二）、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

要強(qiáng)化集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，充分發(fā)揮集體的智慧,。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次，集體備課內(nèi)容以分析教材,，確定教法為主,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過(guò)集體備課來(lái)達(dá)到最好效果,，組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)備課中的不足。開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課經(jīng)常化,，并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽(tīng)課,。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)生機(jī),。復(fù)習(xí)課要在研究大綱,、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

（三）、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),。

這個(gè)學(xué)期,，深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策,，推進(jìn)新課標(biāo),、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí)與研究,。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn),，把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,，熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo),、新教材中的新經(jīng)驗(yàn),、新方法。

具體工作：

九月份：

1軍訓(xùn),，身體素質(zhì)練習(xí)

2高一,、二年級(jí)廣播操訓(xùn)練

3校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

十月：

1高一年級(jí)廣播操比賽

2校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3籃球基本技術(shù)、技巧,、跑

4組內(nèi)公開(kāi)課

十一月：

1組織體育教師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動(dòng),。

2耐力跑、跳躍

3校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月：

1組織高一,、高二年級(jí)跳繩,、踢毽、接力比賽,。

2全市公開(kāi)課,。

3體育考核

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成,。課程目標(biāo)的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，教學(xué)內(nèi)容的多元化,，教學(xué)形式的多樣化,，教學(xué)評(píng)價(jià)的多維性。都從傳統(tǒng)模式中帶來(lái)更新與改革,。其中 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德,，智,，體等多方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想，指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,，突出健身育人課程理念，特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,，促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,，培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),?！?/p>

2、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

高二年級(jí)的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),，但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好，還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步,。還帶了個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有偷懶的行為,。總體來(lái)看大部分的同學(xué)還是好的,，是在向好的方面發(fā)展的,。

根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇體育與健康的理論知識(shí),、田徑（短跑,、中長(zhǎng)跑），體操（以廣播操為主）,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑、跳,、籃球的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能。本學(xué)年共講32周,，每周體育授課為2學(xué)時(shí),，共64學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,，共32學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中,，若因場(chǎng)地,，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整,。

第1周—第4周 1,、體育與健康理論知識(shí) 2、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

第5周 1,、短跑教學(xué) 2,、游戲

第6周—第7周 1、復(fù)習(xí)短跑 2,、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

第8周—第9周 1,、中長(zhǎng)跑、游戲 2,、籃球—單手肩上投籃技術(shù)

第10周—第12周 1,、復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)，并在比賽中應(yīng)用

第13周—第15周 1,、全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試

第16周 科目考試 計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo)：

1,、身體發(fā)展目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育，發(fā)展體能,，提高健康水平,。國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭(zhēng)達(dá)到2017高二體育教師教學(xué)計(jì)劃以上，為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力,。

2,、心理發(fā)展目標(biāo)：體驗(yàn)體育健身的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,，培養(yǎng)自信心,，調(diào)節(jié)情緒的能力與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì)。

3,、能力發(fā)展目標(biāo)：掌握和運(yùn)用體育健身基礎(chǔ)知識(shí),，基本方法和技能，初步具備自評(píng)自鍛的能力。自覺(jué)遵守體育行為準(zhǔn)則,，善于合作,，敢于競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)集體意識(shí),。