總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
中班十一月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中班十一月份月工作總篇一
現(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn),;把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制,;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識(shí)差,,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬,、不揮,、不戳、不敲,,確保午餐安全,。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
本學(xué)期,,我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪,、電訪等形式,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),!
中班十一月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中班十一月份月工作總篇二
11月份根據(jù)教育局的要求,,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,園長(zhǎng)喬建在辦公會(huì)上將“安全工作回頭看”作為11月份的月重點(diǎn)和工作中心,。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”,,將看到內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行整改和調(diào)整,各部門認(rèn)真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,,各項(xiàng)工作安全圓滿的完成,,現(xiàn)將11月工作總結(jié)如下:
(一)常規(guī)教研常抓不懈
1,、幼兒早期閱讀的新調(diào)整:注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;認(rèn)讀訓(xùn)練游戲化;每天上午11點(diǎn)至11點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。
2,、教師備課注重實(shí)效性:保證備課時(shí)間,,選好課、說(shuō)好課,、備好課,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用備課時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),,學(xué)習(xí)備課電腦化,。
(二)保育工作督導(dǎo)到位
1、加強(qiáng)幼兒秋冬季護(hù)理,。保證每天飲水及水溫,,運(yùn)動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服,午睡時(shí)午檢,、蓋被,、巡視,離園時(shí)衣服鞋子整理等;
2,、改革衛(wèi)生檢查評(píng)比方式:采取“一天一檢查,,一天一匯總,一周一評(píng)比,,一月一小結(jié)”的評(píng)比方式,,啟用衛(wèi)生公示欄。對(duì)家長(zhǎng)公示,,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果,,而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉,,使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,,同時(shí),也起到了透明作用,。
(三)保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間
1,、要求每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據(jù)運(yùn)動(dòng)安排表,,值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查,。
2、自制體育活動(dòng)器材,。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶外活動(dòng)項(xiàng)目,,各班掀起了一場(chǎng)自制戶外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長(zhǎng)充分發(fā)揮聰明才智,,以自制,、環(huán)保,、創(chuàng)新、實(shí)用為宗旨.利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具,。如:飛盤,、保齡球、推車,、鍵子等,。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開(kāi)心!
3,、組織了戶外活動(dòng)的觀摩活動(dòng):為了加強(qiáng)戶外活動(dòng)的組織,由大班袁麗君,、中班龔紅琴,、小班涂芳、小小班涂紅,、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng),。五位老師分別在小、中,、大不同年齡班展示了小推車,、響罐、海洋球,、飛盤的多種玩法以及通過(guò)多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,,在活動(dòng)中,老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩,,一物巧玩,、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的走,、跑,、跳,用海洋球,、飛盤進(jìn)行投,、滾、轉(zhuǎn),、頂,、托物等。小朋友們參與興致高,,玩得開(kāi)心,、投入,場(chǎng)面氣氛活躍,、熱烈,。
(一)辦公室常規(guī)工作保暢通
1,、熱情接待各位來(lái)訪人員,做好相關(guān)招待準(zhǔn)備工作,。保持電話暢通,,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和及時(shí)傳達(dá)各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實(shí),。
2,、調(diào)配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設(shè),。
3,、完善規(guī)范了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校檔案、省級(jí)示范園檔案和1986年至2008年檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,,嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管程序,。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3,、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知,、計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)幼兒園園務(wù)公開(kāi),。
4,、與勞動(dòng)局監(jiān)察隊(duì)接洽了失業(yè)保險(xiǎn)事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效
1,、完成了郵政電話本上的彩頁(yè)的文本,、圖片的設(shè)計(jì)排版,價(jià)格的洽談,。
2,、網(wǎng)站管理方面:(1)對(duì)教師進(jìn)行了班級(jí)主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。(2)檢查了班級(jí)相冊(cè),、教學(xué)安排,、班級(jí)公告建設(shè)情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級(jí)主頁(yè)正在積極建設(shè)中,。(3)網(wǎng)站首頁(yè)內(nèi)容更新及時(shí),。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內(nèi)容。(4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報(bào),。(5)幼兒園網(wǎng)站11月份訪問(wèn)量居中國(guó)幼兒園門戶排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,,完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善。
3,、如期完成本月宣傳任務(wù):幼兒園網(wǎng)站新聞53條,,教育局網(wǎng)站新聞29條,電視臺(tái)新聞4條,報(bào)紙新聞2條,,專題1個(gè),。
4、搞好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道:幼兒園內(nèi)彩旗,、橫幅,、豎副、歡迎牌的掛制,。連夜敢制出運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳展板4幅,。保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的拍照、攝影到位,。
5,、11月份為安全、衛(wèi)生宣傳月,,制作了兩個(gè)安全,、衛(wèi)生宣傳欄,張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),,把重安全、衛(wèi)生的意識(shí)廣泛宣傳到家長(zhǎng)和師生心中,,做到時(shí)時(shí)重安全,、處處講衛(wèi)生。通過(guò)圖文并茂的形式達(dá)到宣傳教育的效果,。
(三)人事方面
1,、送審06年退休教師的工資調(diào)整、08年遺屬補(bǔ)助的報(bào)批,。
2,、組織了干部理論考試。
(四)綜治:已就廣告牌找了門前四包辦公室,。
(五)女工:更新了計(jì)生檔案,,迎接了初檢。
(六)家長(zhǎng)學(xué)校:整理完善2006年至2008年家長(zhǎng)學(xué)校檔案,。更新了家長(zhǎng)學(xué)校制度和家長(zhǎng)學(xué)校教室制度上墻,。
(一)制定了解放思想大討論方案并組織實(shí)施。
(二)黨工團(tuán)配合教師業(yè)余生活豐富多彩,。
得到教育局工會(huì)大力支持,,先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,,增進(jìn)了友誼,,調(diào)高了水平。園內(nèi)的美術(shù)、舞蹈,、乒乓球,、朗誦、健身隊(duì),、書(shū)法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開(kāi)展,,大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
中班十一月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中班十一月份月工作總篇三
歲月無(wú)痕,,時(shí)光不經(jīng)意從指縫間悄悄溜走,。本學(xué)期,我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在各位老師的通力合作下,,認(rèn)真貫徹《3---6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐想結(jié)合的模式,,努力進(jìn)行探討,、研究、前進(jìn),,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,,以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,,有目的地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)初,,教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范》《3~6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒園園務(wù)計(jì)劃》,使“要我學(xué),,變成我要學(xué)”,。本學(xué)期,教研組長(zhǎng)能嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)初制定的教研組計(jì)劃,,有計(jì)劃,,有目的的帶領(lǐng)教師進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)上的研討。如在每個(gè)新主題開(kāi)展之前,,由安梅梅,、馬敏兩位教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行研討,從區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、家長(zhǎng)園地等方面,使大家在研討,、交流中進(jìn)一步理解主題的意義,,為更好的開(kāi)展主題活動(dòng)奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期,為了提高教師上課,、看課,、評(píng)課的能力,教研組能認(rèn)真,、扎實(shí)的開(kāi)展組內(nèi)“說(shuō)上評(píng)活動(dòng)”,。趙君君、李夢(mèng)雅,、湯燕群等老師在“說(shuō)上評(píng)”活動(dòng)中逐漸成熟,,在整個(gè)說(shuō)上評(píng)活動(dòng)中,上課教師能認(rèn)真準(zhǔn)備,,大膽創(chuàng)新,,評(píng)課的過(guò)程中,教師們都能準(zhǔn)確抓住活動(dòng)所體現(xiàn)的亮點(diǎn),、并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)提出完善的意見(jiàn)和建議,,讓教研活動(dòng)“研”的氛圍更濃了。
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為了給教師和孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),,為了能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信,,結(jié)合《3---6歲兒童發(fā)展指南》,、中班幼兒的年齡特點(diǎn)、主題教育活動(dòng),、節(jié)日等,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。
舉行了小小開(kāi)學(xué)典禮,,對(duì)幼兒提出了新的要求和希望,各班結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境;還進(jìn)行了“珍愛(ài)綠色,,保護(hù)家園”系列活動(dòng),,激發(fā)了幼兒從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的意識(shí),,同時(shí)還評(píng)選了“綠色小標(biāo)兵”;各班舉行了“小小故事王”幼兒講故事比賽,,中1張建澤小朋友用那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言、豐富的感情,、生動(dòng)而俏皮可愛(ài)的肢體動(dòng)作,,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前,獲得了第一名的好成績(jī);結(jié)合世界衛(wèi)生日,,加強(qiáng)了春季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,,評(píng)選“小白鴿”。五月,開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng),,鼓勵(lì)孩子們?nèi)巳藧?ài)勞動(dòng),,爭(zhēng)當(dāng)勤勞的小蜜蜂,開(kāi)展“香袋制作過(guò)端午”親子活動(dòng),,中二,、中六親子包粽子、中三班的親子編手鏈,,中七,、中八班親子編鴨蛋網(wǎng)等,一張張笑臉,,一串串笑聲,,到處洋溢著快樂(lè)和溫馨;六月,迎來(lái)了“藝體”節(jié),,無(wú)論是百米長(zhǎng)卷中家長(zhǎng)和孩子的其樂(lè)融融,,體育游戲中孩子的歡聲笑語(yǔ),還是班級(jí)特色站牌的精彩呈現(xiàn),,都體現(xiàn)了“幼兒以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的需求,。孩子們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,老師和孩子們一起唱,、一起跳,,慶祝孩子們的節(jié)日;本學(xué)期的教師基本功比賽,更是如火如荼的進(jìn)行著,,折紙,、繪畫、彈琴,、舞蹈,、手工制作等,在充分展現(xiàn)教師們?cè)鷮?shí)的基本功的同時(shí),,涌現(xiàn)出了一些專業(yè)突出的青年教師,,如……
本學(xué)期,中班組老師年齡,、教齡分化比較大,,有工作10幾年的老教師,也有剛工作的新教師,,針對(duì)這種情況,,組內(nèi)提倡互幫互學(xué),師傅幫徒弟,、骨干教師幫青年教師等,,無(wú)論是組內(nèi)“說(shuō)上評(píng)”還是園區(qū)的評(píng)優(yōu)課,、觀摩課,大家共同研究,、共同出謀劃策,。研討氛圍較濃。各班的兩位老師之間配合默契,,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng),,共同提高,。年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),老師們總是積極參加,,出謀劃策,,幫助年級(jí)組長(zhǎng)順利完成各項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,。
本學(xué)期,,除了結(jié)合主題、季節(jié),、節(jié)日等定期更換,、充實(shí)家長(zhǎng)園地,我們還利用安康網(wǎng)站,、校信通等形式向家長(zhǎng)宣傳育兒經(jīng)驗(yàn),、保健知識(shí),還利用家長(zhǎng)早晚接送孩子的時(shí)間,,有目的地與家長(zhǎng)交流孩子在園的情況,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒的近期表現(xiàn),尋求家長(zhǎng)的配合,。家長(zhǎng)在育兒方面存在的疑難問(wèn)題,,老師們能及時(shí)地給與指導(dǎo)。同時(shí),,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)開(kāi)放等形式,,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒園,、了解孩子在園各個(gè)方面的具體表現(xiàn)情況。我們還改變以往的家長(zhǎng)會(huì)形式,,結(jié)合節(jié)日進(jìn)行主題式匯報(bào)活動(dòng),,進(jìn)行親子制作燈籠展活動(dòng),家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)孩子長(zhǎng)大的幸福,,重溫新年和家人一起團(tuán)聚的快樂(lè);我們以“相親相愛(ài)”為主題,,帶著家長(zhǎng)們感受愛(ài)的付出,、愛(ài)的收獲;家長(zhǎng)們?cè)隗w驗(yàn)幼兒在生活、學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步的同時(shí),,感受了和孩子一起過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè),。活動(dòng)中老師,、家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),,互相理解,共同進(jìn)步,。
在忙忙碌碌中一學(xué)期的工作畫上了句號(hào),,我不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們的指引與關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記組內(nèi)老師們的支持與理解,,我相信,,我們?cè)诒舜说刭p識(shí)中,友好的相處中,、互相合作中,,我們一定會(huì)得到更好的發(fā)展和提高,一定會(huì)奮勇向前!
中班十一月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中班十一月份月工作總篇四
為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。
排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。
其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理,。對(duì)幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評(píng)價(jià)與分析,保護(hù)好幼兒視力,,定期開(kāi)展視力測(cè)查,,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預(yù)防幼兒齲齒,,定期為幼兒做防齲檢查,,對(duì)齲齒的幼兒進(jìn)行個(gè)別觀察,,并聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院補(bǔ)齲,在家園共同配合下,,我班的補(bǔ)齲率達(dá)到85%,。
我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),,使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,,幼兒的活動(dòng)量增大了,進(jìn)食量也同時(shí)增加,,增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng),。家園聯(lián)系,,督促幼兒改正偏食的`習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng),。
我班有一位體弱兒,,是支氣管炎,還有兩位幼兒為輕度肥胖,。本學(xué)期中,,我們對(duì)這幾位孩子進(jìn)行了特別的護(hù)理,首先是建立了體弱兒臺(tái)帳,,其次是在保健老師的幫助下了解這些體弱兒的護(hù)理辦法,,在日常生活方面對(duì)他們進(jìn)行特別的護(hù)理,同時(shí)我們還與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護(hù)理,,并對(duì)孩子在家的情況進(jìn)行反饋,以便我們更好指定管理方案,。在大家的努力下,,患支氣管炎的孩子本學(xué)期沒(méi)有復(fù)發(fā),據(jù)家長(zhǎng)反映孩子體質(zhì)也比以前好多了,。
現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,,父母長(zhǎng)輩事事都依著,造成了孩子依賴性強(qiáng),、自私,、任性、自制力差,,我班的一些女孩子尤其嬌氣,。針對(duì)這一情況,,我們開(kāi)展了一系列的工作,。首先與家長(zhǎng)個(gè)別聯(lián)系,,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計(jì)劃,。在實(shí)施過(guò)程中,,我們首先做好家長(zhǎng)工作向家長(zhǎng)介紹我們的德育教育內(nèi)容,向家長(zhǎng)提出希望,,取得家長(zhǎng)的配合,,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,,許多家長(zhǎng)紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持我們的教育活動(dòng)。例如:我班的郭佳明小朋友,,從小就比較嬌氣,,父母事無(wú)巨細(xì),都幫他做好,,養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng),,連早晨來(lái)園一定要家長(zhǎng)送到教室里,幫他把圍巾手套都放好才行,。針對(duì)這一情況,,我們及時(shí)進(jìn)行家訪,想家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況,,家庭教育,,并適當(dāng)教給了家長(zhǎng)一些育兒知識(shí)。在近一學(xué)期的努力下,,該幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,,家長(zhǎng)也終于對(duì)我們的建議給予了較高的評(píng)價(jià)。
在教育過(guò)程中,,由于先天素質(zhì),,生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,,這就需要教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),,掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平,。然后進(jìn)行分析,分析問(wèn)題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育,。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。清清小朋友“攻擊性”非常強(qiáng),,在班里常常會(huì)聽(tīng)到有人告他的狀,,我們就時(shí)常與他說(shuō)說(shuō)悄悄話,講講道理,,在全班孩子面前多鼓勵(lì)他,,一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),,現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少,,而且還經(jīng)常幫助別人。
我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)與我已經(jīng)有了一年的交往,,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。但一些新入園的家長(zhǎng)就沒(méi)那么放心把孩子交給我們了,,為了打消他們的顧慮,,開(kāi)學(xué)初我們就走訪了每一位新生家庭。了解他們的生活習(xí)慣,、家庭教養(yǎng)方式,,以及父母對(duì)孩子的期望。在此基礎(chǔ)上,,我們有目的地開(kāi)展工作,,終于贏得了家長(zhǎng)的心。另外,,我們還利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地等一系列的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展家園聯(lián)系,教師和家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展,。
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1,、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2、思維不開(kāi)闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。
我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!
中班十一月份工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中班十一月份月工作總篇五
時(shí)間過(guò)得真快,!剛剛迎接來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)月——九月,,現(xiàn)在就要跟九月說(shuō)再見(jiàn)了?;仡欉@個(gè)忙碌的九月,,炎熱的天氣讓我們汗水直流,但同時(shí)我們又可以和可愛(ài)的孩子們共同游戲,、共同生活,,這讓我們無(wú)比的快樂(lè)!現(xiàn)將本月總結(jié)如下:
本月我們開(kāi)展了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心””這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。
“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,,學(xué)會(huì)融入群體,為自己,、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍,,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂(lè),給朋友帶去歡樂(lè),。在語(yǔ)言活動(dòng)“微笑”中,,幼兒懂得只要有愛(ài)心,不管能力大小都可以幫助別人,;在美術(shù)活動(dòng)“手拉手”中,,幼兒嘗試用記號(hào)筆沿虛線描畫并涂上自己喜歡的顏色,表現(xiàn)出好朋友間的親密關(guān)系,。我們還開(kāi)設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),,如美術(shù)區(qū)的“我為朋友畫張像”,讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好朋友,;生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲,,鍛煉手眼協(xié)作能力,體驗(yàn)到玩花繩的樂(lè)趣,。
本月我園進(jìn)行了一次專家講座,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
隨著秋季傳染病的到來(lái),,本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生,。班級(jí)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,延長(zhǎng)消毒時(shí)間,,勤開(kāi)窗通風(fēng),,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播,。同時(shí)我們還督促幼兒用肥皂洗手,,不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥,,我們提醒幼兒多喝水,,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,,我班幼兒進(jìn)行了麻疹的預(yù)防接種工作,。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶植物充實(shí)了植物角,還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集薯片罐頭,,用來(lái)放鉛筆,、剪刀,現(xiàn)在我們班里的鉛筆,、剪刀有了各自的家,,一組一組分開(kāi)放置,既整齊美觀,,又實(shí)用方便,。在此感謝那些配合我們的家長(zhǎng),,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,,再次謝謝你們,,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們,!
我們的工作還有需要改進(jìn)的方面,,比如:六位新小朋友的適應(yīng)問(wèn)題,如常規(guī),、習(xí)慣的養(yǎng)成,。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。