光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸收精髓，補(bǔ)充能量,，提升內(nèi)涵,，做一個(gè)成熟、有善心,、有感恩心的合格教師,。

以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀,。

1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思,、讀有所悟,。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,，多聽多學(xué),，給自己充電。

3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí),。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思,、總結(jié),、歸納。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

3、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來(lái),，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學(xué)中引以為鑒,。

4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己，制定自己的讀書計(jì)劃,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”,。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2),、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

(3),、多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

(4),、多寫,，認(rèn)真閱讀教育名著,，即時(shí)隨筆,。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),，提升自己的知識(shí)水平。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),，更加形象、直觀的上課,，效果會(huì)更好,。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和各級(jí)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃要求，結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實(shí)際,，特?cái)M定本次小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

3,、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》,。

1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),，教案規(guī)范,，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

6)參與教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、以《中華人民共和國(guó)教師法》和20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng)，樹立“為群眾服務(wù),，辦好群眾滿意的教育”的理念,，重視家校關(guān)系,，密切家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)系。

3,、認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。與同行老師認(rèn)真交流，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問題,。并做好相應(yīng)的記錄,。

1)注冊(cè)、完善自己的博客,。

2)與同行交流,，提高自我。

4,、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí),，讓自己認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)觀”是教師自身的需要，是工作實(shí)踐的需要,，將先進(jìn)教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,，變固步自封為改革創(chuàng)新，變教書為育人,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。

5、在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己,，要練好“講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),?！钡幕竟Α?/p>

1,、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、參加年級(jí)組學(xué)習(xí),。課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

4,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

5,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

6,、作好學(xué)習(xí)筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，處處學(xué)習(xí),，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

7,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

三月份學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。

四月份讀一本書《教學(xué)技能的新修練》,。

五月份學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動(dòng)。

七月份總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)得失,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

很榮幸能擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職,。通過對(duì)這幾周工作經(jīng)歷的總結(jié)與反思，我對(duì)本學(xué)期工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,，竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們.以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步設(shè)想:

1．紀(jì)律：維持課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量,，爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能聽好課,，完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,，以身作則,，對(duì)無(wú)故曠課，經(jīng)常影響上課紀(jì)律的同學(xué),，做好思想工作,，讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識(shí)提高，變被動(dòng)為主動(dòng),，積極參與老師與同學(xué)間的互動(dòng),。

2．與老師，同學(xué)交流：作為學(xué)委,，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),，因此，我應(yīng)及時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,，向老師反映,，以求得到解決,，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),，都要去老師處了解情況,，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí),。還要深入廣大同學(xué)中,，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,，為同學(xué)們服務(wù),。

3．活動(dòng)：

（1）積極開展主題班會(huì)，老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,，討論并解決學(xué)習(xí)上的問題,，增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

（2）密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇的活動(dòng)時(shí)間,，組織同學(xué)增加課外知識(shí),，開闊視野。

（3）隨時(shí)考察同學(xué)們對(duì)高等數(shù)學(xué),，英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，組織小型考試，掌握班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

（4）定期組織觀看英文電影,，豐富同學(xué)們課余時(shí)間的同時(shí)，又能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。

（5）經(jīng)常與班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的同學(xué)交流,，對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀進(jìn)行及時(shí)的分析，保證班級(jí)的良好運(yùn)轉(zhuǎn),。

總之,，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活,，學(xué)習(xí),，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,，努力提高自身素質(zhì),，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

不知不覺間又是一年學(xué)初,，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，能夠?yàn)榇蠹曳?wù),。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作,。

總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了,，總想著怎么玩,，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí),。

2,、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢(mèng)想的支撐,，就變得迷茫,，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo),，不知道自己該干什么了,，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是,，在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

3,、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，引起學(xué)生的反感,，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了,，學(xué)習(xí)就被拋腦后了,，成績(jī)自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言,，是一個(gè)比較安全,，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī),。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1,、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

2,、記好每個(gè)老師的作業(yè),，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3,、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題

4,、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見,、建議和要求,，為同學(xué)們服務(wù)

5、努力配合老師的工作,，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,，同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

這就是我的初步計(jì)劃,，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合,，在以后的工作中,，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則——信心,、耐心,、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成,。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際，本學(xué)期我為自己制定了進(jìn)修計(jì)劃,，如下：

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),，拓寬專業(yè)知識(shí)面,，不斷更新教育觀念，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2,、積極參加各種課改培訓(xùn),，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華,，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的能力,。

4、敢于開拓創(chuàng)新,，使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師,。

5、經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng),。讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華，加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐,，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù),。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，寫好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華,。

1、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作,，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平。

4,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

5,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

6,、開展“我能行”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)的能力，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，在新學(xué)期開始之前，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓,。

具體計(jì)劃如下：

1、準(zhǔn)備改錯(cuò)本,，把測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤的生字,、詞語(yǔ)、考題記錄下來(lái),，每單元結(jié)束時(shí),，重新默寫。

2,、每天半小時(shí)以上的課外閱讀,。

3、堅(jiān)持寫日記,，準(zhǔn)備一個(gè)自己的日記本,，與學(xué)校的日記本不同，用來(lái)寫自己的心里話,，每周2-3篇,，持之以恒。

4,、每周一,、二、四,、五在硬筆書法本上些半頁(yè)硬筆書法,。

5、重新拜會(huì)老朋友校訊通,，每周日進(jìn)入校訊通,，登錄作文連線，看小城說(shuō)雨老師的作文指導(dǎo)一篇,、看同學(xué)們的作文至少兩篇,，并寫下留言，與線上的老師,、同學(xué)積極交流互動(dòng),。

6,、每?jī)芍茉诓┛屠飳懸黄魑摹?/p>

1、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,，不可間斷,、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒,。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本，把作業(yè),、數(shù)學(xué)5分鐘,、小測(cè)驗(yàn)里的錯(cuò)題記錄下來(lái)，作為單元測(cè)驗(yàn)重新做,。

3,、認(rèn)真上奧數(shù)課，多與奧數(shù)老師,、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法,。

4、遇到不會(huì)做的題,，一定不能放過,，請(qǐng)教老師、同學(xué),，必須完全弄懂。

1,、單詞,、課文背誦滾瓜爛熟。

2,、準(zhǔn)備英語(yǔ)改錯(cuò)本,，把小測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)誤記錄下來(lái)，反復(fù)背誦,。

3,、每晚睡前必聽英語(yǔ)磁帶。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

教師為人師表,，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的思想道德,，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,，使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的.人,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

作為教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模,。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，活到老,，學(xué)到老,。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課，我都會(huì)告訴學(xué)生,，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,，是將思想品德放在第一位，將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,，品德不好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,，品德不好,，學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順,、尊師,、誠(chéng)信、友愛的學(xué)生,，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,，都是聽話的，他就會(huì)認(rèn)真聽課,，認(rèn)真做作業(yè),，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事,。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，我并不關(guān)心,，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰(shuí)的思想品德表現(xiàn)良好，上課時(shí)積極,、認(rèn)真師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

教育大計(jì)，教師為本,。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的,、創(chuàng)新的教育，中學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)；必須能夠積極參與教育科研,，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作，努力提高自身的教育教學(xué)觀念,、專業(yè)知識(shí),、理論水平、教育教學(xué)方法,、科研能力,、管理能力。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,、觀看《師表風(fēng)范——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，明確努力方向,，達(dá)到自我教育、自我提高,，明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象,。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量。

2,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

3、今年,，要按上級(jí)要求,，繼續(xù)參加地區(qū)骨干教師培訓(xùn)。

按時(shí)參加,，作好筆記,，認(rèn)真反思，寫好論文,。

4,、按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng),，熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會(huì)電子表格,、制作課件,，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。

6,、狠抓基本技能訓(xùn)練,，提高教學(xué)藝術(shù)，包括：了解與分析學(xué)生的技能,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能,、普通話口語(yǔ)表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能,、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等,。并采取以下措施，加強(qiáng)技能訓(xùn)練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作和計(jì)算機(jī)課件制作等技能,。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,，使自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭，盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,。

7,、繼續(xù)進(jìn)行“有效教學(xué)”的課題研究。我們自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展,，身心兩健,、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全,、五育并舉,。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

8,、繼續(xù)作好師徒工作，跟蹤聽課,，作好記錄,，指導(dǎo)反思，認(rèn)真解答徒弟疑問,，提高徒弟教學(xué)水平,。

9、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),、政策,，不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心求教,，不恥下問，多向別人學(xué)習(xí),，努力提高自身的各種能力,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。