總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生參加社會實踐活動總結(jié)篇一

1,、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動,，做好班級內(nèi)部宣傳,。

2、舉行啟動儀式,。結(jié)合學(xué)校要求安排,，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容,，實行家庭文明承諾,，共建和諧家庭。

1,、“潔凈家園”

春寒料峭,，乍暖還寒，3月31日,，廣州南路周圍,，xx小學(xué)的師生們的熱情非常高漲，有的撿白色垃圾,、有的用手撕掉過期的宣傳畫和張貼的通知等,。

原來，這是他們響應(yīng)xx市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“潔凈家園”整治行動的號召,，積極行動起來,，整治環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，對學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進行清理,，打掃得干干凈凈,，受到過往行人的一致好評?；顒咏Y(jié)束后,，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,，和家長們一起,，提高環(huán)保意識。

2,、“三里河游園”

伴著微微的春風(fēng),，我校四年級的同學(xué)們來到了三里河公園——與大自然親密接觸的地方，度過了一天的春游活動,。本次活動,，同學(xué)們積極參與，大家玩得很開心,、很盡興,，使活動取得了圓滿的成功。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,，開拓了視野，增長了知識,，陶冶了情操,，親近自然、感受生活,，進一步感受大自然之美,。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。

3,、“緬懷先烈，重溫歷史”

為了弘揚偉大的愛國精神,，緬懷英勇犧牲的烈士,，激勵同學(xué)們的愛國熱情，借掃墓之際回顧歷史,，重溫歷史,，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感,，以此調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團隊凝聚力,。此次活動使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)了同學(xué)們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情,。

同學(xué)們紛紛表示,，以革命先烈為榜樣,，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻身的革命精神,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，除了要具備豐富的專業(yè)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì),，將來才能更好地為社會服務(wù),。

4、“珍愛生命,、拒絕酒駕”

為給廣大群眾再次敲響警鐘,，讓廣大群眾深刻認識到酒后駕駛的嚴重危害性，營造“喝酒不開車,、開車不喝酒”的良好社會氛圍,。11月10日上午，xx小學(xué)大隊委聯(lián)合xx市公安局交警大隊在佳樂家廣場舉辦了“珍愛生命 拒絕酒駕”現(xiàn)場簽名宣傳活動,，此次活動是xx小學(xué)與大隊委xx交警大隊聯(lián)合開展以“小手拉大手 開車不喝酒”為主題安全教育活動的一個延伸,。旨在達到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭,，影響整個社會的效果,。

宣傳活動中，學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛生命,，拒絕酒駕”倡議書,，宣傳酒駕的危害，從孩子的角度呼吁廣大司機朋友,、廣大市民為了家庭幸福從我做起,，拒絕酒后駕車，遵守交通法規(guī),。交警大隊的宣傳民警們也通過發(fā)放“珍愛生命 拒絕酒駕”宣傳卡片和車貼,、“致機動車駕駛員的一封信”等多種宣傳單，向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念,，宣傳交通法律法規(guī)和安全常識,，教育群眾自覺摒棄六大交通陋習(xí)，切實提高交通參與者的道路交通安全意識,、法制意識,、文明意識。

偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論,，大力倡導(dǎo)生活教學(xué),。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變,，即生活無時不含有教育的意義,，要使學(xué)生充分得到自由的生活,，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育,，就是教育的內(nèi)容”,。

結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況，有目的地滲透,，使學(xué)生隨時隨地受到教育,，從而促進生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一,。

小學(xué)生參加社會實踐活動總結(jié)篇二

暑假來臨之前,，金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明,、平安,、健康、愉快”的暑假,。

暑假期間,，大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”,、“我的暑假我做主”社會實踐等活動,。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生,、家長的一封信人手一份,，隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。

假期是學(xué)生參與社會實踐的最佳時期,，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施,，真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實踐活動內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項：

1,、手拉手，獻愛心,。學(xué)生自發(fā)到敬老院,、聾啞學(xué)校看望那里的老人和孩子,，用實際行動奉獻愛心,。

2,、時尚diy,。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程，感受到了勞動的樂趣,。

3、童心看世界,。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,，增進了和家長的感情，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，極大地豐富了閱歷,，開拓了視野。收到了很好的教育效果,。

小學(xué)生參加社會實踐活動總結(jié)篇三

認真落實教育局20××年德育工作要點精神,，堅持育人為本、德育為先,、實踐為重,，開展以“文明寶坻創(chuàng)建我參與”為主題、以踐行文明禮儀為重點的系列社會實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會責(zé)任感,，提升家鄉(xiāng)認同感，增強主觀幸福感,，度過一個安全,、文明、喜慶,、健康,、有益的假期，為新學(xué)期學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ),。

我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案,。通過一系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,，體驗生活樂趣,，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,，使學(xué)生在實踐中受教育,、長才干、揚正氣,。

為了夯實此項工作,，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排，將活動內(nèi)容、對象,、形式,，逐項落實到不同的班級。綜觀我校寒假道德實踐,，主要反映在以下幾個方面：

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,，學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗,，在安排工作之前,，組織教職工充認真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義,。結(jié)合本校實際,，將道德實踐活動歸結(jié)為大主題。

1,、“文明寶坻創(chuàng)建我參與”主題實踐活動,。

小學(xué)生：開展“小手拉大手 共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。每一名小學(xué)生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實施公約情況記錄下來,；

2,、我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動。

認真貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,，抓住春節(jié)契機,，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”,、元宵燈謎創(chuàng)作競猜,、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動,，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識,、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春,。

3,、“安全伴我度假期”安全教育活動。

充分利用假期前國旗下講話,、主題班會、家長學(xué)?；顒雍图倨谥袑W(xué)生社會實踐活動時段,，對學(xué)生和家長開展一次專題安全教育活動，以安全知識武裝學(xué)生和家長,，以典型事例警示學(xué)生和家長,，讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi),、防盜防騙,、交通安全等自我保護意識和應(yīng)急避險技能，謹防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生,。

4,、“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實踐活動。

發(fā)揮中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)資源和家庭網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣,，注意要為學(xué)生提供安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源,，真正讓學(xué)生玩有所樂,、學(xué)有所獲。

5,、開展“呵護寶坻——觀鳥與思考”活動,。

組織中小學(xué)生在自己居住的村隊或社區(qū)周邊，自愿開展“觀鳥與思考”自然觀察體驗活動并完成觀察報告,。

各班均能按時按要求完成任務(wù),，扎實開展了不同形式的道德實踐活動。

1,、“文明寶坻創(chuàng)建我參與”主題實踐活動,。提高了父母與子女的溝通能力。

2,、“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動,。學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福,、歡度新春,。

3、“安全伴我度假期”安全教育活動,。增強了學(xué)生的自我保護意識,。

4、“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實踐活動,。真正讓學(xué)生玩有所樂,、學(xué)有所獲。

5,、開展“呵護寶坻——觀鳥與思考”活動,。讓學(xué)生在活動中感受了生活的樂趣，增強了保護大自然的意識,。

6,、改變了學(xué)生自我評價,，給學(xué)生一個轉(zhuǎn)變勞動觀念的契機。

通過活動,，家長對子女做家務(wù)的態(tài)度改變了,，學(xué)生對家務(wù)勞動的態(tài)度也改變了。有的家長說他們平時只重視自己子女的學(xué)習(xí)和娛樂,，忽視了勞動教育,，導(dǎo)致他們的孩子生活自理能力很差；從孩子的反思中也可以看出,，他們覺得參加家務(wù)勞動真辛苦,，但同時體驗了當(dāng)一家之主的不容易。

總之,，學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,，充分利用校外德育資源，對學(xué)生進行良好的道德教育,。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,，但是在今后的教育教學(xué)過程中我校將一如既往的堅持下去，把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,，使我校德育教育工作真正形成社會,、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力,。