在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇一
我是xxx的家長(zhǎng),,孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),,說(shuō)一不二,。
想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家,。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,,打消了我們的顧慮,,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,,我又可以見(jiàn)到w老師、y老師,、h老師和小朋友們啦,!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),,也許是不得法,,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,,跳老師編的小舞蹈,,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧?。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà),,看那構(gòu)圖,那著色,,那意境……讓我想起了一句話,,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事,,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好,!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利,!
此致
敬禮,!
xxx
xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您們好!
在新年來(lái)臨之際,,我們幾位老師提前向各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè),!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格,。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的,!
在這里我要感謝的話還有很多,。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛,。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長(zhǎng)委員***媽媽,、**爸媽,、**媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩,。
孩子們的進(jìn)步,、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),,寬容大度的諒解、包容我們的工作,,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行,。在此我代表**班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們,!
表?yè)P(yáng)人:
年月日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇三
張老師,、金老師、關(guān)老師:
你們好!
英碩回幼兒園已經(jīng)一周多了,,在三位老師的悉心照顧下,,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(zhǎng)大了,,每天下班,,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,,安靜的等待我的到來(lái),。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,,可現(xiàn)在,,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),,這讓我感到非常的意外,。有一天下班,她顯得特別開(kāi)心,,小聲對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉礻P(guān)老師摟我睡覺(jué)了,,還給我講故事呢?!彼哪樕涎笠缰腋5男?。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著,。孩子雖小,,卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷,她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福,。真的要說(shuō)一聲,,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛(ài)。
每天早上,,我看到老師們都很辛苦,,忙著給孩子換衣服,換鞋,,照顧孩子們吃早飯,。我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛(ài)的孩子的同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,,也一定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂(lè),、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),,感謝你們,傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者,。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x,。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體,。我知道,,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,,用知識(shí)和智慧,給孩子開(kāi)啟心靈,,教會(huì)她學(xué)說(shuō)話,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人。英碩在家里給我們表演節(jié)目,,唱歌十分好聽(tīng),,講故事十分投入,樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚,。
千言萬(wàn)語(yǔ),,傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),,引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)始她們的生活,,我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,,你們的付出了那么多那么多,。我相信,,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好,。
我在這里,,要代表喜歡孩子的英碩爸爸,向三位老師深情的說(shuō)一聲,,謝謝你們,,你們辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!,,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的
理解支持。我們深知,,孩子是家庭的希望,,家庭的寄托。
我始終相信我們的愛(ài)心,,責(zé)任心,,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)審美,,養(yǎng)成自信、好奇,、堅(jiān)毅,、交往、合作,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒,。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),,處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,。
作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),,讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,,啟心智之門(mén),雅情趣之源,,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,,做成功之真人!
從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,,請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足,。
愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃,。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年,!
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇五
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個(gè)月了,,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,,尤其是托三班幾位老師(王,、牟、蘇)感到和藹可親,,他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,,天氣變化,,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí),。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,,有哭的,,鬧的,,拉尿的,,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià),。肯定態(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí),,親生父母還有不耐煩的時(shí)候,,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了,。老師——不是親人勝似親人,。
老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話算數(shù)的,,敬畏的,,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì)先服從老師的,,這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意,。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇六
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你們好!
我是四園xx班xx的.媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)的我們,,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切,。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,,對(duì)待每一個(gè)家
長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩
子,,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是xx年12月份出生的,,一直由老人看管,,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,,在這段時(shí)間中,,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園,、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(zhǎng)講、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,,由于工作的繁忙,,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧,。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,,幼兒園的管理是那么井然有序,,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,,好,,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。
王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),,無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時(shí),,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪,。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動(dòng),,心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們,!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱,。在這里我要說(shuō)的是:“老師,、阿姨們,,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),,只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),,好人一生平安,!”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無(wú)私,、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心,、滿意的好幼兒園,!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇七
尊敬的xx老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,,在這期間,,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),,逐漸變得懂事,,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),,還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。
記得她剛?cè)雸@時(shí),,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,,針對(duì)這種情況,,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,,探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康,、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情,。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),,為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇,。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,,并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇八
尊敬的園長(zhǎng):
您好,!
我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng),,入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,,在此表示衷心的感謝,!
小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,,常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,,每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,,她總是精心準(zhǔn)備,,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,,經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,,家長(zhǎng)們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,,她是孩子們的貼心好媽媽,。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,,色彩鮮艷
形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。
她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿,;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),,表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。
孩子睡覺(jué),,知道把鞋子靠床放整齊,,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,,我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育,;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊C看稳ビ變簣@接送孩子,,總看到各位老師在忙這忙那,,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞,、任勞任怨,,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵,。
趙xx,、丁xx、陳xx三位老師,,那樣的年輕和美麗,,卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),,感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝,!
家長(zhǎng):
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇九
尊敬的園長(zhǎng):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。
首先,我代表我的孩子,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。
孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。
這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。
孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。
年輕的趙老師,、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,,從園長(zhǎng),,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對(duì)班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。
孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,,所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。
節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。
謹(jǐn)此,兒童節(jié)來(lái)臨之際,,祝老師年輕,、健康、幸福!
大班xxx父親
日期
給幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信名稱(chēng)篇十
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的女兒***就讀于貴園托一班,,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,,上幼兒園之前,,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話,而且吃,、喝,、拉、撒都不能獨(dú)立,,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,也許是智選,,入托一班半年來(lái),,***越來(lái)越喜歡她的三位老師,,在老師,、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多,。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化,、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,,姥姥接,,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),,老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),,老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操,、打擊樂(lè),、詩(shī)歌、國(guó)學(xué),、數(shù)學(xué),、畫(huà)畫(huà)、手工等,,充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力,,培養(yǎng)他們德、智,、體,、美、勞多元發(fā)展,。在生活上,,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,,怎么不聽(tīng)話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,,而是動(dòng)之以情,,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,,托一班的三位老師也不閑著,,組織家長(zhǎng)開(kāi)展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,,通過(guò)"blog"與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,,有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,,為孩子可以說(shuō)是全身心付出,。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),,下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教,。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,,不敢在大家面前大聲說(shuō)話,,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",,并"逼"她放開(kāi)聲音,,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,,我是小貓,我來(lái)推雪球!",,終于邁出了勇敢的第一步,。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真。現(xiàn)在是甲流的流行期,,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢(xún)問(wèn):"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,,還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試,防患于未然,。
王老師的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,,為此訓(xùn)斥她,,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),,需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對(duì)我說(shuō);"王老師喂我飯了,她沒(méi)著急,,不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨,、和諧、向上的家園,,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血,。在這里,我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
***的媽媽
****年**月**日