總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

鋼琴教師年度考核個人總結(jié)篇一

鋼琴學(xué)習(xí)是一個極其復(fù)雜的過程,，在教學(xué)中一定要根據(jù)不同教學(xué)階段的培養(yǎng)要求，直觀地進行細(xì)致的示范講解,，指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí),。教學(xué)形式以教師示范講解為基礎(chǔ)，以學(xué)生獨立勤練,，教師有針對性的個別聽奏指導(dǎo)為主,，以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進步的目的,。訓(xùn)練中教師要仔細(xì)觀察,、敏銳聽辨，準(zhǔn)確及時地判斷學(xué)生的彈奏情況,，評價學(xué)生時應(yīng)持肯定與認(rèn)同的態(tài)度,，及時反饋矯正，抓住重點,，強化訓(xùn)練,，持之以恒，學(xué)生的鋼琴技能就會從不會到會,，從不熟悉到熟悉,，以致流暢演奏出優(yōu)美動聽的旋律。通過本人的教學(xué)方法普遍激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強了學(xué)生基礎(chǔ)知識,，讓學(xué)生進一步掌握了鋼琴基本功。

通過鋼琴基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí),，每位學(xué)生能基本掌握斷奏的基礎(chǔ)上逐步過渡到連奏的訓(xùn)練,，每首練習(xí)曲強調(diào)高抬指練習(xí)及整個身體的放松，但還有部分學(xué)生需要進一步的學(xué)習(xí)與加強訓(xùn)練,，并且結(jié)合一些簡單的兒歌伴奏把所學(xué)的技能應(yīng)用在實際教學(xué)訓(xùn)練中,，起到了良好的教學(xué)效果。通過本期的學(xué)習(xí),，每位學(xué)員都會雙手演奏,。

1、需要對學(xué)生的性格及音樂上的特點進行更深一步的了解,，培養(yǎng)學(xué)生和老師主動溝通的習(xí)慣,，有時甚至需要對于家長的態(tài)度加以積極正確的引導(dǎo)，了解學(xué)習(xí)音樂和鋼琴的目的,，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、需要對音樂美學(xué)和演奏技巧進行更深入的學(xué)習(xí)和理解，從而可以再課堂上更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同學(xué)生引起共鳴,。

3、一定要堅持互動教學(xué)的原則,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣,，并且針對不同學(xué)生的不同性格和特點定制不同的教學(xué)計劃。

4,、認(rèn)真對待,，需求分析。從上至下,，隨機應(yīng)變,，靈活處理。

總之,，在這學(xué)期里學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣還是比較濃厚的,，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們從原來的不認(rèn)識五線譜到現(xiàn)在能熟練的彈奏樂曲,。在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)生都能做到認(rèn)真掌握，積極努力,，希望在下學(xué)期里能取得更好的成績,！

鋼琴教師年度考核個人總結(jié)篇二

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,。懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是初一學(xué)年和初三學(xué)年的鋼琴課,。下面對這一學(xué)期的工作進行一下總結(jié)：

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。 課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一學(xué)期的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得,！

在教學(xué)工作中,，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、輔導(dǎo),、批改,、考核學(xué)生成績,。在課內(nèi)課外對學(xué)生進行思想品德教育,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校無小事,，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對待這項工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

對于鋼琴課是需要學(xué)生和老師一起努力的,，我認(rèn)真的準(zhǔn)備每一節(jié)課,，努力把每一節(jié)課都上到完美。初一的學(xué)生由于是剛接觸鋼琴,，本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)指法基礎(chǔ)練習(xí),、和小的練習(xí)曲，來鍛煉學(xué)生手指的力度和靈活度,。初三的學(xué)生本學(xué)期主要學(xué)習(xí)車爾尼599的練習(xí)曲的彈奏,，爭強手型及手指靈活度。通過我們師生的共同努力學(xué)生們基本都能掌握這些要點彈奏簡單的鋼琴曲,。

在今后的工作中,，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段,，結(jié)合學(xué)生實際,，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,，把教學(xué)搞好,。

（1）、工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，而不是停滯不前,， 自以為是。

（2）,、謙虛謹(jǐn)慎,， 戒驕戒躁。在工作中,， 虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,，主動與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,， 舉止得體,， 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

（3）,、在其它方面,， 要更加積極主動地完成上級交給的`各項任務(wù)， 有缺點就改,， 有不足就糾正,， 爭取把工作做得盡善盡美， 無可挑剔,?？傊痪湓挘?選擇了教師這個行業(yè),， 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,， 我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好。20xx年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,，即將到來的20xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好特長鋼琴課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

鋼琴教師年度考核個人總結(jié)篇三

20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了美麗的結(jié)果,，工作上更進了一步,，生活上更加充實，回味起來,，真是感謝上蒼對我如此眷顧,。

1、本學(xué)期一開始,，綜合組全體教師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施,，從教案的規(guī)范寫作，說客,、評課的詳細(xì)解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范,，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺,，也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)格

2,、鋼琴課教學(xué)方面：不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法，以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加,，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),，在過去的基礎(chǔ)上，每個班級都有7—8人都能勝任班級小老師的角色,，因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上,，帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強化練習(xí)，讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習(xí)上百遍，孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,，學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過程中,，我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來,，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序,，教師負(fù)責(zé)來回巡視檢查,，走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高,。

3,、鋼琴興趣班：本學(xué)期根據(jù)實際情況，開展了一次興趣班請家長進課堂活動,，通過開展鋼琴演奏會,，讓家長切實了解到孩子的具體學(xué)習(xí)情況，通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),，一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲,，提高班同學(xué)能夠獨立自主的識譜并獨立練習(xí)，鋼琴學(xué)習(xí)逐漸步入自主,、正規(guī)道路,。在教學(xué)方法上，由于每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進度逐漸拉大,，采取了分層教學(xué),，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學(xué)生演奏。每個月初,，每個興趣班下發(fā)當(dāng)月興趣班教學(xué)計劃,，分四周詳細(xì)注明教學(xué)內(nèi)容，后期還采取了給每位同學(xué)填寫具體學(xué)習(xí)情況的評語,，同時收集家長的建議和意見,，便于及時整理和反饋信息，更好的促進了家校的和諧交流,。

4,、先后開展了多次聽課評課活動：輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復(fù)聽課評課,，家長開放日講課,，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎(chǔ)上,，上課質(zhì)量有了顯著進步,。

1、堅持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人,，發(fā)音,、語氣及隊形的訓(xùn)練，各主持人由輪流班級中的班主任選出,，確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會,。

2、配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排,、訓(xùn)練各項活動,。

3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織,，程序完善順利,，效果好。

繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

4,、萬圣節(jié)組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練,，活動的整體策劃及多項彩排活動,，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計路線、節(jié)目的表演,、面具的制作,、鬼屋的設(shè)計、場地的劃分等環(huán)節(jié),。

5、,、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內(nèi)會議,，就本周日常教學(xué)、興趣班教學(xué)及常規(guī)工作進行督查及整理,，對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署,，每周一位教師紀(jì)錄例會內(nèi)容，老師們暢所欲言,，積累了很多教育教學(xué)的好想法,，好點子。

1,、對王校長“愛”的教育理念認(rèn)識更加深刻,，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚孩子的力度,，課堂下與孩子的交流得更多,，師生感情進一步融洽，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍,，作為教師更有種滿足感,，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階,。

2,、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教,，因人而異,。讓每一個孩子都學(xué)有樂趣，學(xué)有所成,。從內(nèi)心喜歡鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動力和前提,，因此從自己本身入手，注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,，巧妙的運用“小叮當(dāng)”和精彩的小故事吸引孩子們,，同時也增加了學(xué)習(xí)的樂趣，增強了孩子的記憶力,，孩子們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí),。樂曲的設(shè)置上更符合兒童的心理特征，旋律動聽優(yōu)美,，用word制作了大量的譜例,，《粉刷匠》《新年好》《世上只有媽媽好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其進行曲》《圓舞曲》等，孩子們接受速度快,，對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,。

3、自身家校交流方面：通過學(xué)生博客訪問及留言,，愛心橋的回復(fù),、興趣班教學(xué)內(nèi)容反饋、短信,、興趣班鋼琴演奏會及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動,，增加了彼此的信任感，自己的教學(xué)成果也越來越多的得到了家長的信任和配合,。

展望2014新學(xué)年,，我充滿了信心，堅信2014教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階,！乘著2014年的沉甸甸的期望,，再接再厲，繼續(xù)努力,！

鋼琴教師年度考核個人總結(jié)篇四

20xx年是我收獲最多的一年,，也是幸運的一年,，我走上了教師的崗位，從事了太陽光下最光輝的職業(yè),，工作上不斷地總結(jié),，自我感覺有所提高。生活中有了一群活潑可愛的孩子陪伴,，使我更加充實,，回味起來,，真是感謝上蒼對我如此眷顧,。

在教學(xué)過程中，我不斷的創(chuàng)新,，尋找最適合中職生的教學(xué)方法和溝通,、交流方式，我希望學(xué)生能夠愛學(xué)習(xí),、愛彈琴,、愛唱歌、愛跳舞,、愛表現(xiàn),、愛老師、喜歡我,。我通過實踐得到了一定的收獲,，我認(rèn)為要想讓學(xué)生“學(xué)好”必須讓學(xué)生“愛好”，讓他們愛上我,、愛上我的課

1,、樹立自己的人格魅力，修煉自己的脾氣,，使學(xué)生想親近你但是又敬畏你,。

2、使自己有一把強有力的刷子,，修煉自己的能力，讓學(xué)生覺得你知思涌泉,。

3,、使自己的教學(xué)更有趣，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，寓教于樂,，讓學(xué)生樂中學(xué)、樂中練,。

4,、鼓勵和激發(fā)學(xué)生的積極性,，表揚和夸獎學(xué)生必不可少。

為適應(yīng)學(xué)生們年齡不斷增加,，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),，我遵循因材思教、由易到難,、循序漸進的教學(xué)方法,。

1、將學(xué)生分為幾大類,，不同的學(xué)生用不同的教學(xué)方法,，讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)有所獲,。

2,、公平對待每一位學(xué)生，采取幫扶教學(xué)方式,，學(xué)習(xí)能力強,、快的學(xué)生，帶領(lǐng)其他相對落后同學(xué)一對一強化練習(xí)和幫教,。

3,、在彈奏樂曲時，強化教學(xué)重點,、突破教學(xué)難點,，重點反復(fù)強調(diào)，難點強化訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練學(xué)生雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學(xué)習(xí)效率顯著提高,。

4,、在演奏的過程中，讓每一位學(xué)生都參與演奏中來,，我嘗試著讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來,，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序,。

5,、課堂練習(xí)時教師來回巡視檢查，走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解,，課堂效率大大提高,。

我明白做一名優(yōu)秀的教師，在課后是需要下苦工,，費心思的,。需要學(xué)習(xí)+探究+總結(jié),。

1、多問,，多問問自己的同行,，問教學(xué)方法，問教學(xué)中所出現(xiàn)的困難,。

2,、多聽，聽取老一輩的意見,，聽取教師好的方法,，聽他們的好點子，聽他們上的課,。

3,、多溝通，多與學(xué)生交流與溝通,，了解學(xué)生的掌握程度,，把握學(xué)生的思想動態(tài)。

4,、多反思,，讓學(xué)生暢所欲言，從學(xué)生所反應(yīng)的問題中,，反思自己的教學(xué),，明白自己的不足。

5,、多交流,，與老師們多交流，與教師們暢所欲言,，在他們睿智的談吐中,，積累了很多教育教學(xué)的好想法，好點子,。

1,、對“愛”的教育理念認(rèn)識更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,，課堂中大加表揚學(xué)生的力度,，課堂下與學(xué)生的交流得更多，師生感情進一步融洽,，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友,，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍,，作為教師更有種滿足感,，自己也將再接再厲,，來年更上一個新的臺階。

2,、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法,，確保因材施教，因人而異,。讓每一個學(xué)生都學(xué)有樂趣,，學(xué)有所成。從內(nèi)心喜歡鋼琴是學(xué)生們學(xué)好鋼琴的動力和前提,，因此從自己本身入手,，注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，巧妙的運用精彩的小故事吸引學(xué)生,，增加了學(xué)習(xí)的樂趣,，增強了學(xué)生的記憶力，學(xué)生們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí),。樂曲的設(shè)置上更符合中職學(xué)生的心理特征,，旋律動聽優(yōu)美，學(xué)生們接受速度快,，對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,。

3、自身交流方面：通過與學(xué)生課后談話交流,、qq語音聊天及留言,，與學(xué)生建立了良好的友誼，使我的生活更加充實,，并有了成就感和滿足感,。

展望20xx新學(xué)年，我充滿了信心,，堅信20xx教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階,！乘著2014年的沉甸甸的期望，再接再厲,，繼續(xù)努力,！