“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
木工實訓總結(jié)報告 木工實訓報告1000字篇一
在三天的實習中,，我們每個土木人都學到了很多的知識，以下是我通過三天實習所學到的知識,，它們分別為：基礎底板及基礎梁鋼筋,。墻筋綁扎。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,。梁鋼筋,。板箍筋綁扎。
1,、按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋。
2,、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。
3、底板如有基礎梁,，可分段綁扎成型,，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。
4,、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定,。
5、根據(jù)彈好的墻,、柱位置線,，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,，插入基礎深度要符合設計要求,，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。
1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預埋插筋,，如有位移時，按洽商規(guī)定認真處理,。墻模板宜采用“跳間支?！保岳阡摻钍┕?。
2,、先綁2～4根豎筋,，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標志,。一般情況橫筋在外，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋,。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
3,、所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,，其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。
4,、為保證門窗洞口標高位置正確,，在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,，錨入墻內(nèi)長度要符合設計要求,。
5、各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應按設計要求進行綁扎,。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,，綁扎時應注意。
6,、配合其他工種安裝預埋管件,、預留洞口等，其位置,，標高均應符合設計要求,。
1、清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距。
2,、按劃好的間距,，先擺放受力主筋、后放分布筋,。預埋件,、電線管、預留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,，短方向鋼筋在下,，長方向鋼筋在上。
3,、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋,。
4,、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護層厚度,，應滿足設計要求，如設計無要求時,，板的保護層厚度應為15,，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
通過此次的實習,，我有所感觸,，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次,，親身感受到土木工程是一門大學問,，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,，要學的很多,，要做的很多，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子,。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合,。
以后,，我們要多加努力，大學不是高中,，要學真本事,，能把課本上的東西運用到實際中去,，并有所創(chuàng)新,，才能算是真正學會了，才是真正的本事,。要想學好,，先要“三勤”：在許多工地,，工地技術人員等給我們最多,、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,，勤看、勤問,、勤思,。對各工地,、工程,，要多留心看，施工技術、施工方法,、施工管理等要多留心看,，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看,。
對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,，問技術人員，問工人師傅,，總之,，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚,。對于任何問題,、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認真思考,，不要把問題留給別人去解決,，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑,。學真本事,，有自己的一技之長：這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事,，有自己的一技之長”,。不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實際,，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上,，能在將來的崗位上,，施展自己的本領。
要有自己的特長,，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地,。搞工程要能吃苦,，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢,？一個一遇到困難,，就退縮的人更不會有什么作為、這次實習我的又一收獲,，就是自己的毅力,，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位,，準備了一份適應力,。
總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識,。對此次實習感到很滿意,。以上內(nèi)容為我在實習中所學所感。報告到此結(jié)束,，謝謝,！
木工實訓總結(jié)報告 木工實訓報告1000字篇二
20xx年6月24號浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司
20xx年6月30號南潯浙江世友地板有限公司
20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司
德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國內(nèi)最先進的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術,，是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè)，主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張,，各種杉木料,、松木料28000立方米。
浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實木地板,、實木復合地板,、仿實木地板系列產(chǎn)品。
浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板,，以生產(chǎn),、研發(fā)、銷售竹地板,、實木復合地板、生態(tài)地板,、強化地板為主營業(yè)務,，公司總占地面積達20萬平方米，年產(chǎn)量超過600萬平方米,。
1,、地板分類：實木地板、實木復合地板,、強化復合木地板以及竹木地板四大類
2實木地板生產(chǎn)工藝：原材料—檢驗—合格入庫—干燥—養(yǎng)生—四面刨光—片檢
竹材
20xx年6月28號安吉浙江安吉雪強竹木家居有限公司
20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司
浙江天振竹木開發(fā)有限公司以生產(chǎn),、研發(fā)、銷售竹地板,、實木復合地板,、生態(tài)地板、強化地板為主營業(yè)務,，公司總占地面積達20萬平方米,，年產(chǎn)量超過600萬平方米。
1,、
木門
20xx年6月24號浙江江山歐派門業(yè)有限公司
江山歐派門業(yè)有限公司成立于二○○四年,，位于"中國木門之都"——中國江山，是一家集研發(fā),、生產(chǎn),、銷售、服務于一體的專業(yè)木門制造創(chuàng)新科技企業(yè),。公司專注于創(chuàng)新,，專精于木門，主導產(chǎn)品是原木門,、實木復合門,、epc生態(tài)門,、鈦鋁合金門等多元產(chǎn)品，引領家居消費的時尚風向,，實現(xiàn)各種木門消費需求在歐派得到滿足,，不同木門需求在歐派達成共識。
1,、木門分類：免漆門,，實木門（分為標準門，工藝門,，面包門）,，拼裝門。4,、木門生產(chǎn)工藝：
原木開料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開槽開榫打線壓線精定尺寸切角拼裝—復合首次熱壓毛坯沙光裁邊
封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗包裝入庫木門存放及使用注意事項
未上油漆產(chǎn)品應在五天內(nèi)上油漆木門存放及使用注意事項
未上油漆產(chǎn)品應在五天內(nèi)上油漆,。盡量避免戶外陽光長時間照射，防止木門受熱,。地熱取暖期內(nèi),，不安裝的木質(zhì)門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤。
保持室內(nèi)空氣流通,，防止木門經(jīng)常性受潮,，濺上水后應用干布擦拭干凈，以避免產(chǎn)生局部膨脹,。
防止木門受到不正常的撞擊,，開關時不宜用力過猛或開啟角度過大。
盡量避免戶外陽光長時間照射,，防止木門受熱,。地熱取暖期內(nèi)，不安裝的木質(zhì)門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤,。
保持室內(nèi)空氣流通,，防止木門經(jīng)常性受潮，濺上水后應用干布擦拭干凈,，以避免產(chǎn)生局部膨脹,。
防止木門受到不正常的撞擊，開關時不宜用力過猛或開啟角度過大,。
木工實訓總結(jié)報告 木工實訓報告1000字篇三
學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的.認識,，在我們大一下半學期，組織了一次外出實習,，好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,，進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了，可對這個專業(yè)并不十分了解,，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,，我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),，其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,，通過這次實習我們應掌握：
1. 通過實踐,，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識,，以補充課堂教學的不足;
2. 通過實踐,，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構(gòu)造,，施工中應講究的一些方法,。
3. 通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),，國內(nèi)目前的土木工程管理情況,。
20××年7月6日 在學校內(nèi)進行，主要以教學樓,、寢室樓,、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。
20××年7月7日
到鄭東新區(qū)cbd,，重點通過其三大標志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑,。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力,。
20××年7月8日
去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學新校區(qū)圖書館在建,，到那里的工地認識有關土木工程施工的實際情況,，更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料,、施工步驟及注意事項等,。
20××年7月10日 在青島名家美術館附近，觀看有青島特色的建筑,。在海邊講解部分有關堤壩,、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項等,。
20××年7月11日 上午到有“萬國建筑博覽會”美譽的八大關,，體會不同國家的不同建筑風格。下午到青島奧帆基地,，觀看海邊高層建筑,，水上平臺，講解隧道各個部分的建造及加固,。還分析了一個有特色的橋,，講了斜拉索的風雨振,。
20××年7月12日 在青島棧橋，講述棧橋的歷史,，講解棧橋的建造手法,。觀看附近的建筑，通過一個半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu),。
對于我們大一的學生來說,，本次實習的收獲是多方面的，不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,，而且見識了工程中的實際應用,。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習，又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本,。
實習中,，我見到了各種各樣的建筑，也領會了異域的建筑風格,。在帶隊老師的講解下,，這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后,，自己心中也有了一些想法,。或許限于知識水平,，自己的想法的可行性較低,，但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,，這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法,。
知識上的收獲
在這7天的實習里，自己接觸到了許多關于土木工程的知識,。老師每到一處,，都會講出新的知識。我總結(jié)分析起來,，老師講了三大類：房屋,、橋梁、隧道,。雖然這樣分類,，但很多知識在其中也是貫通的。下面是詳細的介紹,。 房屋在第一天的實習中,，老師就提到，看一個建筑,，要從幾個方面來看,。首先是建筑的結(jié)構(gòu),，其次是材料，然后是其特點,。
建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,，最基本的是砌型結(jié)構(gòu)，建筑材料一般選用磚或者石塊,。
由于建材(磚,、石)是抗壓材料，而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,，所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,，并且不能建的太高。墻體都是承重墻,，不能隨意拆除,。建筑里的荷載直接傳到地板上，地板一般用預制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,，然后傳到基礎上,。學校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國,，我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),，而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
現(xiàn)如今，砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見,，但隨著國家的發(fā)展,，在民用建筑中，框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來越大的分量,。
框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架，然后再填上填充墻,。鋼筋是抗拉材料,，混凝土是抗壓材料，用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好,。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大,。而填充墻不受力，可以換成玻璃,、裝飾磚的其它材料,，增加了房屋應用的靈活性，所以框架結(jié)構(gòu)在應用上也比較常見,。比如教學樓,、商場等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高,，主要是水平荷載無法承受,。如果要建較高的建筑,，則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，或者框架核心筒結(jié)構(gòu),。
框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻,，它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力，因此其建筑高度較高,。河南農(nóng)業(yè)大學正在建造的圖書館便是此種結(jié)構(gòu),。剪力墻建在了電梯間的周圍，非常厚,，是用鋼筋混凝土澆筑的?？蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱,，甚至密集到挨在一起，成為筒狀,。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),，所以更高層的建筑會用到這個結(jié)構(gòu)。
木工實訓總結(jié)報告 木工實訓報告1000字篇四
近一個月的大四畢業(yè)實習結(jié)束了,，回想這短短一個月的實習生活,，我有了不少的收獲和體會，積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗,。實習其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機會,，也是鍛煉個人能力的一個機會。
總的來說,，通過實習,，使我學到了很多實踐知識。不僅將理論運用到實際中去,，而且從實際施工中豐富自己的理論知識,。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,，通過親自看,、動手都有了很深刻的了解。其次,，還學到書本上難以學到的東西,，怎么和自己的領導，同事相處,。同時我也深刻地體會到吃苦耐勞這四個字的意義,。下面是我對實習收獲的具體總結(jié)。
本次實習，從實習的內(nèi)容上看,，我們分為市內(nèi)實習和市外實習,。在邯鄲市內(nèi)，我們參觀實習了邯鄲市藝術中心,，文化藝術中心是邯鄲市歷史文化和現(xiàn)代城市品位的地標性建筑,，是目前我市歷政府單體工程投資、建設內(nèi)容最為復雜的公益性文化建筑,，為全市人民所矚目,。該項目位于人民路與滏東大街交叉口東北角，占地256畝,，總建筑面積近12萬平方米,，由文化展示中心、文化娛樂中心,、大劇院,、圖書館等四個功能建筑組成，其中主體鋼結(jié)構(gòu)1,。2萬噸,。該工程主體鋼結(jié)構(gòu)造型新穎，結(jié)構(gòu)曲線,、曲面多,，勁性結(jié)構(gòu)多，鋼筋施工難度大,。該工程除土木建筑外,，殼體鋼結(jié)構(gòu)超大空間、弧形結(jié)構(gòu),、曲面外幕墻鋼桁架結(jié)構(gòu)也是整個工程施工難度,、精度、預應力結(jié)構(gòu)最多的一個關鍵環(huán)節(jié),。
我們還參觀了邯鄲市北方裝飾城,，北方裝飾城始建于1998年，由邯鄲市中道實業(yè)有限公司投資8000萬元興建,。占地面積17萬平方米，建筑面積5萬平方米,。北方裝飾城,，是一個集營銷、生活,、服務于一體的大型專業(yè)市場,，規(guī)模宏大，設計超前，設施完善,，服務周到,。內(nèi)有8座大廳，500余間門店,。設有展銷區(qū),、倉庫區(qū)、加工區(qū),、綜合服務區(qū),、辦公管理區(qū)、信息中心,、結(jié)算中心,、餐廳、宿舍,、浴室,、文化沙龍、停車場等設施,。金融,、郵政、電訊,、搬運,、保衛(wèi)、醫(yī)療等服務俱全,。建筑裝飾材料品種齊全,，名品薈萃。有木板,、木線,、鋁型材、塑鋼型材,、不銹鋼材,、石膏石板材、陶瓷墻地磚,、竹木地板,、復合地板、廚衛(wèi)潔具,、桑拿設備,、油漆涂料、五金電器,、燈飾燈具,、家電家具,、家居飾品等千余種。隨后,，我們還參觀實習了邯鄲亞森家具城,，美食林，邯鄲便民大廈和碼頭經(jīng)濟開發(fā)區(qū),。
在市外,，我們?nèi)ケ本┻M行了為期一周的參觀實習。首先我們參觀了中煤在京建設的一個工地,，工地上正在建設3幢住宅樓,，住宅樓的工藝流程是，彈墻體模板控制線,，安裝門窗洞口模板,，安裝陽角模板，安裝橫墻模板,，安內(nèi)縱墻模板,，安外墻內(nèi)側(cè)模板，安外墻外側(cè)模板,，驗收,。
這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`和設計學習都很有實際意義，熟悉建筑施工的全過程,，了解一個項目的運營管理方式,，也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗。在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,，是我們以后需要常用技能,。在實習過程中我還體會到樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,，而是需要一個團隊通力協(xié)作,，各工種相互配合才能最終成功。同樣,，對于建筑設計,、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成,。在團隊協(xié)作過程中,，我們組員相互之間的交流，我們與項目部技術人員的交流合作過程中,，也易于發(fā)現(xiàn)問題,，學到經(jīng)驗。在施工現(xiàn)場,，我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,，也改變了對工地的一些看法,。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從處處可見的文明施工標識,、安全生產(chǎn)標志及宣傳欄,，到材料堆放有序，可以感覺我國施工技術的進步,。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
一個月的時間過去了,，這一個月的生活總算是充實的,，雖然只是初步的學習，但它對我卻有很大的啟發(fā)和教育,，讓我對自己的將來有了更好的認識,，我看的到做土木的人都熱愛自己的行業(yè)，都有吃苦耐勞的精神,，無論什么時候,，在任何崗位，都要做好自己的本職工作,，這一個月的經(jīng)歷,，給我?guī)砗芏嗟氖斋@，我現(xiàn)在要做的就是,，把自己平時所學運用到工作中,，為祖國的土木建設貢獻出自己的力量。
