無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇一
你們好!
您好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我叫李小明,。我愛我的家鄉(xiāng),這幾年我看到了家鄉(xiāng)變得越來越美麗,,從心底里感到高興和自豪,。但是我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。我想把我的所見所聞告訴您,,向您提一些建議,,希望您能接受。
今年國(guó)慶節(jié)假期,,我和媽媽一起去寧陽(yáng)公園劃船,。剛走到湖邊時(shí),一股腥臭味撲鼻而來,,坐在小船里,,烏黑渾濁的湖水散發(fā)出的味道,讓我游玩的興致大減,,是什么讓湖水變得這么臟呢?
通過向周圍人的詢問,,我才知道,以前這里的湖水很清,,還有很多的小魚游來游去,,可是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí),向湖里亂扔垃圾,,排放污水,,久而久之湖水就變得污濁了。
一次我上街買了烤腸,,吃完后,找了半天也沒看到垃圾箱,,后來我才發(fā)現(xiàn),,垃圾桶是深藍(lán)色的,在街上一點(diǎn)也不顯眼,,而且我看到人們?cè)诮稚蟻y扔垃圾的現(xiàn)象也挺嚴(yán)重的,。
每次和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的時(shí)候,我都發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯碳覜]有環(huán)保意識(shí),,塑料袋泛濫,。買菜的人也圖方便,,不自帶籃子或環(huán)保袋,大部分人都是買了很多菜,,每樣都用塑料袋裝,,這樣既浪費(fèi)又不環(huán)保。
這些污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象正在破壞著我們美麗的城市,。愛護(hù)我們的家園每個(gè)人都有責(zé)任,。
1、將我們城市的垃圾桶美化一下,,變成卡通的圖像,,這樣可以引起人們的注意,提高人們的環(huán)保意識(shí),。
2,、在每個(gè)學(xué)校里組建一個(gè)義務(wù)環(huán)保宣傳隊(duì),每個(gè)星期六或星期日組織學(xué)生們花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間到街上,、公園,、菜場(chǎng)宣傳環(huán)保。
3,、我知道市長(zhǎng)伯伯一定很忙,,但是我還是想讓您能夠在百忙之中抽出一天的時(shí)間,和我們學(xué)生一起上街撿垃圾,,宣傳環(huán)保,。
您是我們的市民最尊敬的人,您的參與一定會(huì)讓大家被環(huán)保的氣氛所感染,,那么大家一起行動(dòng)起來,,我們的城市才會(huì)變得更美好!
真的希望有一天,寧陽(yáng)公園的湖水變得清澈見底,,大街上沒有人亂扔垃圾,,人們都能提著環(huán)保袋走進(jìn)菜場(chǎng),那該有多好呀!讓我們一起攜手保護(hù)這個(gè)美麗的城市,,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加干凈,、整潔!
希望您能采納我的這些建議,謝謝!
建議人:
日期:
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇二
親愛的朋友們:
你們好,!
我覺得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,,但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因?yàn)楫?dāng)今樹木稀少,、貧瘠,,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺得如果世界上,,還存在有那種自私的——伐木人,,那么,,地球早晚會(huì)毀于他們之手,并且遲早會(huì)被黃土隱埋,!
因此,, 我提出以下建議:
①、到了植樹節(jié),,多買幾棵樹苗,,到荒地上多種一些樹,放假時(shí),,多去給樹澆澆水,!
②、都對(duì)“村民們”多多宣傳植樹,、愛樹,!
③、即使在非常需要樹木的情況下,,也不要亂砍伐樹木,,那樣,,才能使生態(tài)平衡!
④、如果身邊的親朋好友,,是以伐木為職的一定要,,說服他,,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球,!
為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來吧,!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),,從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,,風(fēng)起土滿天”不再重復(fù)上演了,!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了,!
在你的眼前,、耳邊是否經(jīng)常看到,、聽到這樣的畫面,、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼,、甘甜的自來水,;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,,不停的回蕩著,,伐樹人伐樹的聲音,;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音,,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙,!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,、渴望健康的地球,、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的地球……
爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來,!為了保護(hù)地球的綠色,,為了子孫后代,消滅污染,,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,,不要再只說說而已!
讓我們行動(dòng)起來,,頭頂上不再是黑乎乎的一片,,而是湛藍(lán)的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,,而是唧唧喳喳的小鳥叫,!
珍惜生命資源,供應(yīng)生命綠色,。讓我們手牽手共同,,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議,!
建議人:
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇三
親愛的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂
觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。,;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),,每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,你們有何感想,? 由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的'污染。
2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染,。
3。重復(fù)使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,,多使
用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,;不使用一次性筷子,;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4,。分類回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
5,。保護(hù)自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。
6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩,!讓我們行動(dòng)起來吧,!
此致
敬禮
四年一班:---------
20xx年11月29日
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇四
時(shí)間親愛的校長(zhǎng)和老師:
您好!
我叫季慶林,,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生,。六年來,我一直在這個(gè)美麗,、和諧,、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活,、玩耍,。每天早上,伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來的爽朗的讀書聲,,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí),;傍晚,我踩著紫色的夕陽(yáng),,告別了美麗的校園,。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹,,有各種奇花異姿的梅花花壇,,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,有綠如地毯的足球場(chǎng),。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條,,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群,,這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字,,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒寫,!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”,。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,,在綠色的草坪上變得異常刺眼,。
我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,,我向?qū)W校提出了以下建議:
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,,讓學(xué)生回家寫感受。俗話說,,什么都不要忘記,,要牢記在心。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理,。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說服教育,,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表?yè)P(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3.組織一些環(huán)保活動(dòng),,讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),,并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚??芍^事半功倍,。
4.在電臺(tái)開展綠色環(huán)保專欄,,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味,。我相信假以時(shí)日,,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。
5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員,,讓學(xué)生也參與進(jìn)來,,以提高警惕。
我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來看看我的一點(diǎn)建議,。祝學(xué)校明天更好,,未來更輝煌!
建議人
時(shí)間
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇五
隨著工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn),,人們生活人們生活變得越來越舒適,旅行有飛機(jī),,火車和汽車,。冬天有暖氣,夏天有空調(diào),,住房越來越寬敞,,飲食越來越精細(xì),但是隨之而來的都是我們看到的藍(lán)藍(lán)的天空越來越少,,晚上天空中是灰蒙蒙的,,很難看到星星。河水也越來越渾濁,,一些小河和湖泊在干枯,,一些大河也常常斷流,草原在一天天縮小,,沙漠卻在一天天擴(kuò)大,,越來越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對(duì)大自然的大肆開采,,不注意節(jié)約資源,,保護(hù)環(huán)境造成的;如果我們還不注意保護(hù)環(huán)境,,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),,大自然將對(duì)我們做出更嚴(yán)厲的懲罰,因此我倡議——
1,、首先我們要珍惜水資源,,節(jié)約用水,我國(guó)水資源總量為2,。8萬億立方米左右,,居世界第六位,,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國(guó)家,。所以我們要節(jié)約用水,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,,要及時(shí)修理。除了要保護(hù)水資源,,也不要把廢棄的電池丟在水里,,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它丟在水里,,誰將被污染,。給人們帶來很多疾病。我們應(yīng)該把電池收集起來,,送往回收站,。
2、是要節(jié)約用電,,我們生活中到處都離不開電,;電,給我們帶來各種便利,,因?yàn)殡妿缀跤譄龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,,燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的,。所以我們要節(jié)約用電,。首先從我做起。牢記:人來開燈,,人走燈滅,。
3、要養(yǎng)成良好生活的好習(xí)慣,,不亂丟垃圾,,生活垃圾要分類,一邊回收利用,。
4,、要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),要掌握豐富的知識(shí)改進(jìn)我們的環(huán)境,。把海水淡化成我們的生活用水,;制造更多的清潔電能,減少?gòu)U氣排放凈化我們的空氣,。
總之我們要珍惜資源,,人人有責(zé),,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,,天天四季如春,。
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇六
全世界的人民們:
地球,這位人類的母親,,它是人類生命的搖籃,,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗,。以前,,每當(dāng)我們?cè)谇宄苦l(xiāng)間小路上散步時(shí),總能聞到清新的空氣,;能看到清澈見底的小河,;每當(dāng)抬起頭仰望天空時(shí),都能看到潔白無瑕的藍(lán)天,、白云,。
如今,,我們的家園與以前是不能攀比的?,F(xiàn)在,我們一深呼吸,,就能聞到空氣中的臭味,;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了,。
我們身邊發(fā)生這么多自然災(zāi)害,。2008年,汶川8,。1級(jí)地震,;2010年,云南發(fā)生嚴(yán)重的干旱,;甘肅舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流,;青海玉樹7。1級(jí)地震,。同時(shí),,地球也在漸漸地變暖······這么多自然災(zāi)害。有許多人說:這是因?yàn)槟瓿讲缓?!這么多自然災(zāi)害是因?yàn)槟瓿讲缓脝??不,,不是,這只是迷信的說法,。其實(shí),,真正的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾侨祟愇廴?、破壞環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生這么多災(zāi)害,。
地球只有一個(gè),不要再指望有另一個(gè)適合人類居住的星球,。即使有,,也是難以實(shí)現(xiàn)。就算實(shí)現(xiàn)了,,難道搬到另一個(gè)星球后,,我們?cè)偃テ茐乃鼏幔克?,從現(xiàn)在起,,讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然,,如果有那一天世界末日了,,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護(hù)地球,,在此,,我要呼吁大家:
一、少用一次性筷子,,因?yàn)橐淮涡钥曜右彩菢淠咀龅摹?/p>
二,、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時(shí)制止他,。
三,、要節(jié)約用水,不用時(shí)要把水龍頭及時(shí)關(guān)緊,。
四,、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,,可以給廢品回收站,。
五、少用白色塑料袋,,多用環(huán)保袋,,減少白色污染。
六,、電池沒電后,,應(yīng)該收集起來,,給廢品回收站。
七,、不要亂扔垃圾,,不要隨地吐痰。
八,、多植樹,,不亂砍伐樹木。
九,、要節(jié)約用電,,電燈要用節(jié)能燈。
十,、不亂捕殺動(dòng)物,,要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,,共創(chuàng)美好家園,。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,,只有每個(gè)人都做得到,,地球就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇七
為了我們共同的生存,、生活環(huán)境,,做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境,、和諧社會(huì),。我們都渴望干凈的地球,,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造,。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì),。
地球只有一個(gè),,她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,就以肆虐的行為,、無“度”的獲取,,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己,。孩子是未來的希望,,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的未來責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來,,點(diǎn)滴的努力,,巨大的回報(bào)。
我們的建議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,,舉手之勞:從我做起,,從小做起”。
我們建議:
努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)文明行為,,不隨地吐痰,,不亂扔贓物,不踐踏草坪,,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,,除了美好記憶,,什么也不要留下。
保護(hù)生物,,使生物與人類共存,,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來物種,,不可隨處放生生物,,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈,、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度,。電器不要待機(jī),,待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭,。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行,。開車時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器,、車輛隨用隨檢,,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染,。
減少污染,,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊,、海洋中,。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道,。
節(jié)約資源,,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張,。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等),。水,、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用,。
環(huán)境,,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。為了自己,為了子孫后代,,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,,請(qǐng)大家積極響應(yīng)建議,,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇八
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好:
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生,。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開,。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么,。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次,,我和媽媽一起等公交車,。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題,。我在此希望,,為了家園的美麗,為了空氣的清新,,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇九
親愛的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地,。
3,、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修。
4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染,;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī),。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6,、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。
8,、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!
翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
xx年10月21日
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇十
親愛的地球市民們:
“善待地球就是善待自己”,,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關(guān),我們離不開地球,。地球上有很多自然資源,,但由于我們?nèi)祟惖钠茐模F(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了,。
森林,,這個(gè)可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗,??墒牵覀?nèi)祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙,,等于砍伐大約2500萬棵大樹,,需毀掉146平方公里的森林,,多么驚人的數(shù)字啊,!
水,,生命之源,沒有水,,人類會(huì)怎樣,?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一,。
動(dòng)物,,人類多好的朋友!但是,,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看,。為了金錢,人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,,有多少動(dòng)物能幸存下來,?有多少動(dòng)物無家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非,。
自然資源是多么來之不易,,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,,不做長(zhǎng)久打算,。沒有森林,沒有水,,沒有動(dòng)物,,沒有了一切的一切。我們?nèi)祟愐矔?huì)就此滅亡,。所以,,我將提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們要愛護(hù)一花一木,,少用一次性筷子,,讓大樹能“快快樂樂”的成長(zhǎng);
二,、珍惜水資源,,少開水龍頭,不浪費(fèi)水資源,。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,;
三、愛護(hù)動(dòng)物,。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”,,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”,;
為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,,從我做起,!大地不屬于人類,而人類屬于大地,!
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇十一
市長(zhǎng)叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。 我從小就在南寧長(zhǎng)大,,南寧是怎么變化的,,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,,開展了民歌節(jié),,南博會(huì)??
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé),。” 等字樣,。
在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開,。可是,,我覺得光有分類是不行的,,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,,想那些民工,他們不知道,,就會(huì)亂丟一氣,,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾,。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題,。
有一天,,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓,。開始我們是開開心心的出門啊,,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來,,我在去過的地方,,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味,。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把垃圾倒出來,,可是為什么會(huì)
發(fā)臭呢?,?后來我才知道,,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來,,并沒有清理到底部。有一次,,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭,,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題,。我在此希望,,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇十二
致廣大市民們:
你們好,!
這個(gè)深藍(lán)色的球體伴著一席薄紗,而它的面積僅有大約四千英里左右,,它在這茫茫宇宙中是如此微不足道,,可以想象下,,一人的臂彎約為1.7米,而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛,。舊日青澀,、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展,漆黑的皮膚上堆滿著果皮與紙屑,。那如同一汪海水般的藍(lán)天,,卻在大地的哭泣下,褪去了一塵不染的妝容,。車輛笛簫的聲音連綿耳畔,,愁得天空只能揮揮手,咳幾聲,,又皺皺眉頭,,哀聲嘆氣幾日,。墻壁上印著孩童嬉笑的痕跡,,手無遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩,卻也只能低頭呢喃抱怨幾句,,又仰望天空,,無能為力。草地彎了腰,,嘴里嘆著“老了,,老了,小孩子,、大人啊,,也不重視了?!彪S意踏上小草弓著的腰,,卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對(duì)如此情況十分不滿,,因此想為您們談些建議,。
1、請(qǐng)不要在草地,、墻壁上踩踏,、亂寫亂畫。
2,、請(qǐng)減少私家車使用次數(shù),,選擇自行車或公交汽車出行。
3,、提倡選購(gòu)綠色食品,。
4,、請(qǐng)少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便,,卻也浪費(fèi)了大量的資源,。“一次性”物品,,我們實(shí)在消費(fèi)不起了,。
5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,,既對(duì)自身健康有所影響,,又污染環(huán)境、破壞城市美觀,。
6,、請(qǐng)減少使用塑料袋的次數(shù),一個(gè)家庭一天銷售4個(gè),,一年下來就是1460個(gè),!而中國(guó)幾億人口,一年下來幾乎不可估計(jì),,所以請(qǐng)減少使用,,避免白色污染!
7,、請(qǐng)勿亂丟,、亂扔垃圾、碎紙屑,,因?yàn)槊恳粡埣埥詠碇灰?,垃圾影響城市形象?/p>
也許我所提的建議并不完美、成熟,,但我依舊希望人類重視起來這片對(duì)于宇宙來說弱小的恒星,,希望草地不再哭泣,希望藍(lán)天不再憂愁,,希望墻壁不再嘆息,!一個(gè)人的力量微不足道,可無數(shù)人,、幾千幾億人的力量足矣,。為了地球的喜笑顏開,為了人類的欣喜若狂,,請(qǐng)你我共同保護(hù)這片土地,、守護(hù)這片家園!
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇十三
尊敬的廣大朋友們:
你們好!
我們都共同生活在這片肥沃的土地上,,我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中……因此,,城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我,、他(她)——我們大家共同來營(yíng)建,,共同來保護(hù)!
我們都希望在一個(gè)擁有著干凈,、衛(wèi)生,、整潔的環(huán)境里生活;而都不希望在一個(gè)擁有著骯臟,,到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧,!
現(xiàn)在,我們?cè)诖蠼稚蠎?yīng)該隨處都會(huì)見到小汽車,,你們這些車主為什么不想想,,車尾氣所排放出的鉛會(huì)對(duì)我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害?會(huì)在以后對(duì)天空又增加了一絲陰霾,?不僅如此,,而且,我們?cè)诖蠼稚喜欢紩?huì)見到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人,。他們每天都一如既往地在大街小巷里,、馬路上打掃衛(wèi)生,我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎,?還有,我們會(huì)在新聞和報(bào)紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐,,我想:這些植物為我們?nèi)祟愄峁┧枰难鯕?,而我們?nèi)祟悶樗鼈兲峁┧枰亩趸迹伺c動(dòng)植物都是相互的,,為什么還要這樣砍伐它們呀,!
為此,我想對(duì)大家談一談我對(duì)以上這些事的見解及看法:對(duì)于開小汽車,,這我們不應(yīng)該阻止,,但是,相比這些——坐公交汽車,、小汽車,,我認(rèn)為騎自行車更為環(huán)保,也更便捷,。其次,,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰……還有,,樹木屬于綠色植物,,我們要通過植物來呼吸新鮮的空氣,城市要通過植物來美化環(huán)境……
我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、不亂扔垃圾(果皮紙屑……),;
2、不隨地吐痰,;
3,、不亂貼小廣告;
4,、不亂砍亂伐,;
5、綠色出行,,做到低碳環(huán)保,;
……
我們都說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,,那么,,從現(xiàn)在起,就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠?;為天空多一絲湛藍(lán),!大家——加油吧!
建議人:于樂瑤
20xx年6月11日
小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書篇十四
全體少先隊(duì)員們:
你們好,!我國(guó)改革__年,,生活越來越富裕了。然而,,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞,。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,,污水四溢,,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰,。在各種災(zāi)難面前,,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,,人類極其渺小,,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),,也在毀滅自己,。人類只有一個(gè)地球,我們也無法移居到別的星球上去,,尊重地球就是尊重自己的生命,,拯救地球就是拯救未來,所以,,善待自然資源就是善待自己,。因此,我提出一些建議:
1,、不亂砍濫伐,,即使需要樹木,伐過樹后,,也要植樹,,那樣,才能使生態(tài)平衡,。
2,、不丟一粒米,白米飯,,香極了,,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,,是大豆粒的汗珠換來的,,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3,、不在樹上亂刻,,你看,你在樹上亂刻,,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了,。
4,、多種樹,春天,,我種下一棵小樹,,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,,它開出一朵朵小花,,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),,所以我們要多植樹,。
5、不亂扔垃圾,。亂扔垃圾不僅影響市容,,還污染環(huán)境。
6,、節(jié)約用水,,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,,所以我們要節(jié)約用水,。
7、節(jié)約用電,。如果沒有電,,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,,我們大家才可以工作,,學(xué)習(xí)呀。
8,、節(jié)約用木質(zhì)東西,。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,,而那些人把樹砍后又不植樹,,最后使樹木大量被砍。
9,、護(hù)花草,。花草可以凈化空氣,,美化環(huán)境,。