總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、教學(xué)方面

認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,，研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷,。這樣做的目的是更好地把握中考的特點(diǎn),，使復(fù)習(xí)能把握大局，突出重點(diǎn),，在主干知識(shí)點(diǎn)花更多時(shí)間,，下更大功夫，避免平均使用力量,。

二,、注意細(xì)節(jié)

1,、注意解題格式的訓(xùn)練。

很多學(xué)生格式混亂,，方程不規(guī)范,，滿篇數(shù)學(xué)符號(hào)等，這些問題都及時(shí)糾正,，否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象,。

2、在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,，提出的問題有深度,，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入,。

這樣使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,，能充分利用學(xué)生對(duì)因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn)，使學(xué)生積極思考,，提中課堂效率,。

3、不完全放棄教材,，注意回歸教材,，特別是熱、光,、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書,。

4、加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,。

對(duì)于難以理解的物理過程要編成動(dòng)畫,，這樣可以提中效率，降低難度,。

5,、舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考，不滿堂灌,。

三,、重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練

現(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤Ｃ恳徽鹿?jié)都有這樣的題目,，本人注意挖掘,，特別是電學(xué)部分，這樣的題目較多,，中考考查的比率也較中,。

四、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)

中考把對(duì)能力的考核放在首要位置，通過對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的中低,?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力，即：理解能力,、推理能力,、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

總之初三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，更好地提高初三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇二

回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的教學(xué),，我深深地感覺到教學(xué)過程中失誤太多,，現(xiàn)總結(jié)如下，希望借此機(jī)會(huì)理一理自己的教學(xué)思路,，指導(dǎo)未來的教學(xué),，同時(shí)也給和我類似情況的教師給予借鑒，在以后的教學(xué)中少走彎路,，更快更好的融入初中教學(xué),。

初中學(xué)生和高中學(xué)生有很大的不同。

第一是年齡上的不同,，初中生處在青春叛逆期,，高中生相對(duì)來說要成熟一些。所以要針和初中學(xué)生學(xué)會(huì)交流,。

第二是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求整體存在很大的差距,。高中學(xué)生整體上是以學(xué)習(xí)為主，所以在上課的時(shí)候,，老師的時(shí)間多用在如何展開知識(shí)教學(xué)中,，而不用過多的精力來組織教學(xué)，維持紀(jì)律,。初中學(xué)生中有一部分是初中畢業(yè)后就參加工作,，所以對(duì)學(xué)習(xí)的要求過低，導(dǎo)致上課時(shí)出現(xiàn)容易開小差,，說話等影響教學(xué)的事情,。所以初中課堂上應(yīng)該拿出一部分精力組織教學(xué)，才能保證高效率的課堂,。

第三是思維方式的差距。初中學(xué)生以形象思考為主,，而高中的學(xué)生主要以抽象思考為主,。這就決定了初中課堂上，應(yīng)該多聯(lián)系生活，讓學(xué)生感受生活中的實(shí)例,，讓學(xué)生有思考的物質(zhì)基礎(chǔ),，只有這樣才能更好地消化課堂上的知識(shí)，提高課堂效率,。

第四是學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性不同,。初中學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差，高中學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性相對(duì)來說高得多,。所以初中學(xué)生的學(xué)習(xí),，老師不僅要布置學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),，做到布置的作業(yè)一定要檢查,，要求的事情一定要及時(shí)的抽查或者全面檢查。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇三

又一輪初二物理教學(xué)工作結(jié)束了,，像世界杯足球賽一樣,，沒有永遠(yuǎn)的冠軍，八年級(jí)物理對(duì)我來說是老熟人了,，也添了不少新成員,，學(xué)貴知新，只有不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、不斷創(chuàng)新，才能有所突破,，勇奪佳績(jī)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期心得總結(jié)如下：

老教師都有這樣的感嘆，現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教了,，一個(gè)重要的原因就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,，對(duì)成績(jī)高低沒有榮辱感。想一想,，對(duì)一件事情沒興趣,，那會(huì)有激情，沒有激情就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這樣的學(xué)習(xí)只能是苦腳苦學(xué),。針對(duì)這樣的情況，我在物理教學(xué)中常采用小制作,，小竅門,，圖片掛圖，生活常識(shí)設(shè)問糾錯(cuò)等等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

愛學(xué)生這都知道,，但是愛好學(xué)生容易，愛差生就難了。在與學(xué)生的雙邊教學(xué)活動(dòng)中,，如果你不能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的身上都有閃光點(diǎn),，你就無法釋放你的愛心，想像得到,，如果你所帶的班級(jí)大部分都是基礎(chǔ)差的學(xué)生,，而你又只看到學(xué)習(xí)成績(jī)這一項(xiàng)，你會(huì)怎樣,，先是著急后是抱怨,，怨學(xué)生蠢，然后學(xué)生更加壓力大厭學(xué)成績(jī)更差,，這樣惡性循環(huán),。所以只要你有愛心，用愛去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),，你才會(huì)以平常心去愛護(hù)學(xué)生,，用寬容指導(dǎo)糾正他每一次所犯的錯(cuò)誤；有了愛心,，師生之間有了情感,，即便是有部分學(xué)生厭學(xué)，他們也會(huì)看在情面上至少能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

八年級(jí)物理教材雖然十幾年幾乎沒變動(dòng)多少,，但是它的各個(gè)章節(jié)順序變了，不再按照原來的邏輯順序編排,，現(xiàn)在更注重從紛雜的現(xiàn)象中去總結(jié)歸納結(jié)論,，知識(shí)點(diǎn)的廣度增加不少，深度更加不好掌握,，所以在教學(xué)中要抱著一種初學(xué)的態(tài)度,，多看教材，同時(shí)密切注意身邊的`新科技成果,，只有做到知識(shí)的時(shí)常更新,，才不會(huì)僵化教條的照本宣科，也才會(huì)在教學(xué)中體會(huì)到教書育人的樂趣,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇四

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,；

2,、認(rèn)真研讀《中考說明》,，把握中考命題動(dòng)向,，使自己的教學(xué)思路清晰,，不走彎路；

3,、認(rèn)真研究近三年的“中考試題”,，了解中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，使自己的復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)效率高,。

1,、本學(xué)期一開始就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，無論是八年級(jí)知識(shí),，還是九年級(jí)知識(shí)我都做到課前精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，使教學(xué)有的放矢,；

2、在復(fù)習(xí)中我精選習(xí)題,，杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,，引導(dǎo)學(xué)生重讀教材，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的物理意義,，同時(shí)注意搭建好學(xué)生的知識(shí)框架,，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將物理知識(shí)與生活、社會(huì)科技,，時(shí)事熱點(diǎn)相聯(lián)系,，力爭(zhēng)高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課,；

3,、及時(shí)做好作業(yè)、試卷的批改和講評(píng)工作以及集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)工作,；

4,、在教學(xué)的同時(shí)，善于及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，激勵(lì)優(yōu)生,、鼓勵(lì)差生，使他們勇往直前,，永不言棄,；

5,、承擔(dān)中考研討培訓(xùn)和專題研討工作；

通過自己的不斷努力,、嘗試,，大部分學(xué)生喜歡物理、愛學(xué)物理,，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力不斷增強(qiáng),，物理成績(jī)也不斷提高，優(yōu)生數(shù)量不斷增加,，分別取得了一模全縣第九,，二模全縣第五，三模全縣第三的好成績(jī),。但隨著教學(xué)的不斷深入,，學(xué)困生也越來越多，兩極分化比較嚴(yán)重,。所以,，在今后的教學(xué)中要堅(jiān)持做好學(xué)困生的鼓勵(lì)工作，維持他們的學(xué)習(xí)熱情,，使他們不掉隊(duì),，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果,。

為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),，向同事們學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。

本學(xué)期,，在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提高技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。課前精心備課,，撰寫教案，課后認(rèn)真寫反思,，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，學(xué)生在觀察、操作,、實(shí)驗(yàn)、討論,、交流,、猜測(cè)、分析和整理的過程中,，獲得知識(shí),，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

在本學(xué)期里我全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，如學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)態(tài)度等,，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),，但也有一定的不足,，以后我將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,，把工作搞得更好。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇六

一期來,，我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極參加黨內(nèi)生活，收看,、收聽各類新聞報(bào)道,，了解時(shí)事。在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家,，以教為本。對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫帶,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,。

1，本期,，我擔(dān)任了的是初三年級(jí)106班的物理教學(xué)課程,。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來自學(xué)各類知識(shí)，以提高自身素質(zhì),。最近,，為了適應(yīng)新的教學(xué)工作，我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),，還嘗試著學(xué)習(xí)電腦flash制作軟件powerpoint的使用,。

2，作為一名物理教師,，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法,、情感交流法等,。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

3，我深知學(xué)生組織的重要性,。在素質(zhì)教育的今天,，巧妙組織學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要,。

⑴科技作品制作比賽

⑵開辟了物理科學(xué)知識(shí)探討專欄

⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng)

⑷尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)

本學(xué)期,，我所教的八（3）班的物理課程,，在同年級(jí)的統(tǒng)考中，平均成績(jī)達(dá)60分,，優(yōu)秀率30%,，及格率80%，其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級(jí)的第一名,。

藝無止境,，學(xué)無止境，工作亦無止境,。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期,。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇七

20xx年到20xx年學(xué)年度中，可以說緊張忙碌而收獲多多,。總體看,，我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，讓每一節(jié)課都計(jì)劃周密，讓每一分鐘都設(shè)計(jì)合理,，做到一切狀況盡在預(yù)料當(dāng)中,。

在新學(xué)期的第一周，我們都會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù),，我們把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每節(jié)課上。在以后的教學(xué)過程中,，我們也彼此監(jiān)督彼此提醒,，落實(shí)教學(xué)任務(wù)。使教學(xué)有目的有計(jì)劃地進(jìn)行,。

我們每周開課,，每周所有物理老師參加聽課評(píng)課?；ハ鄬W(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，坦誠相對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。我們實(shí)行了大約兩三年了,，彼此覺得挺有收獲的，所以在繼續(xù)進(jìn)行,。

該學(xué)期嘗試了"學(xué)案導(dǎo)學(xué),，小組合作，以學(xué)定教"的教學(xué)模式,。主要以講學(xué)稿為載體指導(dǎo)學(xué)生課前自學(xué),，嘗試小組合作探究，教師以學(xué)定教,。教學(xué)實(shí)踐表明,，此教學(xué)模式較常規(guī)教學(xué)更易增強(qiáng)學(xué)生的自主自學(xué)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主體性,。

在中考復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)新區(qū)一中的滾動(dòng)復(fù)習(xí)方式,，每周進(jìn)行一次綜合練習(xí),。實(shí)踐證明在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，這個(gè)復(fù)習(xí)方法有實(shí)效,，在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),，進(jìn)步不大，效果不明顯,。

1,、第二輪復(fù)習(xí)沒有有效地模式。我們延續(xù)一?？荚囍暗哪Ｊ?，感覺學(xué)生的狀態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和預(yù)期的有一段距離,。

2,、教學(xué)過程中缺少激勵(lì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，我們找不到較好的方法來激勵(lì)學(xué)生,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)瞬之間,，一學(xué)期的時(shí)間悄然離去。在這一學(xué)期里,，本人擔(dān)任了初三兩個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),，和學(xué)生們共同渡過了一段難忘的時(shí)間。

本學(xué)期初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，七門功課同時(shí)面臨著畢業(yè)考試,，每門功課都不能放松,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間又是有限的。如何保證好學(xué)生既有充足的休息時(shí)間,，又能平衡七門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,，還能保證物理成績(jī)有所提高，在整個(gè)學(xué)期中我都在不斷的思考并對(duì)自己的工作進(jìn)行改進(jìn),。

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心,，教學(xué)中，我將主要的精力放在了提高課堂教學(xué)效率上,。

首先,，有計(jì)劃地將整個(gè)初三學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)地安排，將新課學(xué)習(xí),、第一輪知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),、第二輪專題復(fù)習(xí)和第三輪綜合復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行了劃分，而在每個(gè)階段復(fù)習(xí)的過程中又適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

其次,，將每個(gè)階段的內(nèi)容進(jìn)行分段備課，使得備課更加具有系統(tǒng)性,，同樣在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中也會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

第三，在知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)中,，注意不斷改變教學(xué)模式，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，如：實(shí)驗(yàn)探究型復(fù)習(xí)課,、知識(shí)競(jìng)賽型復(fù)習(xí)課等。

第四,，針對(duì)每一節(jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n,，反復(fù)思考：學(xué)生要掌握的知識(shí)內(nèi)容、不同學(xué)生要掌握的層次,、考試時(shí)常見的題型等,。

課堂教學(xué)的時(shí)間畢竟有限，學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的,。課外輔導(dǎo)中,，在保證學(xué)生身心健康的前提下，一方面我優(yōu)生差生同時(shí)輔導(dǎo),，難題易題都不放棄,，另一方面我也針對(duì)會(huì)考要求，按照不同層次學(xué)生要達(dá)到的不同高度進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，終于圓滿完成了初三的教學(xué)工作,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間，短暫的一學(xué)期時(shí)光又即將過去,。本學(xué)期我執(zhí)教高三1班物理課和高三4個(gè)班的物理綜合課,，本人按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改試卷,、講評(píng)試卷，做好課后輔導(dǎo)工作,，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),。為了以后能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，努力完成教學(xué)進(jìn)度,。

二,、加強(qiáng)高考研討，實(shí)現(xiàn)備考工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。

本學(xué)期,，物理備課組的教研活動(dòng)時(shí)間較靈活。備課組成員將在教材處理,、教學(xué)內(nèi)容的選擇,、教法學(xué)法的設(shè)計(jì)、練習(xí)的安排等方面進(jìn)行嚴(yán)格的商討,，確保教學(xué)工作正常開展,。主要內(nèi)容分為兩部分：一是商討綜合科的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí),。二是針對(duì)物理課上的教學(xué)問題展開研討,，制定和及時(shí)調(diào)整對(duì)策，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng),。另外,，到外校取經(jīng)，借鑒外校老師的經(jīng)驗(yàn),，聽取他們對(duì)高考備考工作的意見和建議,，力求效果明顯,。三是多向老教師學(xué)習(xí)，多聽他們的課,，學(xué)習(xí)他們的課堂組織學(xué)習(xí)他們的教學(xué)思路,，加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷改進(jìn)教學(xué)水平

三,、對(duì)尖子生時(shí)時(shí)關(guān)注，不斷鼓勵(lì),。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，更要多給一點(diǎn)熱愛、多一點(diǎn)鼓勵(lì),、多一點(diǎn)微笑,。

四、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)上的困擾,，輕松迎戰(zhàn)高考。

五,、構(gòu)建物理學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握各部分物理知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)

物理學(xué)科知識(shí)主要分力,、電、光,、熱,、原子物理五大部分,。

力學(xué)是基礎(chǔ)，電學(xué)與熱學(xué)中的許多復(fù)雜問題都是與力學(xué)相結(jié)合的,，因此一定要熟練掌握力學(xué)中的基本概念和基本規(guī)律,，以便在復(fù)雜問題中靈活應(yīng)用。力學(xué)可分為靜力學(xué),、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)以及振動(dòng)和波,。

靜力學(xué)的核心是質(zhì)點(diǎn)平衡,，只要選擇恰當(dāng)?shù)奈矬w，認(rèn)真分析物體受力,，再用合成或正交分解的方法來解決即可,。

初三物理期末教學(xué)工作總結(jié) 初三第一學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期里，我緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量思想和方針,，順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉如下：

一期來，我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極參加黨內(nèi)生活,，收看、收聽各類新聞報(bào)道,，了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家,，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

1),、本學(xué)期, 我擔(dān)任了的是八年級(jí)1-3班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要,，我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來自學(xué)各類知識(shí),，以提高自身素質(zhì),。最近，為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,，我努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),，還嘗試著用多媒體教師上課。

2),、作為1名物理教師,，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,。教學(xué)中,，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法,、交互探求法,、情感交流法等。從而,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

3),、我深知學(xué)生組織的重要性,。在素質(zhì)教育的今天,，巧妙組織學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生“5自”顯得更為重要,。本學(xué)期, 我精心設(shè)計(jì),、編排了以下活動(dòng)，做了以下工作：

⑴科技作品制作比賽;

⑵ 開辟物理科學(xué)知識(shí)探討專欄;

⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng) ;

⑷ 尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng) ,。