做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
輔導員新年工作計劃 輔導員第一學期工作計劃篇一
英國思想家培根認為,思想決定行動,,是行動的先導和動力,。只有樹立正確的指導思想,才能為自己的行動指明方向,。因此,,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神,,貫徹落實學工處的各項任務和要求,,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質,。
結合所帶學生的具體情況,,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,,加強學生的自律精神,。
1、宿舍管理,。大三學生即將踏入社會進行實習,,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作,。一方面,,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,,強調最后一年不能放任自流,;另一方面,經常深入學生宿舍進行巡查,,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,,并予以妥當?shù)慕鉀Q。
2,、安全管理,。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈,。首先,,加強交通安全教育。進入大三,,絕大部分同學都將進入社會實習,,必須強調學生的交通安全,注意乘車,、道路行走安全,。其次,加強消防安全教育,。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙,、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法,。
3,、其他管理,。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,,使學生能夠安心學習生活,。
良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,,提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
1、落實嚴格的考勤制度,。全面做好查課和落實考勤工作,,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到,、不早退,、不曠課。針對個別缺勤的同學,,及時對其進行思想教育,,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正,。
2,、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,,及時了解學生實習的情況,,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導,。加強學生的就業(yè)指導,,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。
3,、加強素質測評管理工作,。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉,、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,,通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,,以先進典型為榜樣,,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設,。
一個優(yōu)秀的班集體,,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,,并以此為導向,,匯集每一個成員的聰明才智,,通過互相幫助,遵守學院規(guī)章制度,,積極維護班集體的榮譽,。
1、班級紀律建設,。無規(guī)矩不成方圓,,通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,,強調遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生,。
2,、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,,留在學校上課的時間逐漸減少,,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來,。因此,,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,,爭取在有限的時間學到更多有用的知識,。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,,遵守法律法規(guī),,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,,鍛煉工作技能,,發(fā)揚勤學、愛學的精神,,提高適應社會競爭的能力,。
3、思想建設,。大學生是國家寶貴的人才資源,,是民族的希望、祖國的未來,。因此,,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀,、人生觀,、價值觀教育,使學生先學會做人,,后學會做事,,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,,做一個文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨,。新學年,我將以飽滿的熱情,、高度的責任感投入到輔導員工作當中,。當然,作為一名新人,,對于很多業(yè)務還有不熟悉的地方,,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續(xù)加強輔導員理論學習和實際操作能力,。理想已經起航,就必須加倍努力,,將青春的汗水化作船槳,,伴我前進。
輔導員新年工作計劃 輔導員第一學期工作計劃篇二
輔導員,,在其與學生的關系上,,應以學生為主體,以輔導員為主導,;在教育與管理的關系上,,應以教育為主,管理為輔,;在德育與智育的關系上,,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,,本學期,,我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,,全面推進“三風”建設,,狠抓“四率”,。
努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,,主要要做好管理和服務兩個職能,,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,,提出本學期學生工作思路如下:
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,,一切等于零,。在我的工作中,安全分為三個方面:
1,、人身安全,。通過不斷地講解、案例分析,、防范措施的執(zhí)行,,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,,其實保證對于班級情況的掌控與了解,,信息反饋的順暢。
2,、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,,建立新生心理檔案,,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,,掌握進程,及時進行心理咨詢,,保證心理健康,,進而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查,。
本學期,,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
1,、在系部領導下,,耐心、細致做好新生接待工作,,給新生和新生家長留下好的大學印象,。
2、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作,,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,,新生能樹立大學意識,、明確大學學習目標、盡快融入大學生活,。使新生從入學初形成良好的學習,、工作習慣,成為有理想,、有紀律,、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生,。
3,、迅速了解班級,了解寢室的情況,,遇到問題做到及時,、迅速解決。觀察班級的班風形成,,及早改正陋習,,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。
4,、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度,;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,,了解同學們的實際情況。
5,、督促《學生手冊》的學習,,要求人人過關。
6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,,通過座談、咨詢,、講座等方式,,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,,促進新生盡快適應大學生活,。
7、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假,、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會,、對學生做一次期末述職)
8、配合學院,、系部組織的各項工作,。
寬松和諧的'環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,,逐步養(yǎng)成良好的學風,,具體工作如下:
1、完成各班班級級口號征集,,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,,使整個班級有奔頭,有章可循,。
2,、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課,,積極及時與教研室老師交流,、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁,。
4,、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,,同時觀察每個學生的特長,,積極鼓勵,側重培養(yǎng),。
努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本,、文化氛圍、積極表達,。
1,、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立,、自主,、人格、性格等等,。把大學生看作一個完整的人,,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,,鼓勵個性的同時,,積極地引導。
2,、文化氛圍并不是個虛無的概念,,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,,書讀多了,,我們就是在建立一種文化氛圍。
3,、表達有兩種方式,,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學生的文字駕馭能力,,同學們不一定要能寫小說、詩歌,,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,,而且非寫得既通順又扎實不可。
“我們的工作就是服務,,服務無大事,,細節(jié)定成敗,;完成職責內工作,,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,,引用到我個人的工作崗位,,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,,除了配合學生工作處的勤工儉學,、助學綠色通道等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,,公正,、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,,誠實誠信的品質。
2,、全面,、正確、客觀地了解學生,、評價學生,,認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,,樹立典型,、激勵榜樣,真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。
3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,,并做好相關記錄,。
4、通過對學生們的不斷觀察,,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。
5,、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突,、變化的問題,,對于學生提出的各類問題,及時解決,。
輔導員新年工作計劃 輔導員第一學期工作計劃篇三
xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,,對新學期有了很多期許,,同時也需要做好各項準備工作。
1,、自我調整,、虛心求教
完成角色轉變,查漏補缺,,積極進入工作狀態(tài),。由冰城到榕城、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作,,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,,都要需要我轉變好角色,,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作,。
本學期,,在該如何去做好輔導員工作方面,,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習,、多交流,、多總結、多反思,。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,,積極投入到工作中去。
2,、前期準備
為迎接即將入學13級新生,,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則,。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備,。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,,構思好本學期的班級建設、校園活動安排等等,。
報到時全天候在場,,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,,并深入宿舍探望新同學,,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,,融入海院的學習生活,,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,,生活知識,,安全知識。做好新生見面會準備,。
3,、入學教育
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,,以盡快地適應全新的生活學習模式,,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,,使新生盡快融入到海院的氛圍中,。
(1)、認識海院,。為使新生近快了解海院,、認識海院,、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng),、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,,使其認識海院、了解海院,、熱愛海院,、以海院為榮,。
(2)、了解專業(yè),。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,,以專業(yè)為單位,經系部主任,、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身,、行業(yè),、往屆生、社會前景等情況,,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢,、社會地位、未來前景等,,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,,確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。
(3)、軍事素質養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。在軍訓期間,,配合好教官的軍事訓練,,并在每天的接觸中強調應注意的事項,。迅速了解班級,,了解寢室的情況,,遇到問題做到及時,、迅速解決,;觀察各專業(yè)軍訓情況,、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),,關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),,以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,,組織觀念不強的同學,并進行正確引導,。在此期間,時常去視察班級情況,,并給予關心照顧,。利用軍訓機會,,進一步加強和班級同學的交流,,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。
(4)、安全教育,。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護,。