我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)感言篇一

今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),，一整天啊，累煞我了,！還有兩天才完呢,！有一些想法，權(quán)且記下：

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),，我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全,！但是，現(xiàn)實(shí),。,。。,。,。。哎,！

那些哥們啊,，他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構(gòu)成都不懂啊，還在大談創(chuàng)業(yè),，可謂勇氣可嘉,，但智慧不足啊（不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有）,！大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,，可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧！由此我懂了,，理論不能說(shuō)不重要啊,，大家雖然反對(duì)紙上談兵,，但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵，想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,，當(dāng)然不乏天才,！所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊,！

純屬個(gè)人觀點(diǎn),，或有偏激，望見(jiàn)諒?。,。?/p>

但是隨著后面兩天的培訓(xùn),，我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,，我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了，因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,，最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,，包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美,！

在這個(gè)過(guò)程中,，我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，更為重要的是,，我決心改變自己內(nèi)向的性格,，看到大家都那么踴躍，而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,，相形見(jiàn)絀?。〗窈笠欢ㄒ訌?qiáng)鍛煉,。參加了這次培訓(xùn),，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),，這要感謝邱巖老師,，感謝就業(yè)辦！

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)感言篇二

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源,。

同時(shí),，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,，所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

個(gè)人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則：

1.以自己的興趣為主,，做自己最感興趣的事情。

2.從自己最擅長(zhǎng)的地方切入,。揚(yáng)己之長(zhǎng),，避己之短。

3.從簡(jiǎn)單做起,，起步越簡(jiǎn)單越好,。

4.堅(jiān)定自己的信念，增強(qiáng)自己的信心,，切忌妄自菲薄,，總覺(jué)得自己的東西不如人。

5.不用考慮什么全面的計(jì)劃,、長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，在哪里有沖動(dòng)就從哪里起步。

6.說(shuō)干就干,，立即將想法付諸實(shí)施,，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向,。

7.不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車(chē),。其實(shí)，任何人的項(xiàng)目都有其不足之處,，你的創(chuàng)業(yè),，就從別人的不足之處下手，以此做到“標(biāo)新立異”,。

8.不要怕失敗,。失敗并不恥辱。任何人都有過(guò)失敗,。成功和偉大建立在失敗之上,。

9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,，主要在于“軟件”,，在于個(gè)人的智慧和勤奮,。用錢(qián)之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

10.要長(zhǎng)期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,，熟悉互聯(lián)網(wǎng),。至少要做到對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)方面或多個(gè)方面的深入了解，建立在那個(gè)方面的話語(yǔ)權(quán),。

11.原則上,，互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞，關(guān)鍵看你怎么搞,?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國(guó),。

12.不要追逐所謂的“熱門(mén)”或“冷門(mén)”,。個(gè)人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個(gè)人的特色和風(fēng)采，想怎么干,，就怎么干,。

13.要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,，練就排除各種干擾的能力,。

14.多絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。善于摔倒,，更善于爬起!

15.在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結(jié)交志趣相投,、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,，做好自己事業(yè)未來(lái)大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)感言篇三

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源,。同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力,。

幾堂課聽(tīng)下來(lái),，受益匪淺，包括了如何更好地為人處世,，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,，我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，我們都有創(chuàng)業(yè)激情,，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,，很容易走入誤區(qū),。其實(shí)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,，大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立第賺一分錢(qián)，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神,，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,，以及初生牛犢不怕虎的精神,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。

我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價(jià)值,，但是正如講師說(shuō)的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財(cái)源滾滾,，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到很大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,，也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出，作為大學(xué)生往往急于求成,，缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，常常盲目樂(lè)觀，對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的`想法與概念上,，沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,，對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的,，只有這樣,，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

就我個(gè)人觀點(diǎn),，我也是大學(xué)生,，提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,，荒廢了學(xué)業(yè)，這是不可取的,。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨,。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí)，只有把翅膀練硬了,，才能飛得更高,，僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,，也意味這失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,，但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)，在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,，相信越來(lái)越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì),，不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位,，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,、提高自己。正確估量自己,，同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,，正確估量自己就需要做到既不心高氣傲，認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己,；也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒(méi)有能力去承擔(dān)任何工作,。正確評(píng)估自己，是更好創(chuàng)業(yè)的前提,，只有給自己一個(gè)良好的定位,，就業(yè)選擇才會(huì)順利。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己,。

當(dāng)然,，時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的，我們都知道《誰(shuí)懂了我的奶酪》這個(gè)寓言故事,，它告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上鎖擁有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完,，不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì),，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。切記，無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,，不管是失敗的或者成功的,，只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都將是你人生的財(cái)富,。

大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè),、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,，如捕捉機(jī)會(huì)的能力,、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等,。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的,。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中,，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向,、堅(jiān)持原則,，懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄,。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),！

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)感言篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展投身創(chuàng)業(yè)的人越來(lái)越多社會(huì)上創(chuàng)業(yè)者的類(lèi)型有很多種而作為一個(gè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中我們需要具備哪些素質(zhì)呢首先我們必須要有誠(chéng)信在商業(yè)交往過(guò)程中誠(chéng)信就是企業(yè)的立業(yè)之本沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有一切。人無(wú)信而不立誠(chéng)信不僅反映了企業(yè)的實(shí)力,、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本,。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠(chéng)信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽(yù)也是企業(yè)的無(wú)形的財(cái)富。

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的情況,、問(wèn)題,、矛盾等為了企業(yè)的發(fā)展需要我們還需要有決策能力。創(chuàng)業(yè)者在調(diào)研和日常的經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析做出正確的決策是很重要的,。

創(chuàng)業(yè)者需要有管理力創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的高層是管理者,。在工作過(guò)程中不僅要獲得員工的支持還要不斷激勵(lì)員工激發(fā)員工的工作積極性從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者還需要有溝通的能力要有表達(dá)能力互相尊重等從溝通中更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),。應(yīng)變能力也是創(chuàng)業(yè)者必須具有的創(chuàng)業(yè)者的靈活應(yīng)變能力是企業(yè)生存與發(fā)展的基本生命力所以創(chuàng)業(yè)者必須要有對(duì)產(chǎn)品,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理的應(yīng)變能力才能使企業(yè)源源不斷地發(fā)展,。

好的創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是錦上添花但是如果說(shuō)沒(méi)有一流的創(chuàng)業(yè)條件和環(huán)境那么開(kāi)動(dòng)腦筋從身邊的小事上創(chuàng)新同樣可以創(chuàng)業(yè)成功所以創(chuàng)新能力也是創(chuàng)業(yè)者的重要素質(zhì)。

一個(gè)企業(yè)就像人一樣其生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)所以良好的社會(huì)關(guān)系是很重要的這就要求創(chuàng)業(yè)者要具有良好的社交能力了,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)是利刃人脈是秘密武器因此開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)人脈資源更能為企業(yè)的發(fā)展錦上添花,。

作為一位大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中我們又有那些優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)呢第一我們有著年輕的血液和蓬勃的精神對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望與激情這能幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中勇往直前。第二我們有創(chuàng)新精神初出茅廬的我們有著很多的創(chuàng)新的想法這有利于我們創(chuàng)業(yè),。第三我們有知識(shí)和技術(shù)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)我們可以把它運(yùn)用到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)我們還可以利用知識(shí)和技術(shù)換取投資者的資金實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),。第四我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

但由于大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足盲目從眾沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備也有創(chuàng)業(yè)失敗的時(shí)候,。成功是留給有準(zhǔn)備的人的如果我們不做好創(chuàng)業(yè)的各種的準(zhǔn)備急于求成缺乏市場(chǎng)意識(shí)那么創(chuàng)業(yè)是很困難的雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了知識(shí)但是如果不能很好地運(yùn)用到實(shí)際中也是白費(fèi)的,。很多時(shí)候大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。僅僅是一個(gè)創(chuàng)新的概念是不能說(shuō)服投資商投資的我們必須具有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃讓投資商看到你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的技術(shù)含量和未來(lái)前景才能讓投資商相信你對(duì)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃投入資金,。大學(xué)生的綜合素質(zhì)不夠高也是創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)雖然我們從書(shū)本上學(xué)到了知識(shí)但我們?cè)谝庵酒焚|(zhì)方面自覺(jué)性,、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢,、果斷等不夠徹底,。另一方面實(shí)踐能力、開(kāi)拓,、組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)協(xié)作、溝通和人際交往能力,、創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)造能力等有待進(jìn)一步提高。

把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)有關(guān)鍵意義機(jī)會(huì)來(lái)源于創(chuàng)業(yè)者的主觀感和客觀存在創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)和創(chuàng)業(yè)能力是機(jī)會(huì)識(shí)別的基礎(chǔ),。在德魯克的機(jī)會(huì)來(lái)源理論中明確指出了其中外部環(huán)境中潛在的機(jī)會(huì)來(lái)源,。一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)無(wú)論事情是成功或失敗時(shí)我們都可以從中追尋機(jī)會(huì),。二,、當(dāng)事情與傳統(tǒng)知識(shí)呈現(xiàn)不一致的時(shí)候機(jī)會(huì)就可能出現(xiàn)

了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進(jìn)行思維的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

三,、在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)階段都會(huì)有一系列的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)雖然不是大的躍進(jìn)但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生,。四,、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會(huì)改變產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來(lái)適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。五、人口統(tǒng)計(jì)的變化通過(guò)改變客戶(hù)偏好以及購(gòu)買(mǎi)力來(lái)影響行業(yè)和市場(chǎng)在任何一種情況下在預(yù)期和滿(mǎn)足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。六,、認(rèn)知的變化意味著人們對(duì)事物的態(tài)度和價(jià)值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。七,、新知識(shí)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要來(lái)源以知識(shí)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會(huì),。綜上所述的機(jī)會(huì)我們又該如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)呢創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的感知包括感知感覺(jué)到市場(chǎng)需求和未得到充分利用的資源利用這些資源創(chuàng)造價(jià)值發(fā)現(xiàn)識(shí)別或發(fā)現(xiàn)特定市場(chǎng)需求和專(zhuān)門(mén)資源間的配合創(chuàng)造以商業(yè)的概念創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的需求與資源間的新的配合,。

影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的因素也是至關(guān)重要的所以我們必須要具有創(chuàng)業(yè)的愿望和創(chuàng)業(yè)能力。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)愿望再好的創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)也會(huì)視而不見(jiàn)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)能力就很難在市場(chǎng)中把握機(jī)會(huì),。