時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園托班五月份工作計劃表篇一

1,、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往,，體驗自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂,。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量,，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會及時喝水,，累了會休息,，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不講話,、不挑食、不浪費糧食,，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,，利用廢舊材料制作體育玩具,。

3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口,、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手,，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣,。

4,、加強家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡,，杜絕陌生人入園,。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,，不給陌生人開門,，提高幼兒的自我防范意識。

5,、對家長開放半日活動,，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo),，加強家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感,。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動,，讓孩子體驗勞動的快樂,。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動交往,，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作,、參與和動手操作,，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價值的事物,。

結(jié)合勞動節(jié)，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,，懂得珍惜勞動成果。

本月天氣比較炎熱,，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量，多喝開水,、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

加強安全方面的教育,，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,，懂得在運動時要如何保護(hù)好自己，學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法,。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

幼兒園托班五月份工作計劃表篇二

四月份作為班中幼兒正式入園的第一個月,，分離焦慮是他們首要面對的問題,。因此我們?yōu)榫徑膺@一情況，重點開展了以歌謠為主的每日教學(xué)活動,，幼兒在活動中學(xué)會了“數(shù)字歌謠”,、“爸爸瞧媽媽看”、“手指變變變”,、“小蟲子”,、“小木桶”、“下雨啦”,、“小蝌蚪,、”“拍拍小手點點頭”等兒歌,，還學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》總序部分和入則孝的前半部分。幼兒在活動中都表現(xiàn)出了愿意參與,、愛參與的樣子,，朗誦、表演都十分積極,。

四月末我們參加了園里組織的親自春游活動,，前期鋪墊工作中班中家長得知這一活動后，都十分積極的參與報名,，共計29名幼兒及家長參與了此次活動,，其中x名幼兒有兩位家長陪同參與。班中全體家長十分支持班里和園里的活動安排,，并在班中教師的提議下自行商討購買了班服,，在學(xué)期之初、第一次集體活動之際體現(xiàn)出了較好的集體主義精神,。

1,、營造快樂溫馨的班級氛圍，熱情迎接幼兒來園,。

2,、關(guān)注班中個別幼兒分離焦慮問題，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo),。

3,、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī)，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動,。

4,、在語言、音樂和美工三方面,，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂,。

1、愿意主動離開家長的懷抱,，走進(jìn)幼兒園（班級）,。

2、能情緒平穩(wěn),，較為主動的參與一日各活動,。

3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大,、小便等個人需要,。

4、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾,、水杯,。

1,、每天在xx點前送幼兒來園，鼓勵幼兒每天來園,。

2,、為幼兒準(zhǔn)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。

3,、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況,。

4、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實的留言或評論,。

5,、以積極正面的態(tài)度和語言，對幼兒來園做好家庭引導(dǎo),。

6,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每日檢查幼兒手腳指甲,，避免自身及與他人之間的誤傷。

幼兒園托班五月份工作計劃表篇三

本月工作重點：

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3,、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,，大膽的講述假期趣事。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》

5,、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4,、密切關(guān)注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時,、積極的反應(yīng),、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2,、天氣炎熱,，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

1,、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家，在園的情況,。

2,、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。

3,、加強對家長的宣傳,，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）,、按時入園（不遲到）等,。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,；廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。

幼兒園托班五月份工作計劃表篇四

現(xiàn)狀分析：在教師的提醒下，幼兒已逐步形成良好的飲食,、衛(wèi)生習(xí)慣,。大多數(shù)幼兒在教師的鼓勵下愿意做力所能及的事情，少數(shù)幼兒還需要教師的提醒或陪伴,。

幼兒能積極參與各種游戲,，特別是對美勞游戲和操作性的活動感興趣，但由于受經(jīng)驗和自身動作發(fā)展的制約,，需要教師在活動中給予關(guān)注和指導(dǎo)。隨著生活經(jīng)驗的不斷豐富,，幼兒的好奇心加強了,，愛問一些簡單的問題，喜歡通過摸摸,、動動等多種方式去關(guān)注感興趣的事物,，需要增減自護(hù)方面的經(jīng)驗積累。

本月工作重點

1,、能干一些力所能及的事情,，有初步的責(zé)任感。

2,、初步懂得愛自己的親人,、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處,，喜歡與人交流,。

3、愿意參加集體活動,，能聽懂并遵守游戲規(guī)則,，知道有困難找老師,。

4、喜歡聽音樂,，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受,。

目標(biāo)生活

1、能在晨,、午,、晚檢中配合保健醫(yī)等做檢查，知道身體不舒服時告訴成人,。

2,、知道講衛(wèi)生是好習(xí)慣,。

3、愿意向成人訴說自己的想法，如喝水,、我想去廁所等。

4,、能干一些力所能及的事情,，有初步的責(zé)任感，了解初步的自我保護(hù)方法,。如不摸危險物品,，知道不能獨自離開成人，不和陌生人走,。

游戲

1,、喜愛動物、花草,，發(fā)現(xiàn)它們的變化,，感受、體驗春季的特征,。

2,、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友,，能夠友好地和大家相處,，喜歡與人交流。

3,、愿意與同伴共同游戲,，能夠逐步做到較為專注的完成一件自己感興趣的事情。如撕紙,、拼插,、搭建等。

4、喜歡聽音樂,，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受,。