“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

新聞實(shí)訓(xùn)報告萬能篇一

xxx年2月22日-7月24日這段期間,，我被安排在“合肥晚報-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,。20xx年8月2日-8月26日期間，自己聯(lián)系,，在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,，回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,，心里感觸頗多。

第一次道報社時6月22日,，我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到,，實(shí)習(xí)報告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報告》。因?yàn)槭堑谝淮稳?，里面的人我們都不認(rèn)識,，里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,，站也不是的,，覺得自己實(shí)在是多余。下午的時候,，孫處把我和胡同學(xué)叫去,，說“服務(wù)熱線”那邊也缺人，問我們可愿意去,，想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,，和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑，我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,，開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,，就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的前兩天，馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,，學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,，同時要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,，正式上崗,。剛開始的時候還覺得挺新鮮，但是時間一久就沒耐心了,。但是馬主任說接電話時一定要熱心,、真誠和耐心，因?yàn)橐苍S我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽(yù),。在本著不給晚報社丟臉,，不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”，我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個多月,。我知道,。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題，也要做一個良好的傾聽者,，俗話說“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意,。

有好幾個都是因?yàn)閷Ψ?wù)內(nèi)容不太清楚,，讓客戶在電話那邊等了好久，實(shí)在是很過意不去啊,。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,，是每個細(xì)節(jié)都不能放過的那種,，才能真正的幫助讀者和客戶,，更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,，讀者和客戶的需要時半點(diǎn)馬虎不得的,。

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子，雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,，得心應(yīng)手了,，但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈?？吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,，聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷，我心里實(shí)在是羨慕,，覺得他們好充實(shí),，真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了,。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導(dǎo)我說：“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢,？”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧,。但是步入了社會就會有所收獲的，而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會是一生受益的,，是隱性的,，但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,，讓我心里平衡多了,，我的實(shí)習(xí)也變得有意義，有價值,，有收獲了,。

新聞實(shí)訓(xùn)報告萬能篇二

廣東省南方電視臺經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組 鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕，動畫在一起才更有感染力,。

到達(dá)現(xiàn)場之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,，比如一個跳樓事件，事件可能場景是什么?要講怎么樣故事,，如何組織信息量,，要有效地傳達(dá)信息，并巧妙表達(dá)記者立場,。講故事開頭,，吸引觀眾眼球，在故事中塑造主角才是有特色的新聞,，不是大路貨,。電視新聞將發(fā)生過的真實(shí)影像完全顯示出來。現(xiàn)場掌控能力很重要,，要求對圍觀的群眾要判斷能力,，找到哪個群眾?判斷事件的事實(shí)，如車禍,，就要找到目擊者,，死者。在現(xiàn)場不要被人利用,，處于事件中能抽身出來,。在事件之外用懷疑精神來思考。

主動積極,，多做筆記,，多問。

如果 單湘石 老師的時間允許,，我都請他看下我拍的新聞,，請教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,，以后的注意事項(xiàng)。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個鏡頭的把握度,。說出一個真實(shí)的場景或者模擬的,，問 管 老師，假如是你會怎么樣處理這樣的鏡頭等等,。

最多的時候辦公室里面坐著 28 個實(shí)習(xí)生,，如果不主動就什么機(jī)會都沒了 。每個實(shí)習(xí)生都有一個實(shí) 習(xí) 老師帶,。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長,，也跑南方報道的氣象那條線。很多時候他不方便帶我出去采訪,，并且他個人也忙,，沒空顧及到我。過了幾天,，他就對我說,，以后有空看見哪個記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個記者,、攝像要人手我就主動要求去幫忙,。

開始的三個星期都是抬腳架，搬機(jī)子,。三個星期后,，楊文副監(jiān)制說要我們主動點(diǎn)，時間允許的情況下可以主動要求攝像讓我們拍幾個鏡頭,。有時候跟著好的攝像出去,，他會讓我拍幾個全景或者空鏡，并且教我構(gòu)圖,，拍攝中注意的細(xì)節(jié)問題,。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器，也能盡可能減少失誤,。

第一次完全由我用 dvcp 機(jī)器拍的是一次省高院的院長會議,。一到省高院,，攝像就讓我自己調(diào)白平衡,，自己移機(jī)位。結(jié)果我拍出來的東西沒對實(shí)焦,，畫面偏暗,，構(gòu)圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,，導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報道關(guān)于省高院會議的新聞,，用的都是資料畫面,。記者說，還好不是很重要的會議新聞,，如果是現(xiàn)場報道,，后果不堪設(shè)想。

有了第一次的教訓(xùn),，以后用 dvcp 機(jī)器的時候就好了很多,。八月十號左右出差的記者多，實(shí)習(xí)生也走了一批,。汕大的兩個師兄跟王世軍,、 單湘石 老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說現(xiàn)在臺里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去,。因此第一次在派單上看到了我名字,。那是跟 劉彪 老師出去拍一個關(guān)于天橋裝電梯的投訴，隨后也是跟他去拍過一個關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場,，還拍了一個關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報道【勿忘國恥 珍惜和平】,。 劉彪 老師說構(gòu)圖可以了，還要再提高拍攝的速度,。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面,，至于構(gòu)圖倒在其次，速度很重要,。

興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個星期,，我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場。 楊文 老師在那里說要派我出差,，我剛開始一聽不信是真的,，還在那里笑。肖琳老師就說正經(jīng)點(diǎn),，笑什么笑，領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢,。 楊文 老師說大概是明天下午 3 點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者,。被當(dāng)作特派記者派出去，當(dāng)晚興奮得睡不著,。第二天 8 點(diǎn)半就到臺了,，早上跟 楊海濤 老師去拍了個南報。本來派給他的攝像是崔航,，但 崔航 老師說下午去興寧就早上休息了,。下午等我 14 ： 10 收拾好行李到新聞部的時候，記者告訴我說去興寧的特派記者 14 ： 00 提前走了,?？上?，這么好的機(jī)會就沒了，并不是每個記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故,。我錯就錯在之前沒有跟記者溝通好,，以前每次有任務(wù)我都會提前跟記者打聲招呼的，說要跟他一起去采訪,。那天剛好忙,，晚上又興奮的忘了。

――――――――――――――――――――

附錄 1 ,、參與作品：全部參與作品名,，稿件。

1 ,、主要拍攝新聞作品：

暗訪：《伏擊兩天一夜 電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》,、《買件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》

突發(fā)：《失魂面包車 連奪三人命》

南報：《區(qū)劃調(diào)整 便民先行》、《勿忘歷史 珍惜和平》,、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) “老賴”將寸步難行》

一線：《心急似火 加油排長龍》

新聞實(shí)訓(xùn)報告萬能篇三

專業(yè)：廣播電視新聞學(xué) 姓名：xx 學(xué)號：xxx

一,、 實(shí)習(xí)目的：通過這次在xx電視臺的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),，而不是一份簡簡單單的工作,。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,，讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識,。平日里勤動腦,、動手、好學(xué)多問,。

二,、 實(shí)習(xí)時間：xx年2月3號----xx年4月5號

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺

四,、 實(shí)習(xí)單位和部門：xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部，專題部,，節(jié)目部,，廣告部，后期編輯制作部,，組成,，是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門，xx區(qū)黨和政府的喉舌,，xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶,。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺的品牌欄目,。

五,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次能去xx區(qū)廣播電視臺實(shí)習(xí)，對于我來說是一次十分難得的機(jī)會,。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式,。在一開始到臺里報道的時候,，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習(xí)，帶我實(shí)習(xí)的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強(qiáng)主任,，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝,。對于新聞部，永遠(yuǎn)都是電視臺最忙碌的部門,，是整個新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過,。每幾個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up,。有時候,，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分,，而這些新聞又是耽擱不得的,。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑,。,，我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多,。跑多了,，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪,，打下了一定的基礎(chǔ),。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識,。平日里勤動腦、動手,、好學(xué)多問,。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學(xué)不到的東西,，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,，這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況,，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,，必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,，信息含量不小,，但是排列無序，有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改,，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確,，排列有序,。新聞信息的另一個衡量指標(biāo)，是它清晰度,。好的新聞作品,，應(yīng)該是要素完整，交待清楚,，讓人一讀就能明明白白,，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈,。而信息清晰度低作品,，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的,，還必然降低讀者對新聞作品的信任度,。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品,，它的信息含量才越高,。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價值,。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平,、文化素養(yǎng),，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān),。

必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,，是一條怎么樣的新聞。第二,，必須從大局出發(fā)寫稿件,。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫,。第三,，要體察民情，關(guān)注民生,，替老百姓說話,，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞,。同時,，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難,，其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕,，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,，是很可貴的。

時政新聞的寫作是有它自己的一套的,，時政新聞中最具有代表性的是會議報道,。會議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會議采訪，而此次會議的'主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了,。接著導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,，我市在某地召開什么會議，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作重要講話,。請看報道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更[文章來日中國]為詳細(xì)地描述而已了,。