報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇一

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：福建商業(yè)高等專科學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)室（綜合樓505）

三,、實(shí)訓(xùn)目的：

通過倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn),，模擬并掌握現(xiàn)代物流中心（配送中心）的整個(gè)作業(yè)過程，并通過不同角色的操作,，掌握倉儲(chǔ)作業(yè)方法和原則,。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)模擬——企業(yè)資源,、倉庫管理,、客戶管理、業(yè)務(wù)管理,、調(diào)度,、帳表、配置,。

（二）配置倉庫企業(yè)中的資源以及分配倉庫空間,，以便達(dá)到資源利用化。

（三）聯(lián)系客戶中應(yīng)該注意哪些問題,，如合約,。

（四）制作財(cái)務(wù)報(bào)表以及其它報(bào)表。

五,、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

（一）通過本次實(shí)訓(xùn)你有哪些收獲,？

1、初步了解了倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作流程,。為我下學(xué)期將學(xué)習(xí)倉儲(chǔ)管理課程打下了一定的基礎(chǔ),。

2、經(jīng)過兩周的模擬訓(xùn)練,，我對(duì)物流倉儲(chǔ)的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,，現(xiàn)在我對(duì)物流倉儲(chǔ)的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。

3,、通過本次的模擬實(shí)習(xí),，使我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

4,、本次模擬訓(xùn)練給我的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接,，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無法完成,，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)倉儲(chǔ)一定要仔細(xì),、謹(jǐn)慎,。

（二）你有哪些方面存在不足,？

1,、因?yàn)樵诙虝r(shí)間之內(nèi)未能完全理解倉儲(chǔ)軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節(jié)動(dòng)手的操作速度較慢,。

2,、因?yàn)樵诙虝r(shí)間之內(nèi)未能完全理解倉儲(chǔ)軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節(jié)雖然學(xué)會(huì)了操作但還未完全明白其意義和目的,。

（三）你對(duì)本次實(shí)訓(xùn)有哪些意見和建議,？

1,、如果在我們實(shí)訓(xùn)之前,，學(xué)校能夠給每個(gè)學(xué)生提供一份與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)的資料，讓學(xué)生提前對(duì)實(shí)訓(xùn)做些準(zhǔn)備,，這樣對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)質(zhì)量收獲會(huì)更高,。

2,、如果在學(xué)校資金允許的情況下，學(xué)校應(yīng)該定期對(duì)該軟件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)甚至進(jìn)行必要的更新和升級(jí),。

3,、我們經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，對(duì)本次實(shí)訓(xùn)提了一些很好的意見,，這對(duì)與老師們的教學(xué)質(zhì)量是很有幫助的,，同時(shí)也希望上面的領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這些意見！

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇二

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算,。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過程,。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對(duì),，大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的,。我覺得很有道理,。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,，也因此會(huì)有更加明確的方向,。

實(shí)習(xí)感悟

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對(duì)于我來說,，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,，我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性,，幼稚到成熟,，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候，我是很害怕的,。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,，我迷茫的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么,。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程,。我必須適應(yīng),，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。

我接觸了電臺(tái)的很多,、,，還有dj主持人，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，我收獲很多,。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn)，但是那是感性的,，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”,。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己，開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),，但是我能感受到一種壓力,。我希冀成為這里的一個(gè)女主人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡(jiǎn)單,。我開始把我的理想具體化,，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,，也更加明確了我的下一步該做什么,。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

二,、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,，甚至覺得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,，如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道,。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上,。只有了解了理論基礎(chǔ),，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措,。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我的優(yōu)勢(shì)。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,，不要埋沒自己的優(yōu)勢(shì),。

三、勿以事小而不為

1,、是當(dāng)天考試吧上的頭條或者是紅字標(biāo)題的,。

2、政治新聞,、經(jīng)濟(jì)新聞,、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞。

3,、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn),、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少。

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道),。

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找,，才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞,。漸漸的,，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,，老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做,。每天我有空就找，這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng),。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,，我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充，真是受益匪淺,。所以我覺得不管什么事情,，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因,。

四,、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,，操作的時(shí)候把要自己放在底線上”

其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,，它給我的印象非常的深，對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目),。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,，我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播,。在下節(jié)目后,，晨曦老師給了我很多建議,。其實(shí)很多人和我一樣,，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,，缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,，要做一個(gè)把自己放在底線上的人,。最低底線無非是把事情搞砸了,，那又怎么樣呢。

通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,，但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助,。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定,。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用，它也適用于我們的學(xué)校生活,。從廣義上講,，大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程，相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,，需要充分,。從狹義上講，我們具體面臨的每一場(chǎng)考試就是一個(gè)操作的過程,，不能太緊張,，要有底線意識(shí)，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的,。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,。

五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受

實(shí)習(xí)前期,，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”,。為了讓我有的鍛煉機(jī)會(huì)，電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)老師帶我,。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,，其他時(shí)間基本上都在外面,，使我有了很多 “見世面” 的機(jī)會(huì),。

1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂,，對(duì)行外知識(shí)要明

因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),，大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,，以致于在很多方面顯得棘手,，采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,，這是個(gè)教訓(xùn),。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的知識(shí)也要了解幾分,，因?yàn)楹芏鄸|西是相通的,。

2、自信、開朗,、真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求,。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽別人說過,，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈,。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?！叭瞬皇?，誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣,，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信,、開朗,、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,，這是一種不自信的表現(xiàn),，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果,。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉,。

3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,，里面有個(gè)引用“事先有研究,、有準(zhǔn)備，是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”,。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無論是哪個(gè)老師,，在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子：8月6號(hào),，市唯一一個(gè)聯(lián)合國(guó)維和戰(zhàn)士何誠(chéng)剛載譽(yù)歸來,。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,，因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,，就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),，避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,，不僅僅要靠平時(shí)的磨練,，更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

六,、跟學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,，自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有一篇,。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的,。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》,，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的,，要求沒有報(bào)社那么高,。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手,，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題,。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),。

反思與打算

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子,。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng),，采訪,、播音、參與策劃,、編稿等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,，目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),，我感受到了壓力,，感覺要學(xué)的東西太多了,，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,，尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子,。而且知識(shí)面也是必要的,。因?yàn)闊o論是采訪，還是采訪前的寒暄,，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解,。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程,。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己,，有了自己的一個(gè)理想定位,，一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。

1,、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,，提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3,、樹立信心,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。

4,、努力學(xué)好英語,，盡快通過等級(jí)考試。

5,、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),，嘗試寫一些新聞稿子，多思考,，多練習(xí),。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，參加等級(jí)考試,。

7、學(xué)會(huì)吃苦,，不完全依靠親人的力量,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事,，為自己的將來加大馬力,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇三

我們組織了一次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，全面提高學(xué)生的識(shí)證能力,、制證能力,、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過模擬實(shí)訓(xùn),，熟悉成本計(jì)算操作技術(shù)處理程序,，掌握材料采購成本計(jì)算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算和產(chǎn)品銷售成本計(jì)算的基本操作技能,。加深對(duì)會(huì)計(jì),，特別是工業(yè)會(huì)計(jì)的理論、知識(shí),、方法的掌握與運(yùn)用,，提高會(huì)計(jì)技能。

一,、實(shí)訓(xùn)目的

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,，將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起,。

二、實(shí)訓(xùn)過程

首先,，就是會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬,、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細(xì)賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì),，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表,。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

三,、實(shí)訓(xùn)心得

兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月,，面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),，我都不知所措。愈是遇到困難,，愈應(yīng)該執(zhí)著地堅(jiān)持下去,，我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。

以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,，我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說累或煩，會(huì)計(jì)要求很高,，容不得半點(diǎn)的馬虎,。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。通過這次的實(shí)訓(xùn)課,，我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的認(rèn)識(shí),。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋,。

從這次實(shí)訓(xùn)中,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)的目的和意義,。

四,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇四

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證,、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對(duì)賬,、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí),，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì),。于是我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,。

一、實(shí)訓(xùn)目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,。在實(shí)訓(xùn)過程中,，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。通過實(shí)際操作,，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中,，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫，日期,，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬,；往后我們會(huì)編制科目匯總表,，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬,、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表,；將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,，相關(guān)資料的提供,，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣,。我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn),。

實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,，雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥＠蠋熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下,！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。

雖然很累,，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),，接下來的填制原始憑證,；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但是我不擔(dān)心,，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí),。

實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力,。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證,、總賬,、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,，但只要細(xì)心，一步步的填制,，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè),。

三,、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會(huì)學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪,、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì),，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩,；在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇五

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)來講，是一項(xiàng)實(shí)踐性強(qiáng),、理論復(fù)雜的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,，只有通過扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，才能使學(xué)生具有合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),，這是當(dāng)前開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的和要求,。

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20xx年x月x日

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

三,、實(shí)訓(xùn)目的

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證,、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對(duì)賬、結(jié)賬等,。

通過實(shí)際操作,，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且能夠切身的體會(huì)出納員,、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

四,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天,。雖然以前實(shí)訓(xùn)過一次，對(duì)這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”,，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥]有這次老師的提點(diǎn),。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步,。

后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記。很快的,，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實(shí)訓(xùn),。一整天下來，幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),，眼睛盯著生疼,。不過話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的,。雖然很累,，很枯燥,，但是很充實(shí)！

五,、實(shí)訓(xùn)心得及建議

緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)一步理解,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個(gè)過程：填制原始憑證,；根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳；填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。

六,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇六

全球營(yíng)銷課程是一門實(shí)踐操作性較強(qiáng)的課程，因此,，對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)完理論知識(shí)之后，安排全球營(yíng)銷實(shí)踐課,，目的是為了強(qiáng)化理論知識(shí),，同時(shí)提高同學(xué)們對(duì)單證填制的能力。從而使學(xué)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，將來進(jìn)入工作崗位,，能夠較快進(jìn)入角色，熟練完成與金融,、商貿(mào),、銀行相關(guān)的實(shí)際操作。

從市場(chǎng)營(yíng)銷本科整個(gè)課程體系來看,，學(xué)生在學(xué)習(xí)《全球營(yíng)銷綜合訓(xùn)練》課程時(shí),，由于已經(jīng)學(xué)習(xí)過《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)綜合訓(xùn)練》等內(nèi)容,，已經(jīng)具備了較為豐富的有關(guān)貿(mào)易理論和操作知識(shí),，那么在學(xué)習(xí)《全球營(yíng)銷綜合訓(xùn)練》時(shí)就應(yīng)該將主要內(nèi)容放置在結(jié)算使用的單據(jù)填制,、銀行匯款、托收,、信用證結(jié)算業(yè)務(wù)的流程和操作訓(xùn)練上,。

本門課程的教學(xué)應(yīng)該在多媒體課堂，通過相關(guān)的教學(xué)參考書手工填制相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容,。

通過本次實(shí)訓(xùn),，應(yīng)使學(xué)生全面了解和掌握有關(guān)單證的填制，銀行處理匯款,、托收,、信用證三大結(jié)算方式的技能。通過實(shí)訓(xùn),，使學(xué)生能夠達(dá)到對(duì)每種單據(jù)的熟練填制,，對(duì)結(jié)算方式的熟練操作，從而為以后走向相關(guān)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這次實(shí)訓(xùn)中我們所做的單證有：制商業(yè)發(fā)票,、制裝箱單、制匯票,。本次單證實(shí)訓(xùn)的主要目的是:為了提高我們制作常用外貿(mào)業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,，識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而進(jìn)行的。讓們進(jìn)行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,，采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,，一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練，為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易工作,，實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在做進(jìn)出口業(yè)務(wù)時(shí)，這幾種外貿(mào)單證是最常見的也是必不可少的交易雙方往往都要以這些單證來確定交易的事宜和順利完成雙方之間的交易,。雖然說這幾個(gè)單證的制作不是很復(fù)雜，但是通過在實(shí)訓(xùn)時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)這些對(duì)人的專業(yè)和辦事的仔細(xì)程度是有很大的要求的,。在這整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我制作和填寫了制商業(yè)發(fā)票,、制裝箱單、制匯票,。為了防止錯(cuò)列,，漏列等問題，在填寫這些單證時(shí)要特別細(xì)心,，注意日期是否正確,。在審核的時(shí)候一定要做到仔細(xì)二字，買方,、賣方,、地址,、條款、金額,、貨物這一項(xiàng)項(xiàng)條款都是不能有一丁點(diǎn)失誤的,。這類題型要求做到我們平時(shí)所謂的“三單相符”分別是：?jiǎn)巫C相符、單單相符,、單同相符,。從本次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中我看到了也深深體會(huì)到了做進(jìn)出口業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。因此,，這次實(shí)訓(xùn)大大加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,。

本次實(shí)訓(xùn)是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和痛苦,。這使我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，并學(xué)習(xí)了一些曾經(jīng)不懂的其他專業(yè)知識(shí)，幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識(shí),，努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,，真正做到學(xué)以致用。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,，讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),，更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),，我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,，操作能力也大大提升了。