在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇一

大二開設(shè)了審計(jì)學(xué)課程,，有了前面審計(jì)學(xué)理論知識(shí)積累之后,，本學(xué)期開設(shè)了審計(jì)實(shí)驗(yàn)課，理論與實(shí)踐結(jié)合,。讓我能更好掌握審計(jì)學(xué)這門課,。本篇結(jié)課心得將通過學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲來總結(jié)和鞏固本門課程學(xué)習(xí)所得,。

1.通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),，進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的理論知識(shí)；

2.進(jìn)行操作,，提高實(shí)際工作能力,；

3.主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和解決問題,，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

1、審計(jì)方法的運(yùn)用,；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法,、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,。

2、內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià),；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),，掌握內(nèi)部控制的測試、評(píng)審,。

3,、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析,；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用,。

4,、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),，提高綜合案例審查分析能力,。

5、審計(jì)報(bào)告,；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù),。

通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),，掌握如何運(yùn)用審計(jì)的方法，通過實(shí)驗(yàn),，掌握審閱法,、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià),；掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用,；通過具體的綜合案例分析,，提高了對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力；通過這次實(shí)驗(yàn)課程訓(xùn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫,、審查,，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我們對(duì)編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力,。

通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,，了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個(gè)步驟需要的程序,，以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,，并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,，對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,，為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,，每一次都有不一樣的體會(huì),，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長,，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺大家的收獲總會(huì)不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過,，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時(shí)間不長,，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。

在實(shí)訓(xùn)中，由于粗心大意,，很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去,。其中,，最大的問題還是我們第一次做審計(jì)，經(jīng)驗(yàn)方面還不足,，使得我們做起來很吃力,。自己沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,，以致遺漏了某些細(xì)節(jié),，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩,；很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

總之,，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,，基本流程，基本規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程,；掌握了審計(jì)操作的基本技能,，講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇二

學(xué)習(xí)了理論知識(shí),，我們了解到倉儲(chǔ)與配送整個(gè)物流活動(dòng)中的重要性,，倉儲(chǔ)與配送的好壞很大程度上影響到整個(gè)物流企業(yè)的整體利益，通過此實(shí)訓(xùn)意在了解倉儲(chǔ)配送在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作狀況,，深化理解書本知識(shí),，將倉儲(chǔ)配送知識(shí)運(yùn)用的連鎖經(jīng)營管理里面，加深對(duì)連鎖經(jīng)營中的倉儲(chǔ)問題的解決,，為以后踏入社會(huì)提供一定的知識(shí)基礎(chǔ)與操作經(jīng)驗(yàn),。

本次實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容是物流的倉儲(chǔ)與配送

倉儲(chǔ)配送需要一個(gè)完整的系統(tǒng)基礎(chǔ)資料，在物流系統(tǒng)的支持下,，將企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品設(shè)備等信息傳入系統(tǒng)內(nèi)部,，為物流倉儲(chǔ)與配送提供了基礎(chǔ)。

本次實(shí)訓(xùn)主要進(jìn)行了物品入庫,、出庫,、移庫、運(yùn)輸,、配送等業(yè)務(wù)流程的操作,。

1、入庫,、出庫與移庫操作管理

物流業(yè)物流成主要有入庫,、出庫、移庫,、運(yùn)輸,、配送物的環(huán)節(jié)，其中入庫,、出庫這倆個(gè)業(yè)務(wù)流程是后面運(yùn)輸和配送的基礎(chǔ),，如果這其中任意一環(huán)節(jié)出問題，后面的業(yè)務(wù)流程都無法完成

①,、入庫作業(yè)主要流程

新增入庫單→生成入庫計(jì)劃→入庫調(diào)度→入庫反饋（入庫單操作圖）

無論是入庫還是出庫,，首先，它都需要訂單信息的錄入,，然后才能進(jìn)行作業(yè)進(jìn)化的生成的作業(yè)操作,。此次操作中最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的是在入庫調(diào)度這一段上，在這一段操作容易出現(xiàn),，入庫單打印不出來,。

②,、出庫作業(yè)

出庫作業(yè)的主要流程為出庫單的錄入、生成作業(yè)計(jì)劃,、出庫調(diào)度,、出庫反饋四個(gè)操作流程。

出庫作業(yè)和入庫作業(yè)大同小異,，其最容易出現(xiàn)的問題的地方是出庫調(diào)度的出庫預(yù)處理,，揀貨是一個(gè)最值得注意的的方面，也可以說是整個(gè)出庫作業(yè)最難的部分,。

③、移庫作業(yè)

在和入庫和出庫作業(yè)相比,，移庫作業(yè)唯一不需要的是生成作業(yè)計(jì)劃,，其他方面基本上差不多，操作起來難度相對(duì)較低,。其主要流程為：移庫單錄入→移庫調(diào)度→移庫反饋,。

2、運(yùn)輸作業(yè)

運(yùn)輸作業(yè)可謂是本操作的重點(diǎn)作業(yè),，運(yùn)輸操作量相對(duì)較多,，難度相對(duì)較大的作業(yè)操作流程。

運(yùn)輸作業(yè)主要有以下15個(gè)操作流程,，即運(yùn)輸訂單錄入,、分單、待取運(yùn)單調(diào)度,、取貨,、待發(fā)運(yùn)單調(diào)度、發(fā)運(yùn),、到達(dá)通知,、貨品到達(dá)、簽單,、待派運(yùn)單調(diào)度,、送貨、反單,、接受反單,、補(bǔ)單和運(yùn)單復(fù)核。其中自己要做的流程是從運(yùn)輸訂單錄入到發(fā)運(yùn),，其余的由你的客戶做了,，及你的本次實(shí)訓(xùn)的合作伙伴。

關(guān)于運(yùn)輸作業(yè)方面,，我自己遇到困難最多的地方就是分單,、待取運(yùn)單調(diào)度和待發(fā)運(yùn)單調(diào)度這三方面,。

在分單方面，主要的錯(cuò)誤之處在確定運(yùn)力的那一點(diǎn),，如果此次沒有你要運(yùn)送的客戶的那段路由,，你必須進(jìn)行路由維護(hù)，在維護(hù)后,，也要確立運(yùn)輸方式,，否則下面在確立運(yùn)力的時(shí)候也不會(huì)出現(xiàn)那段運(yùn)輸路段的。很多同學(xué)在這點(diǎn)絆住了,，原因都是沒有確定運(yùn)輸方式,。

待取運(yùn)單調(diào)度是整個(gè)運(yùn)輸操作中，最令人頭疼的地方了,，尤其是填待?。蛇\(yùn)單，運(yùn)單相對(duì)較復(fù)雜,，有一點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)全局錯(cuò)誤,，而且后面的派取費(fèi)用表框不容易彈出。在待發(fā)運(yùn)單調(diào)度方面同樣如此,，出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的是不出現(xiàn)運(yùn)輸費(fèi)用審核的表框,。3配送作業(yè)

配送作業(yè)操作不是怎么難，只要前面的操作正確,，在按部就班的操作,，配送作業(yè)就不會(huì)什么錯(cuò)誤，此次操作,，給我的感覺就是配送是整個(gè)操作中最簡單的操作,，它不僅工作量少，而且操作步驟少,。

配送的主要操作流程為：配送訂單錄入→生成作業(yè)計(jì)劃→配送調(diào)配→送貨→簽單→補(bǔ)單→運(yùn)單復(fù)核,。

本次實(shí)訓(xùn)旨在使我們通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對(duì)物流流程的了解和掌握,。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實(shí)際操作能力,，為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ),。

此次通過學(xué)習(xí)北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展有限公司開發(fā)的第三方物流軟件，再結(jié)合理論知識(shí),，我們了解了產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程,，尤其是倉儲(chǔ)配送工作，我們都知道我們以后面對(duì)的顧客各式各樣,，滿足顧客要求是一個(gè)專業(yè)物流公司必須無條件的做到的,，我們在完善客服等業(yè)務(wù)的同時(shí),，尤其是如何更有條理更經(jīng)濟(jì)的送到顧客手里，利己利人,。但是倉儲(chǔ)量的多少更是一個(gè)需要謹(jǐn)慎計(jì)算得出的,，多了，會(huì)提高庫存成本,，少了,，滿足不了顧客的需求，由此可見倉儲(chǔ)配送的重要性不容忽視,。同時(shí)還加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),！收獲巨大！

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇三

專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。

加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,，善于觀察和分析對(duì)比,，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力,。

本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局,，實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下：

1、調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程,。

2,、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

3,、分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題,。

1,、實(shí)訓(xùn)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代,。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,，以及支付手段的多樣化，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢,。但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,，審計(jì)人員,；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn),。

本文所探討的審計(jì)信息化是指，被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),，審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,，收集必要的審計(jì)證據(jù)，采取必要的審計(jì)程序,，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作,。

2、實(shí)訓(xùn)單位介紹

新野縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,，編制大約30人,。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,，審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,，同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì),。

引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個(gè)字：起步晚,，基礎(chǔ)弱,，資金少，應(yīng)用難,，見效快,。

首先是起步晚。國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,，象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了,。

第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒?，?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,，包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱,；有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,，投入少，網(wǎng)絡(luò),，計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱,。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。

三是資金少,。今年上半年,，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件，需要5000塊資金,，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

四是應(yīng)用難,。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說,，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對(duì)象都是開放的,，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大,。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,，審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加,。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了,。

第五是見效快,。雖然審計(jì)信息化起步晚，但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,，受到大大多數(shù)員工的肯定,，效果顯著?？傊?，新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇四

過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。通過實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員,、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證,、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對(duì)賬,、結(jié)賬等,。五〉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見或建議：緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)一步理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,！我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個(gè)過程：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳

4）填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳補(bǔ)充：經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩,；

2,、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)通過這十天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則,、實(shí)質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時(shí)性原則、明晰性原則,、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

總而言之,，十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能,；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)等特點(diǎn),，實(shí)訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握國際貨物買賣的基本知識(shí)和基本技能,，學(xué)會(huì)在進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)中，如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖,，實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇五

通過抄繪建筑施工圖,，加強(qiáng)我們cad的繪圖能力,，把握cad用于工程制圖的基本操作,，了解工程圖紙的格式和要求，能夠用cad繪制出施工平面圖,。達(dá)到速度快,、質(zhì)量高的繪制出滿足國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣的能力，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì)

1,、每位學(xué)生電腦一臺(tái)（都安裝了cad20xx軟件）

2、打印輸出設(shè)備,、教學(xué)多媒體系統(tǒng)3,；建筑識(shí)圖書籍

讓學(xué)生能熟練應(yīng)用cad技術(shù)繪制圖紙，初步認(rèn)識(shí)利用計(jì)算機(jī)繪制圖樣的方法和技巧,，注重培養(yǎng)分析問題解決問題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

1,、基本設(shè)置包括圖幅,、單位、圖層,、線型與線寬及比例,、顏色、文字樣式,、尺寸,、標(biāo)注樣式等。

2,、標(biāo)準(zhǔn)圖幅,、標(biāo)題欄的繪制及文字的書寫與編輯，圖形文件和樣板文件的保存,。

3,、繪制平面圖形，特別是圓弧的連接問題,。

4,、繪制三視圖與補(bǔ)畫第三視圖,。

5、繪制專業(yè)圖樣（包括建筑平面圖和斷面圖或詳圖,、水工結(jié)構(gòu)圖等）。

注意事項(xiàng)：

1,、服從指導(dǎo)老師和機(jī)房老師的安排,，遵守紀(jì)律，不遲到,、不早退,、不曠課，每天,、每節(jié)執(zhí)行考勤制度,。

2、愛護(hù)機(jī)房設(shè)施與公共財(cái)產(chǎn),，遵守機(jī)房關(guān)于安全等各項(xiàng)規(guī)章制度,，注意機(jī)房內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

3,、認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書和查閱有關(guān)資料,，積極思考問題，按計(jì)劃,、有目的的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

4、作圖要求：

（1）,、布局合理,，線型、比例正確,，字體規(guī)范,。

（2）、圖形的圖線連接正確,，三視圖,、房屋和水工圖的投影關(guān)系正確，不多線漏線,，符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。

（3）、尺寸標(biāo)注正確,、完整,、清晰、合理,。

（4）,、圖面的整潔美觀,。

有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會(huì)接觸這門課程比我們早，畫的比我們多,；有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會(huì),，練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見,，在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行,。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),，能夠做到后來者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn),。在這次實(shí)訓(xùn)中我主要有兩點(diǎn)收獲：拉圖框的快速法和有時(shí)輸入@時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)輸入的是。以前老師講課時(shí),，她拉圖框只要啦兩下就ok了,，一開始還不以為然，但自己上機(jī)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好,。原來拉邊框是有竅門的,，竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中，這樣拉圖框就不會(huì)拉斷和拉折,，至于輸入@符號(hào)顯示這是因?yàn)檩斎敕ú荒転楫?dāng)前這種（最好是在英文狀態(tài)下）,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)cad有了一定的了解，讓我能夠比較熟練的運(yùn)用cad繪圖,，并繪制了一幅建筑平面圖紙,。

在這次的實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,，遇到些麻煩事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜,，如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識(shí)和基本操作,，但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下功夫,，多多實(shí)踐，多加鉆研,。

俗話說“一份耕耘,，一份收獲”，這句話在我們本次實(shí)訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點(diǎn)也沒錯(cuò),，練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,，速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比,。我們說cad實(shí)訓(xùn)是對(duì)cad課程所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，是cad知識(shí)鞏固與提高的途徑，這有兩個(gè)方面的理由：

一、它使cad理論知識(shí)（比如命令,、圖表按鈕）更為系統(tǒng)化,、全面化；

二,、它能提高學(xué)習(xí)者理論實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣,。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間cad實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，第一次上機(jī)好像昨天一樣,。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo)，缺乏同學(xué)的指點(diǎn)恐怕有些問題我還是一頭霧水,，在此，我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點(diǎn)迷津的同學(xué)表示感謝,。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇六

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,，金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,，并上升為理論,。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來的，因此它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。通過金工實(shí)訓(xùn)的教學(xué),，配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝,、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù),。

本次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝，以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,，另外在鉗工實(shí)訓(xùn)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具,。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。

1,、鉗工實(shí)訓(xùn)

因?yàn)榇舜蔚膶?shí)訓(xùn)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,，而以往的學(xué)長們則做的是一個(gè)錘子，或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,，指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),，最重要的是在安全方面的知識(shí)。第一天老師首先把實(shí)訓(xùn)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們說了一下,，接著把鉗工實(shí)訓(xùn)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們,。最后，我們就進(jìn)行了簡單的工具使用練習(xí),。

鉗工實(shí)訓(xùn)所要用的工具有：大銼刀,、中銼刀、小銼刀、手鋸,、鋼尺,、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀,。由于在理論知識(shí)講解過程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,，手如何放置，身體如何站立,，包括與工作臺(tái)的距離,、角度等，還有手鋸的如何使用,，左右手放在什么位置,，如何用力等知識(shí)，所以我們操作起來就覺得很省力,、很自在,。

在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米,，1英尺為12英寸,，1英寸為8英分，1英分為4角,。

2,、車工實(shí)訓(xùn)

車加工所用的機(jī)器就是車床，所以,，講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用,。由于是機(jī)器操作，所以,，效率較高,，工件加工需要時(shí)間很短。所以,，老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上,。車床由床身、床頭箱,、掛輪架,、進(jìn)給箱、光杠,、絲杠,、溜板箱、方刀架,、卡盤,、尾座、中心架、跟刀架等組成,。

在講到車刀時(shí),，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,，以下列舉了幾種不同的刀具,，分別為45°刀，90°刀,，尖刀,，方刀，內(nèi)孔刀,，根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同,。

3、銑工實(shí)訓(xùn)

銑床的種類很多,，有臥式銑床,、立式銑床、工具銑床,、龍門銑床、數(shù)控銑床,，銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身,、主軸,、拉刀桿、橫向工作臺(tái),、縱向工作臺(tái),、升降臺(tái)、分度頭,、圓轉(zhuǎn)盤,、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,，銑刀可分為立銑刀,、三面刃銑刀、端銑刀,、片銑刀,、模數(shù)銑刀、和異型銑刀,。立銑刀主要用于開長方槽,；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40,；分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù),。

實(shí)訓(xùn)中用到了立式銑床，對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工,。與車床一樣,，為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫,。

4、焊接實(shí)訓(xùn)

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,，電弧焊又分為涂料焊條焊,、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,，兩相,，單相輸入；直流和交流兩種輸出,。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,，所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,，使工件焊接處熔化在一起,，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬,，使工件進(jìn)行焊接,。

短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺,，從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作,。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇七

20xx年12月26日—12月30日

教室

1,、通過運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個(gè)作業(yè)過程,。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則,。

2、為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識(shí),，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

(一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征,。

(二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的填寫步驟,，掌握托運(yùn)單的填寫要領(lǐng)。

(三)運(yùn)費(fèi)計(jì)算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計(jì)算方法,，熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng),。

(四)運(yùn)輸作業(yè)管理：

1、車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,，理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢,。

2、車輛計(jì)劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟,，熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求,。

3、車輛運(yùn)行時(shí)間安排——掌握車輛運(yùn)行時(shí)間的合理安排,。

4,、物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施。

(五)配送作業(yè)管理：

1,、行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時(shí)路線的選擇方法,。

2、的配送方案——掌握配送中心的配送方案的確定,。

3,、配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。

(六)運(yùn)輸成本,、績效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路，熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用,。

(七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理：

租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求,，熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)之一,，我們也開了一個(gè)學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理,，通過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí),，我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一個(gè)屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,，通過第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時(shí)間,，也更好地集中力量去專門生產(chǎn),，而把物流實(shí)行外包。

經(jīng)過為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn),，我對(duì)運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸?，F(xiàn)在,，我對(duì)和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。物流離不開交通運(yùn)輸,，物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一,，整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸,、保管,、庫存管理、流通加工,、運(yùn)輸和配送等活動(dòng)組成,，其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié)，發(fā)揮著物流的空間效用,，在整個(gè)物流運(yùn)作過程中起著關(guān)鍵性作用,。

一、物流運(yùn)輸?shù)墓δ?/p>

運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一,。運(yùn)輸提供兩大功能：產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲(chǔ)存,。

產(chǎn)品轉(zhuǎn)移：無論產(chǎn)品處于哪種形式，是材料,、零部件,、裝配件、在制品還是制成品,，也不管是在制造過程中,，將被轉(zhuǎn)移到下一階段，還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,，運(yùn)輸都是不可缺少的,。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來回移動(dòng)。既然運(yùn)輸利用的是時(shí)間資源,、財(cái)務(wù)資源和環(huán)境資源,，那么，只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí),，該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的,。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r(shí)間、財(cái)務(wù)和環(huán)境資源成本,，將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn),。此外，產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的,。同時(shí),，產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求。

產(chǎn)品儲(chǔ)存：在倉庫空間有限的情況下,，利用運(yùn)輸車輛儲(chǔ)存也不失為一種可行的選擇,?？梢圆扇〉囊环N方法是，將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上,，然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地,。在本質(zhì)上，這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲(chǔ)存設(shè)施,，但它是移動(dòng)的,，而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時(shí)儲(chǔ)存的第二個(gè)方法是改道,。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,，而原始的裝運(yùn)目的地被改變時(shí)才會(huì)發(fā)生。

二,、運(yùn)輸?shù)脑瓌t

商品運(yùn)輸工作,，要遵循及時(shí)、安全,、經(jīng)濟(jì)的原則,，做到加速商品流通，降低商品流通費(fèi)用,，提高貨物質(zhì)量,，多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。

三,、合理選擇運(yùn)輸方式

公路運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是靈活性強(qiáng),。鐵路運(yùn)輸優(yōu)點(diǎn)是速度快，主要缺點(diǎn)是靈活性差,。水路運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是能進(jìn)行低成本,、大批量、遠(yuǎn)距離的運(yùn)輸,，其缺點(diǎn)是運(yùn)輸速度慢,，受港口、水位,、季節(jié),、氣候影響較大,。航空運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是速度快,，不受地形限制。各種運(yùn)輸方式都有各自的使用范圍

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇八

總之,，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),，這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以謝謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我以后一定會(huì)更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上,。

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月xx日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx有限公司

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

xx集團(tuán),，成立于19xx年。全球第一大筆記本電腦（nb）研發(fā)與制造廠商,。全球500強(qiáng)企業(yè),。全球科技100強(qiáng)。xx企業(yè)排名第三名,。20xx年進(jìn)出口總額全國第x名,，xx省第一名。

實(shí)習(xí)期間,，我在實(shí)習(xí)工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品,。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名,，主管1名,，領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長x名,，技術(shù)員x名,，xx人員xx名多名左右。

（1）了解過程

起初,，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),，所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測試該產(chǎn)品，在測試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺,。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助,，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制（白,，夜班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00,；晚上8：00至早上8：00,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

（2）摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定,，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：k/b膠膜,，sd卡,，mmc卡，刷槍）,。在流水線進(jìn)行正常作業(yè),，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍,。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等）,。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,，工作效率不高,，測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請(qǐng)教簡單快速的測試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測試這有難度的產(chǎn)品,，從中體會(huì)測試產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率,。

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,，但實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性,。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇九

本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)討論的基礎(chǔ)上通過《商道》軟件對(duì)企業(yè)進(jìn)行模擬經(jīng)營管理，進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,、產(chǎn)能搭配,、項(xiàng)目改造、產(chǎn)品配送,、的管理,，以及自有品牌、網(wǎng)絡(luò)營銷,、貼牌市場以及財(cái)務(wù)管理等方面在企業(yè)運(yùn)作的相關(guān)知識(shí),。通過比較和決策對(duì)企業(yè)的經(jīng)營過程進(jìn)行模擬，使得企業(yè)在市場競爭中獲得效益,。從而提高同學(xué)們的思考,、分析決策能力，為將來走向社會(huì)工作崗位打下分析決策以及管理公司的能力,。

遵守商道學(xué)生手冊,在不違反規(guī)則的情況下經(jīng)營管理公司,并對(duì)公司進(jìn)行10年的管理,小組之間相互競爭對(duì)企業(yè)做出企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過合理的判斷來制定本公司的商業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,，并通過每年的行業(yè)報(bào)告分析及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，這樣使得企業(yè)在市場競爭中處于不敗之地,。最后,企業(yè)模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)完成小組成員形成報(bào)告上交,對(duì)模擬經(jīng)營管理情況作出說明,。

由三到四個(gè)人組成16個(gè)小組形成管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組帶表一個(gè)公司,，小組之間初始條件相同,，小組之間進(jìn)行公平競爭。

公司歷史及概況如下：在十年前長三角的某座中型城市的一個(gè)兩層倉庫里,，您的公司開始生產(chǎn)公司的第一件“e-go”,。經(jīng)過十年的發(fā)展，公司已成為有著1億元銷售額的全國性企業(yè)?，F(xiàn)在,，公司在長三角的某座中型城市的工廠擁有每年100萬件“e-go”的生產(chǎn)能力，最新建設(shè)的環(huán)渤海流水線則具備了年產(chǎn)300萬件的能力,。公司在長江三角洲,、環(huán)渤海地區(qū)和珠江三角洲分別設(shè)立了分銷倉庫來保證這三個(gè)全國最大的市場的產(chǎn)品供應(yīng)。董事會(huì)的要求管理團(tuán)隊(duì)將由三到五人組成,，新的管理層將領(lǐng)導(dǎo)公司未來幾年的經(jīng)營和發(fā)展,。在這個(gè)模擬課程里，每個(gè)決策的有效周期為一年,，各團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)作5－10個(gè)模擬決策,，也就是有5－10年來經(jīng)營這個(gè)公司,。課程給參與者足夠長的時(shí)間來實(shí)施并調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃。各個(gè)小組將從第十一年開始接管公司的業(yè)務(wù),，16個(gè)小組將進(jìn)行市場競爭,。

1、生產(chǎn)部（運(yùn)營管理）,。生產(chǎn)部（運(yùn)營管理）這一環(huán)節(jié)分為多個(gè)步驟，主要有一下幾個(gè)方面：

（1）公司究竟該生產(chǎn)多少件“e-go”,。這個(gè)方面需要觀察上一年度的產(chǎn)能情況的數(shù)據(jù),，了解下一年度市場情況的數(shù)據(jù)以及上一年度各種產(chǎn)品在各個(gè)地區(qū)的存貨情況，只有更準(zhǔn)確的掌握市場的需求情況以及數(shù)據(jù)才能在生產(chǎn)多少產(chǎn)品這一決策更接近于市場,，在樣克減少不必要的成本,，所以在決策過程中產(chǎn)能的分配時(shí)至關(guān)重要的。

（2）原材料決策,。原材料的選用關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量的高低,，同時(shí)也關(guān)系到在市場競爭中原材料價(jià)格的變動(dòng)，原材料的價(jià)格是隨著需求的變動(dòng)而變動(dòng),。小組面臨的唯一原材料決策就是產(chǎn)品使用高級(jí)材料和普通材料的比例問題,，當(dāng)決定了每件“e-go”的材料比例，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出兩種材料總的需求量,，此外,，如果您計(jì)劃在不同地區(qū)銷售質(zhì)量不同的產(chǎn)品，也可以在不同的工廠采用不同的材料搭配比例,。如果其他質(zhì)量相關(guān)的因素保持不變,，增加高級(jí)材料的比例將提高產(chǎn)品的質(zhì)量，反之則降低產(chǎn)品質(zhì)量,。所以在決策時(shí)要注意觀察上一年度個(gè)競爭者在產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)的控制上對(duì)原材料的使用上的情況,，從而不斷的調(diào)整商業(yè)戰(zhàn)略。

（3）款式,、質(zhì)量控制的決策,。這兩個(gè)指標(biāo)直接關(guān)系到協(xié)會(huì)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量評(píng)分。由于質(zhì)量控制有累計(jì)效應(yīng),，一個(gè)工廠的投入可能會(huì)影響另一工廠的質(zhì)量評(píng)分,。在決策時(shí)需要兼顧各個(gè)工廠之間的產(chǎn)能以及質(zhì)量控制的搭配，這樣可以減少和降低產(chǎn)品的成本,。

2,、生產(chǎn)部（項(xiàng)目改造）。通過對(duì)市場需求的預(yù)測,，可以增加工廠產(chǎn)能從而滿足市場的需求從在市場競爭中獲得更多的利益,。此外，通過項(xiàng)目改造還可以減少生產(chǎn)成本，增加生產(chǎn)效率使得產(chǎn)品的成本在個(gè)企業(yè)中處于優(yōu)勢,在此次實(shí)訓(xùn)中我們小組就對(duì)技改質(zhì)量提升和人工生產(chǎn)效率方面做出了投入,，最后在成本方面比其他小組底,，在市場競爭中受到了很大的益處。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十

倉儲(chǔ)是物流活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)之一,，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行的必要過程,，通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓(xùn)練倉儲(chǔ)操作與管理，加深對(duì)理論知識(shí)的理解,，提高倉儲(chǔ)管理技能,，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。與此同時(shí),，培養(yǎng)自身實(shí)際調(diào)研能力,，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流倉儲(chǔ)的內(nèi)涵與外延,。同時(shí)了解物流倉儲(chǔ)的特點(diǎn),、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見,。

1,、入庫操作：貨品的入庫、架位的分配,、各類貨物保管,、貨物入庫交接

2、出庫操作：車輛的裝載,、配送線路安排,、運(yùn)輸車輛安排、貨物的堆放,、提貨通知

3,、倉庫盤點(diǎn)：盤點(diǎn)單的認(rèn)知、盤點(diǎn)流程的熟悉,、盤點(diǎn)準(zhǔn)備工作,、尋找分析差異

4、揀選貨物：訂單的熟悉,、貨品存儲(chǔ)地點(diǎn),、單據(jù)的填寫與管理、揀選設(shè)備的使用與維修

5,、打包稱重：紙箱規(guī)格的認(rèn)知,、配送線路的熟悉

中郵物流有限責(zé)任公司將我安排在青口東南汽車項(xiàng)目的倉庫進(jìn)行專業(yè)的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)。東南汽車城的占地面積非常大,，自然項(xiàng)目倉庫的面積也不小,，里面存放各式各樣的汽車零配件,。

剛進(jìn)入倉庫，經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南項(xiàng)目的大體情況以及倉庫的操作流程明細(xì),，包括東南倉庫嚴(yán)格的管理規(guī)定,，主要是：

1、物品入庫：必需嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真查檢商品的型號(hào),、產(chǎn)地，是否與所采購的計(jì)劃符合

2,、出庫制度：未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自出庫3,、存儲(chǔ)物品管理：按歸類、分區(qū),、分架來擺放,，看著美觀,、整齊）

3,、帳目的管理（認(rèn)真做好貨物的明細(xì)帳

4、安全管理:作業(yè)時(shí)的人身安全,、倉庫的安全預(yù)防,、倉庫的通風(fēng)等

整個(gè)東南倉庫貨架編碼分別從a到n，大概每二到四個(gè)編碼為一個(gè)區(qū),，每個(gè)區(qū)都有一個(gè)組長統(tǒng)籌管理,，而我剛開始被分配到ab區(qū)域工作。組長帶我認(rèn)識(shí)貨架整體的編碼分區(qū),，ab區(qū)從a到d分為四個(gè)區(qū),，而a區(qū)又從aa到an，每個(gè)貨架又分為aaa到aaf,，而貨架的每一層又從aaa01到aaa05,，貨架編碼分區(qū)大概是這樣的，其中也有些層數(shù)比較多的,。

每天我的工作就是入庫操作,，按單配貨，貨物打包稱重,。對(duì)于這些事情,，剛開始我還不熟悉，總是會(huì)揀錯(cuò)貨物,，打包的慢,，整體效率不高，但是隨著揀選打包次數(shù)的增多,，自己也開始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布,，揀選的效率顯著提高,，因?yàn)橛行┴浧窉x得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車熟路了,。對(duì)于稱重則必須知道運(yùn)輸路線,，同一路線的放一個(gè)托盤這樣就方便出庫操作，剛接觸有些地方分不清省份,，分配較慢,，路線也不是很熟悉，經(jīng)常弄錯(cuò),，但是經(jīng)過組長的細(xì)心教導(dǎo)我進(jìn)步了許多,，如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。

到月末的時(shí)候倉庫都必須進(jìn)行一次盤點(diǎn),，而我由于是新手,，組長將輕松的盤點(diǎn)工作交給我，只要按照盤點(diǎn)單將盤點(diǎn)的貨物數(shù)量記錄清楚就可以,，但必須保證數(shù)目是正確的,，不能粗心大意數(shù)錯(cuò)，于是我數(shù)了整整一天,，眼睛都數(shù)模糊了,，一次盤點(diǎn)完后組長將盤點(diǎn)單拿到信息組跟庫存進(jìn)行對(duì)比，如果有出入則必須進(jìn)行二次盤點(diǎn),，折騰了一個(gè)晚上才將整個(gè)月盤的工作完成,。

兩個(gè)月下來，對(duì)于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車熟路了,，做起來也有模有樣的,，入庫出庫打包稱重這些操作的重點(diǎn)都已經(jīng)掌握，也小學(xué)習(xí)了一下叉車的使用,，在信息組那一塊也小有接觸,，大致的了解了一些物流記賬明細(xì)。

經(jīng)過兩個(gè)月的倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn),，我深切了解到倉儲(chǔ)管理的有關(guān)知識(shí),，對(duì)于操作流程的熟悉，對(duì)于操作設(shè)備的使用及維護(hù),，對(duì)于倉庫的合理規(guī)劃管理等等，這些實(shí)際操作上的東西是課本上所學(xué)不到的,，自然就提高了我在倉儲(chǔ)方面的實(shí)際技能,，除此之外還明白了一些人際交往上的法則，為即將邁進(jìn)社會(huì)的我做好了充分的鋪墊,。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)東南倉庫的一些不足之處,，包括對(duì)于新員工的培訓(xùn)不周全,，貨架的維護(hù)不及時(shí),，貨品的條碼未及時(shí)更新,，破損的貨品未及時(shí)清理,，有些貨品未按指定位置存放,，貨架上的貨品有些順序錯(cuò)亂等等，這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗(yàn),，從而避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生,。

倉儲(chǔ)管理博大精深，其中的知識(shí)如大海般無窮盡,，我也只是取當(dāng)中一瓢飲而已,，所以需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十一

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,，在本學(xué)期14-18周的周五上午,，由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學(xué)習(xí),、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程,。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識(shí)，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

掌握倉庫,、庫區(qū)、庫位,、收貨人,、貨物、地點(diǎn),、車輛,、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法,；掌握收入合同與支出合同操作,；掌握收獲訂單制作、查詢,、打印等操作,；掌握庫位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換的操作,；掌握發(fā)貨訂單的處理,；掌握車輛日常管理操作；掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉庫費(fèi)用結(jié)算操作等,。

在沒有實(shí)訓(xùn)之前,，我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識(shí)，并沒有對(duì)其有很深印象,，至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。自從上了實(shí)訓(xùn)課,，我就深刻地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上是一門實(shí)操行性很大的課程,。在實(shí)際工作中,，它就是實(shí)操工作。因此我們必須要好好利用這次實(shí)操機(jī)會(huì)真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,，擴(kuò)大我們的`知識(shí)面和提高我們實(shí)際操作能力,。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了倉庫,、庫位,、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改,；客戶,、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改,；收入支出合同受理的流程,；庫位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等,。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),，但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中,，我更深刻地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義,，加深了對(duì)物流管理的理解。

本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,，誰知實(shí)際操作并沒有想象的那么簡單,，即使是按部就班，其中還是出現(xiàn)許多問題,。由于流程是一步一步來的,，所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去,。有時(shí)因?yàn)閹讉€(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程,。就比如在操作到庫位分配與預(yù)入庫清單打印這一系列流程時(shí)，在庫位分配這邊遇到了問題,，有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),，就無法做這一流程，就連接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫的流程也無法做下去,?？晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯(cuò)，問老師也找不出答案,。此時(shí)我想,，學(xué)校應(yīng)該再配備一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們，讓我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問題可以一一解決,，增大我們的實(shí)訓(xùn)效果,。

1,、提高學(xué)生操作的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比較無聊的,，學(xué)生可能開始時(shí)操作了一會(huì)就不想操作了,。

2、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師,，解決我們在實(shí)訓(xùn)中遇到的所有難題,。

雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問題，但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果,。毋庸置疑的是,，我學(xué)到不僅僅是倉庫新增、查詢和收入合同受理等等這么簡單,。通過實(shí)際操作,，我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì)到了做物流的艱辛,，但是也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂趣,。經(jīng)過對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn)，我們在實(shí)訓(xùn)課上接處了國際物流教學(xué)軟件系統(tǒng),，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來,，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),，我們了解到物流工作的復(fù)雜性,，但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)，可以說在這次實(shí)訓(xùn)中，我們受益匪淺,！

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十二

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是?？茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)訓(xùn),，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解,，了解社會(huì)需求，增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感,、使命感,，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。

（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

（二）實(shí)訓(xùn)單位：xx審計(jì)局

（三）實(shí)訓(xùn)形式：畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx,，xx縣審計(jì)局位于xx。

十月下旬,，我進(jìn)入了xx審計(jì)局,，進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè),，但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺,，而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,，都是其業(yè)務(wù)的高峰期,，對(duì)工作人員的需求十分急切，因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足,。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需,，達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí),，增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊,。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報(bào)告,，所以,，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證,，錯(cuò)賬調(diào)整,，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

（一）業(yè)務(wù)范圍：

1,、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支.

2、縣級(jí)各部門,、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支.

3,、縣國有及國有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算.

4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金,、環(huán)境保護(hù)資金,、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支.

5,、國際組織和外國援助,、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支.

6,、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng).

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

我主要是參閱審計(jì)工作底稿,，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿,，更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作.以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí).

1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),，屬于鑒證業(yè)務(wù),。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告,。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度,。

進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬,、明細(xì)賬,、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告,。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬,，總賬,、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致,，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況,。

2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》的規(guī)定,，在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件,。

審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題；收件人,；引言段,；管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段,；審計(jì)師責(zé)任段；審計(jì)意見段,；審計(jì)師的簽名和蓋章,；審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章,；報(bào)告日期等九項(xiàng),。

3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì),，也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分,、適當(dāng)?shù)挠涗?，證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施的審計(jì)程序,、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,，是重要的審計(jì)檔案,。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃,、分析表,、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要,、詢證函回函,、管理層聲明書、核對(duì)表,、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件（包括電子郵件）以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件,。

資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿,、所有者權(quán)益類工作底稿,，損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定，是報(bào)表可信的保證,，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ),。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定,，包括報(bào)表和總賬,、總賬與明細(xì)賬,、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬,、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表,，根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測表,。

在實(shí)訓(xùn)期間,，我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位，審計(jì)工作不是很復(fù)雜,，做底稿一般比較順利,，出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出，但在審計(jì)工作中,，一定要仔細(xì)認(rèn)真,。

在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，我剛從學(xué)校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我基本上掌握在整理資料的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并歸集,。這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路，希望我能在這條路上越走越好,。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十三

姓名：xxx

學(xué)號(hào)：xxxxxxx

專業(yè)：xxxxxxxx

班級(jí)：xxx

實(shí)習(xí)單位：xxxxxx包裝用品有限公司

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師：xxx

學(xué)校指導(dǎo)老師：xxx

20xx年11月26日至20xx年11月30日

這次我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)選在xxxxx包裝用品有限公司位于xxxxxx,創(chuàng)立于20xx年,。這家公司是專業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營各式首飾包裝盒,、禮品包裝盒,、飾品袋及展示柜內(nèi)用的各式托盤與裝璜擺件等包裝用品，產(chǎn)品有：紙盒,、膠盒,、鐵盒、植絨盒,、織錦袋,、索繩袋、裝璜擺件等,，是一家集設(shè)計(jì),、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)首飾禮品包裝公司,。公司擁有一批專業(yè)從事包裝盒設(shè)計(jì)和開發(fā)的工程師,，以及一批經(jīng)驗(yàn)豐富、操作嫻熟的生產(chǎn)制作員工,。公司包裝盒在材料選用和結(jié)構(gòu)構(gòu)造上都具有獨(dú)特新穎,、流行時(shí)尚等特點(diǎn)，適合各式珠寶首飾,、高級(jí)鐘表,、禮品、化妝品,、五金成品以及各種名貴收藏物等產(chǎn)品的包裝盒,，已深得廣大客戶的推祟和喜愛！以創(chuàng)新為先導(dǎo),，以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展是本公司奉行的經(jīng)營理念,。公司以現(xiàn)代企業(yè)管理模式，全面推行質(zhì)量管理體系,，致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù),。

學(xué)習(xí)了各種紙盒的基本結(jié)構(gòu)和基本設(shè)計(jì)方法，能使用cad軟件制作工程圖以及各種紙盒的包料,，并了解車間的過程,，還需進(jìn)行紙盒的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐,。通過實(shí)際作業(yè)才能制作盒的設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐,。通過實(shí)際作業(yè)才能加深對(duì)包裝紙盒結(jié)構(gòu)的理解，獲得包裝紙盒制作方面的工藝知識(shí),。要求設(shè)計(jì)者經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思,，設(shè)計(jì)和制作實(shí)樣，并聽取意見作進(jìn)一步修改,。合格而有銷售魅力的包裝盒應(yīng)該做到,；

1適合于內(nèi)裝物的形態(tài)和規(guī)格。

2其結(jié)構(gòu)足以承受內(nèi)裝物品重量,，確保在流通中不破裂,，不散落。

3結(jié)構(gòu)形式新穎別致,；兼有制促方便,。

在這幾天的實(shí)習(xí)里，我們來到了xxxx包裝公司,，每天通過幾個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),，我們參觀了這家公司的生產(chǎn)原理以及工藝流程。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長,，但是我們?nèi)匀挥泻艽蟮氖斋@,。

因?yàn)橹皩?duì)包裝設(shè)計(jì)不太了解，所以我們第一天來到這家公司,，首先是參觀了一下生產(chǎn)規(guī)模,，在車間看到了一流的生產(chǎn)線，然后由總監(jiān)給我們講解了有關(guān)這家公司的歷史,，以及這家公司的產(chǎn)品,，拿了一部分產(chǎn)品給我們做了具體的分析以及它的制作過程，讓我們對(duì)包裝有了深一層次的了解,。然后我們也分了組,，一部分人選擇去車間，而我非常榮幸的能去工程部,。

第二天來到了工程部,，了解到公司的研發(fā)和制作是由工程部負(fù)責(zé)的,，這家公司設(shè)計(jì)師們很熱心的教導(dǎo)我們幾個(gè)人，我們來到這里當(dāng)然就要了解盒子是怎么制作出來的,，首先讓我們學(xué)習(xí)紙盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，然后再利用cad軟件把圖畫出來，必須要了解到紙盒的結(jié)構(gòu)才能正確的把圖畫出來,，不然做出來的盒子就會(huì)不好看或者合不上,。盒子的形狀是有很多種的，例如天頂蓋,、拱形,、紙袋、圓形等,，而從材料上來說也分很多種,，一般的有紙盒，還有木盒,、膠盒,、鐵盒、植毛盒等,。用軟件把圖畫出來之后,，就可以用切割機(jī)把圖形在紙板上畫出來了，紙板的厚度一般有1.5和2.5毫米厚的,。接下來的工作就是把圖從紙板上切下來了,，對(duì)于我們比較少接觸這些手工藝的我們來說還是具有一定的難度的，盡管切的不好或者把紙板也切壞了,，但是我們也盡自己最大的努力把圖切的比較平整一些,。之后再用膠水把它黏好就可以了。而制作盒子的過程也要考慮到蓋子是比盒身要大6厘米的,，減去厚度及包料,，這樣才能讓盒子蓋上。

雖然老師有規(guī)定時(shí)間讓我們什么時(shí)候下課,，我們似乎都忘記了時(shí)間,，依然在完成自己的作品，在設(shè)計(jì)師們催促我們走的時(shí)候,，我們才舍得離開,。

第三步就是要制作它的包料拉，我們要了解之前制作盒子的長寬高以及要減去它的厚度才能做好包料,，另外還要把包料的厚度加上,，不然制作出來的盒子就蓋不上了。我們拿著尺子和筆自己在包料上把自己盒子的尺寸畫出來，包料也分主客邊的,，主客邊要對(duì)著客人,，所以旁邊要有一部分突出來的。制作好之后就可以把盒子放在包料上黏好了,。

總的來說盒子的制作過程如下：

①根據(jù)內(nèi)裝物品的規(guī)格形態(tài),，確定內(nèi)裝物或內(nèi)包裝的外尺寸，制定紙盒大概尺寸和形狀,。

②依包裝要求,，進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型構(gòu)思，設(shè)計(jì)出合理的盒型,。

③選定適合本商品重量與形態(tài)的包裝紙板厚度(定量)與紙板品種,。對(duì)酒等有相當(dāng)重量的商品特別注意盒底結(jié)構(gòu)與提手強(qiáng)度。

④依照紙盒設(shè)計(jì)原理,，逆行劃樣．刻痕,，裁切，粘貼和折疊成型,。制作中應(yīng)沒意控制各關(guān)鍵部位尺寸誤差(如內(nèi)外尺寸，插口插舌,、壓痕中心線位置等),。

⑤觀察紙盒整體形象和包裝效果。如有不當(dāng)進(jìn)行修改,。如重新設(shè)計(jì),，則重復(fù)以上步驟。

⑥畫出紙盒結(jié)構(gòu)圖紙,，及裝潢圖,。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)包裝設(shè)計(jì)有了更深一層的了解,，也對(duì)到社會(huì)工作有了深一層的認(rèn)識(shí),，如下是我實(shí)習(xí)的認(rèn)知，雖然目前市場上的包裝都很華麗,，奪人眼球,，畢竟包裝對(duì)產(chǎn)品的銷售有很大影響。我認(rèn)為有一些產(chǎn)品的包裝已呈現(xiàn)出過度包裝的趨勢,，我覺得這是不值得推暢的,。而我們實(shí)習(xí)的這家公司的設(shè)計(jì)都比較簡潔，符合現(xiàn)在人的需求,，而簡潔的設(shè)計(jì)也是能吸引人的眼球的,。所以是值得我們學(xué)習(xí)和參考的。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十四

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),，按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,，進(jìn)行操作訓(xùn)練,，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法,、技能和技巧,。通過實(shí)際操作，能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握,，把枯燥和抽象的書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體的操作，全面提高識(shí)證能力,、制證能力,、登賬能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表能力，會(huì)計(jì)資料的整理歸檔方法,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中,，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力,，為今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、在實(shí)驗(yàn)的第一階段,，首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料寫出會(huì)計(jì)分錄,。其次。我根據(jù)老師發(fā)下來的模擬企業(yè)資料進(jìn)行建賬,，再次,，開設(shè)總賬分類賬、明細(xì)分類賬以及現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬;最后,，根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料填寫相關(guān)的各項(xiàng)期初數(shù)據(jù)資料。

2,、首先,，根據(jù)提供的模擬企業(yè)的資料逐筆審核原始憑證，其次,，根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制原始憑證,。

3、在以上工作都結(jié)束后,，就要根據(jù)經(jīng)過審核并確定無誤的原始憑證編制記賬憑證,，編制記賬憑證包括所給模擬企業(yè)資料中發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。其中包括：

①根據(jù)收料單,、領(lǐng)料單,、退料單及存貨的有關(guān)明細(xì)賬編制收料、發(fā)料的記賬憑證。

②分配工資及福利費(fèi),，分配發(fā)生的制造費(fèi)用,，編制分配表及記賬憑證。

③計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本,，編制成本計(jì)算表及記賬憑證,。

④計(jì)提各種稅金。

⑤結(jié)轉(zhuǎn)損益并進(jìn)行利潤分配,。

4,、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在相關(guān)記賬憑證后面，并根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬,。

5、編制科目匯總表,，進(jìn)行試算平衡;根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,，并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì),。填寫總賬合計(jì),，根據(jù)總賬填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表

6,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,，登記相關(guān)內(nèi)容。

7,、將本月有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加上封皮,，并把它們裝訂成冊,。

8、最后根據(jù)這一周的實(shí)驗(yàn)過程,，結(jié)論核心的撰寫基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)所提供模擬企業(yè)南京博翔實(shí)業(yè)有限公司業(yè)務(wù)資料，經(jīng)過為期一周的會(huì)計(jì)核算,，最后得出南京博翔實(shí)業(yè)有限公司的資產(chǎn)負(fù)債表,。在十二月末南京博翔實(shí)業(yè)有限公司的流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)為2652860.88元，固定資產(chǎn)合計(jì)為1276160元,，短期負(fù)債為500000元,，負(fù)債合計(jì)為1407380.47元，利潤總額為246758.71元,，凈利潤為165328.34元,。南京博翔實(shí)業(yè)有限公司在十二月凈利潤為165328.34元。這就是本次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試驗(yàn)的結(jié)論。

1,、不知不覺,，為期一個(gè)星期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了，在這一個(gè)星期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐,。通過這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí),。譬如,，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證,，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作,。通過這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能夠真正掌握這門知識(shí),。我想這也是這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的真正目的。

2,、通過這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)我了解了作為一名會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)該具有的一些知識(shí),。作為一名會(huì)計(jì)工作人員必須具備足夠的會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)工作準(zhǔn)則。只有在工作中遵循會(huì)計(jì)工作準(zhǔn)則才能夠把這份工作做好,。我覺得從事會(huì)計(jì)工作,，心里素質(zhì)也要很好。首先,，要有一顆耐心,，只有具有耐心的人才能把會(huì)計(jì)工作做好。如果沒有足夠的耐心是很難把這份購作做好,。其次,，在工作的時(shí)候要很細(xì)心。會(huì)計(jì)是一份細(xì)心的工作,，主要是和數(shù)字打交道,。如果不夠細(xì)心，會(huì)很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,，在會(huì)計(jì)工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤可能會(huì)對(duì)一個(gè)企業(yè)產(chǎn)生很大影響,。

通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬,。在每個(gè)月或每年年末,，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡,，然后才把所有內(nèi)容記入總賬,。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表等等,。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單,。其實(shí)在沒有進(jìn)行這次實(shí)驗(yàn)之前,，我也覺得這些工作很簡單，但當(dāng)我自己親手操作起來后,，發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情,。首先，我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄,。在編寫之前我原本以為這些會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,，但在自己獨(dú)立進(jìn)行編寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己知道的知識(shí)是不夠用的,。最后,，老師發(fā)現(xiàn)大家做起來很困難，為了減輕同學(xué)的工作壓力,，就把會(huì)計(jì)分錄的答案給了大家,。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說,，紙上談來終覺潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無從下手,。這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試驗(yàn)我主要是練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證,、轉(zhuǎn)賬憑證，了解和掌握各種常見原始憑證的格式,，學(xué)會(huì)填寫這些記賬憑證,。我還學(xué)會(huì)根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶,。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,，但在會(huì)計(jì)中,，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦,，用刀片刮,。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,，從事會(huì)計(jì)工作,，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任,。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,，我是沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,，更加努力,，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美,。

3,、在這次試驗(yàn)中，由于我的心浮氣躁,，粗心大意,，總是會(huì)出現(xiàn)一些很小的錯(cuò)誤，但這些很小的錯(cuò)誤給我后來的工作也帶來了很大的麻煩,，譬如,，我在填寫會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候由于厭煩一些簡單的工作，所以,，就簡化,，到最后一起劃下線，但在劃線時(shí),，還是會(huì)落下,，我只能使一遍一遍得檢查，這樣,，就更加麻煩,。在粘貼原始憑證的工程中，由于我粗心大意,，沒有保管好剪下來的原始憑證,，導(dǎo)致我丟失了幾張?jiān)紤{證,，最后只能是借同學(xué)的復(fù)印。如果我真的是在企業(yè)中工作,，我想,，我早就被炒魷魚了。還有,，在往會(huì)計(jì)表上填寫數(shù)據(jù)的時(shí)候,，我還是經(jīng)常填錯(cuò)數(shù)字。這一系列的.錯(cuò)誤都給我的工作帶來了很大的麻煩,，是我總是做重復(fù)工作的根本原因,。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識(shí)。讓我對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。

4,、通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處,，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的,。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,。簡單的工作也不要粗心大意,，都要認(rèn)真對(duì)待,。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好地證明了,，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真,，總是增加我的工作量，重復(fù)的作一些工作,。還有,，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有做事有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,，努力的去做,，才能把工作做好?？偠灾?，這一星期的實(shí)習(xí)并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里,，學(xué)校能給我們開設(shè)更多的實(shí)習(xí)課,，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

5,、通過這次實(shí)習(xí),，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí),。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課,，不認(rèn)真做筆記,，那么，在實(shí)際操作的過程中,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，才能夠更好更快地解決問題。

每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，才能夠站得更穩(wěn)。

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十五

專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位.通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.

加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,，善于觀察和分析對(duì)比,，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力.

本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局,，實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下：

1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程.

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用.

3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題.

1.實(shí)訓(xùn)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代.隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,，以及支付手段的多樣化,，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀，審計(jì)人員,；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn).

本文所探討的審計(jì)信息化是指，被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),，審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,，收集必要的審計(jì)證據(jù)，采取必要的審計(jì)程序,，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作.

2.實(shí)訓(xùn)單位介紹

新野縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,，編制大約30人.新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,，審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān).平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì).

引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,，十五個(gè)字：起步晚,，基礎(chǔ)弱，資金少,，應(yīng)用難,，見效快.

首先是起步晚.國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,，象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了.

第二是基礎(chǔ)弱.因?yàn)楦阈畔⒒?，?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者，包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,，這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱,；有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,，投入少，網(wǎng)絡(luò),，計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差.

三是資金少.今年上半年,，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件，需要5000塊資金,，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),，這正說明了基層單位資金缺乏的程度.

四是應(yīng)用難.審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說,，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大.被審計(jì)對(duì)象都是開放的,，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大.另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,，增加了技術(shù)上的難度.而且從技術(shù)上看，審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加.特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了.

第五是見效快.雖然審計(jì)信息化起步晚,，但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著.總之,，新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn).

在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能 在校實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能1000字篇十六

這次的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》，為期一周,，從20xx年3月31日到20xx年4月4日,，主要在唐山學(xué)院北校區(qū)圖書館五樓的機(jī)房進(jìn)行。本次實(shí)訓(xùn)主要是借助實(shí)訓(xùn)環(huán)境的仿真性,，讓我們能夠熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施和報(bào)告階段的主要操作程序和審計(jì)方法；并且通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)操作,，在理解理論知識(shí)的同時(shí),，掌握實(shí)際操作的技能，達(dá)到樹立正確的審計(jì)意識(shí)與審計(jì)理念,，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與專業(yè)判斷分析問題,、解決問題的目的。

本次實(shí)訓(xùn)的企業(yè)是廣東科麗機(jī)械股份有限公司,，廣東科麗機(jī)械股份有限公司屬于機(jī)械制造行業(yè),，最近幾年全國機(jī)械產(chǎn)、銷量保持穩(wěn)定,，并在東南亞一帶有較高的市場占有率,。國家對(duì)機(jī)械制造行業(yè)沒有優(yōu)惠。該公司在行業(yè)中屬于較大的企業(yè),，具有一定的商譽(yù),，并且其財(cái)務(wù)狀況良好，經(jīng)營狀況沒有發(fā)生重大變化以致對(duì)其財(cái)務(wù)狀況發(fā)生不利影響,，也沒有存在未披露的重大關(guān)聯(lián)方交易,，客戶的內(nèi)部控制尚未發(fā)現(xiàn)重大缺陷。公司所有者或者關(guān)鍵管理人員未發(fā)生重大變化,，暫時(shí)沒有任何跡象表明管理層不夠誠信,；尚未發(fā)現(xiàn)廣東科麗機(jī)械股份有限公司存在舞弊或違法行為，或已收到舞弊方面的指控,，也沒有發(fā)現(xiàn)就審計(jì)事項(xiàng)向?qū)徲?jì)項(xiàng)目組人員實(shí)施任何限制,。因此，在本所完全具備該業(yè)務(wù)的專業(yè)勝任能力,、時(shí)間和資源,，事務(wù)所和項(xiàng)目組將能遵循職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)行該審計(jì)業(yè)務(wù)等承接條件下，本所承接該公司審計(jì)業(yè)務(wù)。

《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的的核心環(huán)節(jié),，是本次實(shí)訓(xùn)對(duì)審計(jì)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)際操作的具體過程,，總體包括以下五部分：

第一，實(shí)訓(xùn)要求講解,。

實(shí)訓(xùn)過程是通過軟件的操作完成的，所以在實(shí)訓(xùn)的一開始由老師通過ppt和軟件資料向我們介紹本次的實(shí)訓(xùn)及教學(xué)軟件說明,，使我們對(duì)審計(jì)實(shí)訓(xùn)有了初步的了解,，明白了實(shí)訓(xùn)的任務(wù)和應(yīng)該如何進(jìn)行操作。

第二,，熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。

因?yàn)槭堑谝淮谓佑|審計(jì)教學(xué)軟件我們并不熟悉整個(gè)審計(jì)工作流程和實(shí)際操作,；所以在了解后我首先需要做的就是熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。本次實(shí)訓(xùn)的主要操作在“審計(jì)實(shí)務(wù)”這一項(xiàng)目中進(jìn)行,，主要包括：審計(jì)理論學(xué)習(xí)、工作底稿講解,、審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí),、自我測試,、自我考試以及案例講解,。審計(jì)理論學(xué)習(xí)是對(duì)審計(jì)學(xué)課程的整體講解，在操作過程中遇到的不理解的知識(shí)可以通過這一版塊重新學(xué)習(xí)加深理解,。工作底稿講解通過常用類型,、范例以及編制講解向我們展示了審計(jì)工作底稿的總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,、進(jìn)一步審計(jì)程序,、重大事項(xiàng)概要,、問題備忘錄和審計(jì)工作底稿完成情況核對(duì)表等幾個(gè)方面以及具體的編制方法,。審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)、自我測試,、自我考試和案例講解通過實(shí)例和具體操作步驟的指導(dǎo)生動(dòng)形象的展示了審計(jì)工作流程,，并通過測試和考試來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

第三,，實(shí)際操作過程（編制各項(xiàng)目工作底稿）。

實(shí)際操作過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的重中之重,，在操作過程中,，主要進(jìn)行的是“實(shí)質(zhì)性程序”板塊的操作，在進(jìn)行每一具體項(xiàng)目的操作前我首先了解的是每一項(xiàng)目的審計(jì)流程,，即從整體上把握每一項(xiàng)目,；然后是填制各項(xiàng)目表，各項(xiàng)目表總體上包括項(xiàng)目實(shí)質(zhì)性程序表,、項(xiàng)目審定表,、項(xiàng)目明細(xì)表等，但因?yàn)楦黜?xiàng)目的具體性質(zhì)不同,，填制內(nèi)容呈現(xiàn)不同的差異,。與會(huì)計(jì)課程和財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程學(xué)習(xí)有一致性的地方，即學(xué)習(xí)的主要會(huì)計(jì)科目，進(jìn)行報(bào)表分析時(shí)分析的主要項(xiàng)目也是審計(jì)的主要項(xiàng)目,，并且這些項(xiàng)目分析存在差異,。如：資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為存在,、完整性、權(quán)利與義務(wù),、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)而收入,、成本費(fèi)用類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為發(fā)生、完整性,、準(zhǔn)確性,、截止、分類以及列報(bào),；需要函證的項(xiàng)目需要填制項(xiàng)目函證結(jié)果匯總表等,。

第四，編制實(shí)訓(xùn)日志,、實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

實(shí)訓(xùn)日志和報(bào)告是對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)，實(shí)訓(xùn)日志是本次實(shí)訓(xùn)由我主要負(fù)責(zé)的部分,，具體內(nèi)容在日志中詳細(xì)說明,。

在編寫實(shí)訓(xùn)日志的過程中，我一般是自己首先通過練習(xí)資產(chǎn),、負(fù)債,、收入、費(fèi)用以及利潤六大類中主要項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序的填制,，熟悉審計(jì)的項(xiàng)目流程,，找出自己在實(shí)訓(xùn)過程中存在的問題以及訓(xùn)練自己的操作能力；然后在編寫日志時(shí)和同學(xué)們進(jìn)行交流,，詢問她們在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法,；最后，把編制好的實(shí)訓(xùn)日志上交老師審核,。

本次實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)四年生活的最后一次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)了,，最后一次靜靜地坐在教室里檢驗(yàn)學(xué)到的知識(shí)，因此,，我很珍惜這最后一次的機(jī)會(huì),。 審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)審計(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐操作的訓(xùn)練，用理論指導(dǎo)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的最終目的,，也是我們實(shí)訓(xùn)的要求,。但是在實(shí)訓(xùn)過程中,，因?yàn)檫@一年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)主要是會(huì)計(jì)方向的課程，對(duì)審計(jì)的知識(shí)只是還有一個(gè)大概的印象,，了解我們大概學(xué)過哪些內(nèi)容,，而在具體的知識(shí)點(diǎn)中卻不太清楚；所以在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候我并不太了解實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容,、審計(jì)的工作流程,。比較慶幸的是這次的實(shí)訓(xùn)軟件在審計(jì)實(shí)務(wù)中有理論學(xué)習(xí)這一板塊，并且在審計(jì)流程的操作中也有詳細(xì)的操作過程和案例講解,，使我能夠在重新復(fù)習(xí)審計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐操作深化對(duì)審計(jì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。在本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中，我同樣收獲了許多,。 第一,，理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要,。

整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),，審計(jì)需要作出相應(yīng)的調(diào)整分錄，在這方面我通過回顧之前的會(huì)計(jì)處理方法又加深了“會(huì)計(jì),、審計(jì)一家親”理解,。

第二，確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，捋順?biāo)悸?。如果只是為了完成?shí)訓(xùn)任務(wù)而機(jī)械操作不僅學(xué)到的知識(shí)有限，也會(huì)事倍功半,。比如,，在進(jìn)行應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整時(shí)，我當(dāng)時(shí)一時(shí)心急,，想馬上完成,，可是怎么都找不到數(shù)據(jù)，也不知道如何取數(shù),。后來當(dāng)我靜下心仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn),，應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)是對(duì)利潤產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)，重分類調(diào)整數(shù)是對(duì)分類產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)但對(duì)利潤不產(chǎn)生影響,。應(yīng)該在應(yīng)收賬款明細(xì)表及應(yīng)收賬款核對(duì)層次上的工作底稿基礎(chǔ)上填制應(yīng)收賬款審定表,。

第三，掌握適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，注意循序漸進(jìn),。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候,，我們小組確定了每個(gè)人需要完成的任務(wù)，這樣就保證了小組能夠順利通過,。其次,，我根據(jù)實(shí)際分配的工作任務(wù)確立了自我目標(biāo)管理，保證了個(gè)人能夠完成小組交代的任務(wù),。同時(shí),，保持思路的清晰有助于有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

綜上,，通過本次審計(jì)實(shí)訓(xùn),，我不僅完成了大學(xué)生涯中最后一次實(shí)訓(xùn)，也學(xué)習(xí)了審計(jì)工作底稿的編制,，同時(shí)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也要保持著認(rèn)真態(tài)度潛心學(xué)習(xí),，提高自己的會(huì)計(jì),、審計(jì)知識(shí)和相關(guān)技能。