為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
實施方案篇一
諸城市中小學生師生“海量閱讀”實施方案（征求意見稿）
近年來,，我市采取了許多行之有效的措施,，努力推進全市師生進行大量閱讀,，以提升師生的文化素養(yǎng)和自身素質，如始終把朝陽讀書活動和書香校園建設作為重點工作進行推進,，始終大力推進“語文主題學習實驗”和經典誦讀每日誦活動,，廣大師生的閱讀量明顯增大，閱讀意識和自身素質進一步增強,。特別是我市實施“新教育”實驗,，為進一步提高師生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,，凈化學生的精神世界,，努力營造良好的讀書氛圍，推動學校內涵發(fā)展,，加快建立引導廣大師生愛讀樂讀的長效機制,，提供了更為廣闊的平臺。但是,，在實際工作中,，還存在著諸如教師閱讀缺乏機制管理,、學生訂閱書籍使用不充分、學校閱讀計劃落實不到位,、學校之間發(fā)展不均衡等問題,。鑒于此，在全市中小學師生中進行“海量閱讀”,，讓師生的閱讀活動有章可循,、有序進行是非常必要的。
一．海量閱讀的背景及意義
（一）現代社會發(fā)展的需要
現代社會要求培養(yǎng)具有人文精神的人,，人文精神培養(yǎng)離不開好書的滋養(yǎng)熏陶,。據世界教科文組織統(tǒng)計,，世界某些國家年人均購書量如下：芬蘭：125美元,；美國：95美元；日本,，90美元,；中國：0.44美元。中國是文明古國,，但中國人的讀書量令人擔憂,，目前人們的精神道德素質有待提高。因此,，開展海量閱讀,，讓讀書成為一種習慣，成為一種樂趣,，成為一種風氣,，以培養(yǎng)學生的人文精神。
（二）新課程改革實驗的需要,。
師生閱讀面窄,，朗讀水平差，語文表達能力差,，分析其原因不乏以下幾個方面： 學生閱讀的自主性不強,。孩子們每天愿花兩小時看電視，卻不愿花半小時看書,，這是當前教育的危機,。②學生閱讀的方法不當。教師缺乏對學生閱讀方面的指導,，導致學生閱讀的隨意性比較大,，不能科學地進行閱讀。教師缺乏指導,、建議,、交流,。家長也不懂到底給學生添臵哪些圖書。③閱讀的內容過于片面,。教師向學生推薦的讀物偏重于教
育性,、科普性、知識性,，家長也按自己的意愿選擇安排孩子的閱讀,，學生受自身知識和審美能力的局限，不能很好地選擇有效的書籍,。④學生閱讀的時間不能保證,。
二、預期目標
顯性目標：探索多樣的讀書活動形式,，讓學生感受讀書帶來的快樂,，喜歡和好書交朋友。具有獨立閱讀的能力,，注重情感體驗,，有較豐富的積累，形成良好的語感,。學會運用多種閱讀方法,，能初步理解、鑒賞文學作品,，受到高尚情操高雅趣味的熏陶,，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界,。讓人人參與讀書成為學校,、家庭一道亮麗的風景線。
隱性目標：提升全市師生的人文素養(yǎng),，形成豐厚的人文底蘊,，培養(yǎng)崇高的精神境界，使師生熱愛閱讀,、喜歡思考,，形成濃厚的學校文化特色，努力達到“讀書,，讓學校精神起來”的目標,。創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，注重硬軟件建設,，每個學校,、辦公室、教研組、班集體要盡力營造讀書氛圍,，以激發(fā)師生生讀書的動力,。
綜合目標：形成新的教學理念，提高學校各學科教學效率,，形成開放的校園,、開放的課堂、開放的教學,，探索以課堂為主體,，課外校外為兩翼的大閱讀教育模式，形成鮮明的閱讀特色,。
預期成果：
1.通過制定行之有效的計劃或方案,，促使學校師生閱讀真正做到常態(tài)化、制度化,。通過海量閱讀活動,，指導學生大量閱讀、開展豐富多彩的讀書活動,，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，激發(fā)閱讀興趣，讓學生感受讀書帶來的快樂,，喜歡和好書交朋友。
2.通過開展豐富多彩的閱讀系列活動,，激發(fā)師生讀書的興趣,，培養(yǎng)博覽群書的良好習慣。并在經典閱讀中陶冶情感,，浸潤心靈,，提升人生境界。培養(yǎng)學生具有獨立閱讀的能力,，注重情感體驗,，有較豐富的積累，形成良好的語感,。學會運用多種閱讀方法,，初步理解、鑒賞文學作品,，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界,，塑完美人格,。
3. 營造海量閱讀的書香氛圍，打造書香校園。進一步提升師生的文學素養(yǎng),、人文素養(yǎng),，引導學生學會向課外、向生活學習的能力,，拓寬學生的視野,，豐盈學生的心靈。
4.讓閱讀成為促進課堂教學改革,，提高教學效率最重要的助推器,。開創(chuàng)師生人人愛閱讀，天天進行閱讀的良好局面,。學生閱讀量力爭達到：第一學段60萬字以上,；第二學段200萬字以上；第三學段300萬字以上,；第四學段400萬字以上,。教師閱讀量達到每年閱讀六部以上名著（專著）。
三,、閱讀內容
教師：教育局推薦閱讀書目,、本學科專業(yè)書目、學校推薦文史類經典書目,、自選書目,。
學生：語文主題學習系列用書（含經典誦讀叢書）、朝陽讀書計劃系列叢書,、教育局推薦書目（即經典誦讀叢書中的推薦書目）,、學校推薦書目、學生自選書目,。
四,、主要策略
抓好早讀、閱讀課,、搞好語文課堂大量閱讀,；合理安排學生課外閱讀；與新教育實驗之營造書香校園相融合,。特色活動引領,，搞好經驗推廣和共享。
五,、實施對象
諸城市中小學師生
六,、保障措施
1.充分認識閱讀活動的重要意義，各校要成立校長為組長的“海量閱讀”領導小組,，加強組織領導,。學校要加大投入力度,，加強圖書館（室）、圖書角,、讀吧硬件等設施的配備,，保障師生有書讀、有地方讀,、隨時可以讀,。
2.學校制定切實可行的師生“海量閱讀”計劃，計劃要涵蓋課內,、課外和節(jié)假日,，閱讀時間按排、內容設臵,、閱讀活動規(guī)劃等要科學合理,，并有詳細可行的檢查督促措施；各年級（級部）也要有自己富有個性的閱讀計劃,。學校制定推薦書目,，教師、學生每人都要制定學年讀書計劃,，開列閱讀目錄,。
3.建立并完善讀書激勵機制，搞好階段總結,，評選“讀書之星”,、“讀書之家”、“書香班級”等,，表彰鼓勵優(yōu)秀師生,、班級和家長。每學期舉行一次閱讀成果展示活動,。
4.學校應跟進指導與檢查。教師教給學生讀書方法,，介紹看目錄,、朗讀、默讀,、作批注,、作筆記、寫讀后感等讀書的方法,。學校定期檢查督促讀書效果,，公布各班級讀書成果。
5.每天晨誦小學生10—15分鐘,，初中生20--30分鐘,。午讀20分鐘，師生共讀，指導朗讀方法,，引導學生學會讀書,。科學選擇晨誦午讀的內容,。抓好每周至少一節(jié)的固定讀書時間,，開展好主題活動，讓學生體驗讀書的快樂,。
6.開展讀書沙龍,、好書推介、家校共讀,、親子共讀,、讀書練筆展評、專題演講,、經典再現（表演）等師生喜聞樂見的活動,。特別是學校要認真研究一些創(chuàng)新性、有時效的讀書閱讀活動,，彰顯學校特色,。
7. 教研室將及時發(fā)現先進做法予以推廣或推介，并開展閱讀隨筆比賽,、展評等活動,，推動海量閱讀的開展。并將采取聽匯報和實地驗收查看等形式,，對各校開展“海量閱讀”情況進行評估檢查,，結果納入諸城市中小學教育教學工作和常規(guī)管理評價。
8.特別注意的幾點：
①“海量閱讀”要和新教育之營造書香校園行動緊密結合,，并和“百日讀書”活動和“三好厚基”等活動做好整合,。
②開展好“語文主題學習”實驗。一是用好語文主題學習叢書,，要堅持課內閱讀三分之二的做法,，堅持學期初或先周集體備課，將叢書的閱讀內容進行分類的做法,。以后語文各種評選,、競賽等必須體現語文主題學習理念和精神；二是用好“經典誦讀”叢書,，要堅持經典誦讀每日誦活動,，每天背誦一點點。
③小學生繼續(xù)堅持“少摘記,、多閱讀,、多練筆”的“兩多一少”的閱讀策略,，大量削減摘記的次數和數量，堅持每周寫一至兩次的,、有針對性的課外讀書練筆,；初中生堅持讀書筆記和日記寫作，常抓不懈,，以便突出讀寫結合,。
④各項師生閱讀活動的設臵和開展益精不益多，重在實效,，我們的目的是盡可能讓師生多閱讀,。
⑤適當的做好材料的保存，特別是一些富有特色的做法,，如把師學生優(yōu)秀的讀書筆記,，裝訂成冊，幫助個別優(yōu)秀的師生做專輯,。
⑥“海量閱讀”方案的制定和實施要體現學段的不同特點,，要體現層次性和靈活性。要充分利用和發(fā)揮教研聯(lián)合體聯(lián)合教研的作用,，加強資源的利用,、共享和開發(fā)。
實施方案篇二
1,、積極營造落實《天津市城市管理規(guī)定》的強大聲勢,。要充分利用廣播、有線電視,、社區(qū)板報,、宣傳欄和懸掛標語橫幅等多種形式，大力宣傳《天津市城市管理規(guī)定》和殯葬改革,、移風易俗的有關內容,。通過宣傳，使廣大居民群眾提高思想認識,，認清馬路燒紙危害,，自覺摒棄“亂燒紙錢”陋習，珍惜來之不易的市容環(huán)境建設成果,，以實際行動倡導文明祭奠新風。
2,、加大喪葬用品市場的清整力度,。全區(qū)相關執(zhí)法部門對銷售喪葬用品的商店、攤點和生產制作封建迷信用品窩點進行清整,，進行拉網式排查,，對查出的問題,，該整改的整改，該清除的清除,，該取締的取締,，確保工作落到實處。
3,、認真做好治理亂燒紙錢重點防控工作,。廣泛組織黨政機關干部、社區(qū)居委會工作人員,、社區(qū)志愿者,，采取包片、定點負責,，明確責任,，確保到位。區(qū)相關執(zhí)法部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍,，對轄區(qū)禁燒道路進行全面流動巡查,，切實做好疏導、管理和行政執(zhí)法工作,。
1,、8月13日上午9：00，召開各街道工作會議,，部署河西區(qū)開展“專項治理亂燒紙錢,、維護良好市容環(huán)境”宣傳周活動。
3,、8月18日上午9時,，在越秀路街教師村社區(qū)廣場，舉辦河西
區(qū)開展 “專項治理亂燒紙錢,、維護良好市容環(huán)境” 宣傳周活動啟動儀式,，舉行“自覺遵守城市管理規(guī)定、努力爭當文明市民”萬人簽名活動和發(fā)放焚燒箱,。同時,，各街道辦事處在各自宣傳點舉辦各種宣傳活動。
5,、 8月23日,，市民政局和天津電視臺在河西區(qū)掛甲寺街景興西里社區(qū)舉辦“讓祭掃更文明、讓城市更靚麗”專題現場直播進社區(qū)宣傳活動,。
6,、8月22日至24日，組織機關黨員干部,、社區(qū)居委會工作人員,、社區(qū)志愿者上街,，進行巡查勸阻亂燒紙現象，做好重點防控,。
1,、區(qū)政府辦負責牽頭，區(qū)文明辦,、區(qū)民政局共同負責“專項治理亂燒紙錢,、維護良好市容環(huán)境”的組織協(xié)調工作。區(qū)文明辦負責宣傳周宣傳活動,，協(xié)調區(qū)新聞中心對本次活動情況進行及時宣傳報道,。
2、區(qū)民政局負責上街巡查的組織落實,、檢查督導工作,。
4、區(qū)工商局負責對轄區(qū)內無照,、用品店,、土產店、鮮花店和馬路兩旁非法售賣封建迷信,、紙錢冥幣的攤販進行全面徹底清整,，并牽頭區(qū)民政、公安河西分局,、區(qū)市容委,、區(qū)綜合執(zhí)法局，對封建迷信喪葬用品進行治理,。
5,、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局負責對轄區(qū)內私搭亂設,、違法經銷喪葬用品店堂的燈箱廣告和在道路,、廣場、社區(qū)等公共場地擺放封建殯葬用品進行全面清整,。
6,、區(qū)經貿委負責對農貿市場內個體攤位銷售冥紙、冥幣等封建迷信用品進行查處和清理,。
7,、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責組織環(huán)衛(wèi)人員對轄區(qū)道路進行及時清掃。街道辦事處的社區(qū)保潔人員負責對小區(qū)內焚燒物及時清理,。
8,、區(qū)環(huán)保局負責對露天焚燒冥紙等祭奠物品產生煙塵污染的責任人依法制止和查處。
9、公安河西分局負責對祭奠中的單位和個人,，在本區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內，使用高音廣播喇叭和其他發(fā)出高噪聲的音響器材,，以及在午間和夜間進行可能產生環(huán)境噪聲污染的活動,；或違反規(guī)定，在城鎮(zhèn)使用音響器材,，音量過大,，影響周圍居民的工作或休息，不聽制止的,，按照《天津市環(huán)境噪聲污染防治管理辦法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》予以處罰,。同時在整治活動期間，負責配合其他相關部門做好執(zhí)法工作,。
10,、公安交管河西支隊負責對送葬車輛的駕駛人、乘車人向道路上拋撒物品,、乘車人攜帶易燃易爆等危險物品或者向車外拋撒物品的行為,，責令及時改正，對拒不改正的,，依法處罰,。
11、區(qū)直機關工委負責對機關黨員干部進行移風易俗的教育,，要求黨員干部帶頭不參與封建迷信活動,，喪事活動不大操大辦，不燒冥紙,、冥幣,。
12、區(qū)總工會負責對廣大職工進行抵制封建陋習,，不搞封建迷信活動,，不亂燒紙錢的宣傳教育。
13,、團區(qū)委負責教育廣大團員帶頭移風易俗,，不參與各種封建迷信活動，充分發(fā)揮青年志愿者作用,。
14,、教育局負責對廣大師生進行移風易俗、愛護環(huán)境,、做傳承文明使者的教育,。充分發(fā)揮中小學生的作用，積極動員家長參加維護良好市容環(huán)境中來,。
15,、區(qū)新聞中心負責及時播發(fā),、刊登《致廣大居民朋友的一封信》，在宣傳周期間,，每天對集中整治活動給與及時宣傳報道,。
實施方案篇三
為加強學校領導干部隊伍建設，全面,、客觀,、公正、準確地評價學校管理和發(fā)展與領導干部政治,、業(yè)務素質及履行職責情況,，根據杭余區(qū)教育局余教人180號有關文件精神，制定本實施方案,。
校級領導干部
副校級領導干部
1月22日下午2:30
1.堅持客觀公正,、發(fā)揚民主原則；
2.堅持看素質,、看民意,、重實績的原則；
3.堅持定性與定量相結合原則,。
考核內容為辦學方向,、學校管理、隊伍建設,、工作實績（分管工作）和自身素質等,。考核以《杭余區(qū)中學校長考核評分標準》和《杭州市杭余高級中學副校級干部考核評分標準》為主要內容,?？己擞嬎銜r間從1月起至12月底止。
1.成立考核小組,，召開黨政工聯(lián)席會議,，確定考核小組成員，并在校務公開欄內公布,。
2.制訂考核方案,。
3.自查自評：考核對象在考核前對分管工作和個人“德、能,、勤,、績、廉”五個方面進行總結,，作分析與自我評價,，并按要求填寫《杭余區(qū)學校領導干部任期考核自查記載表》等。
4.召開考評會議（全體教職工參加）
⑴個人述職：全面總結一年來個人在“德、能,、勤,、績、廉”等方面的情況,，實事求是地寫出述職報告,。個人述職報告一般應控制在20xx字左右（15分鐘內）。
⑵民主測評
民主測評采取無記名方式,，由學校考核小組組織全體教職工對校長進行民主測評,。民主測評得分占考核總分的30%,。民主測評得分=（a×100＋b×85＋c×70＋d×55+e×0）÷（a＋b＋c＋d＋e）。（a為優(yōu)秀票數,，b為良好票數,，c為合格票數，d為基本合格票數,，e為不合格票數）,。
⑶學校考評
由學?？己诵〗M會同局領導小組成員根據《杭余區(qū)學校領導干部考核評分表》逐項考核和評分,，得分占考核總分的70%。
⑷綜合評價
根據考核得分情況（考核得分=學校全員民主測評得分×30%+考核小組考評得分×70%）,，在征求局分管領導和職能科室意見的基礎上,，評定考核等次?？己说却畏譃閮?yōu)秀,、良好、合格,、基本合格,、不合格五個等次。其中:“優(yōu)秀”等次比例控制在20%以內,，“良好”等次比例控制在25%以內,。
副職由考核小組成員對照考核內容及評分標準，逐項進行考核評分,，并對民主測評情況進行統(tǒng)計,，形成綜合考核評價意見，填寫《杭州市杭余高級中學副校級干部考核評分表》,、《杭州市杭余高級中學副校級干部民主評議匯總表》,、《杭余區(qū)20xx年度學校領導干部考核匯總表》。
1.加強組織領導。對校級領導干部進行任期考核,，是不斷加強和優(yōu)化學校領導班子建設和學校領導干部建設的重要舉措,，要高度重視，積極配合考核工作,。
2.堅持客觀公正,。考核組人員要堅持實事求是,、客觀公正的原則,，認真履行考核職責，嚴格按規(guī)定的程序和要求進行考核,。
實施方案篇四
柳發(fā)〔20xx〕19號
中共柳河鄉(xiāng)委員會 柳河鄉(xiāng)人民政府
關于確保完成20xx年度重點工作和招商引資目標任務的實施方案
根據縣委經濟工作會議精神,，結合本鄉(xiāng)實際，柳河鄉(xiāng)繼續(xù)把創(chuàng)業(yè)園建設,、小城鎮(zhèn)建設,、新農村社區(qū)建設、特色產業(yè)發(fā)展和招商引資工作作為全鄉(xiāng)20xx年度重點工作,。為確保圓滿完成各項重點工作目標任務,，特制定本實施方案。
一,、各項重點工作年度目標任務
1,、創(chuàng)業(yè)園建設：完成固定資產投資在xx00萬元以上項目3個；完成固定資產投資在500萬元以上項目4個,。
2,、小城鎮(zhèn)建設：完成固定資產投資4000萬元以上。具體是投資xx00萬元建設商業(yè)步行街二期工程,；投資xx00萬元建設碧霄路東延工程,；投資20xx萬元建設龍泉路北延工程。
3,、新農村社區(qū)建設：①西峰社區(qū)：新建新型住宅50套,，商住一體房50套，多層住宅樓一幢42套,。②段莊社區(qū)：新建新型住宅50套,。
4、特色產業(yè)：新植木瓜面積1.8萬畝,，使全鄉(xiāng)木瓜總面積達到
7.8萬畝,。成立木瓜購銷公司，進一步拉長木瓜產業(yè)鏈條,。
5,、招商引資工作：新上創(chuàng)業(yè)園項目6個以上,，新上小城鎮(zhèn)建設項目3個以上，新上產業(yè)集聚區(qū)項目一個以上,，完成招商引資固定資產投資4000萬元以上,，力爭招商引資工作在全縣排名達到爭三保五目標。
二,、保障措施
1,、強化領導。鄉(xiāng)黨委書記,、鄉(xiāng)長是完成上述五項重點工作的第一責任人,。針對每項重點工作成立相應的領導小組，組建相應的領導班子,，進一步細化目標,，強化責任，將任務明確到人,，加強對各項重點工作的領導、指導和監(jiān)督,，確保圓滿完成全年目標任務,。
2、 嚴格督查,。鄉(xiāng)黨委,、政府對全年各項重點工作實行月匯報， 季觀摩,、半年初評,、年終總評，在督查中,，不走過場,，不講人情，有一是一,，記入考績檔案,。以督查促進度、抓質量,、比成效,，定優(yōu)劣。
3,、兌現獎懲,。鄉(xiāng)黨委、政府對各項重點工作建立平時督查考核臺賬,，結合縣委,、縣政府年終對各項重點工作的考核結果,，通過鄉(xiāng)黨委會票決的形式，對承擔重點工作的責任領導落實經濟政治獎懲,。按縣定標準,，對重點工作獲得全縣前三名的，分別從縣獎勵鄉(xiāng)的相
應獎金中,，拿出50%,，獎給承擔相應重點工作的項目責任人，同時給予全鄉(xiāng)通報表彰,。對重點工作排名全縣后三名的,，由承擔重點工作的項目責任人全額承擔縣對鄉(xiāng)的相應罰款，予以通報批評,，并移交縣委組織部,，建議調離本鄉(xiāng)。
附：柳河鄉(xiāng)20xx年度重點工作目標任務分解一覽表
中共柳河鄉(xiāng)委員會
柳河鄉(xiāng)人民政府
20xx年5月5日
實施方案篇五
為進一步加強師德師風建設,，規(guī)范教育教學行為,，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象,，根據上級有關文件精神,，經研究，決定組織開展有償家教專項教育治理活動,。特制定實施方案如下：
一,、治理對象
本校所有在職教師
二、治理重點
1.教師違規(guī)組織學生進行有償家教;
2.教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;
3.教師違規(guī)從事有償托管;
4.未經學校批準,，教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班,、補習班等兼職兼課活動;
5.其他以學生為對象，以營利為目的,，以學科教學為內容,，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。
三,、治理有償家教工作領導小組
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：班主任及各任課教師
四,、實施步驟
1. 宣傳發(fā)動、學習教育階段
主要內容：①學校組織召開全體教師會議,，對專項治理活動進行動員部署,。②通過講座、座談,、大討論等形式,，大力學習宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義,。③組織全體教師通過集中學習和個人自學,，認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī).
2. 自查自糾,、集中整改階段
主要內容：①組織全體教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾,，查問題,、找差距、比不足,，填寫《梁泡小學教師從事有償家教情況自查表》,，并制定落實整改措施。②學校要認真開展自查,，逐個教師進行徹底排查,，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結合本校實際,，制定整改方案,，全面清理整改。③通過組織集體宣誓,、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后,，一份留校存檔一份張貼)、做出公開承諾等形式,，組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定;發(fā)放《致學生家長一封信》,，廣泛接受社會監(jiān)督,。④學校針對自查自糾中發(fā)現的有償家教問題，采取切實措施,，督促教師立即停止有償家教行為,，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
五,、工作要求
1. 高度重視,，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校,，要從維護學校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā),，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發(fā)動工作,，引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義,，督促廣大在職教師自覺糾正違規(guī)現象。學校將結合專項治理活動,，以社會,、家長,、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度,，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業(yè)負擔,，保護學生健康和諧發(fā)展,。學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教,，以身作則,，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生,。
2. 加強領導,，落實治理責任。成立治理有償家教工作領導小組,，切實負起治理工作的組織領導和實施責任,。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任,，要做到態(tài)度上旗幟鮮明,、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中,，根據分工,，各負其責;廣大在職教師是直接責任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為,。
實施方案篇六
20xx年春運期從2月3日起至3月14日結束,。春節(jié)前，學生流將與民工流,、探親流錯開出行,，客流高峰將有所緩和；春節(jié)后將形成學生流與民工流,、探親流,、旅游流高度疊加，客流高峰將超過歷年春運,，為確保春運期間廣大旅客走得及時,、走得安全、走得有序,、走得滿意,，結合我市實際情況和客運中心站的運力情況，江南運輸管理所特制定了20xx年春節(jié)旅客運輸工作方案,，內容如下：
認真貫徹落實省交通廳《關于認真做好20xx年春節(jié)道路運輸工作的通知》和市交通局關于春節(jié)道路運輸工作方面的文件以及市運管處的通知精神,，按照“以人為本,，安全第一，生命至上,，做一個負責任行業(yè)”的要求,，堅持高位操作，狠抓落實,，推進春運工作“規(guī)范化,、程序化、制度化,、正?；保鎸崿F“運輸安全,、市場有序,、疏運及時、服務溫馨”的春運工作目標,。
成立江南運管所春運工作領導小組,，加強對春運工作的組織領導。領導小組下設辦公室,，地點在江南運管所駐站辦公室,。領導小組成員必須深入春運第一線，指揮,、組織,、協(xié)調春運工作，檢查各項措施的落實情況,，及時解決春運工作中存在的困難和問題,，確保春運工作順利進行。
由于春運期間客流量大,、流時流向集中，運輸組織難度較大,。為此,，要求做好如下工作：
（一）總結往年春運的經驗，提前對全市節(jié)日期間因客流重疊,、惡劣天氣等因素導致的客流高峰時的流時,、流量、流向進行詳細的分析,，對重點線路,，經濟熱線，農村單車獨線,，提前編制《20xx年春運高峰期重點線路增加班次,、車輛預案》,，并在客運站公示板上公示。
（二）對加班車輛要和加班車屬單位簽好合同,，保證隨時出車,，并按照交通部10號令的規(guī)定，嚴格審查加班車輛的技術狀況和駕乘人員的資質條件,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。
（三）春運車輛調度小組要根據客流的變化情況及時組織調度客運車輛，適當增加班次密度,。對重點線路,，經濟熱點線路實行彈性發(fā)車，農村線路實行滾動式發(fā)車,，做到有客就有車,，最大限度的杜絕超員和減少旅客滯留。
我所把運輸安全作為春運工作的重中之重,，牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想，全面貫徹安全監(jiān)督部門的安全管理要求,，切實做好事故預防工作,，加強監(jiān)督檢查，消除安全隱患,。
（一）在1月25日前客運科和維修科,、駕訓科工作人員要對所有進站車輛普遍檢查一次，對安全技術條件達不到要求的客車不予發(fā)放《春運合格證》,，并責令限期整改,，整改不合格的車輛一律禁止參加春運。春運開始后,，不合格車輛每進站一次處罰進口負責的運管員每人50元,。不合格車輛每出站一次處罰出口負責的運管員每人50元。省,、市領導檢查時如漏崗,、領導從進、出口進入站內還不知道或不及時通知所,、站領導的,，對該進口或出口的負責運管員各處以50元的罰款。
（二）對駕乘人員的職業(yè)道德,、運輸法規(guī),、安全操作規(guī)程、雪天、霧天和冰雪路面行車常識,、公鐵平交道口嚴格執(zhí)行“一慢,、二看、三通過”等規(guī)定進行培訓,，達不到規(guī)定要求的從業(yè)人員一律不準從事春運工作,。加強對超長運距班車、夜行班車,、旅游車的監(jiān)管,。確保客車不超載,駕駛員不超速,、不疲勞駕駛,。
（三）要求客運中心站對進站的每一臺客車都發(fā)放一張有關春運具體要求和注意事項的宣傳單（宣傳單樣式見附件四），并按規(guī)定掛（條）幅,，張貼春運宣傳標語,，采取辦板報等形式宣傳春運工作。與客運中心站簽定春運安全責任書,，對客運站在春運期間各項要求的落實情況進行全面檢查,。督促客運站落實好“四不進站、二不發(fā)車”的規(guī)定,，嚴格執(zhí)行車輛“三檢”制度,，要求客運站安排工作人員看守公鐵平交道口（并將負責人員情況報所備案），對進站車輛實行進站發(fā)車檢查日登記制度,，采取增加售票窗口,、延長服務時間、網上訂票等各類便民服務措施,，并做好防火,、防爆、防寒,，“三品”查堵,，嚴格按照客車的載客定額售、檢票等各項工作,。
（四）所領導與駐中心站,、駐停靠站,、站外巡回檢查的運管員簽訂包保責任書，運管員與經營者簽訂車輛包保責任書,，并制作車輛包?？ǎN在車輛前風擋玻璃上,，將責任細化到個人,，全面落實安全責任,。認真填寫20xx年春運工作責任明細表及春運車輛包保明細表。?？空?、收費站運管員工作不認真，被省,、市領導檢查出問題的,，處以每名運管員50元罰款，如果被省,、市通報批評的,，科長就地免職，每名運管員各處罰500元,。
（五）站內及進,、出站口運管員要對中心站內服務設施及安檢儀的使用情況、站務員和駕乘人員的服務質量,、候車室內喊客,、替旅客購票現象、進,、出客運中心站的客運車輛的安全技術狀況,、車容車貌、安全服務設施,、從業(yè)人員上崗證件,、“三品”情況、私加（改）座椅和站內超員等情況進行處罰或根據《省局記分考核辦法》進行記分考核,。候車大廳工作人員要求輪流換崗吃飯,，不允許脫崗,，每發(fā)現一次處罰每名運管員50元,。如果被省,、市通報批評的,，科長就地免職,，每名運管員各處罰500元,。同時省,、市領導進入候車室內檢查,，運管員還不知道的,，每次處罰運管員各50元的罰款,。
（六）所門口、站前廣場,、烏蘭大街的運管員要對廣場喊客,、攬客的司乘人員，客運車輛站外停車攬客現象進行處罰，或根據《省局記分考核辦法》進行記分考核,。在所門前每發(fā)現一次喊客現象扣每位運管員抵押金50元,。所門口、站前廣場每發(fā)現有2臺以上客車同時停車待客的,，處以包保運管員每人50元的罰款,。如果被省、市領導檢查發(fā)現,，給予通報批評的,，對其負責的科長、主任就地免職,，并對運管員每人處罰500元,。
（七）駐停靠站運管員要對所有往返于松原市的客運車輛的安全技術,、證照,、服務設施、超員及三品進行檢查,，對非法營運,，超員車輛及“甩”客、“賣”客,、“倒”客,、“宰”客、兜攬旅客的違章行為進行處罰或根據《省局記分考核辦法》進行記分考核,。?？空镜倪\管員全天不允許離崗，中午20分鐘一定要換飯,，脫崗無人被省,、市檢查發(fā)現的，對相關人員扣除抵押金500元,。被省,、市通報批評的，科長就地免職,，并給予每人處以1000元的罰款,。
（八）實行抵押金制度，嚴格獎懲,。所領導每人交抵押金1000元,，運管員交抵押金500元，對工作不負責,，在各級領導檢查春運工作中發(fā)現問題的要扣除抵押金,，因失職,，瀆職造成重大交通事故的，除扣除抵押金外,，視情節(jié)輕重追究行政責任。對經營者發(fā)生重大安全交通事故和服務質量事故的,，取消其線路經營權,。
（九）認真落實全國總工會、鐵道部,、交通部聯(lián)合發(fā)布的《關于聯(lián)合開展農民工平安返鄉(xiāng)行動的通知》的有關要求,，精心組織農民工疏運工作，確保農民工及時返鄉(xiāng)與親人團聚,。做好防控高致病性禽流感疫情的準備工作,，一旦發(fā)生疫情，應按有關規(guī)定立即開展防控工作,。
春運前要深入危險品運輸企業(yè)進行春運安全專項檢查,，并與危險品運輸企業(yè)簽訂春運安全責任書（見附件十）。對安全措施落實不到位,、存在隱患的要責令限期整改,，對整改仍達不到要求的，取消企業(yè)運輸資格,。督促危險品運輸企業(yè)對從業(yè)人員進行安全操作規(guī)程,、冬季路面行車常識、安全駕駛的培訓,，提高駕駛員的安全防范意識,，杜絕違規(guī)駕駛。對參加春運期間危貨運輸的車輛進行嚴格的技術檢查,，并做好車輛的維修保養(yǎng),，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保危險品運輸安全,。此項工作由貨運科長唐文明負責,。
認真做好春運期間宣傳工作，積極主動配合新聞單位,，及時宣傳我所春運工作中采取的各項積極措施及其發(fā)揮的作用以及春運進展等情況,，同時在站內利用廣播、板報等形式對春節(jié)運輸組織方案和有關政策規(guī)定向客運經營者進行宣傳,。春運期間在省級刊物上發(fā)表我所春運報道不少于一篇,，市級刊物上發(fā)表報道不少于二篇，春運簡報不少于10期,，此項工作由廉潔,、許大欣負責,。
（一）組織召開經營者、客運從業(yè)人員,、站務員,、運管員參加的動員大會，講清春運期間對車輛和從業(yè)人員的要求,，增加安全和服務意識,。
（二）各崗位運管人員必須在早6：30到晚4：30全天10個小時在崗值班，中午只允許20分鐘換飯,。
（三）上崗時間著裝整齊,，不準飲酒。
（四）有事向所長,、書記請假,，經批準后方可離崗。
（五）領導檢查時發(fā)現擅自離崗的人員：第一次罰款50元并通報批評,，第二次罰款100元并通報批評,，第三次，停發(fā)應值班科室所有人員工資（發(fā)生活費300元）,，取消個人和所在科室評選20xx年先進個人和先進科室的資格,，同時上報市局、市處給予相關人員進行行政處分,。
（六）春運期間要求科長以上工作人員手機全天24小時開機,，保證隨叫隨到。
（七）認真做好日報和旬報工作,，該項工作由客運科許大欣負責,。
（八）春運期間值日、值宿工作,，由辦公室關久義負責,。（春運期間值日、值宿安排見附件十一）
（九）要求抵押金在1月28日前交到財務科,。
（十）統(tǒng)計報表每少一次,，扣責任人500元的罰款。春運宣傳報道每少一次,，扣責任人500元的罰款,。
（十一）如遇突發(fā)事件，10分鐘內報所領導,，20分鐘內報市處,，市局長上級主管部門。
實施方案篇七
青少年是祖國的花朵,，民族的未來,。青少年的健康成長,，離不開我們悉心的照料，更離不開教師的鼓勵和鞭策,。為了全面貫徹黨的教育方針,，落實以學生發(fā)展為本的教育理念，以多元智能理論為依據,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞等各方面發(fā)展的“四有”新人,，特制訂本計劃及實施方案,。
1、學生個體存在著很多這樣或那樣的差異,，比如智力的高低,、能力的高低、社會交際能力的強弱等,，都使學生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點,。
2、學生的智能是多元的,，不同的智能突出表現為人的語言智能,、邏輯思維智能、空間智能,、運動智能,、音樂智能、人際智能,、內省智能,、自然探索智能等。
3,、學習態(tài)度不夠端正,，缺乏正確的學習方法，沒有引起足夠的重視,，學習興趣不濃,，學習成績不理想，畏難情緒嚴重,。
1,、培養(yǎng)優(yōu)等生、學困生的學習興趣,。糾正學生認識偏差,，激發(fā)學生學習熱情,，掌握運用有效的學習方法，培養(yǎng)正確的學習觀,，充分調動學生學習積極性,，讓學生充分展現其能力與才華
2、學生能在課內,、課外形成良好的學習習慣,。在課堂上，鼓勵學生多思考,，多提問,，養(yǎng)成良好的聽課習慣。獨立,、按時完成課堂作業(yè),，堅決反對抄襲他人作業(yè)。在課后,，要及時復習,，多次復習。
3,、提高兩類學生的學習成績,。采取“抓兩頭，帶中間”的方式,，力求做好學優(yōu)生,、學困生的輔導的工作。幫助那些優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀,、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上,，全面提高政治學習成績。
1,、成立課外興趣小組,。
輔導員：史平君
小組長：鐘權
副組長：各班班長、各班學習委員
輔導時間：周二活動課時間
2,、課堂教育面向全體學生,，依據各類學生的內在因素精心設計教學。講授時,，努力做到深入淺出,，便于后進生接受。設計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇,。課堂訓練中,，要注意對后進生進行輔導點撥，課后作業(yè)要關心他們的完成情況,，并對有困難的進行個別輔導,。
3,、處理好幾個相應的關系：求知品質與求知能力的關系，培養(yǎng)良好的求知認識,、態(tài)度,、毅力與習慣。知識傳授與方法指導的關系,，轉化的重點放在思想教育和打基礎方面,，又不能忽視相應的學法指導。分項實施與整體結合的關系,，對家長,、各科老師、參與學生都應有具體的分工和要求,，
4,、堅持正面教育，愛護學生,，替后進學生著想，做到滿腔熱情地關懷,，循循善誘地疏導,，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光,。
5,、樹立目標，嚴格要求,，既要指出他們的不足之處,，采取有效措施，促使其更快的進步,，又要充分調動他們的積極性,，使其能真正感到成功的喜悅。
6,、做學生思想上的領航人,，生活上的貼心人，學習上的良師益友,，建立和睦融洽的師生關系,，發(fā)揚平等民主作風，使學生“親其師,，信其道”,。
7、結合時政熱點,，編寫有關試題,，讓學生在練習中不斷地提高自己的分析能力和解決問題的能力,。
（一）對學優(yōu)生的輔導：
1、對本班的優(yōu)秀生進行培優(yōu)思想教育,，樹立正確的學習觀,、人生觀、世界觀和價值觀,，培養(yǎng)渴求知識的興趣和愿望,。
2、把對優(yōu)秀生的輔導與學科競賽結合起來,，與時政分析結合起來,，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學意識和探究能力。
3,、每節(jié)課要適當安排一些思維訓練的習題,，如案例分析、探究實踐等,，借此加強對學優(yōu)生的個別輔導,，進一步激發(fā)學優(yōu)生對政治學習的興趣、愛好,。
4,、教師要有計劃、有目的的為學優(yōu)生提供資料,，特別是近幾年郴市的中考真題,，介紹解題方法，發(fā)展他們的思維水平,。
5,、指導學生制定學習計劃，如何聽課,，如何分析問題,，如何記憶。在練習過程中指導學生正確解答,，提高學生的應試能力,。
6、鼓勵學生質疑,。我要求優(yōu)秀的學生在質疑的同時,，能大膽地對問題提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現問題的能力,，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。因此積極引導學生分析整理提出的問題，從而學會或引導學生提出重難點問題，提出創(chuàng)造性問題,。組織成績好的學生在課外開展提高性的自學小組,，讓學生互相討論，互相啟發(fā),，適當作一些指導,。
（二）對學困生的輔導：
1、加強對學困生的課堂管理,，要經常提問學困生,。針對一些學生知識缺漏，教師要有針對性的給以補課,。學困生的作業(yè)堅持面批面改上,，緊緊盯住作業(yè)和練習、發(fā)現問題及時補課總之,，要達到“堂堂清”,、“天天清”、“周周清”,。
2,、鼓勵提高學生興趣。采用激勵機制,，對學困生的每一點進步都給予肯定,，并鼓勵其繼續(xù)進取，讓他們體驗成功感,。通過各種方式調動學困生的學習積極性,，改變他們厭學的心理,，激發(fā)學習興趣,，變“要我學”為“我要學”。
3,、家校聯(lián)合協(xié)助輔導,。教師要經常找學困生談心，教育他們明確學習的重要性,，端正學習態(tài)度,。及時與家長聯(lián)系，定期做好家訪,，及時了解學困生的學習和思想狀況,，協(xié)助解決學困生的學習問題，努力形成學校,、家庭教育的合力,，切中時機，“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉化,。
4,、優(yōu)帶差輔導。充分發(fā)揮優(yōu)生的'優(yōu)勢,，利用“一幫一”幫助他們在學校里,，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣,。安排特殊座位,，以優(yōu)帶差。
5,、重視個體差異,，樹立自信心。充分了解學困生現行學習情況,，教給正確學習方法,，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學習情況,，提高學習成績,；對他們可以適當放寬一些學習要求：如在該卷時，放寬學困生的扣分要求,，提高他們的成績,；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做,。
1,、必須優(yōu)化備課，功在課前,，效在課上,，成果鞏固在課后輔導。
2,、一視同仁,，平等對待。不歧視學習有困難的學生,，不縱容優(yōu)秀的學生,。
3、整合資源,，形成合力,。教師要經常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況,，共同促進學生的作業(yè)情況,。
4,、根據優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，培養(yǎng)學習興趣,，樹立對學習的信心,，讓他們共同成長。
