我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
廣電培訓(xùn)心得體會(huì)300字 廣電網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
11月12日——11月16日這幾天,我非常有幸參加了宿遷廣電總臺(tái)第一輪采編人員的培訓(xùn),,到“北有北廣,,南有浙江傳媒”的浙江廣播傳媒學(xué)院學(xué)習(xí),那幾天的學(xué)校生活感覺仿佛又回到了從前,,回到了單純又簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)的日子,,回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園,。這種感覺既熟悉又陌生,當(dāng)然也有些許的好奇,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,熟悉的是上課的過(guò)程,而陌生的是則是浙江傳媒學(xué)院和為期近一周的系統(tǒng)化的培訓(xùn),,工作以后的第一次培訓(xùn),,好奇的當(dāng)然就是浙江衛(wèi)視在這所學(xué)校中的實(shí)踐基地。所以對(duì)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我格外珍惜并且感激,,仿佛久旱的大地迎來(lái)它的第一場(chǎng)大雨一樣的歡呼雀躍,,雖然只有短短的四天學(xué)習(xí)汲取的時(shí)間,但這次培訓(xùn)卻讓我真真切切的體會(huì)到受益非淺這四個(gè)字的含義,。
四天的課程被安排的非常緊湊,,每一堂課都讓我有機(jī)會(huì)聆聽專家教授的講座,面對(duì)面的和講師交流,,接受指導(dǎo),,汲取更多的知識(shí)。第一堂課是李靈革教授為我們主講《廣播電視新聞作品點(diǎn)評(píng)》,,作為講座的開始,,他為我們描述了記者這個(gè)行業(yè)在不同人眼里的不同形象:鐵面無(wú)私的包青天、任勞任怨的螞蟻,,美麗的孔雀,、愚蠢的驢等等,還指出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的記者形象:乞丐,!面對(duì)這樣的事實(shí)我會(huì)心一笑,,因?yàn)槲艺J(rèn)為大眾眼中的我們是什么說(shuō)實(shí)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很重要,或者說(shuō)會(huì)去在意,,因?yàn)橹挥凶约褐雷约旱膬r(jià)值,,只要自己覺著自己是只美麗的孔雀,在開屏的時(shí)候讓大家驚嘆,,我有存在的價(jià)值,,每天不是在渾渾噩噩中度過(guò)就心滿意足了。
在課堂上,,李教授對(duì)《宿遷新聞》,、《楚風(fēng)夜話》和《記述宿遷》三檔宿遷廣播電視總臺(tái)具有代表性的欄目進(jìn)行了深入的分析,與優(yōu)秀電視新聞作品,,好的新聞欄目進(jìn)行比較,,通過(guò)視頻生動(dòng)講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例,在對(duì)我們宿遷廣播電視總臺(tái)的幾檔優(yōu)秀節(jié)目的充分肯定的同時(shí)也讓我們了解到我們臺(tái)欄目存在的問(wèn)題,并給我們提出了針對(duì)這些問(wèn)題整改的方法建議,,給我們的節(jié)目指出了發(fā)展的方向,。從節(jié)目的編排到節(jié)目的內(nèi)容,從節(jié)目的整體包裝到節(jié)目的后期字幕,,從節(jié)目的形式到節(jié)目的創(chuàng)優(yōu),,都進(jìn)行了深入的講解?!捌椒仓袑ふ覀髌?,傳奇中尋找平凡”“新聞就是正常生活被打斷”,李教授的這兩句話給我的印象尤為深刻,,因?yàn)檫@兩句話不僅道出了新聞工作者的生活,,也表明了新聞的主要題材內(nèi)容。
如果說(shuō)李靈革教授的講座讓我受益匪淺的話,,那么周元老師的講座——《新聞報(bào)道新思路,、新方法》則讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。他提出“電視新聞的社會(huì)化,、電視新聞的故事化,、電視新聞的現(xiàn)場(chǎng)化和電視新聞的個(gè)性化”四個(gè)觀點(diǎn)。
美國(guó)新聞學(xué)者提出了一個(gè)全新新聞理念:“新聞學(xué)的本質(zhì)是故事”,,對(duì)于電視新聞的故事化周元老師指出讓老百姓接受有三招:1,、如果我們把新聞做得和講故事一樣精彩。2,、人永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們新聞中的主角,。3、要出乎觀眾的意料,,又在情理之中。4,、要懂得抓住細(xì)節(jié),。一個(gè)好的新聞就是一篇好的故事,這是電視新聞的發(fā)展方向也是必然趨勢(shì),。
另外他還指出,,現(xiàn)在的受眾對(duì)待新聞?lì)惞?jié)目,希望通過(guò)鏡頭體會(huì)到真實(shí)性和參與感,,所以這就要要求我們記者加大現(xiàn)場(chǎng)類的報(bào)道,,通過(guò)案例給我們分析了記者現(xiàn)場(chǎng)出鏡的方式、注意要素和拍攝方式,,以及由這些問(wèn)題點(diǎn)延伸到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方方面面,。
當(dāng)然還有原中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》等欄目的制片人王猛先生的《電視新聞?lì)l道戰(zhàn)略與欄目策劃》這堂課,他沒(méi)有運(yùn)用任何多媒體設(shè)備,,知識(shí)單純的通過(guò)他的語(yǔ)言,、表情和動(dòng)作來(lái)向我們講述他的經(jīng)驗(yàn),,他的認(rèn)知和他的正確觀點(diǎn)。
短短的四天八節(jié)課,,每堂課的時(shí)間都感覺飛快,,對(duì)每堂課來(lái)講三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間都太少太少,還沒(méi)等我們多聽點(diǎn),、多問(wèn)點(diǎn)就到了下課的時(shí)間,。而對(duì)于每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì),,在班委的組織下我們也進(jìn)行了兩次的課后討論交流,。
總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)的重視也是讓我們感動(dòng)并感激,開班儀式和結(jié)業(yè)儀式都有臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)親自參加,,并給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,。對(duì)這次學(xué)習(xí),我充滿了感動(dòng)和感謝之情,。
“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江?!保瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,,是一種積累,,只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常工作生活當(dāng)中才是學(xué)習(xí)的最終目的。很感謝宿遷廣播電視總臺(tái)和浙江傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì),,我也會(huì)一直努力下去,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己,并充分運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)在今后的崗位中認(rèn)真工作,、提升自我,,發(fā)揮更大的作用!
廣電培訓(xùn)心得體會(huì)300字 廣電網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
為了跟上總臺(tái)發(fā)展的腳步,,5月的最后一周,,我們來(lái)到了浙江傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單的開班典禮之后我們就正式展開了為期四天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。課上,,每一位老師的講課各具特色,但主題都明確而深刻,,讓我在這四天的學(xué)習(xí)中受益良多,。每位老師都是曾經(jīng)在或正在新聞一線工作過(guò)的老師,講課內(nèi)容貼近業(yè)務(wù)實(shí)際,使我們這些正在工作崗位上的新聞?dòng)浾邆冞M(jìn)行了一次業(yè)務(wù)上的消化吸收再提升,。四天的培訓(xùn)課程雖然很短暫,,但是卻使我重新認(rèn)識(shí)了新聞傳播事業(yè),重新認(rèn)識(shí)了記者的崗位職責(zé),、素質(zhì)和能力,,也更加堅(jiān)定了我奮斗在新聞一線的信心。
近年來(lái),,隨著第三次信息革命的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),,極大地促進(jìn)社會(huì)各方面的發(fā)展,特別是在信息傳播方面,。云媒體,、微博、博客等網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn),,也在告訴我們,,傳統(tǒng)的線性傳播方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足傳媒經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在培訓(xùn)課上,,大部分教授都在給我們傳達(dá)一個(gè)信息,,那就是不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),適應(yīng)新的工作方法和工作環(huán)境,?;蛟S兩年前誰(shuí)也不會(huì)想到,節(jié)目線上線下可以通過(guò)微信碼進(jìn)行互動(dòng),,而在今天卻成為收看電視的同時(shí)進(jìn)行的一種娛樂(lè)方式,。社會(huì)的快速發(fā)展,給我們傳媒人提出了更高的要求,,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,敢于接受新事物,并且利用新事物來(lái)為我們的節(jié)目潤(rùn)色,,使我們做出來(lái)的每一件新聞作品都飽含特色,,使受眾收聽收看我們的節(jié)目時(shí)是一種享受,是一種接受知識(shí),、學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,而不是一種煎熬,。
幾位授課的老師告訴我們,,知識(shí)大爆炸時(shí)代的到來(lái),各種信息以迅雷不及掩耳之勢(shì)充斥著我們生活的各個(gè)角落,,傳統(tǒng)的媒體一時(shí)間還無(wú)法應(yīng)對(duì),,特別是地市級(jí)媒體更是頓時(shí)一籌莫展。再加上眾多的衛(wèi)視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目等等,,那么多的信息量,,受眾一時(shí)也招架不住,于是一部分受眾開始逐漸去甄別信息,,選擇能使自己感到有用的信息,,這里也就是說(shuō)的趣味性。搶占收視率,,關(guān)鍵就在于把握受眾需求,,老百姓想看什么,什么樣的節(jié)目能夠讓他們感覺有趣味性,,這是我們每一個(gè)新聞工作者值得思考的問(wèn)題,。
當(dāng)受眾拿起手中的遙控器不停地?fù)Q臺(tái),不停地?fù)Q臺(tái),,我們?nèi)绾问顾A粼谖覀兊腵節(jié)目上,,每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)收看我們的節(jié)目,關(guān)鍵還是要把節(jié)目做的貼近生活,、貼近實(shí)用,、貼近身邊的人和事……讓趣味性成為我們打造節(jié)目最重要的因素。人類的起源有多種學(xué)說(shuō),,其中就有一種叫游戲說(shuō),,這也足以說(shuō)明人類的生產(chǎn)生活與趣味惜惜相關(guān)。
采訪的方法與技巧,、節(jié)目制作都要思考,。說(shuō)到這些,平時(shí)在臺(tái)里的許多工作,,其實(shí)是無(wú)法運(yùn)用專業(yè)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)的,。更多的是依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。這就使得許多細(xì)節(jié)上的把握和預(yù)期的難以實(shí)現(xiàn),。我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)可能偶爾使得采訪快捷的進(jìn)行甚至順利完成,。但往往在采訪中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)則會(huì)丟失。一篇好的報(bào)道,,會(huì)像授課的老師說(shuō)說(shuō)的,,可以多個(gè)角度,不同頻道,,不同部門多方位多次報(bào)道,。可是,,由于細(xì)節(jié)的丟失導(dǎo)致一個(gè)新聞事件只能一次性受眾,,之后便沒(méi)有了新聞價(jià)值,。這應(yīng)該是在這個(gè)新聞匱乏的時(shí)代對(duì)資源的浪費(fèi)吧。
通過(guò)緊張的培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到必須牢記使命和職責(zé),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,開拓新方法,、研究新課題,、轉(zhuǎn)變新思路;善于學(xué)習(xí),、學(xué)以致用,。四天八節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間非常短暫??偱_(tái)領(lǐng)導(dǎo)精心安排的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也非常難得,。我很慶幸也很珍惜可以參加這一次的浙廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
廣電培訓(xùn)心得體會(huì)300字 廣電網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
沒(méi)有想象中的那樣豪華,,也沒(méi)有當(dāng)初預(yù)想的緊張氣氛,。建筑相比現(xiàn)代已算陳舊,但是還算可以,。第一站,,演播廳。第一次,,進(jìn)入夢(mèng)想中的殿堂,,曾多次做夢(mèng),想進(jìn)電視臺(tái)一展身手,,但種種原因,,與之失之交臂,還好現(xiàn)在所在的實(shí)習(xí)單位,,沒(méi)有與自己的夢(mèng)想脫離太遠(yuǎn),。
一進(jìn)演播廳,想起了自己的高中時(shí)代,,因?yàn)槟抢飳懼呖紝?,想起那時(shí)候?yàn)榱丝忌洗髮W(xué),看了多少的書,,多少的電視節(jié)目,,現(xiàn)在我卻親身的站在了當(dāng)時(shí)電視里那個(gè)老師所做的空間,仿佛好像我們就在面對(duì)面的交流,,這種感覺,,說(shuō)不明,道不清,,只有親身經(jīng)歷過(guò)得人才會(huì)有,。
電視臺(tái)里的好老師
因?yàn)槲覀兪强疾斓模覀儾豢赡茈S心所欲的逛街一樣的,,有一個(gè)臺(tái)里的老師帶我們一起參觀,,為我們講解電臺(tái)里的節(jié)目的錄制到播放的流程,講得非常的細(xì)致,,深怕我們有哪些是不明白的,,看到電視臺(tái)里的兩位老師非常細(xì)心的為我們講解,我想起了大學(xué)里的老師們,,你們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)這兩個(gè)老師了,,沒(méi)有架子,沒(méi)有強(qiáng)制,,講得很從容,,很細(xì)致,我們也愿意這樣的老師教我們,。趙老師還和我們講了他的人生經(jīng)歷,,激勵(lì)我們不要抱怨自己的專業(yè),讓我們要好好的學(xué)習(xí),,讓我們選擇做自己心中所想的事,,他的故事很樸實(shí),但是卻又非常的能激勵(lì)著我們,,讓我更加的堅(jiān)定了我自己的夢(mèng)想,,因?yàn)槲抑牢易约合胍氖鞘裁矗晕視?huì)一直堅(jiān)持下去,,即使再累我也相信終有那么一天是我可以無(wú)所顧忌的坐著和咖啡,。
考察后對(duì)自己未來(lái)的思考
每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想,只是這個(gè)夢(mèng)想不一樣罷了,。在夢(mèng)想面前,,每個(gè)人的堅(jiān)持也是不一樣的。夢(mèng)想是神圣的,,我們應(yīng)該堅(jiān)持和尊重它,,不要輕言放棄自己的夢(mèng)想,即使在追逐夢(mèng)想的路上,,我們摔倒過(guò),,我們痛過(guò)、哭過(guò),,但是我們的夢(mèng)想還在,,應(yīng)該一直堅(jiān)持到最后,等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,,你將會(huì)無(wú)比的有成就感,,即使在最后還是以失敗而告終,,但是至少已經(jīng)在沿途中欣賞了美麗的風(fēng)景,所以無(wú)需傷感,。
我現(xiàn)在也有自己的夢(mèng)想,,我也在一步一步的走向我的夢(mèng)想,我相信自己,,我將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持。
未來(lái)的路我不知道會(huì)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,,但是我知道我未來(lái)的路怎么走,,現(xiàn)在我走的每一步都是為了我未來(lái)的夢(mèng)想在堅(jiān)持,即使錯(cuò)了,,但是我相信我現(xiàn)在所走的每一步都將是以后我最美好的回憶,。
有夢(mèng)就去追,即使追錯(cuò)了,,還是會(huì)有點(diǎn)收獲,,至少你已經(jīng)享受了追逐過(guò)程中的酸甜苦辣。
人生不要太在意所做事情的結(jié)果,,因?yàn)榻Y(jié)果只是讓你有成就感或是失落感,,需在意的是所做的過(guò)程,因?yàn)闆](méi)有過(guò)程就沒(méi)有那么光鮮的結(jié)果,,只要在過(guò)程中好好的走好每一步,,相信結(jié)果不會(huì)很差!
這一次的電視臺(tái)參觀,,受益頗多,,對(duì)人生的啟發(fā)也非常大,我會(huì)一直堅(jiān)持我夢(mèng)想的,,有夢(mèng)的朋友們記得不要放棄,,勇敢的去追逐。
廣電培訓(xùn)心得體會(huì)300字 廣電網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),,感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,這次培訓(xùn)表明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工培訓(xùn)十分重視,也反映了公司“重視人才,,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,。
能夠參加此次培訓(xùn)我感到非常榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,雖然培訓(xùn)只有短短的三天,,但內(nèi)容豐富,講解透徹,,還安排了互動(dòng)交流,。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我仔細(xì)聽講解,認(rèn)真做筆記,,雖然沒(méi)有完全掌握所有的培訓(xùn)內(nèi)容,,但從中學(xué)到很多知識(shí),得到一些心得體會(huì),,現(xiàn)總結(jié)如下:
通過(guò)余尚祥老師在《廣電網(wǎng)絡(luò)客戶維系保有實(shí)戰(zhàn)技能提升》上的講解,使我對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),。
現(xiàn)如今,,三網(wǎng)三屏融合的大趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn),廣播電視業(yè)務(wù)已不屬于廣電網(wǎng)絡(luò)的壟斷業(yè)務(wù),,這意味著廣電網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力將越來(lái)越大,,但隨著互聯(lián)網(wǎng)+三網(wǎng)融合的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),廣電網(wǎng)絡(luò)也迎來(lái)新的發(fā)展良機(jī),,可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,,壓力與動(dòng)力同在。
三網(wǎng)融合的趨勢(shì)要求各級(jí)廣電網(wǎng)絡(luò)部門要認(rèn)清形勢(shì),,正視挑戰(zhàn),,同時(shí)抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,,快速完成客戶保有角色轉(zhuǎn)型,。而對(duì)于我們每一位廣電網(wǎng)絡(luò)人來(lái)說(shuō),則要直面壓力,,盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,,積極融入公司的變革轉(zhuǎn)型,化壓力為動(dòng)力,,從我做起,,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高服務(wù)水平,,提升客戶滿意度,,做好三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作。
通過(guò)參加楊晨鶴老師的《職場(chǎng)禮儀與金牌營(yíng)銷》課程,,使我充分認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀在客戶保有維系中的重要作用,,也感受到公司領(lǐng)導(dǎo)在課程安排上的良苦用心。
三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,,客戶的保有維系離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)銷,,而職場(chǎng)禮儀則是一個(gè)企業(yè)員工營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量的直接體現(xiàn),正如楊晨鶴老師所言:職場(chǎng)禮儀是商務(wù)人士幫助企業(yè)提升形象的助推器,。
作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)的客戶服務(wù)人員,,我深深感到必須明確自己在公司未來(lái)網(wǎng)格化改革中的角色定位,,加緊學(xué)習(xí)客戶服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)禮儀,努力掌握顧客購(gòu)買心理及技巧,,不斷提高自己的服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)和客戶服務(wù)水平,,為公司贏得更多客戶的信賴和認(rèn)可。
以上是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),,培訓(xùn)雖然結(jié)束,,但學(xué)習(xí)不能止步。在今后的工作中,,我仍要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂吃透用活,并將培訓(xùn)所學(xué)靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作水平,,努力使自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)更加滿意,努力為公司創(chuàng)造更多的效益,。