在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
1實(shí)習(xí)目的
1.1
通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。
1.2
通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,。
1.3
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
2實(shí)習(xí)時(shí)間
2月8日—3月31日,。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),,下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班,,周六停一天,,挺輕松了。
3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓
4實(shí)習(xí)單位
《石獅僑報(bào)》社,。
關(guān)于《石獅僑報(bào)》,,由石獅市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦,,是一份周報(bào),,每周三出稿,周四見(jiàn)報(bào),,所以,,相比日?qǐng)?bào),就不會(huì)那么忙碌與緊張,。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也蠻好的,,至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,,有采編部,、廣告部、辦公室,、美編部等,,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,,而且正在向大報(bào)靠近,。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。
5實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
5.1
“天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催,?!睆膶W(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。
實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的,。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,,一個(gè)同事就問(wèn)我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué),。“你會(huì)寫稿子嗎?寫過(guò)稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,,任何解釋都是多余的,,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
為了證明自己的能力,,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務(wù),,我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,,從來(lái)不敢馬虎。工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在修改稿件時(shí),,只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn),。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),,所以每天8點(diǎn)不到就得起床,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),,而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多。
5.2
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備,。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈,。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?!叭瞬皇?,誰(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信,、開(kāi)朗,、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,,這是一種不自信的表現(xiàn),,這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果,。所以接下來(lái)我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉,。
我學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,,是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無(wú)論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,。舉個(gè)例子:3月15號(hào),,是一年一度的“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,,于是叫我去獅城國(guó)際廣場(chǎng)采訪消協(xié)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢?duì)這方面的資料沒(méi)有準(zhǔn)備,。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,,還好在開(kāi)幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員,,拍了一些照片,,拿了很多資料,了解了不少事情,。那次采訪很成功,,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無(wú)謂的話題,。
5.3
后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),,每次的采訪回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),,幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),,哪些地方可以做得更好,。例如說(shuō),剛開(kāi)始采訪時(shí),,問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),,不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),,被訪對(duì)象只回答是或者不是,,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,,聽(tīng)的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,,手忙腳亂,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,。
后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),,就慌慌張張的,。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”,。況且是周報(bào),無(wú)論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡(jiǎn)單,,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,,寫出深度,寫得深刻,。
跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)間并不長(zhǎng),,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫,。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的,。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),,哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個(gè)“上手慢”問(wèn)題,。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),。
6實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)
6.1實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子,。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),,記者采訪,、寫稿、參與策劃等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,,目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我感受到了壓力,,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少,。
我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的,,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子,。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,,還是采訪前的寒暄,,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程,。
6.2實(shí)習(xí)工作的體會(huì)
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。
從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,,有了自己的一個(gè)理想定位,,一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,,努力提高自己,,努力讓自己適應(yīng),讓自己發(fā)光,。
記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,,很艱苦,,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,,是不是能勝利,,都是靠你自己。
人生也就是一場(chǎng)馬拉松,,怎么跑,都在于自己,。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,,完全都是靠自己。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
從8月29日到10月28日我在北方晨報(bào)社進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自身仍有許多不足之處,,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,,感謝報(bào)社給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝報(bào)社的各位記者老師給我的指導(dǎo)和幫助。
在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,我主要在北方晨報(bào)社的辦公室里實(shí)習(xí),,主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療健康新聞的。主要任務(wù)是:一,、校稿:幫忙報(bào)社老師們找新聞稿中的錯(cuò)別字,,整理相關(guān)采訪資料。
二,、收集資料,、查找選題:密切關(guān)注醫(yī)院的動(dòng)態(tài),收集整理醫(yī)院醫(yī)師的資料,,查找???/p>
三,、整理選題,、新聞稿件:結(jié)合天氣、環(huán)境,、相關(guān)健康節(jié)日以及新近發(fā)生有關(guān)醫(yī)療的新聞,。四,、醫(yī)院采訪、寫稿:負(fù)責(zé)鞍鋼集團(tuán)總醫(yī)院,、第三醫(yī)院的??朐驴?,每周不定期結(jié)最新的醫(yī)療問(wèn)題以及健康知識(shí)去采訪,。五、學(xué)習(xí)如何校稿,、如何配圖,。
在這兩個(gè)月中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),從未實(shí)踐過(guò),,所以初到記者的這行業(yè)上,,有很多東西都不是很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺,,處事的觀念也很不成熟,。但是,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,,帶著我去采訪,,回到報(bào)社后由我自己來(lái)寫稿子,然后又細(xì)心地修改稿件,,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題,。到后來(lái),老師干脆就讓我自己去采寫新聞,,自己找新聞點(diǎn),,這讓我十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我的信任與認(rèn)可,。實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)表 個(gè)幾篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性,、社會(huì)實(shí)踐性,、職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),。
在這次實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,,又包括在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題,。領(lǐng)悟到了很多東西,。第一,工作一定要認(rèn)真扎實(shí),,做就要做到最好,。做記者,這點(diǎn)上非常重要的,,工作不扎實(shí),,不實(shí)是求事,做虛假報(bào)道,,誤導(dǎo)群眾,,致使報(bào)社名譽(yù)受損,個(gè)人利益也會(huì)受到重大的損失;第二,,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神,。我在實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué),其實(shí)做記者是很累的,,雖然報(bào)社并沒(méi)有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會(huì)耗在報(bào)社,,有時(shí)候還要自己加班加點(diǎn),,甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,,需要記者必須腿勤,,嘴勤,筆勤,,往往一個(gè)新聞要跑上大半天甚至一天,,和不同的人打交道。然后組織稿件,,寫稿件,。第三,做記者應(yīng)變能力要強(qiáng);在實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在采訪過(guò)程中,,因受訪人隱蔽的回答,使我的采訪陷入冷場(chǎng),,這個(gè)時(shí)候不是嘴巴勤的問(wèn)題了,,而是需要應(yīng)變能力來(lái)應(yīng)付,我在這方面的缺陷需要很大的改善,。
這次在報(bào)社的見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,,該報(bào)社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn):
從自身方面,,首先,,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,,和實(shí)習(xí)單位多多交流,,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)于律己,,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,,維護(hù)新聞的客觀,、公正。三是要多動(dòng)手寫,,做記者必須腿勤,,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,,和不同的人打交道,,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿,。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息,。
從新聞專業(yè)知識(shí)方面,我有幾點(diǎn)感觸:
一,、對(duì)于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒(méi)有敏感,,一切將無(wú)從談起,。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中,。
二,、關(guān)于新聞?lì)}目
簡(jiǎn)練而貼切,要出彩,。題目是新聞的臉面,,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,,新聞將會(huì)更吸引人,,更加具有傳播效果,每次寫完通訊,、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題,??偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外,。遇到這樣的麻煩,,總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫法,。
為此,,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題,。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息,。假若主題為虛題,也會(huì)加上個(gè)輔題,,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性,。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題,。
三,、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難,或可說(shuō)很簡(jiǎn)單,。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,,需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心。
四,、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要,,除了校對(duì)錯(cuò)字別字外,,還需要注意語(yǔ)言是否通順,邏輯是否合理,。通常校稿要進(jìn)行三到四遍,。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死,,很多新聞是在換了一種思路后得到的,。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí),,我們?cè)ㄋ悸肥遣蓪懸黄愃茣?huì)議新聞,。由于活動(dòng)本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn),。但通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn),,坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者,。這似乎有點(diǎn)不同尋常,。于是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒(méi)想到,,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷,。和老師一合計(jì),我們決定改變之前的選題,。
實(shí)習(xí)期間,,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí),,,。在采訪過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,,在與他們打交道的同時(shí),,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞?dòng)浾?,這個(gè)能力意味著你能否是采訪對(duì)象信任你,,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),。特別是在人物專訪時(shí),,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,,我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解,。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,,也會(huì)獲得對(duì)方的尊重,。
這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞編輯的艱辛,,提升了自己的新聞素養(yǎng),,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái),。在新聞編輯方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高,。見(jiàn)習(xí)不過(guò)兩周,回頭看看,,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度,。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),,必將充實(shí)我今后的人生。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
通過(guò)這次在安源電視臺(tái)的實(shí)習(xí),,我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),,而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺,。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn)。
20xx年2月3號(hào)----20xx年4月5號(hào)
江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)
江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬萍鄉(xiāng)市安源區(qū)廣播電視局,是全額**政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,,專題部,,節(jié)目部,廣告部,,后期編輯制作部,,組成,是萍鄉(xiāng)市安源區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,,安源區(qū)黨和政府的喉舌,,安源區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《安源新聞》,。
這次能去安源區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),,帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝,。對(duì)于新聞部,,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò),。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,,一條新聞,,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的,。在新聞部里,,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),,看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,,打下了一定的基礎(chǔ),。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí),。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn),。明白了許多以往不知道的東西,,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題,。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用,。這樣的稿件,信息含量不小,,但是排列無(wú)序,,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,,就是要提高稿件的信息純度,,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),,是它清晰度。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,,交待清楚,,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),,懂得來(lái)龍去脈,。而信息清晰度低作品,,不僅不利于讀者知曉事實(shí),,達(dá)不到新聞傳播的目的,,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,,新聞寫作最忌模糊,,越是清晰明白的新聞作品,,它的信息含量才越高,。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平,、文化素養(yǎng),,與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義,,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞,。第二,,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家,、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫,。第三,要體察民情,,關(guān)注民生,,替老百姓說(shuō)話,辦事,,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞,。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,。第四,,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,,似乎再有創(chuàng)新突破很難,,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的,。
時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的,。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪,,而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著寫作即為“某月某日,,我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議,,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話,。請(qǐng)看報(bào)道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更
同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的,。
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),,在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,,在這僅有的最后一學(xué)期之中,,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。在本次實(shí)習(xí)中,,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,,準(zhǔn)備不充分,,遇事不能冷靜,從容不迫,。記者的高寫作能力是十分重要的,,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助,。謝謝你們,!
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,,就是去指導(dǎo)工作,,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐去證明理論,。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值,。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),,是展示自己能力的舞臺(tái)。
新聞學(xué),,它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,,是各具特色的,,是真實(shí)的、新鮮的,。真實(shí)是新聞的生命,,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí),。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,,如果能把第一步走好,以后的路自然會(huì)暢通,。
據(jù)我所知,,新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1,。實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,,才能懂得采訪的基本流程,,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),,偏重于應(yīng)用與操作,。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,,新聞報(bào)道的第一步,。
2。訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,,是對(duì)采訪中采集到的信息,、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充,。親自動(dòng)手采寫一些東西,,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),,到群眾觀眾去”,,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,,寫一些老百姓關(guān)心的事,。
3。編輯整理
當(dāng)寫完初稿后,,編輯,,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,,只有修改,,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,,通過(guò)綜合思維提煉主題,。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言,。
我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào),,一個(gè)星期出一次報(bào)紙,,周期較長(zhǎng),,而且時(shí)效性也不強(qiáng),所以,,廣電報(bào)并沒(méi)有專業(yè)的記者,。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯,如果有新聞,,也可以充當(dāng)記者,。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
從9月16日到12月25日,,我在××廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。在這段時(shí)期內(nèi),,雖然出去采訪的次數(shù)并不多,,閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn),。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事,。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理,。
以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
第一次進(jìn)入廣電報(bào)社,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的神秘,。報(bào)社并不大,,照排室、編輯部,、會(huì)議室等,。前面說(shuō)了,廣電報(bào)沒(méi)有自己的專職記者,,所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師,,我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是×××,?!晾蠋熗獗砗苋逖牛瑸槿撕苤t和,,教給了我很多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),。
因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人,編輯部有沒(méi)有多余的辦公桌,,會(huì)議室就成了我們的陣地,。一天又一天,我們坐在會(huì)議室里,,除了打掃衛(wèi)生端茶倒水,,基本上就是看報(bào)紙,、校對(duì);校對(duì),、看報(bào)紙,;看報(bào)紙、校對(duì)有時(shí)也會(huì)去照排室,,跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯,,在此期間,我們學(xué)會(huì)了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙,,學(xué)會(huì)了如何掃描文件等等,。
9月27日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大日子,,因?yàn)槟翘?,我終于盼來(lái)了傳說(shuō)中的外出采訪,張老師終于要帶我出去采訪了,!市中心血站在人民廣場(chǎng)舉行了一次無(wú)償獻(xiàn)血,,市交廣愛(ài)心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn),,才發(fā)現(xiàn),,書(shū)上學(xué)的什么如何提問(wèn)啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊,,全都是浮云,,根本一點(diǎn)都用不上,理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用,。還好,,我一直是跟在張老師后面,看老師是如何提問(wèn),,如何拍照,。回去以后,,張老師讓我寫一篇短消息,,幾百字就可以了。誰(shuí)知,,寫了四百多字,,竟然還被刪掉一半,在報(bào)紙上就拇指大的一片呀,。而且27號(hào)的稿子,,拖到10月1號(hào)才發(fā)。看來(lái)廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差,。不過(guò),,不管怎么說(shuō),我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了,,這也是一件挺讓人高興的事,。
×老師是法治版的編輯,很少到外面跑新聞,,我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪,。鐘老師經(jīng)常說(shuō),做一名打大記者,,文字一定要大氣,,文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊,,我學(xué)到了很多東西,,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,,鍛煉了心理素質(zhì),。做到了不怯場(chǎng),,運(yùn)用自如,,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。我曾采訪過(guò)抗美援朝的志愿軍老兵,、滁州市市委書(shū)記,、安徽省副省長(zhǎng)、抗美援朝的文藝兵,、社會(huì)福利院,、副市長(zhǎng)等等,在采訪后寫了很多的新聞稿件,,《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》,、《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)怒放》、《情牽朝霞暖愛(ài)系夕陽(yáng)紅》等,。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,,尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì),?體會(huì)到了記者的角色,,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”,、“學(xué)”,,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,,真正跨出了,,走好了新聞道路上的第一步。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn),,我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,,離別的鐘聲也敲響了。幸好,,總有一些記憶駐留下來(lái),,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲,。
最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,,是你們教會(huì)我如何做新聞,,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),,自己還存在著不少問(wèn)題,,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系,。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,,用到哪學(xué)到哪,。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,。
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,,應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面:
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,,到第一線上,。只有走出去,,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2,、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作
品,,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色,。
3,、在采訪,寫作,,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,,應(yīng)該懂得各種工具的使用,,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái),。
4,、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,,不要被一些陳舊的模式所束縛,,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn),。
5,、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作,。
總之,,新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
:通過(guò)這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),,而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ),。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),,平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn),。
:20xx年8月1號(hào)----20xx年9月14號(hào)
:黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)
黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,,節(jié)目部,,廣告部,后期編輯制作部組成,,是貞豐縣的信息宣傳部門,,貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶,。其中的《貞豐新聞》,,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴,。
這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式,。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),,在新聞部里,,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,,縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多,。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),,看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ),。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,,因此為了很好的完成工作目標(biāo),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度,。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,,讓人一讀就能明明白白,,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈,。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),,達(dá)不到新聞傳播的目的,,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,,全排,,一排中的二,,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述,。
(二),、如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),,因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的.是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可,。
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),,在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,,在這僅有的最后一學(xué)期之中,,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。在本次實(shí)習(xí)中,,同時(shí)也暴露出了自
己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,,遇事不能冷靜,,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫作,,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,,彌補(bǔ)不足提高自己的能力,。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理,。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們,!
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼之間,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,感觸很深,,收獲頗豐。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一,、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,,不斷提高自身工作能力,。
在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,,社會(huì)在變化,,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二,、圍繞工作,,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),。
在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三,、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位,,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。
五、存在的問(wèn)題,。
幾個(gè)月來(lái),,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問(wèn)題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
從7月16日到8月1日我在xx日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí),。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)當(dāng)說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn),。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事,。僅有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才明白其中所蘊(yùn)含的道理,。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪,有順利理解采訪的,,有被拒絕采訪的,,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
書(shū)本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就明白做記者人際很重要,,一個(gè)良好的人際網(wǎng),,以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,,要做到得心應(yīng)手就不容易了,。
遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,,針對(duì)不一樣的讀者群進(jìn)行換位思考,。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,,我們睜大眼睛看,,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭,。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,,做自我熟悉的領(lǐng)域。
就像此刻從你們的學(xué)校出發(fā),,從自我的最方便的出發(fā),。看這新聞你們覺(jué)得有什么能夠做,?我們依然沉默,。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性,,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,,你們自我還想從這消息事件明白什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想明白什么,,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考,。”在吳記者的引導(dǎo)下,,我們從這消息找出還能夠報(bào)道的東西,,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,,開(kāi)始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
做自我熟悉的領(lǐng)域,,不斷提高自我交際本事,,擴(kuò)大交際圈。
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地,。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“此刻科技這么發(fā)達(dá),電腦,,電話,,身邊的所有人都能夠發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的,。”之后經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授,。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,,有豐富的信息資源才能夠盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,,你能夠找到相關(guān)的新聞對(duì)象,,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,,十傳百,,你很快就能夠找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至能夠使你的采訪得心應(yīng)手,。我們就嘗試過(guò),,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者經(jīng)過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,,我們最終還是能夠進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息,。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重,。
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料能夠?qū)?。他說(shuō)報(bào)道說(shuō)還有很不全面的地方,我們能夠補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了能夠?qū)懙男侣?,就是新聞敏感,,就是?jīng)驗(yàn)?對(duì)于自我目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞,?”主任就說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),,我們就要做別人所沒(méi)有的,。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,,從點(diǎn)延伸,?!?/p>
好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一齊沉默,成了沒(méi)有的東西,。其實(shí)我們也能夠做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才能夠做到的,。問(wèn)題在于自我有沒(méi)有去動(dòng)腦,,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都能夠派上用場(chǎng)。
生活精神:工作就是生活,,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問(wèn),。
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,,當(dāng)事人的父親打來(lái)投訴電話,,當(dāng)時(shí)自我卻不明白如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,,誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō):“沒(méi)事阿,,用不著登什么更正消息,你應(yīng)當(dāng)再聯(lián)系當(dāng)事人,,期望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣貌他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,,錯(cuò)誤是有的,,有時(shí)候能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò),,這不又能夠有新聞出來(lái)了,,還能夠減少不必要的支出?!闭娴南氩坏侥軌蚪?jīng)過(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問(wèn)題,,更加想不到還能夠順帶出新聞,。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想,還是有很多辦法的,。這是一堂很好的課,。在接下來(lái)的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好,。
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成,,消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣貌陳記者告訴我們,,“雖然沒(méi)有獲得完全的消息,,但還是有大部分消息的,能夠根據(jù)這些材料,,換一個(gè)報(bào)道形式,,比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,,就算鐵倒了也要抓一把沙,,沒(méi)有任何事能夠做到完美,記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹,,你們要慢慢適應(yīng),,只要盡力了就好了,。”
之后我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,,得到市民的良好反響?!暗沽艘惨鲆话焉场?,我想不到在采訪寫稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,,勇敢的人總是能夠站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事,,而鐵倒也不是一件可笑的事,,鐵倒了能夠站起來(lái),能夠從失意中意識(shí)到什么,,能夠明白自我的不足,,能夠成長(zhǎng)成熟,我想這就是那一把沙,。
八·一建軍節(jié)來(lái)臨之際,,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),,而我深深的感受到形式主義的泛濫,。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來(lái)也不是為寫什么稿子,,一電臺(tái)老記者就說(shuō)這類性會(huì)議我們陪同就夠了,,稿子就寫一百來(lái)字。之后才發(fā)覺(jué)自我最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,,而我們卻不得不喝,,真的很無(wú)奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)護(hù)著我們,,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自我去應(yīng)對(duì),。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,,不可能都合自我的心意,在遇到一些自我不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),,自我就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),,懂得如何保護(hù)自我。
以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告,。從實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),,也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,,不得不應(yīng)對(duì)一些你無(wú)能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不應(yīng)對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)始終保有自我的原則就好了,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
培根在《論讀書(shū)》中說(shuō):“讀書(shū)使人充實(shí),,討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”,。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)本事之一,,那里的寫作單指簡(jiǎn)捷,、質(zhì)樸、具體,、準(zhǔn)確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章,。”由此可知,,語(yǔ)言是思維的存在,,文字是語(yǔ)言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息,、共享知識(shí)或是情感,。文字的基本功是具備精確而充分的表述本事,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)當(dāng)極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn),、主題鮮明,、用語(yǔ)精煉、詳略得當(dāng),、行文流暢,、語(yǔ)言平實(shí)、資料豐富,、情感傾注,。讀來(lái)使人覺(jué)得言之有物,而不是廢話連篇,、空洞無(wú)物,。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復(fù)改善,。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑,。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí),、快捷,、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力,。
古語(yǔ)云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),,克服堆砌辭藻,、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng),,轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,,作些讀之有物、言之成理的文章,,對(duì)于個(gè)人思維,、修養(yǎng)都大為有益。
再則,,長(zhǎng)期以來(lái),,個(gè)人一向只是在學(xué)院里、書(shū)本中,、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性,、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì),,或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我20xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷,。
剛到報(bào)社,,經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”,。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂,,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),,天井式構(gòu)造,。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,,煙塵密密麻麻的掛在天花板上,。我們趕到時(shí),各家灶臺(tái)正火光閃閃,,煙霧繚繞,。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,,剛?cè)胗湾?,西家酸菜豆腐湯,,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),,撲鼻而入,。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,,看得見(jiàn)的生活場(chǎng)景。生活,,是最好的教師,,是寫作的源泉,鮮活的素材,。
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思,。衛(wèi)國(guó)街天際是歸途。jpg是老城區(qū),,老鼠多,。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失,。8.6凌晨四點(diǎn)半,,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí),,突然聽(tīng)見(jiàn)貓的驚叫,,王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,,隨即引來(lái)其他住戶,,當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn),,一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠,。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),,躲在遠(yuǎn)處,,貓咪清晨出來(lái),一見(jiàn)到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉,。一旦全身而入,,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)掉鐵籠,,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉,。
回報(bào)社,,我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,,好奇害死貓”的本報(bào)訊,。寫完后,,記者隨即修改。
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之:瘦身,。文章本來(lái)是800余字,,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來(lái)看,,文字的精煉擺在第一位,,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后,,經(jīng)過(guò)場(chǎng)景觀察,、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,,突出人物,運(yùn)用語(yǔ)言,,將新聞事實(shí)以故事的形式展開(kāi)和敘述,。一方面要交待清楚事實(shí)、沒(méi)有遺漏,,另一方面要讀來(lái)生動(dòng)趣味,、余味猶存。
抽象的理論沒(méi)有說(shuō)服力,,我的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于第二天見(jiàn)報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓,!偷貓人籠里綁鳥(niǎo)引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人,,完整的陳述了所有事實(shí)要素,,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味,?!斑餍侨松袭?dāng)”,喵星是何星,?如何上當(dāng),?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,,擬人的手法,,設(shè)置的疑問(wèn),充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,,可以用八個(gè)總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,,收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí),。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓這個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的在校學(xué)生切身處地地了解了新聞工作者的艱辛,?!氨逼鄙钍瞧D苦的,又是充實(shí)的,,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶,。這一次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作,,拓寬了新聞實(shí)踐面,,提高了新聞采編能力。 以下是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),。
如果你是做社會(huì)新聞,、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,,那是在浪費(fèi)時(shí)間,。看看你和老師昨天一起采訪,,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,,找出給你啟迪的東西。要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,,這些東西早晚都會(huì)用上,。
如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,,采訪完了,,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,,一定要做好采訪筆記,,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西,。但你不同,,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,,如果不是老師特殊要求,,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,,要向老師多提問(wèn)題,,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢,。“腿勤,、嘴勤,、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”,。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,,做人原則以及處事方法,,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人,。勤奮是首要的,,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的,;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,,善于和記者交流,,要放得下面子,同樣,,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,,固守一方凈土,,維護(hù)新聞工作者的尊嚴(yán)。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),,我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎,?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,,從生活中,,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,,勇于獨(dú)立策劃采寫,,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,,再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),。從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),,得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià),。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),,同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作,。
用數(shù)據(jù)、用人物,、用語(yǔ)言,、用事情、用變化……諸多具體的,、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪基本功,。 “七分采三分寫”,,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談,。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記,。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物,、事情、言論,、結(jié)果等,,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄,、重點(diǎn)必錄,、精彩必錄。
(2)要會(huì)想,。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā),、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,,擴(kuò)大視野,。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象,、不同性格,、不同采訪環(huán)境,采取交談式的,、求教式的,、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的,、乃至擠牙膏式的等多種方法,,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn),。就是在采訪中隨時(shí)提煉,、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累,。采訪中的某些素材,,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),,是為儲(chǔ)備,,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,,還要盡可能索取文,、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào),、經(jīng)驗(yàn)介紹等,。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,,發(fā)現(xiàn)新的素材,,而且還因?yàn)槲馁Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò),。
當(dāng)然,,還有些采訪需到田間、工廠,、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),,用眼看、手摸,、鼻聞,、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,,如礦難,、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪,,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成,。
第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞,。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞,。前者很明確,,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面,、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,,報(bào)道好就行了,。后者則不然,多為非單一的,、跨時(shí)空跨區(qū)域的,、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物,。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢,?這是個(gè)大題目,,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞,;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞,;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等,。此處舉一個(gè)例子,。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快,、學(xué)得好,。
實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事,。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿編輯新聞來(lái)說(shuō),。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
深入社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì)的最好經(jīng)歷,這次實(shí)習(xí)時(shí)一次理論和實(shí)際的結(jié)合,。不管對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作,,都會(huì)有很大的影響,所以我非常感激在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我每一位同事,!
報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。因?yàn)槲倚侣劽襟w專業(yè)的所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我十分珍貴,年月,。實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,掌握了記者采寫的工作方法,,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了理論知識(shí),,下面就是實(shí)習(xí)鑒定,。
被安排到機(jī)動(dòng)部跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,,實(shí)習(xí)期間,。開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:準(zhǔn)時(shí)上班,,有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)…
所以初到記者的職位上,,由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)。很多東西都不很熟悉,,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的解,。但是每次有新聞線索時(shí),指導(dǎo)老師都帶我現(xiàn)場(chǎng),,回來(lái)后讓我自己寫稿子,,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題,。后來(lái),,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn),。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題,。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,,發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,,同時(shí)我新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),。
卻給我留下了深刻的記憶,實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,。開(kāi)始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì),。
實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。實(shí)習(xí)中,,首先,。態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教,;但是做新聞時(shí),,一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)于律己,,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,,維護(hù)新聞的客觀,、公正。
以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,,其次,。使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的這就要求我以后的學(xué)習(xí)中多想,,多讀,多學(xué),,為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備,。
做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,,再次,。難得是做一個(gè)好記者。報(bào)社實(shí)習(xí)期間,,常常有群眾到讀者接待室找我?guī)椭鉀Q問(wèn)題,,總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了事情,,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他解決,。發(fā)現(xiàn),,為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,,只讓小部分人說(shuō)好不是好,,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。
做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,,最后,。尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),,如果你節(jié)奏很慢,,那么當(dāng)你達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲,。這樣,,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng),。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
20xx年的夏天,烈日照常,,炙熱的陽(yáng)光烘烤著嶺南大地,。為了踐行書(shū)本上的理論知識(shí),作為傳媒行業(yè)的接班人,我主動(dòng)加入了揭西縣廣播電視臺(tái),,進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。在這三個(gè)月當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),,從采訪到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業(yè)務(wù),。
這是一次讓自己充實(shí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中我獲益匪淺。關(guān)于實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我都有著深刻的體會(huì),。
新聞采訪時(shí)新聞?dòng)浾咦钪匾膶I(yè)技能之一,也是成為一名合格的新聞?dòng)浾叩谋匦拚n,。在實(shí)習(xí)之初,,我對(duì)即將進(jìn)行的采訪活動(dòng)充滿無(wú)限期待,憧憬著自己能拿著話筒,,對(duì)著鏡頭,,氣定神閑地播報(bào)新聞,在電視面前大放光彩,。但是去了電視臺(tái)以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過(guò)美好,,被既定的現(xiàn)實(shí)徹底打敗。在實(shí)際的采訪過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),,我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,,基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。像某領(lǐng)導(dǎo)視察,、某地召開(kāi)某會(huì)議等,,諸如此類。大多數(shù)時(shí)候,,電視臺(tái)的記者就像一個(gè)小跟班緊緊跟在后面,,沒(méi)有發(fā)揮在新聞采訪中的主導(dǎo)作用。即便是這樣,,我并沒(méi)有沮喪,,我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中,,我不斷向年長(zhǎng)的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并付諸實(shí)踐,。首先,我要清楚我今天報(bào)道的線索,,找出新聞?dòng)深^,。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系,對(duì)號(hào)入座,。采訪中要細(xì)心觀察,,勤做記錄,。最后,向事主索要新聞材料,。會(huì)議新聞大多數(shù)時(shí)候是由會(huì)議材料的,,但是有些時(shí)候沒(méi)有材料,我們必須做好筆記,。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,,因此我們通常在采訪中會(huì)向事主或有關(guān)人員打聽(tīng)消息。
似乎每個(gè)記者都會(huì)經(jīng)歷這么一件難堪的事,,就是被人拒訪,。雖然我已做好心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正被人拒絕的時(shí)候情緒還是很失落,。那次我采訪的是一個(gè)夏令營(yíng)的帶隊(duì)老師,,她是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動(dòng)的目的以及活動(dòng)目前的進(jìn)展情況,。不知是出于什么原因,,她似乎很不樂(lè)意接受訪問(wèn),總拿“不清楚”“不知道”來(lái)搪塞我,,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問(wèn),,帶著隊(duì)伍揚(yáng)長(zhǎng)而去了。因?yàn)闆](méi)有獲得必要的信息,,稿件就無(wú)法完成,。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手,逐個(gè)逐個(gè)地問(wèn),。最后在一個(gè)小朋友的幫助下,,我成功訪問(wèn)了另一位帶隊(duì)老師,取得了相關(guān)的信息,,勉強(qiáng)完成了稿件,。
當(dāng)然,外出采訪并不僅僅是做會(huì)議記錄,,采訪當(dāng)事人這么簡(jiǎn)單,。有些時(shí)候,是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的等待,,而有些時(shí)候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪,。哪里有新聞,我們就往哪里跑,。我們也上高山,,我們也下農(nóng)田,36度的高溫,我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)底下站了一個(gè)上午,,為的是全程跟蹤拍攝,。當(dāng)然,這里最辛苦的莫過(guò)于攝像大哥了,,扛著機(jī)器一動(dòng)也不動(dòng),,汗流浹背、頭頂都能冒煙,。此時(shí)此刻此情此景我深刻體會(huì)到新聞?dòng)浾弑仨毦邆漭^好的身體素質(zhì),,因?yàn)檫@項(xiàng)工作隨時(shí)都在考驗(yàn)?zāi)愕捏w力。
如果說(shuō)采訪技巧是我的弱項(xiàng),,那么我認(rèn)為與之互補(bǔ)的就是寫作技巧了。大學(xué)期間,,我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作,,我原本以為我在這方面很專業(yè),很擅長(zhǎng),。不過(guò)此次實(shí)習(xí)再一次顛覆了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。一切從零開(kāi)始。
事大多是比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨,,剛開(kāi)始不知道該如何交流,,覺(jué)得有代溝,到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作,,之間的話題也就越來(lái)越多了,。原來(lái)只要大家都真誠(chéng)地在溝通,就能構(gòu)建一個(gè)融洽的工作氛圍,。他們待我如學(xué)生,,我待他們?nèi)鐜熼L(zhǎng)。在這樣一個(gè)友好的環(huán)境中我漸入佳境,,逐步進(jìn)入到我的角色中,。
在縣級(jí)電視臺(tái)做新聞,由于機(jī)制不健全,、隊(duì)伍不專業(yè),、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會(huì)受到各種各樣的制約,??h級(jí)電視臺(tái)屬于事業(yè)單位,歸行政部門管,,由財(cái)政撥款,,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下,我們做出來(lái)的新聞是類型單一的,??h級(jí)電視臺(tái)不像省級(jí),市級(jí)電視臺(tái)有新對(duì)獨(dú)立的采編權(quán),,也沒(méi)有自身的盈利,,新聞的主要來(lái)源是各級(jí)各部門下發(fā)的任務(wù),很少有主動(dòng)采集新聞,。當(dāng)?shù)卣畬?duì)新聞?shì)浾摰陌殃P(guān)很嚴(yán)格,,什么該播什么不該播全憑上級(jí)一句話。我在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)幾次這種情況,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,,不知不覺(jué)已悄然流逝?;叵脒@段日子,,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),,認(rèn)真過(guò),,我覺(jué)得這段日子很值得珍惜。 通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,我將課堂的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距,。 眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,,也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理,。回顧幾個(gè)月以來(lái),,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,,才能通往自己的羅馬大道,。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),,煩惱過(guò),,悲傷過(guò),失敗過(guò),,但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),,在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,,但我會(huì)努力提高,,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,,我會(huì)努力不懈,,爭(zhēng)取做到最好。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,,樂(lè)觀面對(duì)生活,,還提高了自己的交流能力,,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),,成功是不會(huì)把你拒之門外的,。 人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,,別人做不到的我會(huì)努力去做到,,因此,面對(duì)過(guò)去,,我無(wú)怨無(wú)悔,,面對(duì)現(xiàn)在,,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),,我期待更多的挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,,做好社會(huì)主義的接班人,,在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好,。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,貢獻(xiàn)自己的力量。 短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期,。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,,步驟及要點(diǎn),。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感,。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意,。每各項(xiàng)工作的操作中,,我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn),,不會(huì)就學(xué),。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,,得到更大的進(jìn)步,。 努力總會(huì)得到果實(shí),,在這幾個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就,。每一次梳理案件中,,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,,促使我更加的不怕苦不怕累,,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,,不斷努力,,不斷探索,不斷進(jìn)取,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,那么人生的目標(biāo),,也只不過(guò)是離我們一步之遙,。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,,但我相信年輕就是本錢,,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼! 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),,從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我每天都有很多的新的體會(huì),,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1,、心態(tài)的轉(zhuǎn)變 學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,,學(xué)習(xí)跟得上就可以,,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利,。
2、不以事小而不為,。 做大事小事有不同的階段,,要想做大事,小事情必須做好,。我們正是實(shí)習(xí)的階段,,做一些繁瑣的小事情,很有必要,。這些小事情值得我去做,。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要,。
3,、多聽(tīng)、多看,、多想,、多做、少說(shuō) 我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好,。
4,、少埋怨 在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,,還增加了自己的壓力,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。
5、與他人和睦相處,,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通 學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成了同事,,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中,。在很多地方,,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙,。我們說(shuō)什么,,他們不知道;他們說(shuō)什么,,我們也是模糊不清,。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成,。另外,,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,,在工作的時(shí)候,,每個(gè)人之間就不能相互配合,,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺(jué)很陌生,。
6,、虛心學(xué)習(xí) 在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師,。
7、錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊張,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,,專業(yè)對(duì)口的工作,,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。作為一名大學(xué)生,,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然在步入社會(huì)后,,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,,但只要努力地付出,,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)制定的《中國(guó)政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度,、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況,,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程,、注意事項(xiàng)等,,并及早展開(kāi)了工作部署。
學(xué)院首先通過(guò)調(diào)查,,對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,,重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,,學(xué)院隨即開(kāi)會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作,。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè),傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,,這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件,。
本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授,,成員為分黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)尚武和班主任張宏偉、鞠宏磊,。
20xx年12月31日,,新聞與傳播學(xué)院召開(kāi)了本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后,,按照雙向選擇的原則,,經(jīng)過(guò)初選、公示,、調(diào)換,、再公示等階段, 57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái),、人民日?qǐng)?bào),、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際廣播之聲,、新華社,、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí),。
參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組,,每個(gè)小組都配有組長(zhǎng),人員多的小組還配有副組長(zhǎng),,主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò),、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝,、資料匯總和匯報(bào)等事宜,。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向,、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況,,10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間,,負(fù)責(zé)聯(lián)系,、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度,。
20xx年1月初,,在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的基礎(chǔ)上,我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開(kāi)通,。
鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性,,例如,時(shí)間長(zhǎng),、路程遠(yuǎn),、人員分散、工作時(shí)間不確定,、采訪外出頻次多等,,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn),,這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假,,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,,要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作,,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信,、身份證、學(xué)生證,、照片和簡(jiǎn)歷等,。
從20xx年2月23日開(kāi)始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位,。在這個(gè)過(guò)程,,由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷,、人事調(diào)整等原因,,指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至20xx年3月10日,,除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外,,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中,,走上了新的征程,。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升,。
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間,,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,,并開(kāi)始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng),,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求,。
全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,,3月11日,,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展,、實(shí)習(xí)問(wèn)題,、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問(wèn)題,建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督,、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制,。
為了了解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握,、應(yīng)用情況,,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
新聞學(xué)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四
暑假?gòu)?月12日到8月22日,,總計(jì)40天。我的暑假實(shí)習(xí)分為兩大部分,,即7月12至7月28在《中國(guó)改革雜志社》擔(dān)任《中國(guó)改革》,、《改革資料》發(fā)行員、記者,,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者,、修改。7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導(dǎo)報(bào)》做實(shí)習(xí)記者,、修改,。整個(gè)實(shí)習(xí)延續(xù)了五個(gè)周、30余天,。
在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)會(huì)了許多東西,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,這些收獲都將會(huì)使我受益匪淺,。在此,,我萬(wàn)分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,給了我實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),,同時(shí)也十分感激報(bào)社教師給我的指導(dǎo)和幫忙,。此刻,我著重從實(shí)習(xí)見(jiàn)聞,,實(shí)習(xí)體會(huì)兩個(gè)方面來(lái)完成我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。
實(shí)習(xí)一開(kāi)始,雜志社曹教師給我介紹了單位的大體情景,,講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑?。這一點(diǎn)和之后在《各界導(dǎo)報(bào)》的開(kāi)端大致相似。對(duì)于記者的行業(yè),,我有著濃厚的興許個(gè)極高的進(jìn)取性,,每次來(lái)訪或電話結(jié)束后,緊之后就是盡快的趕寫稿子,,有時(shí)教師會(huì)給你一些機(jī)會(huì),,讓自我協(xié)助她修改稿件,這樣我也是首次接觸了專業(yè)的報(bào)紙編排軟件“飛騰”軟件,。
我也貼身感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,,以進(jìn)取者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自我平時(shí)在校學(xué)習(xí)只是理論課的學(xué)習(xí),,另外所學(xué)專業(yè)與新聞傳媒相距甚遠(yuǎn),。所以一進(jìn)行媒體行業(yè),要學(xué)的東西十分多,,深感專業(yè)知識(shí)的欠缺,。可是,,指導(dǎo)教師每次帶著我采訪,、編寫稿件、修改稿件,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),、鼓勵(lì)自我努力尋找新聞線索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高,。
我深深的感受到了各界導(dǎo)報(bào)的文化氛圍,,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導(dǎo)報(bào),,每周六早上九點(diǎn)召開(kāi)全體學(xué)術(shù)研討總結(jié)大會(huì),,上到總編下到實(shí)習(xí)生都十分重視,那是一個(gè)遍及經(jīng)驗(yàn)知識(shí)傳授,,理解社會(huì)在教育的地方,,也是一個(gè)思想交流,,情感交流的平臺(tái)。另外,,每一天早上八點(diǎn)開(kāi)始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會(huì),,進(jìn)行新聞信息、工作心得,、生活體會(huì)等的交流,、匯報(bào)。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在“各界導(dǎo)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)報(bào)”,、這時(shí)報(bào)社主編滑戰(zhàn)林教師開(kāi)會(huì)時(shí)間時(shí)向大家強(qiáng)調(diào)的一句話,。
這就要求記者們要有很高的政治覺(jué)悟、良好的職業(yè)道德和全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),、所以對(duì)人才的要求也是綜合性人才,,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),,又要會(huì)管理策劃和營(yíng)銷,、只要這樣才能無(wú)論做什么工作都要得心應(yīng)手。為此,,我深感自我的差距,,也為今后的學(xué)習(xí)和努力明確了方向。
報(bào)社總編武教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“我們要為最權(quán)威的報(bào)紙,,權(quán)威與質(zhì)量才是我們的特色,。”我覺(jué)得,,辦最權(quán)威的報(bào)紙是一個(gè)很難的目標(biāo),,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的進(jìn)取配合與協(xié)調(diào)和公共努力。為著這個(gè)目標(biāo),,趙麗教師多次明確告訴我,;“我們記者要敢于報(bào)道,要勤快,、多收集資料做全面的深入的報(bào)道,。我們的記者要能夠很明確的確定出新聞價(jià)值的大小,一次正確處理稿件,?!蔽矣X(jué)得這重質(zhì)量報(bào)紙,應(yīng)從四方面理解:
第一,,必須貼合新聞的定義,;
第二,必須從大局出發(fā)寫稿件,;
第三,,要體察民情,,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,、辦事,;
第四,必須要有新的突破,。
首先,,我學(xué)會(huì)了理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。比如,,新聞的定義,,新聞的攝影的拍攝方法,既要多找角度,,構(gòu)圖要飽滿,,照片中講究新聞元素,研究到新聞價(jià)值大小,。其次,,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神,。正如剛開(kāi)始曹教師所說(shuō):“做記者,,要勤奮,多觀察,,多聽(tīng),,多寫,這樣才有提高,?!?/p>
谷野教師說(shuō):“記者必須腿勤、嘴勤,、筆勤,。”最終,,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,、使自我的知識(shí)系統(tǒng)化,由于新聞接觸社會(huì)的反方方面面,,所以要的知識(shí)也需要十分全面,。當(dāng)然,這為期五周的實(shí)習(xí),,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,這也是我的寶貴收獲,在此,,感激所有教師的諄諄教誨和無(wú)私幫忙,,此刻我主要從實(shí)習(xí)見(jiàn)聞,,實(shí)習(xí)中汲取養(yǎng)份。
總之,,我這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多東西,,能夠讓我受益終身。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自我的不足,,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力改正,,是自我僅夠更好的發(fā)展創(chuàng)新,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。