我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)500字 就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)1500字篇一

大學(xué)生求職,，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿,。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面：

第一,、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說(shuō),，自己本身是有用之才,。一是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能；二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神,；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二,、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向,、知識(shí),、能力、特長(zhǎng),、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有共同之處,。一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近,，然而最難以認(rèn)清自己,；二要下番功夫,，認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息,。同時(shí),，眼界還要放寬些,，不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位，以增加成功機(jī)率。

第三,、要具備一定的求職技能,。盡管求職技能多種多樣,，錯(cuò)綜復(fù)雜,，但對(duì)大學(xué)生而言，最常見(jiàn)和最主要的技能就是“兩會(huì)”：一是會(huì)寫自薦書(shū)信,，寫出的自薦書(shū)信能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙,、精辟,，能引起閱讀者的重視等；二會(huì)說(shuō)話,，面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí),，能夠心不慌、臉不紅,，知道哪些該說(shuō),、詳說(shuō)，哪些改回避,、簡(jiǎn)談,，說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四,、要有一定的抗干擾能力,。干擾大學(xué)生正常求職的因素，目前還不少,。如不正之風(fēng),，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等,。

因此,，大學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力,?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上?dāng)受騙,；二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機(jī)遇,。然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)：

誤區(qū)一：自我期望值過(guò)高。

誤區(qū)二：過(guò)多的物質(zhì)要求,。

誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè),。

誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。

大千社會(huì),，無(wú)奇不有,，作為在校大學(xué)生，我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,，從零做起,，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置,。

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)500字 就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)1500字篇二

時(shí)光飛逝,，眨眼間兩年的大學(xué)生活就過(guò)去了，接下來(lái)要面臨的是緊張的就業(yè)了,。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，我無(wú)疑是還沒(méi)準(zhǔn)備好，甚至是迷茫的,。學(xué)校思考到我們的這種情緒,，以及缺乏經(jīng)驗(yàn)的狀況，特地為我們開(kāi)了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程,。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的知識(shí),、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。

在這不長(zhǎng)的時(shí)光里我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，也對(duì)就業(yè)形勢(shì)和擇業(yè)等各方面有了必須的了解,。下方是我學(xué)習(xí)完這門課程的一些心得與體會(huì)。

第一,，作為一名大學(xué)生,，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先,，務(wù)必正確的認(rèn)識(shí)自我,，客觀、全面,、綜合的評(píng)價(jià)自我,，主動(dòng)的去適應(yīng)社會(huì)，正確對(duì)待社會(huì)上的.競(jìng)爭(zhēng)壓力,。在選取職業(yè)時(shí),，既要思考個(gè)人需要，還要思考社會(huì)需要,、市場(chǎng)需要,，不能只憑自我的主觀決定和意愿。多從“我是誰(shuí)”,、“我想干什么,，我會(huì)干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”,、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去思考,。針對(duì)自我的實(shí)際狀況,，比如：過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能、特長(zhǎng),、愛(ài)好等,，給自我一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。深入了解自我,，清楚自我的優(yōu)劣勢(shì),，盡量發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)自我的不足,，這樣,，才能成功。眼光過(guò)高,，擇業(yè)期望過(guò)高,，反而會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。

第二,，要根據(jù)自我的專業(yè),、技能、用人單位的要求,，確定自我的職業(yè)方向,。在投簡(jiǎn)歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本狀況,，是否真的有這家公司，認(rèn)真收集,、分析聘用信息,，辨別信息的真?zhèn)危悦馍袭?dāng)受騙,。假如自我和用人單位彼此都很滿意,，就應(yīng)做出理性的選取，及時(shí)簽訂協(xié)議,。且要有主見(jiàn),，不要人云亦云，別人覺(jué)得這家公司不好或者很好,，你也這樣覺(jué)得,，患得患失，心里一片茫然,，從而錯(cuò)過(guò)機(jī)遇,。

第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,，處處碰壁,。這就要求我們有良好的心理承受潛力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來(lái)的種種挑戰(zhàn),。更為重要的是要理解并適應(yīng)自我從“學(xué)生”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,，了解校園與職場(chǎng)的不一樣。不迷戀大城市,，大企業(yè),，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地,，一樣有一番新天地,。

第四，禮儀是幫忙我們獲得成功的“通行證”,。所以在面試時(shí)我們要個(gè)性注意禮儀,，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H僅會(huì)為我們加分，還會(huì)加深面試官的印象,。當(dāng)然了,，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)等必須要過(guò)硬才能事半功倍,。然后就是應(yīng)對(duì)聘用方說(shuō)話時(shí),，能夠心不慌，臉不紅,，說(shuō)話流利,，語(yǔ)言表達(dá)潛力好，明白哪些該說(shuō),、哪些詳說(shuō),、哪些簡(jiǎn)說(shuō)，給人以誠(chéng)實(shí),、謙虛的感覺(jué),。盡量在面試官面前展示自我。

第五,，自薦信的書(shū)寫和簡(jiǎn)歷的制作,。自薦信要揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)明扼要,，用詞準(zhǔn)確，能夠引起聘用方的注意,。簡(jiǎn)歷除了基本的資料外還要寫的簡(jiǎn)潔精練,，措辭得體，濃縮大學(xué)生活的精華,。站在聘用方的角度制作簡(jiǎn)歷,，使他們看到自我的價(jià)值,，了解自我能為他們做什么。簡(jiǎn)歷的格式篇幅要恰當(dāng)適宜,，不能太長(zhǎng),。再經(jīng)過(guò)精心編排打印的簡(jiǎn)歷必須會(huì)令聘用方眼前一亮。但是,，最重要的是要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去制作簡(jiǎn)歷,，不能弄虛作假。

第六,，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德,。作為一個(gè)勞動(dòng)者在自我的崗位上連務(wù)必遵守的職業(yè)道德都做不到,，還談什么做好工作呢。

第七,，俗話說(shuō)：活到老,，學(xué)到老。在以后的工作生涯中,，我們要繼續(xù)持續(xù)著學(xué)習(xí)的心態(tài),，與社會(huì)接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物,。繼續(xù)努力完善自我,，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)潛力。

最后,，最為一名大學(xué)生,，初入社會(huì)工作，要多聽(tīng),，多看，多做,，少說(shuō),，盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不要好高騖遠(yuǎn),，眼光高,，也不要自我期望過(guò)高和物質(zhì)要求高，那樣的話會(huì)得不償失的,。誰(shuí)不想有份好的工作呢,，但重點(diǎn)是自我要有那個(gè)潛力。潛力是靠我們自我在社會(huì)工作中長(zhǎng)期積累的,，不是一朝一夕就能夠構(gòu)成的,。相信自我,，從基層做起，從零開(kāi)始,，我們會(huì)找到自我的位置,，活的很精彩。

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)500字 就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)1500字篇三

時(shí)光飛逝,，眨眼之間,。大學(xué)三年已經(jīng)過(guò)去兩年多了。接下來(lái)就是緊張的升學(xué)或就業(yè),。為了引導(dǎo)畢業(yè)生順利就業(yè),，減少擇業(yè)中的盲目性，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)我們20xx屆的畢業(yè)生開(kāi)設(shè)了5期的就業(yè)指導(dǎo)課,。

聽(tīng)了這個(gè)課,，我很有感觸。似有“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失了,，替代的是新的觀念,，穩(wěn)重了，踏實(shí)了,。這才發(fā)覺(jué),，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)奢望什么,，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，理想和現(xiàn)實(shí)有著不可逾越的鴻溝，但經(jīng)過(guò)悉心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,，讓人癡迷,、讓人向往。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里,，我也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，確實(shí)受益匪淺。

第一,，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀,。第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì),。第三,，對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來(lái)和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。第四,，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開(kāi)始不斷地豐富自己,，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了,。第五,，提高了覺(jué)悟，我深刻地明白了一個(gè)道理,，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù),。

就業(yè)指導(dǎo)課上老師對(duì)于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對(duì)于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析,，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗,，讓我們大家明白了自己存在的不足與優(yōu)勢(shì)，也知道了職業(yè)選擇本身也是一種雙向選擇的過(guò)程,，個(gè)人選擇單位,，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功,。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)簡(jiǎn)歷,、面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候,，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備,，畢竟“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色,，讓他們了解“我就是你們的最好選擇,！”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷,，你的面試,，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)這五期的學(xué)習(xí),，我也對(duì)自己未來(lái)的擇業(yè)有了很多的思考,。或者可以說(shuō)是一些規(guī)劃,。

我們是大專師范類畢業(yè)生,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，想要找一份較好的工作是有一定的難度的,。在文憑上，我們可能在企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,，就給人家排除掉了,。然而,，我們也是有我們本身的優(yōu)勢(shì)的，雖然文憑比不過(guò)人家,，當(dāng)我們的實(shí)力卻也不比別人弱多少,。

下面我先談一下我對(duì)自己的職業(yè)選擇的思考：

首先，我考慮到回家鄉(xiāng)參加“上崗考”,。這對(duì)以往的師范類畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，是一條比較穩(wěn)妥的路。但今非昔比,，近兩年很多地區(qū),，甚至農(nóng)村都取消了大專畢業(yè)生的“上崗考”資格，或者是“上崗考”錄取率非常低,。就像我的老家揭陽(yáng)市揭東縣,。就去年的“上崗考”來(lái)說(shuō)，語(yǔ)數(shù)英的錄取率還平均不到10%,，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。

再者,，我覺(jué)得,，我還能嘗試著去考公務(wù)員，雖然有人說(shuō)過(guò)公務(wù)員考試就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，但我覺(jué)得既然有這個(gè)機(jī)會(huì),，我們就不應(yīng)該放棄，還是要努力拼搏一下,。

還有,，接下來(lái)可能這個(gè)會(huì)是比較實(shí)際，比較容易成功的,，那就是應(yīng)聘一些教育機(jī)構(gòu)的教師職位,。教育機(jī)構(gòu)相對(duì)于公辦學(xué)校，可能在文憑上要求沒(méi)那么嚴(yán)格,，但同時(shí),，它的工作量和福利是不能跟公辦學(xué)校相比的?？墒峭硕笃浯?，可能它的發(fā)展空間會(huì)比較大，而且門檻沒(méi)那么高,，會(huì)比較容易進(jìn)入,。這可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但其中也有一些弊端，我們要自己衡量好利弊,，再做出明智的選擇,。

最后，我認(rèn)為,，雖然我們大學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,，但是我們不應(yīng)該只局限于該專業(yè)的職位選擇。也可以考慮其他一些企業(yè),。就我自己,，我平時(shí)就比較注重綜合素質(zhì)、綜合技能的培養(yǎng),。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，經(jīng)常了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識(shí)。注意積累,，這里所說(shuō)的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)上的積累,，還包括社會(huì)活動(dòng)、兼職工作,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累,。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ)，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場(chǎng)需求脫節(jié),。所以我們要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更加深刻,。雖然我沒(méi)有其他專業(yè)技能，但我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，也可以競(jìng)爭(zhēng)一些其他非師類的企事業(yè)單位,。而且拓寬我們的就業(yè)領(lǐng)域，就可以增加我們的就業(yè)機(jī)會(huì),。何樂(lè)而不為呢,！

既然有了明確的規(guī)劃，那接下來(lái)就是怎樣做一個(gè)好的簡(jiǎn)歷,，怎樣在招聘會(huì)上贏得招聘者的青睞,。就業(yè)指導(dǎo)課的老師告訴我們，好的簡(jiǎn)歷要揚(yáng)長(zhǎng)避短,、簡(jiǎn)明扼要,、措辭巧妙、精辟,、能引起閱讀者的重視,。還有,，在求職過(guò)程中，我們一定要自信,，要會(huì)說(shuō)話。在面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí),，要心不慌,、臉不紅，要知道哪些該說(shuō),、詳說(shuō),，哪些該回避、簡(jiǎn)談,，說(shuō)話當(dāng)中要給人以誠(chéng)實(shí),、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等,。

總之,，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇,。但不管怎樣，作為當(dāng)代大學(xué)生,，認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)克服不良的心理障礙，保持良好的擇業(yè)心態(tài),，分析自己的優(yōu)勢(shì)與不足,，認(rèn)清自己的方向，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,，以自信,、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn),，才能在金融危機(jī)之下的就業(yè)大軍中脫穎而出,。

就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)500字 就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會(huì)1500字篇四

我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,，我覺(jué)得,，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,。

就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的,，要從事什么行業(yè),，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事,。我想,，我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中,。眾多的高校,、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿,，一大堆的選擇,，一股腦而全擺在眼前，無(wú)從下手,、無(wú)從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生,。經(jīng)過(guò)深思熟慮,，工工整整、虔誠(chéng)地填寫好志愿,，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了,。

進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血,、躊躇滿志,。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,，而是現(xiàn)實(shí)的世界,。

大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課,，《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》,。我覺(jué)得，人生和做事一樣,，要有計(jì)劃,、有規(guī)劃、有步驟,，才能做到有備無(wú)患,、有條不紊,，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗,。

上完獲蔡老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,，很有感觸。似有“與君一席話,，勝讀十年書(shū)”,。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失,，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了,，踏實(shí)了,，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué),，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝,，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷,、讓人向往,。

上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分,，現(xiàn)在想想,，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存,。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力,、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué),。我覺(jué)得，讀他人的故事,，就像讀歷史一樣,，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味,，有一種使人明智的感覺(jué),，知興衰，知得失,，更知已知彼,。

不經(jīng)意間,，8周的課沒(méi)了。感覺(jué)每次上課,，聽(tīng)到不同故事,，聽(tīng)到不同人的就業(yè)經(jīng)歷，既是像在聽(tīng)小說(shuō),，好奇,，感覺(jué)有趣；又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲,，因?yàn)槊恳粋€(gè)故事自己都是體會(huì),，有感受的，并且,，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢,？

《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,，物競(jìng)天擇,，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國(guó)際金融危機(jī)席卷全球,，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸,，而應(yīng)該知危而進(jìn),，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃,，抓住機(jī)遇,，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天,。

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的,，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取,，奮發(fā)向上，勇于拼搏,。要立足當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈之世,，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地,！

就業(yè),，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒(méi)有回頭路可走,。唯有自信,、自強(qiáng),、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)??！