光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

活動計劃表怎么做篇一

引導少先隊員做少先隊組織的主人，以快樂中隊創(chuàng)建為基礎,，將各中,、小隊建成快樂的世界、自主的園地,、友愛的家庭,、創(chuàng)造的舞臺、服務的金橋,、奮進的階梯,，讓隊員們在隊的建設中按照組織建設的理想目標積極行動。

創(chuàng)建快樂中隊 構建和諧校園

各中隊

20xx年9月—1月

1,、中隊形象巧包裝

快樂中隊應經(jīng)過全體隊員和輔導員的討論制定出快樂的隊名,、隊標、隊歌,、隊口號,、中隊公約、中隊崗位輪換制,、快樂的陣地并根據(jù)中隊實際不定期的進行更換，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，各中隊在九月底完成填寫“快樂隊建”反饋表,。

2,、中隊家務勤管理

（1）開展 “我們的中隊，快樂的家”——“我是當家人”一日中隊管理活動,，扎實推行中隊“小鬼當家——輪崗制”,，各中隊根據(jù)自身實際設置切實可行的小崗位，明確職責,，競爭上崗,，每月輪崗評定一次，評選每月最佳當家人,。

（2）認真記錄中隊小家務,，做到及時、端正,、整潔,。（每月最后一周的周五為中隊小家務檢查日）

（3）創(chuàng)建潔、齊,、美的學習環(huán)境,，教室里有隊角、爭章樂園,、中隊特色欄,、開心生物角、小博士圖書角等,，豐富隊員的課余生活,，增添中隊的文化氛圍。

（4）積極開展少先隊雛鷹爭章活動,，人人爭獲必修章,，力爭選修章，每月最后一周的周五對各中隊爭章活動進行抽查,，認真填寫《爭章手冊》,。

3、中隊精神共打造

（1）有健全的中隊委員會

（2）快樂中隊的輔導員能將少先隊事業(yè)看作為一項充滿快樂的事業(yè),，能成為快樂隊建的指導者,，快樂的輔導是民主、平等,、開放的,，能夠充分尊重、深情關愛,，同隊員打成一片,，深受隊員喜愛,。

4、中隊活動共創(chuàng)造

中隊開展“十分鐘隊會”自主活動,，每月至少四次活動,，人人爭做活動設計師。各中隊要求分工合作,，有計劃,、有準備地自主開展隊員喜歡的活動，活動后有收獲,、

有記載,。

5、快樂中隊有特色

（1）快樂活動：有快樂的休閑與文化娛樂活動,。定期舉行主題隊會與十分鐘隊會活動,，開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動和興趣社團活動,，全面開展爭章活動,，形成以中隊為單位自主運轉的常規(guī)活動制度。

（2）快樂學習：有快樂的課堂學習和快樂的課外學習,，小隊在快樂學習中發(fā)揮作用,，爭做研究性學習的主人。

（3）快樂服務：在集體中人人有快樂的服務崗位,，形成我為人人,，人人為我的良好道德氛圍，有志愿的行動,，人人為他人,，為家庭，為社會盡責任,。

（4）快樂交往：建立親密合作的人際關系,，包括：隊員與隊員關系，隊干部與普通隊員的關系,，中隊輔導員與隊員的關系,。學會合作、學會尊重,、學會關愛,，養(yǎng)成良好的交往品質(zhì)，增進集體的感情聯(lián)系,。

各中隊從以上幾個方面選擇一項作為中隊創(chuàng)建的特色

6,、快樂展示

（1）常規(guī)檢查評比：不定期地對各中隊的快樂小天地、中隊活動進行檢查,，（每月開展一次自主中隊活動,，每學期召開一次主題中隊會,、每月最后一周的周五檢查中隊小家務、抽查中隊爭章情況）

（2）加強快樂中隊建設的交流,，從第五周開始每周三開設“happy紅領巾廣播”中隊亮相專題,，各中隊輪流交流中隊特色活動及創(chuàng)新做法。

7,、快樂表彰

學期結束前根據(jù)各中隊爭創(chuàng)表現(xiàn)情況評選一批“快樂自動”好中隊。

活動計劃表怎么做篇二

安全教育是幼兒教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在平日的教育實踐中,，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”,，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,，我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲,。

活動時間：5月4---5月28日

活動準備：1 請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,，到幼兒園講給小朋友聽,。

2 環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探究欲望

活動一 《安全用電》

活動要求：

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識,。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

活動二 《 活動中的安全》活動目標：

1,、通過活動，增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,，遠離不安全因素,。

2、尋找教室里的不安全因素,，并貼上標記提醒同伴,。

活動三 《安全知識大獎賽》活動目標：

1、 通過活動,，進一步增進幼兒的安全意識,，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力,。

2,、 發(fā)展幼兒的分析,、判斷和語言表達能力。

活動計劃表怎么做篇三

舍我其誰

待申請

學生宿舍是學生之家,，是學生生活,、休息、學習的場所,，是學校精神文明的重要窗口之一,。我們舉辦這次宿舍文化風采大賽，旨在調(diào)動同學們的積極性,，活躍宿舍氣氛,，鼓勵同學們開動腦筋，發(fā)揚團結合作的精神,，依靠集體智慧共同建設好宿舍,。美的宿舍不僅使每一位住在宿舍的同學倍感舒適與溫馨，也能提高外人對我校的總體評價,，宿舍風采大賽是一種很好的促進實現(xiàn)宿舍美的途徑,，同時也豐富了同學們的課余文化生活。宿舍文化是校園文化的重要組成部分,，正所謂一屋不掃,，何以掃天下。為積極配合學院的檢查工作,，為檢查貢獻自己的一份力量,，法政團委組織部和生活部擬開展第三屆宿舍文化風采大賽。

活動共分為初賽與復賽兩大部分,，由初賽評比出10個優(yōu)勝宿舍,，并進入復賽繼續(xù)選拔：

（1）初賽

①我舍最閃亮

②華山論劍：

內(nèi)容：考察大家對一些常識的了解（包括歷史、政治,、地理及生活常識）

具體要求：由組織者依照相似的難易程度出40道常識題目供參賽宿舍回答,，各宿舍抽簽決定答題順序，每個宿舍四道題,，每道題限時15秒鐘,，超時計作作廢，答題時由宿舍全體成員共同商議得出最后答案,。

③心有靈犀

內(nèi)容：進行以宿舍為單位的趣味活動,。

具體游戲方法：每個宿舍推選出六名同學，在屏幕前站成一排并背對屏幕,，排頭的同學面向屏幕,。屏幕上打出詞語，排頭同學看到后用肢體語言傳達給第二名同學（注：要求不允許發(fā)出聲音）,，并依此類推,，當?shù)箶?shù)第二名同學傳達完畢后由最后一名同學說出他所理解的詞語,。該活動旨在考驗宿舍成員的默契程度，評審團將根據(jù)傳達的時間,、過程中同學們的表現(xiàn),、詞語的準確度等綜合評估，并進行打分,。

評比規(guī)則：以上三個項目每個項目計滿分十分,，然后將各宿舍得分相加算出總分，排名前十的宿舍晉級復賽并繼續(xù)進行激烈的角逐,。

（2）復賽,。

①風采ｐｐｔ

內(nèi)容：各寢室以制作幻燈片的形式來展現(xiàn)自己寢室的文化與風格。

具體要求：以寢室為單位選取一個主題對宿舍進行裝扮,，并拍照，做成ppt（ppt的具體內(nèi)容包括：寢室內(nèi)務效果展示,；寢室成員個人風采以及寢室文化特色）,。ppt的制作風格不限，同學們可以積極創(chuàng)新,，發(fā)揮創(chuàng)造才能,，盡力展示宿舍風采。宿舍的文化氛圍要體現(xiàn)自己特色,，體現(xiàn)大學生生活積極向上的審美情趣,。幻燈片

在比賽之前要求完成并統(tǒng)一上交團委進行審核,。

同時,，比賽現(xiàn)場放映ppt時每個宿舍推選出一人作為解說，依據(jù)幻燈片向大家進行宿舍介紹,。評審組會根據(jù)宿舍的美化設計,、ppt的制作質(zhì)量以及現(xiàn)場的解說效果進行評估，并進行打分,。

②.雷厲風行

內(nèi)容：對宿舍成員的內(nèi)務情況進行考驗

具體要求：每個宿舍推選出一名同學參加比賽,，現(xiàn)場分別擺放牙刷、牙膏,、香皂,、漱口杯、毛巾及臉盆,，當主持人下達開始口令,，參賽同學一最快的速度按內(nèi)務整理標準整理好擺放物品。三個宿舍為一組,，分組進行比賽,，并分別計時,。評審組將根據(jù)整理時間以及整齊程度綜合評估，并進行打分,。

注：宿舍自帶臉盆,，毛巾，香皂,，漱口杯（包括牙膏牙刷）,。

③才高八斗：

內(nèi)容：以宿舍為單位的才藝展示

具體要求：要求宿舍全體成員參加，集體排練出一個表演節(jié)目并進行展示,，形式不限,，可以表演歌舞、樂器,、小品,、短劇等，并鼓勵多多創(chuàng)新,。（注：小品,、短劇等表演時間不要過長，短小悍為佳）評審團將根據(jù)節(jié)目的選取,、表演的效果,、成員配合程度綜合評估，并進行打分,。

最后對進入復賽的十個宿舍在復賽中的得分進行統(tǒng)計相加,，做最后的評優(yōu)，優(yōu)勝者頒發(fā)獎品以資獎勵,。

活動計劃表怎么做篇四

四年級學生在三年級時已經(jīng)學了一年的《綜合實踐活動》,，因此經(jīng)過了系統(tǒng)的學習，在知識,、技能等方面都有了一定的基礎,。他們對于課上的要求都能認真地完成，而且比較配合老師開展一些簡單的實踐活動,。這個年級的學生對于一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也比較好,，這些為新課程的學習會有一定的促進作用，為繼續(xù)學習進行研究打下了一定基礎,。由于本校實際問題,，因此，對于書本里的很多出外實踐活動是很難操作的,，只能通過上網(wǎng)查找一些關于這個實踐活動的知識,、圖片給他們看。所以效果當然沒有親身去實踐這么好的。

1.親近并探究自然,，熱愛自然,，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。

2.考察周圍的社會環(huán)境,，初步形成反思,、探究社會問題的習慣，自覺遵守社會行為規(guī)范,，增長社會溝通能力,，初步養(yǎng)成服務社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

3.初步具有認識自我的能力,，初步具有自主選擇和獨立作出決定的意識和能力,，養(yǎng)成勤奮、積極地生活態(tài)度,。

4.激發(fā)好奇心和求知欲,，初步養(yǎng)成從事探究活動的態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力,。

1．注重實踐的過程,，讓學生主動地獲取知識、應用知識和解決問題 ,。 2．走向社會，開展活動的方式方法,。 3．組織有關的活動素材,。

1．認真鉆研教材，精心設計適合本校實際的活動過程,，對整個活動操作做到心中有數(shù),。

2．努力創(chuàng)設活動情境，引導學生在可行的活動時有所創(chuàng)造,，有所收獲,。 3．利用現(xiàn)代化媒體,，提高學生對課堂教學的興趣,，同時讓學生多渠道的獲得更多的知識。

4．善于組織小組活動,，讓每個學生有展示自己的機會,，有互助共同提高的機會。

活動計劃表怎么做篇五

班會常規(guī)：“我是小老師”,，學習成語知識,，按照學號順序，讓同學上臺講述成語故事

第二周：主題為“做一名合格的中學生”

活動目的：強調(diào)班風班紀(詳見通知《第1、2周 校務管理工作指導》)

第四周：主題為“新校園,，我最感興趣的人,、事、物”

活動目的：了解學生心中所感興趣的人,、事、物

活動準備：第3周班會先進行一次簡單的書面調(diào)查,，讓學生把自己對新校園,，最感興趣得人,、事,、物寫在紙上

第五周：迎國慶主題班會“祝福您,，祖國母親”

活動目的：通過活動,，讓學生了解中國的文化,，激發(fā)學生的愛國熱情,，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì),，培養(yǎng)學生的合作精神,，讓班級更加和諧。

活動形式：游戲,、知識搶答

第六周~第二十周

每月至少舉辦一次主題班會，相關的主題視具體情況而定,。

主題：青春健康教育心理課程

班級寫字比賽

班級朗讀比賽

安全教育工作

培養(yǎng)學生正確的是非觀等等

(5)組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

如學校的運動會

(6)定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

(7)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀律,。

3、布置教室環(huán)境,。

提供一個干凈,、整潔、舒適的學習環(huán)境對于學生的學習起到很大的促進作用,。班主任應勤于巡班,，檢查教室衛(wèi)生情況，對于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其第二天繼續(xù)參與相應職責的衛(wèi)生工作,。

如果條件允許,，教室的窗臺可選擇養(yǎng)盆栽。

4,、家校溝通,。

父母是孩子的第一任教師。教育學生,，離不開家庭教育,，與學生家長的溝通是非常重要的。家訪是了解學生的一個很實用,、很重要的途徑,。希望能在期中考過后對部分學生的家庭進行家訪。

做好后進生工作,。我班后進生主要對象是對學習不重視或?qū)W習成績長時期未能有所提高的學生,，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

活動計劃表怎么做篇六

10月13日（周二）下午2：00

1,、主持人語,，宣布入隊儀式開始。

2,、出旗,。（銅管樂隊：少先隊出旗曲）

3、唱隊歌,。（銅管樂隊：中國少年先鋒隊隊歌）

4,、張校長講話

5、輔導員宣布批準新隊員名單,。（現(xiàn)在我宣布：批準一（1）班到一(6)班共198位同學加入中國少年先鋒隊）

6,、授予紅領巾過程：

（1）新隊員有次序上臺排成兩列，由“浪花小天使”為新隊員授予隊員標志。（授予者雙手托紅領巾,，放在新隊員頸上,，給新隊員打上領結，接著互相敬禮,。）

（2）輔導員帶領宣誓,。

（3）趙老師宣布宣布成立新中隊，聘請zz老師擔任zz中隊輔導員（中隊輔導員上臺）

（4）優(yōu)秀輔導員代表為中隊輔導員授紅領巾,，樓副校長,、趙老師授中隊旗。

7,、家長贈送禮物,，祝賀自己的孩子正式加入少先隊。

8,、家長和孩子互相牽手走下臺,，有次序地回到自己的教室。

（6到8的程序按一（1）中隊到一（6）中隊的順序進行,，每次2個班級,，需要進行3次。）

9,、 儀式結束,。

各位家長，親愛的小朋友們：

明天10月13號,，我們又將迎來少先隊自己的節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊日,。

伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了55年的光輝歷程,。從抗日兒童團到地下少先隊,，直至今天的中國少年先鋒隊，少先隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉,；少年兒童的健康成長,，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。

少先隊,，我為你自豪,。在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童樹立理想,，培養(yǎng)情操,，茁壯成長。今天,，新世紀的雛鷹正在練就過硬本領,，在“五自”精神指引下,，勤學習，親鍛煉,，親思考,，勤實踐，明天博擊風浪的雄鷹不正是你們嗎,？

少先隊,，我為你驕傲，我們看到一批批少年英雄層出不窮,，“新世紀,，我能行”讓我們在學校、社會,、大自然中學知識,、長本領，體驗成功的樂趣,，孕育遠大的`理想,，養(yǎng)成良好的習慣。

今天,，在中國少年先鋒隊建隊日即將到來之際,，我們迎來了一年級的新隊員。讓我們在火紅的隊旗下,，莊嚴宣誓：時刻準備,，振興中華，星星火炬,，代代相傳,。