總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
幼兒園健康工作總結(jié)全園篇一
首先,,在幼兒健康教育的過程中,,務(wù)必豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和持續(xù)健康的方法行為,,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識(shí),、動(dòng)作和行為練習(xí),、講解示范、體育游戲,,訓(xùn)練行為,,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行,。
其次,,在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能,。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后,,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要群眾與個(gè)別教育相結(jié)合,。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的構(gòu)成,,“大家都這樣,,我也要這樣”。
再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育,。
本年度,,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
在身體發(fā)展方面:透過戶外體育區(qū)域活動(dòng),、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,,跑,、跳,屬于中等水平的約有70%,,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,,學(xué)會(huì)了做模仿操等。
小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等,。
在自我保健方面:透過成人對(duì)幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病潛力的增強(qiáng),。但游戲中,,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,,不懂得自行增減衣,。
在生活潛力方面:幼兒的自我服務(wù)潛力普遍較低。穿衣,、整理床上用品較為困難,,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒,。在心理健康方面:透過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍,,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,,促進(jìn)交往潛力的發(fā)展,,使幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性。
幼兒園健康工作總結(jié)全園篇二
良好的,、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),,因此,有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。本學(xué)期主要做了以下工作:
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,離不開教師,。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,,在與學(xué)生的日常交往中,,無時(shí)無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無處不在,、不可取代的,。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,,首先要求教師閱讀了什么是心理健康,、如何維護(hù)自身的心理健康,如何保護(hù)學(xué)生的心理資源,、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍,。并時(shí)時(shí)、事事,、處處為學(xué)生做榜樣,,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
(一)心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),。
會(huì)學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效,。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要,,也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)的需要,。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),學(xué)習(xí)態(tài)度,、動(dòng)機(jī)、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo),,預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,,減緩學(xué)生考試心理壓力等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題,,應(yīng)加以輔導(dǎo),。
(二)課堂教學(xué)方面,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,。
通過教學(xué)中的創(chuàng)造性教育,,發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維,注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì),。
(三)以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),,建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)關(guān)系,,營(yíng)造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,。
(四)在學(xué)校與社會(huì)結(jié)合方面,通過與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,,隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,取得家長(zhǎng)的有效配合。
總之,,只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中,,成為他們的知己,在師生和諧的互動(dòng)中,,正確引導(dǎo),、矯治學(xué)生的不良傾向,最終會(huì)解決學(xué)生的心理健康問題,,把心理健康教育真正落到實(shí)處,,這也就達(dá)到了心理健康課開設(shè)目的了。
幼兒園健康工作總結(jié)全園篇三
為了促進(jìn)兒童的身體健康,,根據(jù)《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查,,我園于xx年xx月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查,。xx月6日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們?cè)诮鸪钦鹃L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到我園,,認(rèn)真,、細(xì)致的給每個(gè)孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科,、耳鼻喉科,、身高、體重,、口腔科,、肝功能檢測(cè)等項(xiàng)目。
本園今年9月共招新生5人,。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,,新入園體檢率達(dá)00%。本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,,實(shí)檢339人,,受檢率00%,。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果全部參檢幼兒的身高,、體重都在發(fā)育中等以上,,無營(yíng)養(yǎng)不良、配胖,、貧血等疾病,。其中體重評(píng)價(jià)在上的有0人,占88%,。體重評(píng)價(jià)在中上的有88人,,占5.4%。身高評(píng)價(jià)在上的有4人,,占.5%,。身高評(píng)價(jià)在中上的有8人,占3.3%,。乙肝無抗體的97人,,占8%。查視力全部正常,。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),,但是其中鋅,、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢,,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測(cè)結(jié)果對(duì)其進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時(shí)告知家長(zhǎng),。
1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí),,認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),防止疾病加重,。教幼兒積極參加體育鍛煉,,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,,堅(jiān)持“五要”,、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2,、對(duì)體檢出來有問題的幼兒,,幼兒園還將采取措施,,與老師、家長(zhǎng)溝通,、交流,,制定合理的有針對(duì)性的解決方案并加以實(shí)施,詳細(xì)記錄,,保存檔案,,以便下一次體檢進(jìn)行比對(duì),看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善,。體檢活動(dòng)的開展,,讓家長(zhǎng)得以及時(shí)了解孩子生長(zhǎng)情況,受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持,。
3,、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4,、針對(duì)幼兒體內(nèi)微量元素鋅,、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題,教育孩子要多吃蘋果,、各種豆類,、肉類,,、蔬菜,、牛乳和各種魚類食品。
5,、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí)宣傳,。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诩乙惨酱俸⒆釉缤硭⒀?、飯后漱口,、少吃糖果、睡前不吃零食,。教育貧血的孩子不要挑食,,要多增加瘦肉、?dòng)物肝臟,、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量,。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長(zhǎng),。
幼兒園健康工作總結(jié)全園篇四
在這一個(gè)學(xué)期里,,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),衛(wèi)生保健也做了很多工作,,完成了很多任務(wù),,各位保健老師都能嚴(yán)格,、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):
(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作1,、認(rèn)真做好每一天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,,仔細(xì)檢查每一位幼兒,,發(fā)現(xiàn)有異常狀況及時(shí)處理,如有發(fā)熱,、皮疹,、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。
2,、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作,。每一天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,,幫忙測(cè)量體溫,、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的狀況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理,。
3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作,。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格,。
(二)按要求做好飲食管理工作
1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,,食譜每次都能及時(shí)公布。
2,、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析,,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入狀況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜,。為了滿足維生素的需要,,增加玉米,、麥片、山芋,、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,,保證蔬菜水果的攝入量,,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo),。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作
1,、按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重,、身高,、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,,本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,,體重均值以上70.9%,貼合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,,還需要大家共同努力,,做好防齲宣傳工作。
3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,,每月做好通知工作,收好回執(zhí),,作好登記和統(tǒng)計(jì)工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá)98.9%,。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣堅(jiān)持每一天到班內(nèi)巡視,,了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作,。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣狀況穿脫衣服等,。
(五)做好健康教育工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,,制定幼兒園健康教育制度,,并認(rèn)真落實(shí),。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),。
2,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的,,有每個(gè)班的宣傳陣地,,有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教資料,,圖文并茂,通俗易懂,,為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民帶給豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí),。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道,、樓梯旁的墻面,,張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),,也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行,。
3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),,加強(qiáng)健康教育,,增加幼兒的健康活動(dòng)資料,從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),,設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),,并由保健部門統(tǒng)一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,,在全園推廣,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),,配合小腳印活動(dòng)等,分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),,傳授一些常見疾病的處理方法,,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒潛力,。
(六)加強(qiáng)體弱兒,、肥胖兒的管理
1、根據(jù)每季度幼兒身高,、體重分析評(píng)價(jià)狀況,,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),,并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng),、生活習(xí)慣等狀況,,本學(xué)期,,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,,輕度貧血4人,生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共7人,。2,、做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳,。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,,透過交談、宣傳欄,、家校通信息平臺(tái),、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的狀況,,也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的推薦,。
3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,,再吃飯,,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。
4,、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等,。
5、每月為肥胖兒,、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重,,為肥胖幼兒測(cè)量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療,。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,,學(xué)期末,,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),,寫作水平也得到較大的提高,。
2、醫(yī)生能堅(jiān)持每一天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,,及時(shí)反饋檢查狀況,每月進(jìn)行考核,。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo),、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,,督促保育員及時(shí)改善,。
3、本學(xué)期,,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生,。
4,、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境,。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證,。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡狀況,,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核,。
1,、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。
2,、加強(qiáng)食堂人員管理,,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),,分工合作,,將每一天的工作按時(shí)高效地完成。
3,、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購,,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作,。
4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,,規(guī)范操作,,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證,。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改善,,使食堂內(nèi)外經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生整潔,,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地持續(xù)整潔,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可,。
6,、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,提高了大家的工作用心性,。
本學(xué)期,總部,、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行××的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成,。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),,我們能用心配合幼兒園各部門,,收集資料,做好臺(tái)帳,,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
幼兒園健康工作總結(jié)全園篇五
鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,,全園職工目標(biāo)一致,,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康,。
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,,各班再針對(duì)幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃,、養(yǎng)成計(jì)劃,,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃,、日工作計(jì)劃表中,。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié),、疫情的變化,,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,,皆以健康為本,。
幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,,到達(dá)預(yù)期效果,,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分,。身體保健除了安排適宜的保健人員,,還專門成立了伙委會(huì),,全面保障幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長(zhǎng)發(fā)育,,為孩子們的成長(zhǎng)補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng),。
在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識(shí),,改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,,而這些務(wù)必依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度,。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn),。
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行,。若針對(duì)不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo),。如對(duì)某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),,多提醒他及時(shí)入廁:對(duì)喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,,幼兒健康教育要勤抓勤管,,持之以恒。
幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),,幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題,、飲食問題、安全問題,,這些問題在家庭中同樣存在,。因此,我園用心透過家長(zhǎng)學(xué)校定期地向家長(zhǎng)宣講健康常識(shí),,并透過各班班主任與家長(zhǎng)的口頭與書面交流,、家長(zhǎng)園地等多種形式與家長(zhǎng)取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,,以后我們會(huì)在今后的各種中,,汲取教訓(xùn),,不斷進(jìn)步。