在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇一

大家好!

我叫宋黎娟,，在洋涇社區(qū)老年學校，擔任樂理課和二胡課教師,。

今天,，我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言，談談志愿者教師,，應該如何不斷地提高自我修養(yǎng),。

20xx年的新學期，伴隨著春姑娘的腳步,，向我們走來,。作為志愿者教師隊伍中的一份子，我深知肩上的責任重大,。

時代在發(fā)展,，社會在進步。對我們志愿者教師,，也提出了更新的要求和更高的標準,。良好的師德、師能,、師風,，是社區(qū)教育的關鍵。

我們志愿者教師，要以德立身,，以德立教,。具有默默無聞的奉獻精神，樹立良好的師德形象,，以情育人,，以才育人，以身示范,。讓每一位學員的心靈都感受到師愛的溫暖,，感受到學校大家庭的溫馨與凝聚力。

我們作為教師,，必須樹立“邊學邊干,、終身學習”的觀念，不斷充電,，更新知識,，緊跟時代的步伐。教師不僅要做知識的傳授者,，更要做學習的組織者和指導者。

一個充滿事業(yè)心,、愛心和良心的教師,，才能夠受到學員們的尊重與愛戴。身為教師,，在傳授知識的同時,，規(guī)范的教師職業(yè)道德，顯得猶為重要,。

正所謂“學高為師,，身正為范”，“學高為師,，德高為范”,。走上三尺講臺，我們教書育人;走下三尺講臺,，我們?yōu)槿藥煴?。每一位教師，都應當是社會主義精神文明的建設者,、傳播者和踐行者,。

師德、師能,、師風,，是濃厚的知識內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn)，需要共同培養(yǎng)，需要我們?nèi)ホ`行,。

最后,，我想用幾句打油詩，結(jié)束我的發(fā)言,，與大家分享,、共勉。

洋涇老年學校,，風景這邊獨好,。

窗明幾凈花艷，溫馨雅致新潮,。

校長老師真好,，以人為本支招。

創(chuàng)新內(nèi)涵品質(zhì),，師生拇指同翹,。

海納百川尋寶，師資力量可靠,。

教學形式新穎,，認真負責周到。

樂理二胡我教,，賞識教育歡笑,。

耐心講解示范，學員水平提高,。

新的學期來到,，與時俱進不老。

快樂學習圓夢,，洋涇明天更好,。

快樂學習圓夢，洋涇明天更,、更,、好!

謝謝大家!

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,，帶著憧憬,，我們迎來了一個嶄新的學期,，回到了田莘耕中學------這個溫暖的大家庭。

很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先感謝在過去的一個學期里給予我?guī)椭那拜厒?，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學們,。在去年的九月里,，我和初一的同學們一樣，第一次踏入田莘耕中學,，望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我，不安的心跳,、興奮的神情,、期待的眼眸，從此時此刻你們的眼中,，依稀可見曾經(jīng)的我,，那是少年的情懷，青春的模樣,。

不同的是,，故事里的主角換成了你們，田莘耕是你們成長的沃土,，亦是展現(xiàn)自我的舞臺,。而在你們的初中三年的學習生涯中，田莘耕的全體老師,，都將陪伴你走過四季，直至六月中考,，邁向人生更大的舞臺,。初中三年的酸甜苦辣，我們,，始終和你在一起,。

初三的同學們，你們是田莘耕的希望,，期待你們以優(yōu)異的成績回報家長,、學校和社會，為學弟學妹們做出表率,，再次為田莘耕創(chuàng)造新的輝煌,。初二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任,，進入了初中學習的關鍵時期,，真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學們，經(jīng)過一個學期的學習,，已適應了初中學習生活,，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學習中來。

人生非坦途,，學習也非易事,。過去的學習經(jīng)歷中同學們應該遇到了不少的困難，接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn),。所以,，在新的學期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心,，“吹盡黃沙始到金”的毅力,，以及“直掛云帆濟滄海”的勇氣,，繼續(xù)踏上人生的風雨征程,！又是一年三月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙,，如何書寫出青春的無怨無悔,，同學們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，以待成就我們精彩的明天！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇三

尊敬的領導,，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

激動人心的九月又來臨了,，在此,，我謹代表xx初中的一線班主任歡迎初一新同學的加入，歡迎初二初三同學們重返校園,，望望沉寂了一個長假的校園,，想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語,，不由得感受到了肩上沉沉的責任與使命。我從同學們朗朗的書聲里聞到了校園里濃濃的書香味,，從同學們的課堂紀律看到了你們越讀越美,，從操場上你們生龍活虎的身影里體會了你們成長的喜悅，所有這一切都傳達著一個信息：xx初中值得你選,。作為一個普通的班主任從內(nèi)心深處感覺到是學生引領我看到了一個不一樣的世界,，也啟發(fā)我重新審視我的世界，今天我的發(fā)言不是勵志演講,，我要說的就是我工作中的幾點真實的體會,。

從教23年，班主任21年,，這么多年來我和很多老師一樣一直重復著平常的平常,，沒有驚濤駭浪的霸氣，沒有風起云涌的壯美,，只有和風細雨的寧靜,，這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長進,，盡管我只是一線老師,，在我心里，無怨無悔的付出我的愛,，自然而然的獲得學生的喜歡,，才最珍貴。這么多年來我不曾刻意追名逐利,，只求內(nèi)心的踏踏實實,，學生們懂我，家長們懂我這就足夠了,。今生今世只有一個我,，不完美，不優(yōu)秀,，但真誠，善良,，懂得愛,，知感恩。所以善待每一個學生,，尊重每一位家長,，在乎每一位同甘共苦同事搭檔 .

很多時候我都在思考：怎樣的班主任才是學生心目中的完美？怎么做才是對學生最大的負責,？因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色,，柔聲細語和顏悅色的姐姐型,；循循善誘、口耕不輟的慈母型,；精誠所致,、推心置腹的摯友型；橫眉冷對,、不講情面的暴君型,。我被大多數(shù)學生愛戴過，也被少數(shù)不理解我的學生記恨過,。在嚴與慈,，剛與柔，懲罰與寬容的軌道上,，我時而偏左時而偏右,，不同品質(zhì)的學生我扮演著不同的角色。記得xx年帶初三（3）班的時候,，在很長的一段時間里,，我都帶著一副很嚴厲的面具面對我的學生，直到有一天我的學生告訴我“老師,，你笑起來很好看”,。后來我就反思自己，要傳遞一些正能量給我的學生,，要讓學生因為有我的陪伴而感到幸福,。我翻看了一些有關的書籍文章，美國本土的第一位哲學家和心理學家威廉詹姆斯不那么有名,，在十九世紀的最后時期,，他聚焦于人的行為與情緒的研究，提出一種簡單而強大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì),，那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”,。一個多世紀之后，英國人理查德懷斯曼通過《正能量》一書,，讓這一理論廣為人知,。情緒和行為可以相互影響，我們的主動行為,，可以導致我們想要的情緒發(fā)生,。后來我就常常微笑著面對我的學生。有一個積極的原因,，進而產(chǎn)生積極的情緒,。我可能跟同學們心目中完美的班主任還有一定的距離，但我一定用“恪盡職守,，全力以赴”八個字詮釋一個負責的班主任對班級,，對同學的熱愛,，也力爭成為同學們心目中的良師摯友。

帶班的時候常常發(fā)現(xiàn)這么一個問題,，有一些同學為了競爭成績,，由原來的好朋友結(jié)果變成了一對仇敵，產(chǎn)生了對抗情緒,，火藥味越來越濃,，并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。為了解決這個很多成績優(yōu)秀的學生容易產(chǎn)生的問題,，我翻看了一些資料,，后來看到了一個故事，土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和,、心理穩(wěn)定,、智力普通的男孩，讓他們參加一個夏令營,。男孩被分為兩組,，一組取名“響尾蛇”，一組取名“老鷹”,。最初的幾天,，謝里夫通過大量團隊活動，使得兩組孩子形成兩個緊密團結(jié)的團隊,。接下來,，進入競爭關系的環(huán)節(jié)。通過制造一些競爭與威脅,，兩個小組很輕易地產(chǎn)生了對抗情緒,，這些本來溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁,、兇殘的年輕人”,。后來謝里夫制造了一些外部的`危機，并鼓勵兩個小組協(xié)同戰(zhàn)斗,，共同努力,。幾天之后，兩個小組之間的仇恨煙消云散,，大家不僅相互幫助,，相互支持，情感上也親近起來,。這就是合作學習產(chǎn)生的效應，所以說同學們在學習上一定要遵循的原則是合作學習,，合作學習更能迸發(fā)出超凡的學習熱情,，合作所帶來的正能量遠大于競爭,。我個人認為老師也要把這個原理運用到班級工作中，引導學生“用合作來取代競爭”,。

先和大家分享一首詩 ：一天,，上帝給我一個任務，叫我牽扯一只蝸牛去散步,。我不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬，但每次總是挪那么一點點,。我催他,，我唬他，我責備他,，蝸牛用抱歉的眼光看著我,，仿佛在說：“我已經(jīng)盡了全力了?！蔽依?，我扯他，我踢他,，蝸牛受了傷,。他流著汗，喘著氣,，繼續(xù)往前爬,。這首詩的題目就是《牽著蝸牛去散步》。我讀到這首詩,，一種莫名的感動涌動心頭,，參雜著淡淡的憂傷，不由想起自己所從事的教育工作,。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎,？那些孩子與蝸牛多么相似！我們總是嫌孩子的學習速度太慢,，成績提高不快,，于是我們就在后面不停地催促。我們拉著他,，扯著他,，責備他，呵斥他,，也許他已經(jīng)盡了力,，可我們?nèi)匀幌铀Ｋ麄兊膶W習就像蝸牛爬行,，特別是那些成績較差的孩子學習跟蝸牛簡直就沒兩樣,，我們費了九牛二虎之力,，他還是只關進那么一點點，于是怒氣充滿了我們的心田,。

可我們卻沒有想過,，也許孩子已經(jīng)竭盡全力，但他還得忍受著我們的責備甚至呵斥繼續(xù)往前趕,?！蔽覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉，聽不到孩子清脆的笑聲,，更顧不到孩子無瑕的童心,，當孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時候，我們時?？床坏剿暮顾?，更看不到他眼眶里滿是委屈的淚水。金字塔頂端的動物只有兩種,，一種是雄鷹,，另一種是蝸牛，如果你的學生是雄鷹,，你可以輕松了,，但我們的學生大部分是蝸牛，作為老師,，我們能夠做到的就是引導他,，幫助他，信任他,，我們要相信他們考得不好不一定是沒有努力,，我們要相信教育不太可能是立竿見影，實際上只要到達了金字塔的頂端,，雄鷹和蝸?？吹降氖澜缡且粯拥模俏伵５娜松惺軈s要比雄鷹有滋有味的多,。同學們,，你們要有蝸牛的夢想：要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛,，老師們,，我們牽著蝸牛去散步吧，我們要學會傾聽孩子,。最后我用《傾聽孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言：把我們主觀的想法放在一邊,，陪著孩子體會生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心世界在俗世的回響，給自己留一點時間從沒完沒了的生活里探出頭來,，這其中成就的何止是孩子,。

最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越！祝福我們所有的領導和老師身體健康,！生活幸福！祝福各位同學健康快樂的成長,！謝謝大家,！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,，帶著憧憬,，我們迎來了一個嶄新的學期，回到了xxx中學--這個溫暖的大家庭,。

很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先感謝在過去的一個學期里給予我?guī)椭那拜厒儯惨兄x一直支持我,、和我一起努力奮斗的同學們,。在去年的九月里，我和初一的同學們一樣,，第一次踏入xxx中學,，望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我,，不安的心跳,、興奮的神情、期待的眼眸,，從此時此刻你們的眼中,，依稀可見曾經(jīng)的我，那是少年的情懷,，青春的模樣,。

不同的是，故事里的主角換成了你們,，xxx是你們成長的沃土,，亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中，田莘耕的全體老師,，都將陪伴你走過四季,，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺,。初中三年的酸甜苦辣,，我們，始終和你在一起,。

初三的同學們,，你們是田莘耕的希望，期待你們以優(yōu)異的成績回報家長,、學校和社會,，為學弟學妹們做出表率，再次為xxx創(chuàng)造新的輝煌,。初二的同學們,，你們肩負著承上啟下的重任，進入了初中學習的關鍵時期,，真心地希望你們在各方面都更上一層樓,。初一的同學們，經(jīng)過一個學期的學習,，已適應了初中學習生活,，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學習中來。

人生非坦途,，學習也非易事,。過去的學習經(jīng)歷中同學們應該遇到了不少的困難，接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn),。所以,，在新的學期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心,，“吹盡黃沙始到金”的毅力,，以及“直掛云帆濟滄海”的勇氣,，繼續(xù)踏上人生的風雨征程,！又是一年三月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙,，如何書寫出青春的無怨無悔,，同學們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了自律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水,、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，以待成就我們精彩的明天,！

同學們，我們有著師生間的情誼,，亦有戰(zhàn)友般的默契，因為我們懷揣著同樣一個目標,，邁向同樣一個終點,！作為老師，帶給你們的,，可能是和其他老師一起精心打造的知識盛宴,，但你們帶給我的，卻是我生命里的幸福流年,。20xx,，我們曾經(jīng)乘風破浪，收獲成長的歡笑,；20xx,，且讓我們揚帆起航，演繹屬于我們的華彩樂章,！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇五

尊敬的領導,、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好,！

不知不覺,，暑假的帷幕已經(jīng)落下了20多天；嶄新的學期,，我們已度過了將近一個月,。

新的知識、新的目標,、新的夢想,、新的責任，新學期“從頭到腳都是新的”,。也許昨天你擁有輝煌,，也許過去你曾遭受打擊,，但過去的都已過去，請忘記昨日的成功與失敗,，相信未來就在我們手中,！我們應以全新的姿態(tài)親近校園，我們須滿懷信心地面對今后的學習和生活……

在一年多的初中學習和生活中,，我發(fā)現(xiàn)：我們實驗初中不僅有先進的理念,、優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L,、務實的學風,，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師,，還有勤學上進,、不甘落后的學哥學姐。對此我們感到溫暖,，更感到重擔——因為保持和光大實驗初中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責任,，更是實現(xiàn)我們?nèi)松鷫粝氲捏w現(xiàn)。

“少壯不努力,，老大徒傷悲”,、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”——這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,，是我們積極向上,、開拓創(chuàng)新的精神和動力。

“自信人生二百年,，會當水擊三千里”,、“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”——困難并不可怕,，有親切友善的師長為我們指明方向,，有并肩攜手的同學彼此互助互愛，我們堅信：風雨過后,，彩虹依舊,。

“謙受益，滿招損”,、“虛心使人進步,，驕傲使人落后”——我們要謙虛、要友善,，因為謙遜,、和諧的環(huán)境要靠我們大家去共同創(chuàng)造。

同學們,，開學啦,！床頭的鬧鐘已激起清晨的奏鳴,，明亮的教室已呈現(xiàn)我們的身影，松馳的神經(jīng)我們得再次繃緊……我們必須拿出“天生我才必有用”的信心,，“吹盡黃沙始到金”的毅力,，“直掛云帆濟滄海”的勇氣,，去接受新學期人生風雨的洗禮,。借此機會，我想有兩點與同學們共勉：

1.不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏，在學校領導和老師的引領下,，運用恰當?shù)膶W習方法,，認真把握好每一天，從各個方面向初三學哥學姐學習,、為初一學弟學妹示范；

2.在多元,、開放,、師生互動的良好學習氛圍中，積極參加各類活動,，做一名儒雅,、全面的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩,。

“良好的開端是成功的一半”——就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄,；就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際,。新的學期,，讓我們懷揣夢想，積極人生,；飛得更高,，飛得更遠；“會當凌絕頂,，一覽眾山小”,！

最后,，祝愿我們的學校和諧平安、大步向前,！祝愿我們的老師事業(yè)成功,、心想事成！祝愿親愛的同學學習進步,、天天向上!

謝謝大家,！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

新學期好,！我是,，我發(fā)言的題目是“新的學期，放飛新的夢想”,。

新的學期,，新的年級。在此我僅代表全體初二（14）班的同學向辛勤工作的老師們道一聲祝福：祝你們在新的一年里工作如意民,，身體健康,；向同學們道一聲祝福：祝你們快快樂樂，學習進步,！

告別了歡快的假期,，我們帶著一份欣喜，一份自豪,，一份歡樂,，一份激動，又一次邁進了學校的大門,，迎來了又一個嶄新的開始,。新的學期開始了！親愛的同學們,，你是否為新學期做好了準備呢,？也許有的同學說：“早就準備好了，你看我的新書包,、新鉛筆盒……”其實,，這些只是物質(zhì)上的準備，我們更要在思想上,、在行動上做好準備,。因為我們心中有更多的對未來的憧憬與期待。升入初二了,，我已經(jīng)是一名初二的學生了,，初二，給了我們機遇,，也給了我們挑戰(zhàn),，在當今這個科技日新月異,、充滿競爭的社會，只有適者才能生存,，在泰州實驗學校這樣一個“人人都是重點培養(yǎng)對象,，個個都能得到充分發(fā)展”的校園里，我將會倍加努力地學習,。有人說,，在學習中，我們就像雛鷹一樣翱翔在寬廣的天空中,，每飛越一個臺階,，我們的翅膀就更加硬朗，羽毛就更加豐滿,，頭腦就更加靈活,，直到達到心中的目標，我們也強健了,，可以直沖云霄,。是的，因為我們放飛了夢想,。

同學們,，讓我們用自己的進步向尊敬的老師、向敬愛的父母獻上一份優(yōu)秀的厚禮,。向親愛的母校交上一張滿意的答卷,！讓我們迎著早晨的朝陽，伴著鳥兒清脆的歌聲,，給生活增添陽光，給自己插上翅膀,，在新的學期放飛我們新的夢想吧,。

謝謝大家！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇七

各位領導,、老師們,、同學們：

下午好！

很榮幸,，能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,，一起分享秋光的喜悅!新的學年又開始了，我們迎來了700多張朝氣蓬勃,、熱情洋溢的臉,，你們就是新華初中的未來和希望！

實驗初中是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,，是她,，把我們這群來自不同家庭的同學們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到,，實驗初中是教師不斷成長的搖籃,，是她，促使老師們投身教育改革的洪流,，不斷以先進的教育,、教學理念武裝自己，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師,；有這么一支非常敬業(yè)的教師隊伍,，有優(yōu)良的學習環(huán)境，在實驗初中的三年,你們一定會為自己寫下精彩的一筆,。

良好的開端是成功的一半,。一個好的開始，意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體,，我們投入地學習,，快樂地生活。我們不但會形成堅忍不拔的學習品質(zhì),，掌握科學有效的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),，我們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!

同時我們應該有充分的心理準備,，學習中一定會有很多困難,。所以，我們要拿出“天生我才必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,，去迎接人生風雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉,，在學海里快樂地行舟,！要品格高尚，積極進取,；要胸懷大志,，勤奮刻苦；要放飛理想,，腳踏實地,；要開拓創(chuàng)新，精益求精,！希望大家逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì),，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),。

大浪淘沙，方顯英雄本色,；暴雨沖過,，更見青松巍峨！我相信,，經(jīng)過學習的磨礪,，你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信,。同學們,，莫等閑，白了少年頭,！新的一年,，讓我們遠離塵囂的喧鬧，回歸書香的寧靜,，讓實驗初中成為我們理想的學習樂園,！

那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言,，把信心留給自己,，孝心捧獻給父母，愛心奉獻給別人,，忠心報效給國家,；在日常生活中,，對物要珍惜,，對事要盡力，對己要克制,，對人要感恩,。我相信，只要我們帶著熱情,、帶著活力,、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,，我們一定會有一段精彩而有意義的初中生活。

最后衷心祝福各位領導和老師們在新的一年里身體健康,、工作順利,。祝同學們學習進步，勇攀高峰,。

謝謝,！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

我是初三（3）班的,，今天有幸作為學生代表發(fā)言，我感到非常自豪,。又是一年金秋時節(jié)到,，我們又相聚在這里，迎來一個嶄新的學期,。新的學期,，對于我們每個人來說，都是一段新的征程,。

初一的新同學們,，你們就像當初的我們，懷揣著希望與憧憬,，斗志昂揚地進入了這所培養(yǎng)了無數(shù)英才的學校,，跨入實驗中學，就意味著一段嶄新生活的開始,。你們將在這里揮灑三年的汗水,，播下夢想的種子。良好的開端是成功的一半,，祝愿你們早日融入初中的校園生活,，適應不一樣的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣,，找到屬于自己的學習節(jié)奏,。

初二的同學們，八年級是初中階段的過渡期,，是整個初中三年尤為重要的一年,，這是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期,，是加強鍛煉,，鞏固知識，為初三生活積極備戰(zhàn)的一年。相信經(jīng)過了初一一年的歷練,，你們一定已經(jīng)變得更加成熟與堅毅,。祝愿你們在新的學期里，能夠抓住每一次挑戰(zhàn)的機會,，充實每一天的學習生活,，在拼搏的激流中迎難而上。

對于我們初三同學而言,，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二,，如今的我們，匯集了老師更多的目光,，傾注了家長更多的心血,，這是決定性的一年，是沖刺終點的一年,。天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,。為了心中的夢想,，我們不因懼怕前路的阻難，要經(jīng)地起考驗,，受的住磨練,，相信有志者事竟成，我們付出的努力和汗水,，終會給我們帶來命運最完美的答復,。

相信同學們，也都發(fā)現(xiàn)了,，經(jīng)過了一個暑假,，學校的面貌已經(jīng)有了新的變化，學校在不斷改善我們的校園生活,，我們也應當倍加努力,，在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中做出更出色的成績，同時我們也要注意保護校園環(huán)境,，不破壞學校公物,。

馬克思曾經(jīng)說過，生活就像海洋,，只有意志堅強的人,，才能到達彼岸。讓我們以夢為帆,，在生活的海洋里乘風破浪,，勇敢前行。恰同學少年,，風華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,，既然選擇了遠方,，就要風雨兼程。

歲月不居,，天道酬勤,，最后祝愿我們所有敬愛的老師們身體健康，事業(yè)順利,，感謝你們?nèi)杖找挂剐燎诘母冻?，祝愿所有的同學學業(yè)進步，生活快樂,，每一天都能過得充實有意義,，勤實筑優(yōu)，讓我們用青春與夢想續(xù)寫實驗中學的新篇章,！

初中開學典禮代表發(fā)言稿 初中開學典禮學生發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！伴隨著春天的腳步,，我們再次邁進了老營中學的大門,，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮,。今天,，我有幸代表全體學生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已,。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,，諄諄教誨我們的老師說一聲：老師，您辛苦了,！謝謝您,！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月,。轉(zhuǎn)眼間,，精彩的年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn),、充滿希望的新學期,。

今天的發(fā)言,，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。

七年級的同學們,，也許,，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是,，今天你已步入中學的大門一學期了,，我相信，在未來兩年多的日子里,，你們在老營中學揮灑的時光,，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說,，你們是學校最為新鮮的血液,。但是，能否讓學校因你們而澎湃,，因你們而沸騰,，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天,、每月,、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,，才更有信心和能力去邁出下一步,。

八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門,。有人說,，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年,，同學們,，面臨這個學年，將何去何從呢,？我認為首先要戰(zhàn)勝自己,，把握好自己的人生航向，全力以赴,、爭分奪秒,，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運,，走向輝煌的最佳時機,，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，人生這樣的機會或許只有一次,，相信吧,，拼搏能改變命運,，奮斗可以拯救未來！

時間過橋,，橋下流走的是歲月,，橋上撈起的是學識。九年級的同學們,，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟,、小妹妹,，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了,。是?。∧銈兙拍昙壛?。作為九年級的同學,，初中的旅途你們已走過了六分之五?；厥鬃哌^的那些日子,，不得不感嘆歲月如梭，在老營中學的點點滴滴,，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶,。九年級，既意味著初中學習的終點,，又代表了初中最后一搏的起點,。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上,，來吧,，牢牢的握緊它，高高的舉起它,，用燃燒的激情去點燃它,。衷心祝愿所有九年級的同學在最后的四個月里，共同奮斗,，一起拼搏,，得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指,，對得起含莘茹苦的父母,。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香苦寒來,?！敝挥形覀兏冻隽耍α?，才會有成功的收獲,。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下,，我們一定會給學校,，給老師，給家長,，給自己一份滿意的答卷,。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家,！