人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇一

您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼,，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了,，母校六年的學(xué)習(xí)生活,，灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲，留下了我們多少快樂(lè)的身影,。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說(shuō),，您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),，我建議，學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),，讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó),。我明白，我們是畢業(yè)生,，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,，可是，我們不想整天學(xué)習(xí),，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書(shū)是一切智慧的源泉，有了書(shū),，我們就能得到更多的精神財(cái)富,，更好地投入到學(xué)習(xí)中，校長(zhǎng),，您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),，兩項(xiàng)是同等重要的,。書(shū)是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長(zhǎng),，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

以上是我的兩個(gè)建議,，希望您能考慮一下,，謝謝!

祝您，工作順利!

建議人：xxx

20xx年x月x日

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

謝謝您,，親愛(ài)的校長(zhǎng),，自從您來(lái)到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新,，每天早上上學(xué)時(shí),，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多,，我不用天天在車(chē)水馬龍中幻想：能不能長(zhǎng)雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵(lì)志演講,，對(duì)我的影響特別大，總能讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗,。

親愛(ài)的校長(zhǎng)，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求,，它可能對(duì)您來(lái)說(shuō)是一件芝麻般大小的事,，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一件足以讓天都塌下來(lái)的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的,。因?yàn)?，每?dāng)我們走在上音樂(lè)課的路上時(shí)，總會(huì)對(duì)教室里學(xué)弟,、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情,。

親愛(ài)的校長(zhǎng)，您可知道,，我們高年級(jí)的桌子早已破爛不堪,、千瘡百孔，我們?cè)诜笇?xiě)字時(shí)，筆尖總是會(huì)因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞,，右一個(gè)洞的,。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì)透過(guò)桌子上的洞用來(lái)抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,，坐在上面像在玩木馬一樣,。

如果您給我們換了新桌椅，我們一定會(huì)好好保護(hù)它們,，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為南小爭(zhēng)光,。

親愛(ài)的校長(zhǎng),，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

此致

敬禮

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇三

您好,！

六年前,，我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的孩子,。在老師的培養(yǎng)下,，快樂(lè)地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),。我非常熱愛(ài)母校，想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,，盡學(xué)子的微薄之力,。

校園里的樹(shù)木花草只有淡淡一抹，幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像,。我建議在主席臺(tái)兩旁，休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植,。夏天,。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼，也會(huì)增加母校的美麗,。

現(xiàn)在,，我校的圖書(shū)館只對(duì)三、四,、五年級(jí)開(kāi)放,。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們,，更需要多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以,，我建議：學(xué)校圖書(shū)館對(duì)全校師生開(kāi)放,。為了避免丟失，可以在書(shū)上貼磁碼,，并且在門(mén)口安裝磁感裝置,，然后，每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍,。

母?，F(xiàn)在是“足球特色學(xué)校”,、“排球特色學(xué)?！薄５?，校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加,。我建議：在校園內(nèi)建立單杠、雙杠,、兵乓球臺(tái),，并對(duì)同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,，同學(xué)們鍛煉身體時(shí),，器械才會(huì)有保障。

還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核,。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,，比如：跑圈、做俯臥撐,、做仰臥體坐……希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”監(jiān)督教師,。

以上是我對(duì)母校的建議，望采納,。

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,，作為一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)，出于對(duì)母校的熱愛(ài),，也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,，我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧,。幾年前,，學(xué)校在三、四樓東,、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,，分別稱為“科技角”和“文化角”,。起初，那里還有人管理,，但后來(lái),，自從兩年前，那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū),。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到,。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī)，現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),，七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi)?，鼠?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,，所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè),。說(shuō)到底，即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,，至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用,？還影響校園容貌。

我想既然是由于同學(xué)“破壞公物”造成的,，在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理,。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī)，替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”,。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,，重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律，如果還不行,，新增兩臺(tái)攝像頭,，有誰(shuí)搞破壞，直接找他算賬,。

計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,，是人類智慧的結(jié)晶，而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔,?；ヂ?lián)網(wǎng)上龐大的信息量，遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量,。所以說(shuō)，學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,，是一個(gè)非常好的做法,。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,，不可避免地,，里面有一些不好的東西,，如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng)，而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的,。為此,，我建議，安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,，那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,，而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站，有效阻止專門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),，使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦,。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納,！

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

在這六年的小學(xué)生活里,，作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,。對(duì)于熱愛(ài)母校,，關(guān)心母校的我，在即將離開(kāi)母校時(shí),，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。

我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子，經(jīng)過(guò)我調(diào)查,，筷子利用杠桿原理夾取食物,。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí)，五個(gè)手指要同時(shí)用力,，牽動(dòng)腕部,、肘部和肩部關(guān)節(jié)，以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),，因此,，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力，腕,、肘,、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼,、手,、臂、肩的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育,。

因?yàn)槲覀儧](méi)有筷子，有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,，要是被外人看見(jiàn)了,，多不好呀,。為了同學(xué)們能用筷子吃飯，我對(duì)此建議：

第一：把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,，讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,，腕、肘,、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,，以及眼、手,、臂,、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,，靈活,，而且占地小,不導(dǎo)熱，活動(dòng)手的各個(gè)部位,。

第二：不要用一次性的筷子,，不會(huì)用筷子的同學(xué)，教他們會(huì)夾住東西為止,。

第三：開(kāi)展多次的用筷子的活動(dòng),。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇六

尊敬的校長(zhǎng),，您好：

我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦,。我覺(jué)得：教務(wù)部門(mén)的老師們就應(yīng)走出辦公室,，來(lái)到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽(tīng)課，以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的,。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,，如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好，那他自身必須存在原因的,，但是,，個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

我以前就遇到過(guò)樣兩種讓我感到很無(wú)奈的老師：一種是普通話說(shuō)得很糟糕的老師,。一個(gè)課堂,，幾十人，幾乎就沒(méi)有人能聽(tīng)懂老師在講什么,，于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,，那門(mén)課程全班的成績(jī)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,，但是我真的覺(jué)得,，對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來(lái)說(shuō)，要想改變自己的口音,、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難,。我覺(jué)得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn),。

第二種是“ppt老師”：上課就開(kāi)始念ppt,，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),，真的沒(méi)有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的,。其實(shí)這還算好的，最近遇到一位老師,，他連自己ppt上的資料都不熟悉：一次,，他看到不會(huì)的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白,。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問(wèn)題了,。

但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師，講課能夠用一板一眼來(lái)形容,，條理十分清楚明白,，坐在下面一聽(tīng)就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚,，感覺(jué)課上的十分充實(shí),。(強(qiáng)烈推薦校長(zhǎng)給這樣的老師加工資!)

所以我覺(jué)得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,，來(lái)到課堂中,，來(lái)親身體驗(yàn)一下老師們的.教學(xué)工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平,。我覺(jué)得,，對(duì)于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,，讓學(xué)生們從中受益,。

以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(zhǎng)工作順利,，生活愉快!

此致

敬禮!

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書(shū)錦集篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了，在這六年的時(shí)間里,，我在這美好的校園里生活著,，這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好,，我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),，都稱贊這里好,！但是，還有美中不足的幾點(diǎn),。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),，我向您提出以下建議，希望您能采納,。

現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品,，這不但費(fèi)的錢(qián)，還壞了身體,。

為了不讓同學(xué)們生病,，和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣(mài)部里安一個(gè)秘密攝像頭,，看見(jiàn)了一些同學(xué)在買(mǎi)一些不健康的食品時(shí),，就可以給他背食品安全或抄的懲罰，這樣一來(lái),，就沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性就小一些了,。還可以觀察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾了。真是一舉兩得??！

其次，可以把下課鈴和上課鈴改成音樂(lè)或口,，這樣,，就可以調(diào)解同學(xué)們的情緒,，因?yàn)橥瑢W(xué)們上了課，有時(shí)候就有一點(diǎn)疲倦,，但是,，聽(tīng)了美妙的音樂(lè)以后，就會(huì)忘記不愉快,，上課的情緒也好了。

第三,，我覺(jué)得我們的書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠,。有時(shí)候，我們借書(shū)非常不方便，等半天才借得到,，這樣一來(lái),，同學(xué)們就不想借書(shū)了。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館,，每個(gè)人,，可以把自己看過(guò)的書(shū)，捐獻(xiàn)給班上,，你人捐2本,，也就是一百多本，你可以在里面隨意找書(shū)看,。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué),，還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四,，有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球,，但是，比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員,，有的輸了不服輸,，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,，也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性,。

以上就是我的建議，也許,，我說(shuō)的是微不足道,，但是，我相信,，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì)更美好,！

祝

您工作順利

x年5月25日