時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
一年級班隊工作計劃篇一
認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,,樹立“以人為本,,德育為先”的觀念,以建立良好的班風,、學風為主線,,以狠抓學生的良好習慣為重點,努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍,。一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,,在行動中求發(fā)展,,從 細微之處抓實效,深化班級特色,,講究教育藝術,,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。
本班共有34名學生,,15名女生,19名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,,但是由于剛踏入小學,,年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),,常規(guī)教育任務艱巨。
1. 樹立一種意識:以人為本,,以學生為主體,,讓德育因行動而精彩,。
2. 抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,;培養(yǎng)良好的班集體。
3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,。
第一:建立完善的班級管理制度。
班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理,。
第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,。
好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關鍵,。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,形成集體凝聚力,。
用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,開好主題班會,。
第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結,,進行獎懲,;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
(一)常規(guī)教育方面
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結,。通過監(jiān)督崗的匯報,,學期末評出 “最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,,讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作,,學會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋” “衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣,學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩,、做游戲等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,做到安全第一,。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,,使學生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,。同時,利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家教結合
經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩做好學困生的轉化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體,。
(六)安全教育
重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。
(七)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標兵評選,、數(shù)學小博士和讀書之星等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
八月份
1. 入學常規(guī)教育,。
2. 做好新學期打算。
3. 制定班隊工作計劃,。
4. 學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。
5. 組建班委會,提出新要求,。
6. 進行安全教育,。
九月份
1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,。
2. 強化習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣。
3. 布置教室,,美化環(huán)境,,辦好“文明禮儀”主題黑板報。
4,、向學生進行尊師教育,。
十月份
1、進行愛國教育,,召開“祖國在我心中”主題隊會,。
2. “我愛我的祖國”演講比賽。
3,、開展慶祝建隊節(jié)活動,。
十一月份:
1、召開家長會,。
2,、加強禮儀規(guī)范教育。
3,、講故事大賽,。
4、讀書標兵評選,。
十二月份:
1,、加強安全教育,。
2、迎元旦校園詩歌朗誦比賽,。
3,、跳繩、跳皮筋比賽,。
4,、校園集體舞評比驗收。
5,、普法,、禁毒、綜合治安教育工作,。
元月份
1,、總結班隊工作。
2,、總復習,,期末考試。
3,、安排放假事宜,,強調(diào)假期安全。
一年級班隊工作計劃篇二
我班現(xiàn)有學生14人,,其中男生8人,,6人,學生活潑好動,,熱情開朗,,有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣,。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感,、歸屬感、榮譽感和責任感,,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。
1,、主題班會,。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,,引導學生開展各項實踐活動。每周五班隊會認真組織學生學習了《xxx》每個月節(jié)選一章進行集體學習和競賽:9,、10月份《謹》11月份《出則弟》,、12月份《入則孝》,對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,,要抓住時機及時解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2,、營造良好的學習氛圍,。根據(jù)學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀,、團結友愛,、民主和諧、文明健康的班級氛圍,。
(1)修改并制定新的班級公約,、班規(guī)。
(2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境,。如設立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束,?!翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,,鼓勵學生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中,。
(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。
第一,,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,,指點他們工作方法,;讓他們大膽管理。
第二,,嚴格要求班干部在知識,、能力、紀律上以身作則,,力求從各方面起到模范帶頭作用,。
第三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心。
1,、加強與科任老師溝通,,及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況,,對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
2,、關注后進生,,加強對后進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,,采取結對子的形式,,幫助大家共同進步!
3,、在班級開展多種學習競賽活動,,形成一種你追我趕的學習氛圍。
4,、利用班會課不定期的開展學法交流,,促進學生共同提高。
在班級管理中注重培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。作為全校藝術課上表現(xiàn)最棒的班級,個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持,、配合藝術老師和校領導的工作,!
作為班主任通過觀察、與學生談心,、聽取各方意見,,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,,及時交換意見,。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,,充分調(diào)動家長的積極性,,并取得共識,配合學校共同教育好孩子,。
一年級班隊工作計劃篇三
豐富多彩的班隊活動,,不但能鞏固所學知識,是學習活動的促進劑,,到達學以致用,;并且還能鍛煉學生的本事,激發(fā)學生的潛能,,使我們的教育教學構成玩與學的完美結合,,體味到歡樂的真諦。我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,,已經(jīng)基本構成了勤奮學習,、積極向上、團結友愛,、關心團體,、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經(jīng)構成了良好的學習習慣,,具有較強的學習本事,,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,,但也有個別學生學習不夠自覺,。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,,也不肯下功夫,,整體學生身體情景較差。所以,我將本學期的班隊活動安排如下:
1,、繼續(xù)加強思想工作的教育,,進一步提高班級的向心力和凝聚力。
2,、全面建設勤奮學習,、積極向上、團結友愛,、關心團體,、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,,引導學生對己講儀表,,對人講禮貌,學習講勤奮,,社會講公德,,在家講孝順。
3,、把陽光體育運動,、藝術展演活動落實到位。
1,、思想工作的教育,,進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2,、構成良好的班風,,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,,學習講勤奮,,社會講公德,在家講孝敬,;
3,、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,,力爭全班同學在學習,、紀律等方面齊頭并進。
1,、利用好班會,、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈,;
2,、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們進取參于班級活動,,并從中感受到班團體的溫暖,,增加班級的向心力和凝聚力;
3,、經(jīng)過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,,發(fā)現(xiàn)同學們異常是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,,樹立他們學習的信心,經(jīng)過學習的提高,,帶動班級的整體工作,。
這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改善,。
一年級班隊工作計劃篇四
本班共有45名學生,,畢竟是小學一年級的學生,自制力差,,不能管住自己,,這也是預料之中的事情,這也就需要花很多的時間來進一步培養(yǎng),,進步改正,。
本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,,懂禮貌,,學會寬容,學會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,,并樂于為集體出力,。讓他們認識到自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,,所以心中要時時刻刻裝有集體,,關心集體,為集體爭光,。
2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,,引導學生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。時刻提醒學生,,在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。
3、加強學生衛(wèi)生方面教育,,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
4,、為提高自身的教育教學水平,,要努力鉆研教材,認真領悟新課改的精神,,提倡師生共同合作,,共同交流,共同提高,,寓教于樂,。
5、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關注住校學生,關心愛護每一位學生,。
(一)班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,就得有良好的紀律做保證:
1,、課堂紀律
師生共同制定班紀班規(guī),,并指定相應的獎懲辦法,,這樣一來學生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動力,。
2,、課間紀律
課間是學生放松休息的時間,良好的課間紀律,,會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,,然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的最好辦法,,以班為單位,,以小組為單位,既提高興趣,,學生又不亂,。
(二)常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會時間學習《小學生守則》,,《小學生日常行為規(guī)范》。
2,、在班級設立監(jiān)督崗,,對表現(xiàn)好的學生及時的加予表揚,并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆?,對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥,、指導。
3,、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動加強學生的德育教育,。教育學生加強的安全意識和自我我防范意識。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做到勤洗臉,勤換衣服,,勤剪指甲,。
2、班級衛(wèi)生:加強學生對清潔區(qū),、教室的打掃和保持,,要求學生不亂扔不亂擺,每天派值日生清掃,。
(四)安全方面
安全教育要月月,、天天、時時講,,通過各種活動講,,讓孩子們真正認識到安全的重要性,,特別是本期,強調(diào)不能私自下河洗澡,、滑冰,。
(五)班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠一個人即班主任來管理是遠遠不夠的,孩子年齡小,,表現(xiàn)欲望強,,都想當干部,我決定采取班干部負責制,,讓每個孩子的愿望都能成真,,讓每個孩子都能有事可管,讓每個孩子的潛能得到發(fā)揮,,這樣一來就可以真的挖掘出人才,,找出真正的小幫手。
九月份:守紀尊師,。
1,、表彰常規(guī)先進個人。
2,、競選班干部,。
3、確定班隊干部,,制訂班活動計劃,,強化常規(guī)管理條例。
4,、慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮,。
5、學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,。
十月份:愛國愛校,。
1、行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。
2、號召班級學生爭做合格學生,。
3,、國慶節(jié)的來歷及慶祝。
4,、快樂閱讀伴我成長,。
十一月份:安全鍛煉。
1,、二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”,。
2,、開展按部首查字典比賽。
3,、組織秋游活動,。
4、組織“心理健康教育”為主題隊會
十二,,一月份:法制,,健康。
1,、行為規(guī)范教育:認真作業(yè),。
2、安全教育,。
3,、制定“雛鷹行動”果卡制度。
4,、班級紀律教育,。
5、認真學習,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,準備復習迎考工作。
6,、學生思想品德考評。
7,、學期結束工作,,假期前的工作。
一年級班隊工作計劃篇五
又迎來了新的一學期,,緊張的教學工作也開始了,。本學期我將擔任四年級(1)班的班主任,為了更好地建設一個良好的班集體,,搞好班級管理,,營造良好的班風,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,,培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學生,,結合本班的實際情況,我將做如下計劃,。
一,、本班學生基本情況:
本班共有學生29人,其中男生17人,,女生12人,。學生主要來自攔隆口村,、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;家長又很支持和配合班主任工作,。通過三年多的努力,我班基本上形成了“團結,、活潑”的班風,,集體凝聚力強。但是,,由于本學期本班是由三年級時的58人分來的一半,,所以本學期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當?shù)恼{(diào)整,。
二,、本學期的主要工作目標:
1、繼續(xù)加強對學生良好行為習慣,、學習習慣的培養(yǎng),,配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,,積極進取,,熱愛集體,遵守紀律,,講究衛(wèi)生,,爭當文明學生。
2,、開展有效的主題活動,,加強思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),加強安全教育,、感恩教育,,愛國教育,面向全體學生,,促進學生全面發(fā)展,。
3、讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
4,、激發(fā)學生的學習興趣,配合各任課教師教給學生自主學習的方法,,促進教學質(zhì)量的提高,。
三、采取的措施:
第一,、在德育方面要加強學生的思想品德教育:
為了加強學生的思想品德教育,,首先,要教育學生樹立愛祖國,,愛集體的思想,。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動,,開展如“講英雄人物的故事,,學英雄人物的精神”、觀看愛國主義影片,、爭當升旗手,、國旗下講話、愛國主義教育月等活動,,有效地對學生進行愛國主義教育,,助人為樂、團結互助的友愛教育,,以及“五講”“四美”的良好行為習慣的教育,。另一方面,通過“感恩教育”主題活動,,使學生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會,、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助,,教育學生要有一顆感恩的心,心中有他人,。通過這些活動有效地加強學生的德育教育,,使學生懂得做人的道理。
其次,,教育學生遵守社會,、學校及班級規(guī)章制度。一方面引導他們通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,使他們從小養(yǎng)成愛集體,、愛他人,、守紀律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為,。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、有集體,。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,,加強教育,。
第二、組建一個良好的班干部隊伍,,精心培養(yǎng)一批能干的班干部,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,,競選班干部,在學生任職期間,,不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色更有能力的班干部,,組成班委會,并實行班干部定期輪換,,讓學生逐步學習自己管理自己,,也讓更多的學生有得到鍛煉的機會,讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,,使他們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
第三,、緊抓學生的養(yǎng)成教育,搞好班級日常管理,。
首先,,對學生進行尊敬老師、熱愛學習,、遵守紀律,、團結友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性的利用晨會,、班隊活動,、品德生活課,加強孩子們的行為習慣教育,,使其養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣。讓孩子們在日常的學習和生活中爭做“三好標兵”(好品德,、好習慣,、好孩子)。其次,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為引導,找出“上課”,、“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進行自我,、小組考核,讓孩子們學會自理,。此外,,狠抓班級紀律,保證學生遵章守紀,。各項集體活動要做到集合快,紀律強,,效果好,。課間操、眼保健操要人人會做,人人求好,。建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責。
第四,、激發(fā)學生的學習興趣,,促進教學質(zhì)量的提高。
作為一位班主任,,不僅要搞好自己所授學科的質(zhì)量,,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學生明確學習的目的,,培養(yǎng)學習的興趣,。
一年級班隊工作計劃篇六
我班學生學習認真、思想純樸,,進取心強,。本學期我班的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,培養(yǎng)一支有能力、有責任心的小干部,,以點帶面,,使班級逐步形成良好的班風。
1,、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,,對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.
2,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀律,,提高效率。
3,、利用班級學習園地對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5,、定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6,、組織學生積極參與學校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
7,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生,。
8,、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。
9、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。