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教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人(十五篇)

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教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人(十五篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇一

教師是教育過程的組織者,,是素質(zhì)教育的最終實踐者,。在新的歷史時期,我們應(yīng)對新的教育形式,,新的教育體制,,務(wù)必樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,。不斷學(xué)習(xí),、努力提高自己的教學(xué)水平,不僅僅要關(guān)注教學(xué)理論,,更新自己的教學(xué)理念,,更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合潛力的探究性教學(xué),、多維的體驗性教學(xué),、互動交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求,,把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,、施展自己才能的機(jī)會;看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn),?!崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué),,科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù),,藝術(shù)需要創(chuàng)新,。”

教材是教師從事教學(xué)的依據(jù),,對教學(xué)具有規(guī)范性,,是從事教學(xué)的參與物。因此,,教師要做教材的主人,,對教材的運(yùn)用務(wù)必得心應(yīng)手,鉆得進(jìn),,跳得出,。要能很好的去領(lǐng)會編者的意圖。對于任何一個知識點(diǎn)的把握,,務(wù)必準(zhǔn)確而深刻,,把握好點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改善教學(xué)方法,,講究整合,、融合,要“以學(xué)論教”,。努力發(fā)展每個學(xué)生的不同潛能,使他們在課堂上敢想,、敢說,、敢做,學(xué)會創(chuàng)新,。因此,,我努力營造寬松、愉悅,、支持性的學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)造性的使用教材,體現(xiàn)“用教材教,,而不是教教材”的原則,。呈現(xiàn)的資料、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的,、喜聞樂見,、靈活多樣的,從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊,。加強(qiáng)開放意識,、訓(xùn)練意識、體驗意識,。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系,,重結(jié)果,,更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法,,教學(xué)有法,,教在得法?!辈环胚^任何一個能夠開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法,,途徑。因此,,從備課到上課,,我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒有最好,,只有更好,。”教學(xué)中,,我處處高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,以學(xué)生的發(fā)展為本,,面向全體,,尊重差異,使學(xué)生主動參與,、體驗成功,。培養(yǎng)學(xué)生動手、動口,、動腦的互動潛力,,使學(xué)生自主探索,協(xié)調(diào)發(fā)展,。教學(xué)中我不斷潛心鉆研,,改變教學(xué)策略,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教

學(xué)情境,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,始終遵循“自主探究”教學(xué)原則,,把“學(xué)”案融入“教”案中,,注重整體,注重內(nèi)涵,。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗,,有意識地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一齊,。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,科學(xué)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實踐。課堂上,,凡是學(xué)生自己能探索的,,決不代替;凡是學(xué)生自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,,盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時間,,多一點(diǎn)活動余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑潛力,,鼓勵學(xué)生奇思異想,,別出心裁。

為了更好的進(jìn)行教科研工作,,加快課堂教學(xué)改革的步伐,,全面推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時踐潛力,,我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo),,結(jié)合年級和學(xué)生特點(diǎn),以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)的改革,。改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方法,,運(yùn)用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式,,注重數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架,重新調(diào)整教材的編寫資料,。以滲透性、系統(tǒng)性,、交互性,、漸進(jìn)性和規(guī)范性為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動訓(xùn)練,,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造潛力的發(fā)展,。透過實踐研究,,逐步構(gòu)成了“激情設(shè)疑――探究發(fā)現(xiàn)――拓展延伸”的教學(xué)模式。

作為一名骨干教師,,墨守陳規(guī),、持續(xù)現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的,一向以來,,我在實踐中不斷反思,,不斷總結(jié),找出自己的不足,,明確了努力的方向,,制定了以下努力的目標(biāo):

1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力,。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練。

2.對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3.對青年教師用心培養(yǎng),,發(fā)揮帶動、輻射作用,,弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神,。教育教學(xué)工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名骨干教師,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

經(jīng)過一年的努力工作,所寫的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎,,所教的數(shù)學(xué)成績總是名列前矛,。

以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點(diǎn)滴體會,。一年來,,我教學(xué)水平的進(jìn)步,,教學(xué)成績的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫忙的結(jié)果,,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,。在今后的工作中,我會努力工作,,決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,無愧于骨干教師這個光榮稱號。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇二

時光荏苒,,歲月如梭,。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年,,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,,反思更多,。下面我對自己的工作作一次反思:

熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,能做到為人師表,。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,,虛心向曹妙芳老師,,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,學(xué)生易于接受理解,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,盡力抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,,從生活上關(guān)心他,。但在這方面,面對社會和家長,,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),,提升教學(xué)管理能力,。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,,形成自己的一套教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1,、多讀,。

2、多問,。

3,、多記。

4,、多練,。

作為教師,我能認(rèn)真工作,,恪盡職守,,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,,揚(yáng)長補(bǔ)短,。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,,進(jìn)行教學(xué)研究,,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,,有一定的優(yōu)勢,。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,,力不從心感覺辛苦無奈,。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,我收獲了,。這一年,,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中,,我努力過,我退縮過,,我悲傷過,,我累過,我辛苦過,,我開心過,,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,,每一個行業(yè),,只要你努力去鉆,用心地思考,,幸??鞓酚涝凇N彝约耗芨弦粚訕?,當(dāng)一個好老師,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇三

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,,體育組配合少先隊大隊部工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊,、快,動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,,定人定班定時間,,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽,。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,,對活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊,、排球隊的訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來,,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,,做到有計劃,,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,,獲得了市第三名。我校毽球隊,、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,,只要付出了,,就會有收獲的喜悅。

根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,,切實做好學(xué)校體育器材的配備,,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度,。本學(xué)期,,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀,、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,,并作出了全面認(rèn)真的分析,,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)期就接近了尾聲,,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇四

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼步入幼教行業(yè)已經(jīng)整整一年了,回顧這一年來的歷程,,不免感觸頗多,,有付出,有收獲,有艱辛,,有感動,。去年的此時,出于對幼教行業(yè)的熱愛,,對那種學(xué)習(xí)氛圍的羨慕,,毅然放棄了原單位的養(yǎng)老保險,放棄了高工資,,轉(zhuǎn)行干了一名幼兒教師。經(jīng)過這一年的拼搏,,我感覺自己的選擇是對的,。在這里我圓了自己兒時的夢想,找回了自己遺失多年的自信,,再度展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,。在此,我對自己一年的工作做以下總結(jié):

在戴園長英明的領(lǐng)導(dǎo)之下,,我變得積極,,陽光,充滿熱情,,給人的感覺,,我年輕充滿活力,跟單純,,善良,,天真無邪的孩子們在一起,使自己的心胸也開闊起來,。園長的評價是:你在原單位40歲,,在這頂多20歲。

我從一個對幼兒教育毫無經(jīng)驗的門外漢,,到今天自己能召開家長會,,能對家長們答疑解難,說的家長們頻頻點(diǎn)頭稱是,。其間有自己的努力與付出,,我深刻地意識到,時代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷的更新和變革,我只有不斷不充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高專業(yè)文化水平,才能不被社會所淘汰,。

園里組織的聽課,,評課,外出培訓(xùn),。xx督導(dǎo)光臨指導(dǎo)等活動,,讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié),,向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然,我利用空余時間翻閱一些幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教。干中學(xué),,學(xué)中干,。不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

我從原來的不敢和家長溝通,,到現(xiàn)在喜歡和家長溝通。即使是說孩子的缺點(diǎn),,家長也能欣然接受,。她能感覺到你是為了他的孩子好,即便是老師沒有盡到責(zé)任,,沒有照顧好她的寶寶,,致使孩子出傷,家長也能體會到老師的辛苦與無耐,,而會連聲道謝,。有的家長覺得過意不去,三番五次非要請我吃飯,,都被我婉言謝絕了,,這體現(xiàn)了家長對我的工作的認(rèn)可和肯定。

我從一名初入園時的保育員干到主班老師,,干到保育主任,,在此我要感謝的人很多很多。首先感謝戴園長給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝大劉老師的引領(lǐng),,感謝老公對我的工作的支持,,感謝xx總園督導(dǎo)老師的扶持和幫助。

最想感謝的人是邵老師,,她的確懷著一顆教孩子學(xué)說話學(xué)走路的心態(tài),,來一步一步地教我備課,一句一句地教我上課,,而后教我管理班級,,教我如何和家長溝通。無論何時遇到任何困難,,他都會成為我堅強(qiáng)的后盾,。所以我能從生疏到成熟,從成熟到成長,,每一步都離不開所有同仁和我身邊所愛的人們。為了你們,,為了幼兒園,,也為了我自己,我不會讓你們白白付出,。在新的一年里,,我要努力做好自己的本職工作。

我記得有一句話是:做不好本職工作的人不會成功,,但是只做好本職工作的人也不會成功,。我不敢奢望自己有多成功,我只想明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

各位親愛的老師,,讓我們攜手共進(jìn),,攀登自己新的高峰!

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇五

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期快結(jié)束了,。這個學(xué)年,我和往常一樣,,認(rèn)真教書,,踏實做事。我很高興告訴你我今年的工作,。

在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,,我面向全體學(xué)生,教書育人,,以身作則,,樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”的教學(xué)思想,重視學(xué)生個性的發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這個學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,。作為團(tuán)員要時刻克制自己,,鞭策自己。嚴(yán)格要求自己,,努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹立榜樣,。在過去的一個學(xué)年里,我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治和專業(yè)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作,。

在教學(xué)方面,,整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我盡量多聽講座,,借鑒別人的長處,,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),每節(jié)課,,我都做好了充分的準(zhǔn)備,,我的信念是——絕不打無準(zhǔn)備的仗。備課過程中要認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實際情況設(shè)計教案,。

這一學(xué)年,我主要擔(dān)任語文,、思想道德,、科技、社會方面的班主任,。培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助差生,是今年教學(xué)工作的亮點(diǎn),,因為一個班里總有尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是特別照顧。第一,,上課多提問,,多巡視,多指導(dǎo),。然后,,表揚(yáng)他們在課堂上的進(jìn)步,課后和他們交談,,交朋友,,讓他們明白老師并沒有看不起他們,樹立他們的信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后班里的優(yōu)生自愿給后進(jìn)生當(dāng)家教。令我高興的是,,優(yōu)生學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,。我問他們?yōu)槭裁催@么喜歡當(dāng)家教。他們說,,‘老師很自信,,他們會學(xué)得很好,我們也一樣自信,。’我相信在我的指導(dǎo)下,,他會取得很大的進(jìn)步,。所以我讓他們組成“一對一”小組,給他們開了個會,,提出“老師”必須履行的職責(zé),,主要是檢查“學(xué)生”的作業(yè),幫助“學(xué)生”掌握課本的基礎(chǔ)知識和技能,。根據(jù)后進(jìn)生自己的情況為他們設(shè)定目標(biāo),,讓他們兩個都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。老師真的很認(rèn)真,,而學(xué)生身邊總有老師指點(diǎn),,很好學(xué)。經(jīng)過一段時間,,學(xué)生有進(jìn)步,,有的進(jìn)步很快。

在班主任工作中,,我非常重視學(xué)生的思想教育,。通過班會,、晨會、思想品德課,,結(jié)合各科教材,,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老人、愛學(xué)習(xí)的思想教育,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。班干部是教師的得力助手,所以我把培養(yǎng)有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分,。我經(jīng)常定期給班干部開會,,了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作,。讓班干部在學(xué)生中樹立威信,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在做好各種教育教學(xué)的同時,,也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。按時上下班,不遲到,,不早退,,請假。積極,,主動,,努力。從不斤斤計較,,事業(yè)心強(qiáng),,責(zé)任心高。

動詞(verb的縮寫)主要成就

本學(xué)年,,我們班學(xué)生在??习l(fā)表了10篇作文,在評書比賽中獲得了二等獎,,在校運(yùn)會上獲得了冠軍

中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇六

本學(xué)年度,,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼106班付班主任,,兼高一化學(xué)備課組組長,,化學(xué)科組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,,本人的工作作一個小結(jié),。

高一化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體

高一化學(xué)備課組成員由__老師和__老師、__老師組成,。高一化學(xué)備課組,,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,,開展了一系列的教學(xué)改革工作,,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

新學(xué)期開課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動,。

一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過程中,,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,,及時討論及時解決,。

高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié),、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài),、化學(xué)教學(xué)的`改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

按照學(xué)校的要求,,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,,制作成教學(xué)課件后共享,,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),,要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,及時在班上評講,,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了__老師的名師示范公開課,、中段考復(fù)習(xí)公開課,,__的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,,充分利用網(wǎng)上資源,,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定,。高一化學(xué)備課組,會再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績,。

xx老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象,。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,,多虛心請教老教師。__老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上,,既有高一的,,也有高二和高三的老師的課。xx老師在教學(xué)中不斷成長,,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。

化學(xué)奧林匹克競賽組由詹海東老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專項練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí),、實驗專項練習(xí),、基本計算專項練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等,。楊健敏和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進(jìn)行了:變色溫度計,、晴雨花,、制葉脈書簽,、化學(xué)儀器介紹,、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,,很受學(xué)生歡迎,。

化學(xué)科組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體我們科組的教師,,在化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是實驗教改,、教學(xué)科研,、加強(qiáng)教研組、備課組集體力量,、中青年教師鍛煉與培養(yǎng),、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,,不斷創(chuàng)新,,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在深刻體會學(xué)校教研處的__精神的基礎(chǔ)上,,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,,行之有效的教學(xué)手段,,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

在xx活動中,,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,,創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,表演的效果獲得大家的一致好評,。同時,,很好地配合學(xué)校,完成了__的開展,。

x老師的論文,,在xx中發(fā)表;x四位老師的論文,參加了__優(yōu)秀論文的評選,。

x老師參加學(xué)校組織的x,,獲一等獎。

在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,,向中低檔題目要升學(xué)率,,對中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇七

站在教師的崗位,,面臨教書育人的巨大壓力,、理論與實踐之間的沖突,我時刻提醒自己只有迅速在思想上,、工作上,、學(xué)習(xí)上都不斷總結(jié)經(jīng)驗、修補(bǔ)失誤、不斷的探索學(xué)習(xí)才能快速的適應(yīng)并勝任這份神圣的職業(yè),。以下,,是我針對自己在20xx年度中思想和工作中的狀況進(jìn)行的總結(jié)。

一,、思想上,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。提高思想覺悟,。在四川大地震救災(zāi)活動中,,積極響應(yīng)黨組織倡導(dǎo)的“特殊黨費(fèi)”活動,并主動參與社會各部門組織的救助活動,,累計捐獻(xiàn)財物八百余元,;熱愛黨的教育事業(yè),連續(xù)三年參與學(xué)校組織的“手拉手”救助貧困大學(xué)生活動,。自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動,,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,,處處以身作則,,為人師表。

二,、工作上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)院制定的崗位職責(zé),恪盡職守,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,,圓滿完成了學(xué)院交給的任務(wù)。

(1)本年度承擔(dān)工設(shè)061的《人機(jī)工程學(xué)》,、工業(yè)0601,。0602的《運(yùn)籌學(xué)》、《工業(yè)工程基礎(chǔ)》、工業(yè)0501,。0502的《人機(jī)工程》、工業(yè)081,。082的《工業(yè)工程專業(yè)導(dǎo)論》共4門次本科生課程的主講任務(wù),;工程041的《工業(yè)工程專業(yè)課程設(shè)計》的指導(dǎo)工作;工業(yè)051的《生產(chǎn)實習(xí)》,;工業(yè)工程專業(yè)9名學(xué)生的《畢業(yè)實習(xí)》及《畢業(yè)設(shè)計》,;完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù),,當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計算工作量約500學(xué)時,,且教學(xué)效果在良好以上,。

(2)參加了一項校級教學(xué)研究項目;主持1項院級教學(xué)研究項目。

(3)完成了崗位職責(zé)規(guī)定的科研任務(wù)。

(4)作為負(fù)責(zé)人本年度完成了《人機(jī)工程》課程的達(dá)標(biāo)任務(wù)。

(5)積極參與專業(yè)和實驗室建設(shè),,分擔(dān)負(fù)責(zé)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到10萬元以上,。

(6)負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生獲得校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。

雖然本年度我取得了一定的成績,但還有很多地方需要繼續(xù)加強(qiáng)和提高,,尤其在教研,、科研以及研究論文方面與其他老師相比還有很大的差距,這將是我在下一步工作中需要向其他老師重點(diǎn)學(xué)習(xí),、大力提高的地方,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇八

一年來,,我體會到,,教師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)。

:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

:教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),,不斷開拓創(chuàng)新,,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,,完善自我,,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,愛崗愛生,。踏踏實實工作,,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,,給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,。積極參加教研室組織的教研活動,,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請教,,領(lǐng)會精神實質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總結(jié)一年的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新臺階。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇九

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快過去了,。在這個學(xué)年中,,我認(rèn)真教學(xué)、踏實工作,順利地完成了本學(xué)期的工作,?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,并實踐于教學(xué);我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,,并服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面,,雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,但我重視每一節(jié)課,,每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,因為我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,,所以在備課過程中我認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,,同時我還爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。

這學(xué)年來我主要擔(dān)任低年級品德和社會、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù),、社會綜合實踐,、 品德和社會的教學(xué)工作。對于每個學(xué)生,,我總是給一視同仁,,在課堂上盡量多提問,多激發(fā),,多輔導(dǎo),,特別是對于課堂他們的每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都給予大力的表揚(yáng),。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。平時任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴(yán)格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。所以在對于工作,,我是主動積極,任勞任怨,,從不斤斤計較,,時刻具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,,并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),如,,去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn)。

另外,,我還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,,堅持以中國課堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問題,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

雖然經(jīng)過努力學(xué)習(xí),,取得一些進(jìn)步,但還有一些不足的地方需要提高,,特別是在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十

光陰似箭,,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了,。本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任x個班的音樂教學(xué)工作,。回首一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,有一定的成績,,但也有一定的不足,。在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。

在教學(xué)中堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,,并注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè)),。

2,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對四年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,,全部同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛玩是他們的天性,,所以我抓住他們的這個特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,,并且愛上音樂,,讓音樂也成為他們的好朋友,吸引的注意力‘更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,。

1,、學(xué)生演唱歌曲時表情不豐富,感情投入也不夠;

2,、識譜學(xué)習(xí)的積極性不高,,且樂譜知識基礎(chǔ)薄弱;

3、音準(zhǔn),、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。

總之,,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,,我要一如既往的做好備課、輔導(dǎo),、考查等方方面面的工作,。當(dāng)然了,要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師,,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,,在今后的道路上,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十一

20xx年,,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,,在教學(xué)上,在班主任工作中,,都有明顯的進(jìn)步,。

在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務(wù)水平,,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落,并注意與其他老師交流,,取他人之長補(bǔ)己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的適合于普通班,、北辰班的教學(xué)方案,。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物,;在備課過程中力求做到精,、簡、全,,詳略得當(dāng),、重點(diǎn)突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中,,不斷調(diào)整教學(xué)方法,結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,,教學(xué)效果更好,。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,,語言簡練,、生動、幽默,,課堂氣氛活躍,,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛,。每次講完課,,都精選習(xí)題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,,還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過程中,,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,,鼓勵他們不要怕困難,,增強(qiáng)他們學(xué)歷史的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快,,如班的孫冠、鄧濤等同學(xué)。對于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁,,幫他們找教材,,輔導(dǎo)資料,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。比如班的李志強(qiáng),,由于初中歷史學(xué)的就不好,高一幾次考試考的都不理想,,而對歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒,,我及時找他給他講方法,幫他串重點(diǎn),,串線索,,并鼓勵他一定要樹立信心,結(jié)果他很快趕了上來,。

經(jīng)過努力的工作,,在教學(xué)方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,,教案評比一等獎,,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領(lǐng)先,。

在班主任工作方面,,三對待上級指定的任務(wù),積極完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn)。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

一,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,,自以為是。

二,、謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三,、在其它方面,,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔,。 總之一句話,,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,,我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十二

轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),下面我對一年的工作作一總結(jié),,為新的一年的工作確立新的目標(biāo),。

在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一年來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。新的一年即將來臨,,我將更加努力工作,。

在教學(xué)工作方面,,本人擔(dān)任初xx教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

我在做好各項教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

在這一年里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,在新的一年中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱。研究好學(xué)生,,對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,搞好生物教學(xué),,使工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn)。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十三

新世紀(jì)的教育,,對人格的塑造和健全的發(fā)展十分重視,。心理學(xué)研究表明,在事業(yè)成就者的案例中,,堅強(qiáng)的意志,、樂觀的情緒、開朗的性格等良好的心理品質(zhì)成了決定性的因素,。心理健康教育日益受到黨和政府的高度重視,。由此可以看出,是否有良好的心理素質(zhì),,不僅關(guān)系到個體的健康成長,,而且關(guān)系到民族的興衰存亡,。

“百年大計,教育為本;教育大計,,育人為本;育人大計,,正心為本?!敝袑W(xué)生是祖國的未來和希望,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,具有跨世紀(jì)的偉大意義,。

幾年來,,隨著中小學(xué)生心理問題的不斷增長,,自殺,、離家出走、犯罪等事件的頻繁出現(xiàn),,心理教育工作日益受到社會各方面的高度重視,,學(xué)校心理健康教育工作也得到了飛速發(fā)展。我校在高度關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,,以建設(shè)“三星級”學(xué)校的為契機(jī),,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,,有目的,、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),,積極開展豐富多彩的促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。

一,、廣泛宣傳

利用學(xué)校的校園電臺,、廣播站、政教信息,、家長學(xué)校,、講座等宣傳心理知識。從實際出發(fā),,自己選材,,自行設(shè)計,貼近學(xué)生們生活成長需要,,易于接受,,能夠引起興趣,產(chǎn)生共鳴;另一方面主創(chuàng)人員在編排過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力消化吸收,,有了深刻的理解才能設(shè)計出好的方案,,因此在這個過程中,也使他們自我學(xué)習(xí),,自我創(chuàng)造的過程,,既增長了心理知識,又鍛煉了各方面能力,,從實際工作中提高自我心理素質(zhì),。

二、開展心育班會,、心理講座

我校積極倡導(dǎo)廣大教師員工學(xué)習(xí)教育,、心理理論知識,提高自身心理素質(zhì),,重視心理工作對學(xué)生發(fā)展的重要意義,。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,不少班主任利用班會,,逐漸滲透心理輔導(dǎo)內(nèi)容,,以學(xué)生關(guān)心的心理問題為主題,互相探討,。引導(dǎo)他們正確的看待他人,,和他人和睦相處,向他人學(xué)習(xí),,克服妒忌等不良心理,,樹立正確的心態(tài)。

心理健康教育講座的開展分為三個部分:第一部分是針對學(xué)生開展的教育,。本學(xué)年主要有《怎樣與老師交往?》,、《與室友難處怎么辦?》、《淺談高考的心理調(diào)適》等心理講座,。第二部分是針對教師的培訓(xùn),。作為一名教師應(yīng)如何看待學(xué)生,如何尊重學(xué)生的完整人格,,獨(dú)特的個性,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,和學(xué)生成為朋友,,加強(qiáng)師生間溝通等,,使全體教師在樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,如何從心理角度理解學(xué)生,、尊重學(xué)生的到了深刻的教育,,收獲很大。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來主要在區(qū)教委的安排下,對全校教師進(jìn)行心理健康教育的專項訓(xùn)練,,并通過區(qū)組織的測試,,達(dá)標(biāo)率為百分之百。利用《政教信息》向班主任宣講心理輔導(dǎo)知識以及指導(dǎo)班主任如何對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。同時在我校申請的省級重點(diǎn)課題《無人監(jiān)考榮譽(yù)考場》的科研課題中,,許多教師都把學(xué)生心理的提高放在了研究之列,并為此閱讀了大量的資料,。在此過程中,,教師們積極開展工作,一方面研究了專項課題,,提高教師教科研能力,,另一方面在研究過程中自身也不斷學(xué)習(xí),提高了心理理論知識和自身心理素質(zhì),。第三部分是對于家長的教育,。為了使家庭教育能更好的配合學(xué)校教育,對家長的心理教育指導(dǎo)也是非常關(guān)鍵的,,為此利用家長學(xué)校為家長們作講座,,指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理問題,如何和孩子溝通,,怎樣從心理角度做孩子的教育等等,使家長對心理健康教育有了一定的了解,,對于學(xué)校的心理教育工作得更好開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三、開展咨詢工作

心理咨詢工作是心理健康教育的一個重要組成部分,。隨著學(xué)生面對學(xué)習(xí)壓力的增大,,競爭日益激烈,青春期躁動以及遇到的一系列青少年常見心理問題,,他們迫切需要心理輔導(dǎo)以擺脫日益嚴(yán)重的不良情緒,。我校的心理咨詢工作充分發(fā)揮其職能作用,相應(yīng)開設(shè)了電話咨詢,、信件咨詢,、學(xué)生個體咨詢及家長咨詢。

學(xué)生有什么心理問題,、困惑需要幫助而又因為某些原因不能面談的,,都可以寫信投到“知心朋友”信箱,由心理老師寫回信放到傳達(dá)室,。為了保密起見,,來信與回信均可用筆名,這樣學(xué)生可直接到傳達(dá)室自己領(lǐng)取,不會產(chǎn)生其他問題,。信箱每天打開一次,,保證第二天準(zhǔn)時回復(fù)。從信件咨詢來看,,反映的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)問題,、考試焦慮問題、自制力問題,、人際關(guān)系,、異性交往、家庭關(guān)系等等,,心理老師都一一作了回復(fù),,從專業(yè)領(lǐng)域向他們解釋、建議,、鼓勵,,從中幫助他們走出困境。

咨詢室定于每周五,,下午第四節(jié)課,,學(xué)生可以按時間來當(dāng)面咨詢,也可以和心理老師預(yù)約時間,。心理老師對待每一名前來尋求幫助的學(xué)生都耐心和他們一起討論問題,,分析原因,探討解決的方法,,增強(qiáng)他們的自信心,,使每名學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。家長咨詢,,以及一些家長親自來反映問題,。家長從家庭角度反映一些孩子的問題,尋求幫助,,不知該如何處理這些事情,,如何教育孩子。心理教師會指導(dǎo)他們正確的看待孩子的心理問題,,正面開導(dǎo),,加強(qiáng)溝通,在理解孩子心理的前提下再施以恰當(dāng)?shù)慕逃?,如有必要,,心理老師還會直接找到該生談心,做到學(xué)校教育和家庭教育密切配合,,共同做好學(xué)生教育工作,。

通過各項工作的系統(tǒng)開展,,取得了一些成績和經(jīng)驗。首先,,心理教育緊密圍繞學(xué)生的實際需求開展,,抓住了學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生感興趣什么,,需要什么就及時開展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作,。如高考臨近時,及時出了開設(shè)了《淺談高考的心理調(diào)適》的講座,,告訴他們正確認(rèn)識考試,,對自己做出恰當(dāng)?shù)墓烙嫞{(diào)整期望水平,,降低焦慮,。當(dāng)考試結(jié)束后,許多學(xué)生的成績不理想,,甚至出現(xiàn)一落千丈的情況,。這時指導(dǎo)學(xué)生重新定位,用發(fā)展的眼光看待自己,,重塑自信心,,最大限度的減少心理不平衡。因此對于學(xué)生的心理教育工作既要按照成長規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)安排,,又要兼顧特殊時期,、特殊情況出現(xiàn)的問題,靈活掌握,,切實滿足學(xué)生的需求,。其次,對于心理咨詢工作的時間上應(yīng)盡量方便同學(xué),。正常的教學(xué)可以有正規(guī)的課時安排,但心理咨詢不同,,要隨時以學(xué)生的課余時間為工作時間,。定為下午第八節(jié)課,放學(xué)后的高峰期,,或是另外預(yù)約的時間更是不包括在規(guī)定時間之內(nèi),。咨詢的時機(jī)是千變?nèi)f化的,一旦錯過就很難再找到,,而有些學(xué)生是鼓足勇氣,,下了很大的決心來的,如果這次沒能及時幫助,,也許就不會有下次了,。因此,面對這樣一種情況,就要求心理教師愛崗敬業(yè),,甘于奉獻(xiàn),,一切以學(xué)生為主。再次,,學(xué)生渴望心理健康教育,。在信息化時代,社會處于同新月異的變化之中,,學(xué)生們在學(xué)校中在體驗自身成長變化的同時,,還要感受激烈的競爭,學(xué)習(xí)的壓力及以不斷變革所帶來的不穩(wěn)定因素的影響,,因此他們內(nèi)心的矛盾,、沖突、壓抑就更為顯著,。在開展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求,,渴望參與的心情。在這種局面下,,就更有利于在學(xué)生中間開展各項活動與工作,,也能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。第四,,教師心理水平比以往有了較大的提高,。以前很多教師對心理學(xué)一知半解,對于學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,、心理健康教育都不清楚,。而現(xiàn)在大多數(shù)教師都能接受心理健康教育工作,對學(xué)生的心理問題也有了一定的認(rèn)識,,如對學(xué)生異性交往問題,,不再是以往的嚴(yán)厲批評,生硬拆散,,嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對這個問題都有了新的認(rèn)識,,會找同學(xué)談心,和他一起分析探討,,能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理,。因此,隨著教師心理水平的提高,,對學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化,,更注重心理感受,避免了矛盾沖突或直接造成尖銳的問題,。

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十四

本人1990年畢業(yè)開始參加工作,,至今已從事教學(xué)工作已經(jīng)有23年了,,送走學(xué)生八屆,雖說在教學(xué)方面>收獲了許多寶貴經(jīng)驗,,教學(xué)方法也很多,,而且還是好方法,自身的知識儲備雖不算很豐富,,但應(yīng)付教學(xué),,尤其是現(xiàn)在的學(xué)生,應(yīng)該是綽綽有余了,!然而由于近幾年的學(xué)情的變化,,似乎曾經(jīng)擁有的那些令人自豪的寶貴財富,不知是何時業(yè)已悄然失色,,變得是那樣的蒼白無力,,令人感到窒息與無奈,甚至是無語與無助,,為什么記啥都已經(jīng)費(fèi)勁了的我們——末了還要受到如此的傷害,!不過一切的一切,都已經(jīng)變得不再那么重要,,與時俱進(jìn)嗎,!此時一個時髦的詞匯映入我的眼簾,那就是'淡定',再來一瓶,,還是'淡定'!沒關(guān)系,,大不了從頭再來……

作為教師來講一定要做到與時俱進(jìn),不管是學(xué)情進(jìn)步了也好,,是倒退了也罷,,處理好眼前的事情是當(dāng)務(wù)之急,尤其是老教師更應(yīng)注意到這一點(diǎn),,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),,去應(yīng)對眼前學(xué)情的變化,不要再用我們早已經(jīng)習(xí)慣了教育模式來套用現(xiàn)在的學(xué)生,,教學(xué)是們藝術(shù),,也是一種商品,在目前情況下,,她更急需包裝、更需要去展示,,諸如慈祥可親的面容,,清純靚麗的容顏,美麗動人的眼神,,富有磁性的聲音,,甜美的歌喉,,幽默風(fēng)趣的談吐,滑稽而耐人尋味的身體語言,,一手漂亮的粉筆字,,還有那:穿著得體、漂亮瀟灑的裝束,,可千萬別小瞧了這一點(diǎn)兒,,其實人與人之間的交往給你的印象如何,往往看的就是外表,,可外表是什么,? 當(dāng)然是相貌與著裝,這其中也包括衣物更換的頻率都是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),,試想想:一名年紀(jì)本來就大,,與學(xué)生有天然距離的教師,一年>四季都不換幾回衣服,,手里再拎著那早已經(jīng)過時的時裝包,,就像我騎的那輛28大卡,再擺出一副階級斗爭的面孔,,誰見了還不夠喝一壺的……或許小時候我們引以自豪的艱苦樸素,有時也真的需要改改了,。也就是說,,不管你有那些方面的特長,,都要不遺余力地甚至是有計劃地展示給學(xué)生,使自己有更多的地方讓學(xué)生去稱道,,至少是感興趣,,從而打造出自己的品牌與風(fēng)格,就是說要有吸引學(xué)生眼球的地方,,如果你沒有把學(xué)生的眼球吸引過來,那別怪人家的眼球就可就溜達(dá)到別處了,!因此教師要用你自己獨(dú)特的個人魅力去征服學(xué)生,,感染學(xué)生,這樣才會具有親和力,,你的'商品'才會推銷出去,,才會有人為你的'買單',我想這或許就是新形式的'親其師,,信其道'吧,做為一名教師,,尤其是老教師,,如果你沒有充分認(rèn)識到這一點(diǎn)那你就out了,與學(xué)生的距離會越走越遠(yuǎn),,提高課堂效率,、確保教學(xué)質(zhì)量,也就成了空想,。

因此作為一名老教師要盡快更新教學(xué)觀念,,努力快速轉(zhuǎn)型,枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)不再適用于現(xiàn)在的學(xué)生,,以積極的態(tài)度處理好師生關(guān)系,,亦師亦友,亦父亦母,,否則你講得再精彩都是白忙,,當(dāng)然對于我個人而言,要想拿出能征服學(xué)生的東西實在可憐,,于是我便拿出我最拙劣,、最原始的辦法,就是用我的汗水,、我的真誠去打動學(xué)生,,雖然年紀(jì)偏大,體力與精力都已大不如從前,,但我還是盡可能地去拼搏,,期中考試后我像有的年輕教師一樣沒了午休,不再午睡,,我把學(xué)生約到辦公室考他們物理公式,,大會議室也成了我的戰(zhàn)場,雖然一天下來后背酸疼,,但我還是樂此不疲,,終于堅持到了期末考試的到來,至于結(jié)果如何,,但愿是美好的,,即使與我預(yù)期的有所差異,我仍舊會不懈地努力,,因為我深信有付出就一定會有收獲,!更何況我有堅強(qiáng)的后盾,徒弟張陽幫我批卷,勤快的鄧堅去印刷資料,,微笑的小強(qiáng)主任帶走了我的傷感,幽默的梁爽丫頭幫我排

除了煩惱,,年輕的一鳴帶給我青春的活力,,還有永千那堅實的臂膀伴我一路前行!我深信只要我們老教師勤于思考,、肯付出辛苦,,充分發(fā)揮一名老教師應(yīng)有的光和熱,我們就一定會立足于二高中這片熱土,!

我年紀(jì)雖大,,但不妨礙我接受新鮮的事物,譬如我班級管理用的是電腦,,學(xué)生成績用電腦,,備課用的還是電腦,而且還趕了把潮流,,欣然辦起了博客,,還參加了博客大賽,雖然這次我在微機(jī)考試中失利,,但我不服,,考的都是神馬東東,微機(jī)考試就考你的微機(jī)操作唄,,干嘛考那些就連命題人自己都不一定曉得的空洞無用的白癡教育理論,?可事實就是如此,腫木辦呢,,我也不知腫木辦,,愛腫木辦就腫木辦,大不了我從頭再來……

我打字速度雖然慢,、做圖也很笨,,但我還是堅持,五筆不會就abc,搜狗qq咱全踢,,再若不行就全p;管他word還是excel,還是什么江南style;思維導(dǎo)圖ppt ,網(wǎng)頁制作拖拉機(jī),;誰愛愛咋地就咋滴,誰讓我愛上了計算機(jī),!

以上僅是個人觀點(diǎn),,有錯誤或不妥之處還望多多批評指正,謝謝大家,!

教師年度工作總結(jié)摘要 教師年度工作總結(jié) 個人篇十五

在這一年的教學(xué)中,,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作,。這一年是充實的一年,,收獲的一年,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗有所提高,,相關(guān)的理論知識,,實踐知識也有所提高,并認(rèn)真的完成上級所布置的任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績,。

我所教的是七、八年級學(xué)生,,大多數(shù)是14,、15歲的少年,處于人生長身體,、長知識的階段,,他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中,。掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級英語的幾點(diǎn)體會:

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)五認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,,多方面參閱資料。提前寫好教案,,備好課,。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

個人學(xué)習(xí)

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。 堅持參加教研活動,,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),。

取得的成績

回顧過去的一年,,我所任教的七、八年級兩個班,,英語取得了不錯的成績,,平均分都超過了同等班級,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

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