總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇一

在教育實(shí)踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，一個(gè)不很難理解的問(wèn)題，為什么學(xué)生就是不能接受,，不能理解呢,？或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,，在實(shí)際的學(xué)習(xí),、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)？究其深層次的原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位，教師的良好愿望,，沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為,。

如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系,、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,，而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō),，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,，愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng),。

這種愛(ài),，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,，也包括積極的鼓勵(lì),，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,，如教學(xué)過(guò)程的安排,，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,，新知識(shí)的導(dǎo)入等等,。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),，不僅是教育教學(xué)的客觀需要,，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心,、自信心,，保護(hù)學(xué)生基本的根本保證。很難想象,，一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài),、不能傾注滿腔愛(ài)心的人，怎么有資格談得上愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,？當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿,，但從我主觀上來(lái)說(shuō),，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問(wèn)心無(wú)愧,。

現(xiàn)代社會(huì),，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰,，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲,。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),。

第一是學(xué)科學(xué)知識(shí),，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù),、器官移殖,、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,，都是我學(xué)習(xí)的源泉,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo),，井底蛙,，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,，也有莫大的幫助,。

第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓,，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,，才能克服盲目性,、隨意必,，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊,。

第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊,，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,，不是流水線上的操作工,，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,，更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情。

第一,，上好每節(jié)課,。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課,，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，進(jìn)行有目的的分析和選擇,，抓住其中的核心問(wèn)題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在本學(xué)年中,，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究,，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)；

第二,，做好年級(jí)組長(zhǎng)工作,。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作,，是我工作的一個(gè)重要部分,。在年級(jí)組管理中,，我能做到盡心盡力，以身作則,，團(tuán)結(jié)同事,，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色,；

第三,，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,，在日常工作中,，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案,、并做好課題的申報(bào),、論證工作。在本學(xué)年,，我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告,，在常州市交流,；20xx年x月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題,，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo),。

教師年度工作總結(jié)摘要篇二

一年來(lái),，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說(shuō)空話,，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。

針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇三

在xx年度教師年度考核工作中,，我校遵照上級(jí)文件精神和指示，依據(jù)《盤龍教育總支關(guān)于做好xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作xx》和《盤龍二小xx年度教師年度考核工作方案》,，有計(jì)劃有步驟地認(rèn)真進(jìn)行教師年度考核,。堅(jiān)持激勵(lì)性、全面性,、客觀性,、導(dǎo)向性原則，全面,、客觀,、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī),，積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作,，圓滿地完成本年度教師考核工作任務(wù)，取得較好的效果,，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切,。為此，我校充分認(rèn)識(shí)到年度考核工作的重要性,，為了客觀,、公開(kāi)、公正,、公平地做好這項(xiàng)工作,，我們成立了教師年度考核工作小組，加強(qiáng)了教師年度考核工作的xx與領(lǐng)導(dǎo),。

組長(zhǎng)：甘紅枝

組員：xxx

為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀,、公開(kāi),、公平、公正的實(shí)施,，我校教師年度考核工作小組精心xx和認(rèn)真安排,，嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開(kāi)工作：首先是召開(kāi)全體教師會(huì)，做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,，讓全體教師切實(shí)明確年度考核的意義和要求,；其次是認(rèn)真制定考評(píng)方案,，有xx有步驟地進(jìn)行；第三是要求會(huì)體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程,，嚴(yán)格針對(duì)教師所履行的職責(zé),，從政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行考核,，對(duì)教師的德、能,、勤,、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià),。

1,、做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作。召開(kāi)教師年度考核會(huì)議xx次（全體教師一次,，考核組xx次）,，由甘紅枝校長(zhǎng)作專題說(shuō)明，讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容,、項(xiàng)目,、目的和考核辦法。

2,、制定考核方案,。認(rèn)真制定考核方案，xx考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神,，研究考核實(shí)施方案,。

3、教師總結(jié),。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,，全面系統(tǒng)、客觀真實(shí),、實(shí)事求是地總結(jié),，認(rèn)真、真實(shí)地填寫(xiě)考核表,，并形成文字材料,。總結(jié)材料交考核小組,。

4,、考核小組匯總考核材料，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,，按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀,。按教師總?cè)藬?shù)xx%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定xx名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別評(píng)出xx名德能勤績(jī)突出教師，xx評(píng)議,。

5,、提出優(yōu)秀等級(jí)候選人。語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別按照xx年考勤、xx年度教科研獲獎(jiǎng)情況,、xx年教學(xué)月檢及平時(shí)工作表現(xiàn),、工作實(shí)績(jī)提出侯選人。

6,、語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組、綜合組教師進(jìn)行民主評(píng)議,、不記名投票,，按得票數(shù)每組分別評(píng)出xx名優(yōu)秀人選，合計(jì)xx名優(yōu)秀人選,。

7,、考核小組將優(yōu)秀人選公示，廣泛征求群眾意見(jiàn),，充分發(fā)揚(yáng)民主,，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),。

8,、考核小組進(jìn)行集中民主評(píng)議意見(jiàn)，簽寫(xiě)意見(jiàn),，為每位教師寫(xiě)出綜合鑒定,，確定年度考核等次，匯總結(jié)果,。

我校xx年度在職教師xx人,。經(jīng)評(píng)定劉天明、陳寶萍,、鄧慧蘭、周愛(ài)玲,、舒霞,、尹莉娟等xx位教師本年度考核為優(yōu)秀,，黃娟等xx位教師本年度考核為稱職。

教師年度工作總結(jié)摘要篇四

這一年里,，我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,，始終愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守,，以“學(xué)高為師,，身正為范”作為自己的座右銘嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在心頭,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)與道德作為工作的重心來(lái)抓,。

思想上，我堅(jiān)守黨的光輝教育事業(yè)方針,，熱衷于為農(nóng)村小學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力,。行動(dòng)上，我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從制定計(jì)劃備課上課批改作業(yè)到教后反思,，注重每一環(huán)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用愛(ài)心澆灌自己的每一個(gè)學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生的每一個(gè)弱點(diǎn),，都用心去感化，用集體的力量去鼓勵(lì),，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),，讓他們感受到集體的溫暖與力量。

一年來(lái),，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，實(shí)施“以生為本,，互動(dòng)生成”的教學(xué)課改模式,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還努力做好班主任工作,，通過(guò)班會(huì)及實(shí)例來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,，并為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧而安逸的學(xué)習(xí)氛圍。另外,，我還配合做好學(xué)校的課改工作,，投身于教研改革的浪潮之中。如：集體備課、公開(kāi)課,、競(jìng)教課等等,。上學(xué)期校數(shù)學(xué)名師工作室我上的一堂《秒的認(rèn)識(shí)》，獲得了蔡校和各位老師的好評(píng),。校數(shù)學(xué)青年教師競(jìng)教我上的一堂《可能性》榮獲二等獎(jiǎng),，本學(xué)期數(shù)學(xué)名師工作室教研活動(dòng)我上了《簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析》和《年月日》，另外四月二十五日在保平小學(xué)參加永樂(lè)片區(qū)電子白板交互式數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展評(píng)獲得一等獎(jiǎng),。一年來(lái),，堅(jiān)持用最新的教學(xué)理念來(lái)武裝自己的頭腦，把學(xué)校的教研活動(dòng)搞得有聲有色,。

反思本年度的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,。

2,、課改模式在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)效沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

鑒于自己在本年度的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心。使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實(shí)，在本年度的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。

20xx年九月十日文星鎮(zhèn)政府授予“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)。20xx年秋季參加四川省“國(guó)培計(jì)劃—中西部項(xiàng)目”培訓(xùn)取得結(jié)業(yè)證書(shū),。20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮榮獲學(xué)?！皫煹驴！毙羌?jí)教師,。20xx年春季即四月二十五日榮獲永樂(lè)片區(qū)交互式電子白板課堂教學(xué)展評(píng)一等獎(jiǎng),。

教師年度工作總結(jié)摘要篇五

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了,。在這個(gè)學(xué)年中,，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,，我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。

在政治思想方面，我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記,。端正思想,，教書(shū)育人，為人師表,。

在教育教學(xué)方面,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改備課,；在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),；在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在課堂上,，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫(huà),，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,，懂了會(huì)用,。

在工作考勤方面，我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：

教育是愛(ài)心事業(yè),，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,；而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，早日成長(zhǎng)為一名合格的教師,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇六

不知不覺(jué)中，充實(shí)忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,?；仡欉@學(xué)期的工作，忙碌中有收獲,，收獲中有成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下：

美術(shù)是一門特殊的學(xué)科，美育在培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才中的作用越來(lái)越重要,。它可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,，培養(yǎng)學(xué)生感受美,、發(fā)現(xiàn)美、應(yīng)用美的能力,，使學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),。如今，教育已經(jīng)進(jìn)入藝術(shù)教學(xué),，所以學(xué)生應(yīng)該在教學(xué)中獲得快樂(lè)的源泉,，在課堂上快樂(lè)地學(xué)習(xí)，獲得成長(zhǎng),。這學(xué)期我在我們學(xué)校擔(dān)任26級(jí)美術(shù)班,。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美術(shù)課是平靜的,，高年級(jí)的學(xué)生可以暢所欲言,，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，藝術(shù)類課程的要求已經(jīng)基本達(dá)到了,。對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，在課堂上主要培養(yǎng)耐心和細(xì)致的習(xí)慣,，為藝術(shù)創(chuàng)作提供了更好的基礎(chǔ)?？偟膩?lái)說(shuō),，二年級(jí)一班到四班的學(xué)生進(jìn)步很大，從學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)可以看出,，美術(shù)課給學(xué)生帶來(lái)了樂(lè)趣和進(jìn)步,。但是,，課堂上仍然有以下情況需要解決：

（1）教材不到位，部分美術(shù)教材撕貼現(xiàn)象嚴(yán)重,，影響美術(shù)教材使用,。

（2）美術(shù)用具準(zhǔn)備不全，上課借用現(xiàn)象有待改善,。

（3）有的同學(xué)把美術(shù)課當(dāng)成自學(xué)時(shí)間,，有時(shí)會(huì)做作業(yè)，看課外書(shū),。

針對(duì)以上問(wèn)題,，有必要在下學(xué)期初提出一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練代碼，并在下學(xué)期初的前兩節(jié)課進(jìn)行糾正,，以方便以后正常的教學(xué)秩序,。

這學(xué)期美術(shù)興趣社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，課程以培養(yǎng)學(xué)生興趣和選拔優(yōu)秀特長(zhǎng)生為主,。這學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)開(kāi)設(shè)不同形式的課程,，其中軟陶和熱縮膜是這學(xué)期美術(shù)興趣社團(tuán)的兩大特色。由于時(shí)間限制,，這學(xué)期成功創(chuàng)作了兩個(gè)形狀,，一個(gè)筆筒，一個(gè)小白兔,。雖然數(shù)量不多,，但孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中非常開(kāi)心，藝術(shù)課程中總是提倡強(qiáng)調(diào)過(guò)程而不是結(jié)果,。對(duì)于熱縮膜來(lái)說(shuō),，孩子的成功不容忽視。簡(jiǎn)單的制作工藝和精致的小飾品在反復(fù)的操作中得到了驗(yàn)證,。相信下學(xué)期美術(shù)社團(tuán)會(huì)有更多精彩的內(nèi)容,！

這學(xué)期除了教學(xué)工作和社團(tuán)，學(xué)校宣傳工作也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，大多是自己的粗心造成的,。無(wú)論是教學(xué)還是其他工作，細(xì)致都很重要,，細(xì)節(jié)決定成?。∠氤蔀橐幻细駜?yōu)秀的教師,，就要不斷更新教育理念,，提升自己，才能給下一代更好的教育,！

教師年度工作總結(jié)摘要篇七

我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。為了提高思想覺(jué)悟，每周都認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我也知道,，要教育好學(xué)生，教師必須以身作則,，時(shí)刻教書(shū)育人,，言傳身教，以身作則,，用自己的人格和行為感染學(xué)生,。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的榜樣形象,。我很重視學(xué)生的綜合訓(xùn)練,，同時(shí)也很注重自己的模特形象。在工作中,，我積極主動(dòng),，勤奮，責(zé)任心強(qiáng),，愿意接受學(xué)校分配的一切工作；努力工作,，抱怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，我們努力快速提高自己的思想覺(jué)悟,、理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

教好學(xué)生，讓學(xué)生成功,，是每一位老師的愿望和榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最迫切的問(wèn)題是要有新的教學(xué)理念,，努力研究如何讓課堂變得深刻有趣,，從而抓住學(xué)生的興趣，展現(xiàn)獨(dú)特的課堂風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，尤其是我現(xiàn)在教的班是五年級(jí)的學(xué)生，使得課程難度加大,，為進(jìn)入中學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。雖然不做班主任，但是因?yàn)楹ε掠邢麡O的家長(zhǎng)和學(xué)生,，所以不敢懈怠很多工作,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。上課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，制作課件。根據(jù)這個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn),，我仔細(xì)修改了教學(xué)計(jì)劃,。課后，我盡最大努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，在教學(xué)中,，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著一些錯(cuò)誤進(jìn)行教學(xué),。例如,，在教學(xué)中應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn)，營(yíng)造獨(dú)立,、合作,、探究、民主,、平等的學(xué)習(xí)氛圍,。第三，在教學(xué)中滲透德育教育,，讓學(xué)生在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)更好地學(xué)會(huì)做人做事,，為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，除了在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),，我也積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)，才能更靈活地應(yīng)用到我們的教育教學(xué)中,，這需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)沿著這條路走下去，成為一名真正優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,。

當(dāng)然,，教學(xué)上肯定有很多不足。在以后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力,，查漏補(bǔ)缺,，積極學(xué)習(xí)新理論，探索教研,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，爭(zhēng)取我們學(xué)校明天的輝煌。

教師年度工作總結(jié)摘要篇八

一年以來(lái),，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，盡力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

本人擁護(hù)黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,，自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守,；教書(shū)育人,，為人師表。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，批好每一本作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力，學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象,。四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。

積極參加教研活動(dòng),，努力提高自己的理論水平,。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研,。

一年來(lái),，我踏實(shí)地做了一些工作，取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

教師年度工作總結(jié)摘要篇九

回顧過(guò)去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績(jī),，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。

教師年度工作總結(jié)摘要篇十

一年來(lái),，我把愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情景如下：

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,，努力地提高自我，解剖自我,，分析自我,，正視自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自我不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

我認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學(xué)中,，今日也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇十一

一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的.教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作職責(zé)心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

有良好的職業(yè)道德,，做到教書(shū)育人，為人師表,。熱愛(ài)本職工作,，職責(zé)性較強(qiáng)，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作用心,、主動(dòng)、講究效率,。

在工作中,，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維潛力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),，使各類活動(dòng)有層次有坡度,，到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。

二是用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活狀況,，共同管理好學(xué)生,；用心主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題，使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,！一切都已過(guò)去,，新的開(kāi)始又已到來(lái)，期望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇十二

新世紀(jì)的教育,，對(duì)人格的塑造和健全的發(fā)展十分重視。心理學(xué)研究表明,，在事業(yè)成就者的案例中,，堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的情緒,、開(kāi)朗的性格等良好的心理品質(zhì)成了決定性的因素,。心理健康教育日益受到黨和政府的高度重視。由此可以看出，是否有良好的心理素質(zhì),，不僅關(guān)系到個(gè)體的健康成長(zhǎng),，而且關(guān)系到民族的興衰存亡。

“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，育人為本;育人大計(jì)，正心為本,?！敝袑W(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,，具有跨世紀(jì)的偉大意義,。

幾年來(lái)，隨著中小學(xué)生心理問(wèn)題的不斷增長(zhǎng),，自殺、離家出走,、犯罪等事件的頻繁出現(xiàn),，心理教育工作日益受到社會(huì)各方面的高度重視，學(xué)校心理健康教育工作也得到了飛速發(fā)展,。我校在高度關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,，以建設(shè)“三星級(jí)”學(xué)校的為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,，有目的、有計(jì)劃,、有步驟的通過(guò)多種形式及途徑,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，積極開(kāi)展豐富多彩的促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng),。

一,、廣泛宣傳

利用學(xué)校的校園電臺(tái)、廣播站,、政教信息,、家長(zhǎng)學(xué)校、講座等宣傳心理知識(shí),。從實(shí)際出發(fā),，自己選材，自行設(shè)計(jì),，貼近學(xué)生們生活成長(zhǎng)需要,，易于接受，能夠引起興趣，產(chǎn)生共鳴;另一方面主創(chuàng)人員在編排過(guò)程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力消化吸收,，有了深刻的理解才能設(shè)計(jì)出好的方案，因此在這個(gè)過(guò)程中,，也使他們自我學(xué)習(xí),，自我創(chuàng)造的過(guò)程，既增長(zhǎng)了心理知識(shí),，又鍛煉了各方面能力,，從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì)。

二,、開(kāi)展心育班會(huì),、心理講座

我校積極倡導(dǎo)廣大教師員工學(xué)習(xí)教育、心理理論知識(shí),，提高自身心理素質(zhì),，重視心理工作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要意義。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),，不少班主任利用班會(huì),，逐漸滲透心理輔導(dǎo)內(nèi)容，以學(xué)生關(guān)心的心理問(wèn)題為主題,，互相探討,。引導(dǎo)他們正確的看待他人，和他人和睦相處,，向他人學(xué)習(xí),，克服妒忌等不良心理，樹(shù)立正確的心態(tài),。

心理健康教育講座的開(kāi)展分為三個(gè)部分：第一部分是針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的教育,。本學(xué)年主要有《怎樣與老師交往?》、《與室友難處怎么辦?》,、《淺談高考的心理調(diào)適》等心理講座,。第二部分是針對(duì)教師的培訓(xùn)。作為一名教師應(yīng)如何看待學(xué)生,，如何尊重學(xué)生的完整人格,，獨(dú)特的個(gè)性，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，和學(xué)生成為朋友,，加強(qiáng)師生間溝通等，使全體教師在樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，如何從心理角度理解學(xué)生,、尊重學(xué)生的到了深刻的教育,，收獲很大。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)主要在區(qū)教委的安排下,，對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育的專項(xiàng)訓(xùn)練,，并通過(guò)區(qū)組織的測(cè)試，達(dá)標(biāo)率為百分之百,。利用《政教信息》向班主任宣講心理輔導(dǎo)知識(shí)以及指導(dǎo)班主任如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。同時(shí)在我校申請(qǐng)的省級(jí)重點(diǎn)課題《無(wú)人監(jiān)考榮譽(yù)考場(chǎng)》的科研課題中，許多教師都把學(xué)生心理的提高放在了研究之列,，并為此閱讀了大量的資料,。在此過(guò)程中，教師們積極開(kāi)展工作,，一方面研究了專項(xiàng)課題,，提高教師教科研能力，另一方面在研究過(guò)程中自身也不斷學(xué)習(xí),，提高了心理理論知識(shí)和自身心理素質(zhì)。第三部分是對(duì)于家長(zhǎng)的教育,。為了使家庭教育能更好的配合學(xué)校教育,，對(duì)家長(zhǎng)的心理教育指導(dǎo)也是非常關(guān)鍵的,，為此利用家長(zhǎng)學(xué)校為家長(zhǎng)們作講座,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的心理問(wèn)題，如何和孩子溝通,，怎樣從心理角度做孩子的教育等等,，使家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育有了一定的了解,，對(duì)于學(xué)校的心理教育工作得更好開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、開(kāi)展咨詢工作

心理咨詢工作是心理健康教育的一個(gè)重要組成部分,。隨著學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增大,，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，青春期躁動(dòng)以及遇到的一系列青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題，他們迫切需要心理輔導(dǎo)以擺脫日益嚴(yán)重的不良情緒,。我校的心理咨詢工作充分發(fā)揮其職能作用,，相應(yīng)開(kāi)設(shè)了電話咨詢,、信件咨詢,、學(xué)生個(gè)體咨詢及家長(zhǎng)咨詢。

學(xué)生有什么心理問(wèn)題,、困惑需要幫助而又因?yàn)槟承┰虿荒苊嬲劦?，都可以?xiě)信投到“知心朋友”信箱,，由心理老師寫(xiě)回信放到傳達(dá)室,。為了保密起見(jiàn),，來(lái)信與回信均可用筆名，這樣學(xué)生可直接到傳達(dá)室自己領(lǐng)取，不會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題。信箱每天打開(kāi)一次,，保證第二天準(zhǔn)時(shí)回復(fù),。從信件咨詢來(lái)看，反映的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)問(wèn)題,、考試焦慮問(wèn)題,、自制力問(wèn)題、人際關(guān)系,、異性交往、家庭關(guān)系等等,，心理老師都一一作了回復(fù)，從專業(yè)領(lǐng)域向他們解釋、建議、鼓勵(lì),，從中幫助他們走出困境,。

咨詢室定于每周五,，下午第四節(jié)課,，學(xué)生可以按時(shí)間來(lái)當(dāng)面咨詢，也可以和心理老師預(yù)約時(shí)間,。心理老師對(duì)待每一名前來(lái)尋求幫助的學(xué)生都耐心和他們一起討論問(wèn)題，分析原因,，探討解決的方法，增強(qiáng)他們的自信心，使每名學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。家長(zhǎng)咨詢,，以及一些家長(zhǎng)親自來(lái)反映問(wèn)題。家長(zhǎng)從家庭角度反映一些孩子的問(wèn)題,，尋求幫助,，不知該如何處理這些事情，如何教育孩子,。心理教師會(huì)指導(dǎo)他們正確的看待孩子的心理問(wèn)題,，正面開(kāi)導(dǎo)，加強(qiáng)溝通，在理解孩子心理的前提下再施以恰當(dāng)?shù)慕逃?，如有必要,，心理老師還會(huì)直接找到該生談心,，做到學(xué)校教育和家庭教育密切配合,，共同做好學(xué)生教育工作。

通過(guò)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)開(kāi)展,，取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。首先，心理教育緊密圍繞學(xué)生的實(shí)際需求開(kāi)展,，抓住了學(xué)生的特點(diǎn),，學(xué)生感興趣什么，需要什么就及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作,。如高考臨近時(shí),，及時(shí)出了開(kāi)設(shè)了《淺談高考的心理調(diào)適》的講座，告訴他們正確認(rèn)識(shí)考試,，對(duì)自己做出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì),，調(diào)整期望水平，降低焦慮,。當(dāng)考試結(jié)束后,，許多學(xué)生的成績(jī)不理想，甚至出現(xiàn)一落千丈的情況,。這時(shí)指導(dǎo)學(xué)生重新定位,，用發(fā)展的眼光看待自己，重塑自信心,，最大限度的減少心理不平衡,。因此對(duì)于學(xué)生的心理教育工作既要按照成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)安排,，又要兼顧特殊時(shí)期,、特殊情況出現(xiàn)的問(wèn)題，靈活掌握,，切實(shí)滿足學(xué)生的需求,。其次,，對(duì)于心理咨詢工作的時(shí)間上應(yīng)盡量方便同學(xué)。正常的教學(xué)可以有正規(guī)的課時(shí)安排,，但心理咨詢不同,，要隨時(shí)以學(xué)生的課余時(shí)間為工作時(shí)間。定為下午第八節(jié)課,，放學(xué)后的高峰期,，或是另外預(yù)約的時(shí)間更是不包括在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)。咨詢的時(shí)機(jī)是千變?nèi)f化的，一旦錯(cuò)過(guò)就很難再找到,，而有些學(xué)生是鼓足勇氣,，下了很大的決心來(lái)的，如果這次沒(méi)能及時(shí)幫助,，也許就不會(huì)有下次了,。因此，面對(duì)這樣一種情況,，就要求心理教師愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)，一切以學(xué)生為主,。再次,，學(xué)生渴望心理健康教育。在信息化時(shí)代,，社會(huì)處于同新月異的變化之中,，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中在體驗(yàn)自身成長(zhǎng)變化的同時(shí)，還要感受激烈的競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)習(xí)的壓力及以不斷變革所帶來(lái)的不穩(wěn)定因素的影響,，因此他們內(nèi)心的矛盾、沖突,、壓抑就更為顯著,。在開(kāi)展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求，渴望參與的心情,。在這種局面下,，就更有利于在學(xué)生中間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)與工作，也能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),。第四,，教師心理水平比以往有了較大的提高。以前很多教師對(duì)心理學(xué)一知半解,，對(duì)于學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,、心理健康教育都不清楚。而現(xiàn)在大多數(shù)教師都能接受心理健康教育工作,，對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題也有了一定的認(rèn)識(shí),，如對(duì)學(xué)生異性交往問(wèn)題，不再是以往的嚴(yán)厲批評(píng),，生硬拆散,，嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題都有了新的認(rèn)識(shí)，會(huì)找同學(xué)談心,，和他一起分析探討,，能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理,。因此，隨著教師心理水平的提高,，對(duì)學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化,，更注重心理感受，避免了矛盾沖突或直接造成尖銳的問(wèn)題,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇十三

本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

本學(xué)年度,，本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,，雖然我工作已經(jīng)八年，但是由于學(xué)生水平差距較大,，而又剛剛接觸新教材,，教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情況下，我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,，比如,，如何吃透教材，如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,，如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題,。針對(duì)這些情況，我在自我反思的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研大綱,、努力吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,，及合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始，我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng),，感覺(jué)重任在肩,。為了能更好的適應(yīng)新的工作，我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師對(duì)于教研組的希望,，然后分析,，制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,，同時(shí)給每位本組提供展示的機(jī)會(huì)，在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,，每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,，完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門》講座,，參與的學(xué)生達(dá)x多人，雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束,，但是就目前的情況來(lái)看效果不錯(cuò),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還購(gòu)買大量的專業(yè)書(shū)籍,，如《國(guó)史概要》、《放寬歷史的視野》,、《全球通史》,、《中國(guó)大歷史》等，一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),，努力充實(shí)自己,，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

1,、本學(xué)年度,，我制作的《三民主義》課件,，獲得縣二等獎(jiǎng)，后也報(bào)市級(jí)參賽,。

2,、本學(xué)年度，我參加縣市級(jí)賽教,，均獲得一等獎(jiǎng),，而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng)，最終成績(jī)尚未知曉,。

3,、本年度，我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě),，現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù),，同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，展望20xx年我將繼續(xù)努力,，一方面要使自己進(jìn)一步成熟,，另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步，為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，就本學(xué)年度來(lái)看，工作中依然存在些問(wèn)題,，比如說(shuō)：在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,，而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。

教師年度工作總結(jié)摘要篇十四

一年即將過(guò)去,，九年級(jí)學(xué)期的工作接近尾聲。這是我第一次考九年級(jí)畢業(yè)班,，在教學(xué)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn),。我虛心請(qǐng)教師傅，專心教法,，在實(shí)踐中摸索進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取得了應(yīng)有的成績(jī),。以下是本學(xué)期教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結(jié)。

作為一門外語(yǔ),，英語(yǔ)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是陌生和困難的,。在這樣的大環(huán)境下,，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ),，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,。為此，我采取了一些方法,，比如盡可能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),；開(kāi)展多種多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),；介紹英美國(guó)家的文化和生活故事,；幫同學(xué)改英文名等等。讓他們理解和喜歡英語(yǔ),，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。目前，我們班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣一直穩(wěn)定在較高水平,。

在集體備課的基礎(chǔ)上,，我可以自覺(jué)學(xué)習(xí)教材和學(xué)生，進(jìn)行第二次備課,。雖然很難,，但已經(jīng)證明是值得的。

教學(xué)自然,，講課生動(dòng),，難度適中，照顧到所有學(xué)生,，課堂才能吸引學(xué)生,。我可以每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到積極的學(xué)習(xí)氛圍,。我可以按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的教學(xué)要求,，努力增加課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏,，提高課堂教學(xué)效率,。學(xué)生在保證課堂效果的同時(shí)，課后也要多讀書(shū),、多說(shuō)話,、多練習(xí)。為此,，在早讀的時(shí)候,，堅(jiān)持參加班級(jí)輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時(shí)解決問(wèn)題,。一些無(wú)意識(shí)的學(xué)生也接受嚴(yán)格的背誦，為他們的一年級(jí)打下良好的基礎(chǔ),。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的某個(gè)階段后，會(huì)出現(xiàn)好壞之分的現(xiàn)象,，尤其是在教材啟動(dòng),、學(xué)習(xí)難度加深之后。為此,，我制定了“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，轉(zhuǎn)差生”的具體計(jì)劃和目標(biāo)，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo),。舉個(gè)例子,，我把這些學(xué)生分成三組。

第一類是有一定基礎(chǔ),，但平時(shí)比較懶,，不學(xué)的學(xué)生。對(duì)于這些學(xué)生,，我采取集體輔導(dǎo),，給他們布置固定的任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平,；

第二類是愿意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,。對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，給予更多的鼓勵(lì),，慢慢提高成績(jī),；第三類是紀(jì)律松散，基礎(chǔ)差,，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,。業(yè)余時(shí)間給這些人個(gè)別輔導(dǎo)。由于實(shí)施分類輔導(dǎo),，針對(duì)性強(qiáng),，效果明顯。

期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期的努力有多大成效的考驗(yàn),。無(wú)論我的成績(jī)是高是低,，都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的,。重要的是這學(xué)期我學(xué)到了很多,。重要的是如何總結(jié)得失,，以便下學(xué)期后做得更好。所以無(wú)論我多努力,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn)，多思考,，多向書(shū)本,、向?qū)＜摇⑾蛲袑W(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。