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小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-10 03:49:03
小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)優(yōu)質(zhì)(四篇)
時(shí)間:2024-07-10 03:49:03     小編:admin

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每月按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

師德是為師之本,,高尚的師德情操,,一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹(shù)立“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,,結(jié)合自身的實(shí)際,,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助,、無(wú)私奉獻(xiàn),。為了使孩子們能安全,、愉快的成長(zhǎng),我將以愛(ài)事業(yè),、愛(ài)孩子當(dāng)作自己的天職,,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,,和幼兒渡過(guò)快樂(lè)的一學(xué)期,。

(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》希望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材,、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等,,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),,讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展,。

(2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱,、畫(huà)能力,,我會(huì)認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),希望在胡,、王兩位老師的培訓(xùn)下,,使自己在美術(shù)和音樂(lè)方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步。同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄,。

(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會(huì)多媒體的廣泛使用,,要求每位老師能很好的利用多媒體來(lái)制作課件,,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,學(xué)會(huì)運(yùn)用ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué),。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有很好的運(yùn)用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué),。

(4)提高科研能力

①、寫(xiě)好教學(xué)反思,。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),,多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì)觀察,、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題,。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。

②,、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客,。將自己的心得體會(huì)形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,,多與其他教師交流心得,,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力,。

1,、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心,。

2,、利用電訪、留言本的形式,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,,向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況。

3,、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,,讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。

4,、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量,。

小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇二

上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),,樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念,,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并有序地組織實(shí)施,,使級(jí)部活動(dòng)能正常開(kāi)展。

1,、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

3,、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想

1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,,每月都能客觀地對(duì)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià),,積極反思,勇于創(chuàng)新,,大膽施展才華,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2,、實(shí)行教學(xué)資源共享,。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,,節(jié)約資源,,資源共享,加強(qiáng)計(jì)劃性,,大大提高教學(xué)效益,,完成預(yù)定目標(biāo)。

3,、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,,組織教師虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化聽(tīng)課,認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)反思,,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記、寫(xiě)好心得及教育筆記,。

(二)班級(jí)保教工作:

1,、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,,有班級(jí)特色,,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn),。

2,、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),,活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容等,。

3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,,體現(xiàn)園本特色,,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。

4,、“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事,。

5,、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,。

(三)家長(zhǎng)工作:

1,、變換每月家長(zhǎng)會(huì),以多形式展開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng),,并做好家園宣傳欄,、班級(jí)博客,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,。

2,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3,、精心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄,,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)足跡,。

二月份:

1,、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,穩(wěn)定幼兒情緒。

3,、做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,。

4、開(kāi)展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境,。

三月份:

1、開(kāi)展主題活動(dòng)《讓愛(ài)住我家》,、《大大小小》,。

2、創(chuàng)設(shè)友好,、溫馨,、家庭式的環(huán)境氛圍,,布置“娃娃家”、“全家?!钡葘?。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),,組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

四月份:

1、開(kāi)展主題活動(dòng)《七彩樂(lè)園》,、《健康歌》,。

2、組織好踏青活動(dòng),,開(kāi)展“我和大樹(shù)交朋友”活動(dòng),。

3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片,、圖書(shū),、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片,、書(shū)籍等布置在活動(dòng)室內(nèi),。

4、開(kāi)展種植活動(dòng),,豐富自然角,。

5、組織開(kāi)展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

五月份:

1,、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)寶貝》

2、積極籌備“六一”節(jié)目,。

3,、利用幼兒作品布置繪畫(huà)、小制作展覽,,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

六月份:

1、組織好級(jí)部,、班級(jí)的“六一”匯演,。

2、開(kāi)展主題活動(dòng)《試試真好玩》

3,、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫(huà)作品展,。

4、進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

七月份:

1,、開(kāi)展主題活動(dòng)《小汗珠》,。

2,、觀察活動(dòng),,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱,。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

八月份:

1,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2、做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作,。

3,、做好資料收集歸檔工作。

小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期,。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春,、新的期望,。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲,。

本學(xué)期,,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒15名,,其中男孩8名,,女孩7名。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活,,孩子們都能高高興興地上幼兒園,,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,,少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等,。在語(yǔ)言表達(dá)方面,,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流。就應(yīng)說(shuō),,上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,,取得了必須的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等,。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松,、和諧,、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由、快樂(lè)地發(fā)展,?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,用心引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),,搞笑的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(一)健康領(lǐng)域:

1,、適應(yīng)幼兒園的群眾生活,,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、能自己穿脫衣、褲,、鞋,、襪;學(xué)習(xí)坐、站,、走的正確姿勢(shì),。

2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),;樂(lè)于理解疾病預(yù)防和治療,,懂得健康的重要性。

3,、愛(ài)吃多種食物,,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4,、明白并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電,、火、車輛等不安全因素,。

5,、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要,;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為,。

2、喜歡讀兒歌,、聽(tīng)故事,、看表演、看圖書(shū),,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。

3,、學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。

4,、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰,、關(guān)心,、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙,。

2、喜歡和同伴一齊游戲,,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,體驗(yàn)與教師,、同伴共處的快樂(lè),。

3、逐漸理解老師的推薦和指示,,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。

4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物。

5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、喜歡操作,、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。

2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類,、比較,。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。

4,、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物,、交通工具等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2,、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,,能借助動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3,、試用自己喜歡的顏色,、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà),、折,、搭、剪,、貼,、撕、揉,、捏等技巧,,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4,、用正確,、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒,。

(一)健康領(lǐng)域:

1,、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)其體質(zhì)。

2,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,,為幼兒帶給多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,、愛(ài)玩,。

3、注重平時(shí)的觀察,,發(fā)展和提高幼兒跑,,跳,投擲,,平衡,,鉆爬等一些基本技能。

4,、透過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)潛力,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,,并使用正確的.普通話,,透過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí),。

2、透過(guò)教學(xué)活動(dòng),,區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,,不隨便插話,養(yǎng)成在群眾活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣,。

3,、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在群眾面前講話,。

4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、群眾面前表達(dá)自己的意思,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),,學(xué)會(huì)幫忙成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人,。

2,、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。

2、利用散步,、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣,。

3,、選取適合小班幼兒的活動(dòng)資料,引導(dǎo)幼兒用心地投入活動(dòng),,初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象,。

4、透過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲,、主角游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽,、手指,、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

2,、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,,用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體,。

3,、透過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),,自然的聲音,,一句一句地唱。

4,、透過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,。

1、為每位幼兒帶給表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自信心和自尊心,。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律和尊重他人,。

3、充分利用家庭,、幼兒園,,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游,、游戲,,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作,、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽,、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師,、愛(ài)同伴的情感,。

4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好,、再見(jiàn),、謝謝、不客氣等,。

5,、透過(guò)教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

1、透過(guò)家訪,、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,,并達(dá)成共識(shí)。

2,、利用孩子接送的時(shí)間,,與家長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園狀況,,了解孩子在家狀況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

3,、寫(xiě)好《幼兒成長(zhǎng)檔案》,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園狀況,、成功育兒經(jīng)驗(yàn),、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),,提高了可看性,,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《幼兒成長(zhǎng)檔案》成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,。

4,、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性,、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況,,從而優(yōu)化家庭教育行為,。

1、將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);

2,、認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問(wèn),、三檢查,;

3、嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;

4,、老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力,;

5,、班上使用電器要有專人看管,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用,;

6,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;

7,、隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。

總之,,我們的工作雖然這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),,就是我們每位老師的心愿。

二月份:

1,、完善環(huán)境布置,。

2、選取主題教學(xué)資料,。

3,、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操,、早操活動(dòng),。

三月份:

1、繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。

2,、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、召開(kāi)小班級(jí)段家長(zhǎng)會(huì)

5,、繼續(xù)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

6、開(kāi)展親子種植活動(dòng),。(種大蒜)

7,、安全教育活動(dòng):養(yǎng)成良好的自律意識(shí),不抓人、不咬人,,與同伴友好相處!

四月份:

1,、主題活動(dòng):我喜歡的動(dòng)物

2、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)

3,、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話

五月份:

1,、開(kāi)展主題:“千字文體操比賽”.

2、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)

4、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目

六月份:

1,、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),。

2、節(jié)日教育:端午節(jié)的來(lái)歷,。

3,、認(rèn)識(shí)夏季的各種水果。

七月份:

1,、學(xué)期班務(wù)總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)。

2,、幼兒假期安全教育,。

小班第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇四

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱,,同時(shí),,他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì),。小班共四個(gè)班,,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,,以及在情感,、遺傳、愛(ài)好等的原因,,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別,。所以,我們?cè)趯?shí)施健康計(jì)劃同時(shí)要根據(jù)以下指導(dǎo)思想:

1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,,培養(yǎng)自信、友愛(ài)、勇敢,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

2.掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo),。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期,。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù),。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練,。

(一),、有機(jī)地將健康教育活動(dòng)滲透在幼兒一日生活中。

1,、在盥洗,、進(jìn)餐、清潔,、睡眠,、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育策略。例如,在洗手時(shí)讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性;在戶外活動(dòng)玩滑滑梯時(shí),了解保護(hù)自己的運(yùn)動(dòng)方法,。

2,、經(jīng)過(guò)寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活,愉快入園。 反復(fù)練習(xí)一些生活技能,、健康行為,形成穩(wěn)定的動(dòng)作,、行為習(xí)慣。

3,、對(duì)幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌,通過(guò)淺顯的故事內(nèi)容,繼續(xù)教授幼兒了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

4、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,初步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,、良好的飲食習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),知道有些食品不宜吃、有些不能多吃,。

(二),、通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng),喚起幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),形成初步的健康意識(shí),促使健康行為的養(yǎng)成。

1,、幫助幼兒學(xué)會(huì)多種講究衛(wèi)生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力,。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉,激發(fā)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的好習(xí)慣,通過(guò)體育活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勇敢,、不怕困難的心理品質(zhì),。

3,、幫助幼兒學(xué)習(xí)如何保護(hù)視力、了解換牙衛(wèi)生的最基本的方法,。

(三),、家園共同,培養(yǎng)幼兒的健康保健意識(shí)。

1,、通過(guò)家校網(wǎng),、家園園地向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛,樂(lè)于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。

2,、運(yùn)用幼兒園的環(huán)境布置對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起參加保健活動(dòng),幫助幼兒了解自我保護(hù)的方法,。

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