光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇一
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我現(xiàn)在所擔任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風,、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,,為了做好班級學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下的計劃:
1.第一周召開班委會議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。
3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
4.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,、培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力。
5.嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
6.大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
7.及時調(diào)整值日安排表,,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
8.及時進行班風校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
9.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力。
10.開展法制監(jiān)督員值日活動,,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
11.繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
12.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,。
13.開展心里健康教育,,增強學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。
18.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
19以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
20充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動,。
初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,,鼓足勇氣,,更好地開展班級工作。
雖然在前進中我遇到了很多的困難,,不過我相信,,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的,。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情,。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學(xué)生的心收好,,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,,擴大自己教學(xué)能力,,我會取得一個很好的成果的!
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇二
依據(jù)學(xué)校和年級部工作計劃,以“先做人,,后成才”的管理思想為原則,,堅持以德育為核心,以教育中心,,深入開展求學(xué)奮進觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。
提倡“遵紀守法,、團結(jié)互助,、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風學(xué)風,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為班級學(xué)習(xí),、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進生,,以促使他們做到“德智并舉,、自強發(fā)展”,,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育,。
(一)自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,,力爭在管理學(xué)生上更進一步,。
2、通過教育教學(xué),,不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法,。
(二)在思想教育方面,
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責任感,,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開展以“生命與責任”的教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,,從五個途徑(認識自我,,對自己負責、對小事負責,、自我評價,、自我教育)實施。
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),國慶節(jié),,不斷開展尊師敬師,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進事跡,。
(三)班風學(xué)風建設(shè)
l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風。
2,、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,,大家行動起來,,形成良好的品德風氣。
3,、以“自主與責任”為指導(dǎo)思想,,加強早讀、早操,、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當文明班,、先進班,。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
5,、抓兩頭促中間,。對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,,成績差的同學(xué)不斷進步,,從而帶動中等生也有所進步。
(四)清潔衛(wèi)生
1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,,保持座位周邊整潔,。
2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),,并定期評選優(yōu)秀值日組。
(五)后進生教育
1,、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育,。在談話教育時,,做到以情動人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時,在學(xué)習(xí)上,、紀律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,,跟進情況,。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動,,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,,同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,,由此多表揚、多鼓勵后進生,,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
(六)管理措施
1,、規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度),。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,每兩周評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。
2,、不斷完善個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明,。
3,、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),,思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,,及時妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長。
4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,,使之堅定求學(xué)信念,,樹立遠大目標。
5,、建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生,。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績,、活動成績、校級獎勵等),,班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具,、獎狀等)。
同時,,配合學(xué)校做好其他工作,,參加社團活動,、國慶文藝匯演活動、冬季運動會,、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績,。
初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,,我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,為中考打下堅實基礎(chǔ),,使學(xué)生身心健康成長,,各項活動取得好的成績。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇三
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育工作計劃的提示,本學(xué)期我班積極配合學(xué)校開展德育教育,,創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序,,提高德育的整體效果,努力培養(yǎng)學(xué)生的道德行為規(guī)范,,有良好的心理素養(yǎng),,努力培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
常規(guī)考核和班級成績力爭年級上游,!
初二(1)班上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,。班干部成員工作熱情,欠缺方法,,工作積極主動,,在班干部的帶領(lǐng)下,大部分學(xué)生思想上積極向上,,有較強班級榮譽感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風較正,。但同時班里中等偏下的同學(xué)競爭力不強,,家長配合不得力,雙休日作業(yè)字跡潦草,,得分較低,。
1.以制度文化為抓手,請學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上修正班級考核公約,。以值周班長和值日班長雙管齊下,,積極發(fā)現(xiàn)班級的進步,同學(xué)的閃光點,。以正面的形象激勵人,。繼續(xù)對學(xué)生進行行為規(guī)范準則及操行評比考核,,定時進行總結(jié),將評比結(jié)果公布,,并定期向?qū)W生家長匯報,,及時對學(xué)生進行表揚或幫助學(xué)生找出不足,進行教育,。
2.加強班級精神文化建設(shè),。班級精神文化是班級之魂,切實加強班風,、學(xué)風,,有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開展,。
①墻壁文化,,每月一主題,根據(jù)班級內(nèi)學(xué)生專長展開,,并且在班級內(nèi)部評比,。
②黑板報。宣傳委員根據(jù)班級成員特點,,合理分工,,每次安排5-6名學(xué)生負責。
③切實用好班級日記,,值日班長認真負責做好每天的值日工作,,并將每日的班級宣誓詞記錄在班級日記上。
3. 創(chuàng)辦《班級小報》和《德育簡報》
以日常管理考核(如升旗,、兩操,、自行車管理、宣誓,、衛(wèi)生,、主題班會等)和批評與表揚(如每周學(xué)習(xí)之星、每周進步之星,、每周最受歡迎班干部等)為內(nèi)容,。
4. 因材施教,做好個別輔導(dǎo),。
由于班級后進生人數(shù)不少,,所以本學(xué)期要重點堅持做好后進生轉(zhuǎn)化工作。堅持經(jīng)常找后進生談話,,在取得其信任的基礎(chǔ)上對其采取相應(yīng)的教育措施,,“缺乏關(guān)愛”的學(xué)生采取愛的教育,在取得其信任的基礎(chǔ)上,,正面教育,,找出他們身上的閃光點,,樹立其自信心,逐步糾正他們散漫的行為,。而對其他自律性不足的學(xué)生,,則要通過找其談話,家訪,,與家長溝通等途徑,,做好其思想轉(zhuǎn)化,強化其自律觀念,,從而達到轉(zhuǎn)化目的,。
5.繼續(xù)加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法指導(dǎo)。學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法指導(dǎo)有利于使他們,、更好地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,,從而提高學(xué)習(xí)自信心和興趣,。
6. 每周班會課寓教于樂,對學(xué)生進行感恩教育,?;蛘哂^看視頻,或者主題班會,,培養(yǎng)學(xué)生善良誠懇的品格,。
7.根據(jù)中學(xué)生的身心特點,開展調(diào)查,,利用心理游戲,、問卷調(diào)查等形式。對學(xué)生進行積極有效的心理健康教育,。讓每一個學(xué)生陽光,、活潑、開朗,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇四
新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,,找出缺點與不足,,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,,揚長避短,,在班級工作方面有新的突破。
1,、常規(guī)方面常抓不懈,。班級無論是在宿舍,,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,,還是在紀律方面,,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,,得到了各方面的肯定和好評
2,、學(xué)習(xí)方面。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。
1,、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。
2,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況
3,、宿舍紀律方面基本沒有扣分,,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。
4,、教室自習(xí)課的紀律沒有大問題,,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
5,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。
6、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍,。
7,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。
8,、班級的課外活動還不夠豐富,。
綜合以上各個方面的問題,,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
(一、 發(fā)動學(xué)生指定詳盡,、細實的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀律,、衛(wèi)生、個人言行等各方面,。
(二,、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值,。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行,。
(三,、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
(四、做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級宿舍的優(yōu)勢,,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍,。
(五、做好班級座位的調(diào)整,,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象,。
(六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷
(七,、加強和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,。
(八,、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進步,。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,,強化管理。
(九,、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,娛悅身心,。
在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實的作風,發(fā)揮自我的優(yōu)勢,,改正,、克服自身的不足,向著更高,、更好,、更強的目標去奮進,。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長、令老師滿意的進步,。目前一切計劃正在有序的進行之中,。我們有信心做到最好!
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇五
本學(xué)期新接任的八年級(4)班共有53名學(xué)生,,其中女生28人,,男生25人。由于布局調(diào)整,,我班學(xué)生全部來自原童莊學(xué)校學(xué)生,,大部分學(xué)生路途遙遠,其中26人住校,。上學(xué)期,,由于童莊學(xué)校學(xué)校教師緊張,將原七年級兩個班合并成一個班,合后人數(shù)達70多人,,學(xué)習(xí)氣氛不濃,,不能主動學(xué)習(xí),以致學(xué)生基礎(chǔ)較差,,且養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,。具體表現(xiàn)在:
1、班級大部分學(xué)生,,活潑好動,、自律性差,上課愛講話,,做小動作,,交頭接耳,缺乏自我約束能力,,缺少服從意識,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)差,,上課不認真聽講,,回答問題不積極,不能獨立完成作業(yè)等,。
2,、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,,缺乏自覺性,,缺乏上進心,學(xué)習(xí)沒有動力,,缺少目標,,得過且過。
3,、個別學(xué)生心胸狹隘,,太愛面子,愛聽好話,,接受不了批評,,以自我為中心,缺乏理解,、寬容,、合作意識,缺少集體觀念,。
針對以上存在問題,,我認為應(yīng)該從以下幾個方面著手抓好班級工作:
1,、整頓班級紀律,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,;
2,、制定班級規(guī)定,并嚴格按照班規(guī)對學(xué)生考評,,對違反規(guī)定的學(xué)生進行批評教育及適當?shù)奶幜P,;
3、營造班級風氣,,增強學(xué)生集體榮譽感,,教會學(xué)生明辨是非,搞好班級團結(jié),,不搞哥們義氣,,和同學(xué)友好相處。
4,、努力調(diào)整學(xué)生心態(tài),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)生自信心,,培養(yǎng)班級積極向上的精神面貌,。
5、加強家校聯(lián)系,,作好個別學(xué)生家長的思想工作,,盡可能的用鼓勵的方式來促進孩子的學(xué)習(xí)
1、建立班級管理網(wǎng)絡(luò),,進一步發(fā)揮學(xué)生自我管理作用,。
選用班干部:通過學(xué)生選舉相對有責任心,有正義感,,能夠起帶頭作用,,并且敢抓敢管的同學(xué)進入班委;選好組內(nèi)有能力的學(xué)生擔任各小組組長,,明確各自責任,,層層負責:各小組長負責管理本組成員,登記作業(yè)完成情況,、上課紀律情況、衛(wèi)生完成情況及本組成員獲得老師表揚和批評情況,;值日班長根據(jù)每個同學(xué)的各項表現(xiàn),,作好記錄,一周一小結(jié),,一月一評比,,一學(xué)期一總結(jié)。
2、適時開展各種主題班會活動,,讓學(xué)生接受不同方面的教育,。
對發(fā)生在同學(xué)和班級中的現(xiàn)象,確定主題,,由學(xué)生通過對事情的了解,,根據(jù)自己的想法,分析誰是誰非,,并分析如果事情發(fā)生在自己身上的時候,,自己會怎么辦,學(xué)生反思結(jié)束后,,教師將正確的做法告訴大家,,讓學(xué)生對照自己的分析,看看有什么不同,,然后通過和班主任交談或給班主任寫信的形式,,跟班主任溝通,進一步了解學(xué)生的心理動態(tài),,及時掌握學(xué)生心理,,有針對性啟發(fā)學(xué)生幫助學(xué)生解決困惑,提高分析問題能力和解決問題的能力,。
3,、充分利用月考的杠桿作用,每次月考結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次月考的目標
4、與科任教師聯(lián)手,,提高課堂教學(xué)效率,,促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步
從課前三分鐘開始做起,要求各科任教師嚴格要求,,對不注意聽講的學(xué)生要嚴肅處理,,不便處理的課后可以交給班主任;對未完成作業(yè)和背誦,、默寫未過關(guān)的,,要及時督促,不讓問題累積,。
5,、家校配合,摸清學(xué)生心理成因,,因人施教,。與家長溝通,,了解學(xué)生家庭情況,根據(jù)學(xué)生性格特征,,有針對性的開展心理輔導(dǎo)工作,,用好“周記本”,鼓勵學(xué)生對成長中存在的困惑和煩惱以周記或書信的形式跟老師溝通,,并及時給他們答復(fù),,幫助他們協(xié)調(diào)同學(xué)、老師和家長解決他們自身無法解決或者不好解決的問題,,做學(xué)生的知心朋友,。
1、學(xué)習(xí)方面:爭取使全班每個同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有較為明顯的提高,;
2,、衛(wèi)生方面:爭取為每一個同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.總體目標:力爭獲得學(xué)校授予的“文明班級”榮譽稱號,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇六
今年我繼續(xù)擔任八(8)班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在初中學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。
新學(xué)剛剛開始,,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信,。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬,。自信固然重要,,但我還是不敢作的奢望,因為做一個好班主任,,這畢竟不是一蹴而就的事,,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,,更要用心專研。
我班共有學(xué)生63人,,男生39人,,女生24人。從上學(xué)期的各方面情況來看,,我班總體來說還是不錯的,,班級同學(xué)團結(jié)一心,班干部大多工作得力,,整個集體蒸蒸日上,,基本形成一個良好的班級集體。,,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,,班風積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步,順利迎接中考的嚴峻考驗,,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上,。
1,、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
2、通過修改完善班級管理細則,,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風,,完善班級管理制度,,做到"人人有事做,事事有人做",,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、繼續(xù)加強學(xué)風建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
4,、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識,,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”
總之,,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。
(一)學(xué)風建設(shè)
1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作,。
2,、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,,發(fā)揮團結(jié)的力量,。
3,、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),。
4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
5,、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理,。
(二)思想教育
1、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
2,、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇七
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風,、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下初二班級工作計劃。
1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,使班委工作正式運作。2,、及時進行班風校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力。
4,、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用
5、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。7,、劃分交叉管理小組,,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實施值日班長制度12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力。
13,、嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出。
14,、大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19,、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
20,、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
21,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
2,、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作,。
初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇八
我班共有學(xué)生48人,其中男生27位,,女生22位,,團員15位,班級情況總體上良好,,氣氛比較活躍,。在學(xué)習(xí)方面其最大的特點是兩級分化嚴重,通過上學(xué)期的期末考試成績發(fā)現(xiàn),,優(yōu)生在我班比較多,,像莊斯、黃維倩等同學(xué),,但同時后進生在我班也比較多,,像李江、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)方面,,存在著較大差異性,。班級中在常規(guī)方面欠規(guī)范的學(xué)生不突出,但也較多,,如表現(xiàn)為個別男生頭發(fā)較長,,個別學(xué)生懶散,、厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差,、心理不健康等,。這些業(yè)已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。因此規(guī)范學(xué)生的日常行為工作,,使學(xué)生更好適應(yīng)初二生活,,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒的關(guān)鍵,仍然是本學(xué)期的班級工作的重要任務(wù),。除之我班還有三名籃球隊的成員:張雄,、張浩強、莊洪,。因此對于他們的學(xué)習(xí),、安全等方面都要格外重視。
1,、在思想方面:對全班學(xué)生開展愛國主義教育,,開展安全知識教育等。2在行為規(guī)范方面:規(guī)范學(xué)生的日常行為,,重視學(xué)生日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)化和養(yǎng)成教育,。
3、在紀律方面:對全班學(xué)生力求能夠做到認真遵守,、履行好學(xué)校的各種規(guī)章制度。
4,、在學(xué)習(xí)方面:穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,,強化班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法上有較大提升,,能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒,提高學(xué)習(xí)興趣,。
5,、在衛(wèi)生方面:對全班學(xué)生的衛(wèi)生觀念加以強化,力圖使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、在班級干部隊伍建設(shè)方面:重視班干部隊伍的建設(shè),讓班中的廣大學(xué)生能有機會參于班干部行列中,,使學(xué)生的組織,、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉,。
1,、通過開展關(guān)于安全為主題的主題的班會,開展關(guān)于安全為主題的黑板報等形式,,對學(xué)生進行安全方面的教育。
2,、班主任協(xié)同好班干部認真檢查各位學(xué)生的儀表,、行為等,對有不端正的地方及時指出,,并令其改正,。
3、班干部及時登記好同學(xué)的違規(guī)違紀行為,,并及時上報班主任處,,由班主任及時作出處理,對個別屢教不改的學(xué)生定期,、不定期的加以監(jiān)督,、引導(dǎo)、批評,,甚至上報教務(wù)處,。
4、班主任認真跟好每個早自習(xí),,充分發(fā)揮早自習(xí)的作用,,同時對個別有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要定期、不定期的加以監(jiān)督,、指導(dǎo),。
5、強調(diào)值日生每天的衛(wèi)生打掃工作,,同時強化全班同學(xué)的衛(wèi)生保持習(xí)慣,。6在班干部隊伍建設(shè)中,進一步規(guī)范班干部每周一會制,,增強責任心;引入崗位競聘,、班干部民主評議制度,加大競爭,,打造一支良好班級干部隊伍,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇九
作為畢業(yè)班,我們班共有學(xué)生33人,,其中男生13人,,女生20人。本學(xué)期我們班級的基本目標就是:領(lǐng)導(dǎo)班級班干部建設(shè)班級,,使全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目標,,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀,、進取,、勤奮的班風,,爭取順利畢業(yè)。
1.用新的管理理念武裝自己,,提高班級管理水平,。努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,促進學(xué)生個性的發(fā)展。
2.以人為本,,尊重學(xué)生,,讓學(xué)生成為班級管理的主人。在班級管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會,。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。
3.一把鑰匙開一把鎖,,關(guān)注學(xué)生的個性差異,。只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。
4.關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴,。
第一,,匡助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;
第三,,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
1.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,。
2.定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
3.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
4.在平常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,,以便學(xué)校,、家長雙向教育。
總之,,作為一名人民教師,,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,,我要多向老班主任求取真經(jīng),,繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,,逐步提高自身素質(zhì)和水平,,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇十
我所擔任班主任的三班,,經(jīng)過一年多的努力,班級的學(xué)風,、班風都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,特制定如下計劃。
1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運作,。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。
3,、及時調(diào)整值日安排表,,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
4,、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
6,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
7,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
10,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動及學(xué)習(xí)園地專欄。長期以來,,后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠,,這樣,,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期,,要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄,。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中,要緊跟時代精神,,當前教育,,出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),,使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展,。
11,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
12,、嘗試實施班干部輪換制度。
13,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
14,、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。
15,、力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
16,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
18,、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
19,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。
20、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
21,、做好班費的公開明細工作,,嚴格班費使用制度。
22,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
23,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
八年級三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。
一,、 班上基本情況
初二(1)班有男生28人,女生27人,,共55人,。班上有8名共青團員。上學(xué)期期末考試全班有9名“三好學(xué)生”,, 班上的黑板報,、文化長郎每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛(wèi)生評比反映較好;行為規(guī)范也扣分較少,。上學(xué)期參加全校性的集體活動,,班上奪得文化藝術(shù)節(jié)初二級團體總分第四名;國慶文藝匯演獲得一等獎;數(shù)學(xué)競賽兩個第一……,班上各方面表現(xiàn)都一般,特別是體育和衛(wèi)生等,。
本學(xué)期期的目標是:
1、全班“三好學(xué)生”11人以上,。
2,、全班各基礎(chǔ)科總平均分75分以上,全級排名第二,,其中英語,、物理、數(shù)學(xué)等要拿全級第一或第二,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇十一
新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,,找出缺點與不足,,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,,揚長避短,,在班級工作方面有新的突破。
本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績,。
一,、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,,還是在教室,;無論是在衛(wèi)生,還是在紀律方面,,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評,。
二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的,、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。
一枚硬幣終有兩面,。仔細分析班級的情況,,仍然存在著不足。
一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。
二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五宿舍,,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實,。
四、教室自習(xí)課的紀律沒有大問題,,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五,、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。
六,、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,,同時課堂氣氛不太活躍。
七,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強,。
八、班級的課外活動還不夠豐富,。
綜合以上各個方面的問題,,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡,、細實的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀律,、衛(wèi)生、個人言行等各方面,。
二,、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實班級的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行。
三,、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
四、做好宿舍成員調(diào)整,,保持宿舍的優(yōu)勢,,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,,讓每一個宿舍都有可能成為宿舍,。
五、做好班級座位的調(diào)整,,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象,。
六,、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,,作出正確的決斷,。
七、加強和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生。
八,、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,,以此來帶動一大批同學(xué)的進步。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,,強化管理,。
九,、在學(xué)期中,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,,愉悅身心,。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇十二
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(6)班,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。
1,、第一周召開班委會議,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。
2、及時進行班風校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力,。
4、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、嘗試實施值日班長制度
12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
13,、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,。
14,、大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
,,初二(6)班班級工作計劃范文
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19,、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
20,、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度,。
21,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。
22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。
23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作,。
初二(6)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇十三
我是128班的班主任兼任課老師,。安全教育一切以健康為本,,使學(xué)生們有良好的安全意識和自我防護能力,使學(xué)校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責任,。對于八年級的學(xué)生來說,,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學(xué)具有相對的獨立性和廣泛性,與學(xué)校,、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,,因此安全教育任務(wù)也必須更有針對性。在根據(jù)我校,、我班的實際情況學(xué)校安全工作會議精神,,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深,、做實,、做細,努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。讓學(xué)生放心,、讓家長放心、讓社會放心,。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求,,制定出本班安全工作計劃:
這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強,,容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑,。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認真落實外,,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:
1,、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站,。
2,、觀察每個學(xué)生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,,遇到有異常狀況的學(xué)生,,及時了解、教育,、并及時與家長聯(lián)系,;
3、與家長溝通,,讓家長控制學(xué)生的零花錢數(shù)額,;
4、每天嚴格登記考勤,,遇到有曠課的同學(xué),,第一時間與家長取得聯(lián)系,,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,,由班長負責,,班長必須在第一時間把曠課的同學(xué)情況通知班主任,由班主任去了解原因,。
5,、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往,;
6,、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學(xué)生私自到外游泳,;
7,、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動,、鉛球,、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的傷害,。
8,、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤,。
9,、根據(jù)聾生的特點,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),,特別是當學(xué)生受到挫折時該怎么辦,,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生,。
10,、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生、防寒保暖,,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育,;
(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識,;
(3)開展交通安全教育,、法制教育、禁毒教育,,強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則,;
(4)開展地震、火災(zāi),,校園擁擠踩踏知識教育,;
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題;
(6)開展關(guān)愛生命,,注意安全教育,。進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。
初二班級工作計劃衛(wèi)生 初二班級工作計劃下學(xué)期篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我仍然擔任初二(6)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風,、學(xué)風,,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
本班共有學(xué)生64名,,男生37名,女生27名,。在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風正,,學(xué)風好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀班級”,在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和生物處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地損壞了身心健康,。
依據(jù)學(xué)校工作計劃,在不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)上,,大力發(fā)展特色教育,,全面推行素質(zhì)教育,為不同類型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,,把學(xué)生培養(yǎng)成“身體健康,、心理健全、品德高尚,、思想進步,、習(xí)慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,,讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上帶著一門特長出校門,,真正實現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展、個性張揚,、富于創(chuàng)新”,,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首,,以教學(xué)為中心,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班學(xué)習(xí)小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。
1,、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一,;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的,;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行,。
2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。
4、進行愛國主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實處,。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進生轉(zhuǎn)化工作,。
(一)德育工作
利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),,加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。
2,、加強班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個紀律委員,,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強,、工作能力更強的班干,,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人,。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4,、加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,,嚴禁長發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。
6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號。
(二)學(xué)風建設(shè)
1,、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有第一學(xué)段(期中考試),、第二學(xué)段(期終考試)兩次檢測,,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,,三等獎三個等次,。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎,;八個單科成績最好的評為二等獎,;數(shù)學(xué)、英語,、地理,、生物考a的(這四科成績最好的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步最大的除外)也評為三等獎,。
2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,,物理,、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間,、學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間的對比競賽等,。
3,、開展“周進步之星”、“月進步之星”,、“學(xué)期進步之星”的評選。
九月份:
01,、進一步學(xué)習(xí)《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,,規(guī)范校內(nèi)行為;
02,、培訓(xùn)班委干部,,學(xué)習(xí)常規(guī)考核標準,開展常規(guī)考核工作,;
03,、組織學(xué)生參加學(xué)校“體育節(jié)”和“田徑運動會”,;
04,、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動,;
05,、出好第一期黑板報(主題:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)),;
06、開展班牌設(shè)計活動,,促進班級凝聚力和文化建設(shè),;
07、對學(xué)生進行“民主,、平等”意識教育和女生教育,;
08、進行班干部競選活動
09,、開始實施作業(yè)檢查制度,;
10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會,;
11,、開展“國慶”主題班會;
12,、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選,;
13、積極參加學(xué)?!昂霌P和培育民族精神月”的系列活動,。
十月份:
01,、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶?;顒?;
02、出一期以“陽光體育,、快樂同行”為主題的黑板報,;
03、加強法制和安全教育,,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí),;
04、參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動,;
05,、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
十一月份:
01,、第一學(xué)段考試及考風考紀教育,;
02、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,;
03,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;
04,、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選,;
05、開展讀書交流活動,;
06,、召開家長會。
十二月份:
01,、“慶祝元旦”黑板報評比,;
02、藝術(shù)節(jié)系列活動,,元旦文藝匯演,;
03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選,;
04,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;
05,、召開“慶祝元旦”主題班會,。
元月份:
01、第二學(xué)段考試動員及紀律教育,;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期末檢測,;
02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作,;
03,、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;
04,、期末放假及寒假工作安排,。