“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
陜西省西安市司法局
xx年2月6日~xx年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)
西安科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)系法學(xué)
從xx年2月6日開(kāi)始,,我在xx省xx市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,,在這三十多天的時(shí)間里,,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),,鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí),,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。
實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,,打印文件,,整理文件,整理案卷,,整理宣傳材料,,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,,親自宣講教育的過(guò)程,。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,,以及能力的肯定。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在快三個(gè)月了,。我記得以前,,我是帶著教師職業(yè)的神秘感來(lái)到xx小學(xué)的。實(shí)習(xí)將近半年,,終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)之旅不是白來(lái)的,。這學(xué)期學(xué)的比大學(xué)學(xué)的多,。雖然我們?cè)诖髮W(xué)校園里學(xué)到了專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),,美術(shù)教學(xué)法的知識(shí),班主任工作的知識(shí),,但終究都是紙上談兵,。我們學(xué)習(xí)的最終目的是學(xué)以致用,成為一名合格的教師,。在這次實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)到的知識(shí)終于付諸實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,忙碌而充實(shí),,有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)美術(shù)老師,,雖然平時(shí)感覺(jué)我們沒(méi)有主老師那么忙,,但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐,感覺(jué)并沒(méi)有想象的那么輕松,。作為一個(gè)小學(xué)班主任,,生活充滿了味道。現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我在這期間的一些美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
實(shí)習(xí)開(kāi)始,,我就開(kāi)始聽(tīng)課。講課的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真的做筆記,。作為一名實(shí)習(xí)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。聽(tīng)了一節(jié)課,,認(rèn)真聽(tīng)了老師講的內(nèi)容,認(rèn)真思考和評(píng)價(jià)了老師講課的每一個(gè)環(huán)節(jié),,寫(xiě)下了自己的收獲和見(jiàn)解,。雖然之前有聽(tīng)課的經(jīng)歷,但是沒(méi)有認(rèn)真分析?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),,我們能從一堂課上學(xué)到那么多東西,無(wú)論是教材的處理,,教學(xué)方法,,與學(xué)生的交流等等。,,讓我受益匪淺。從每一節(jié)課,,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),。不管這門(mén)課是好是壞,都有值得學(xué)習(xí)的地方,。
作為老師,,想要上好一節(jié)課,備課充分是絕對(duì)占優(yōu)勢(shì)的,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都不一樣,,這就需要教師在課堂上認(rèn)真探索,不僅為內(nèi)容,,也為學(xué)生備課,,制定周密的課程計(jì)劃。除了寫(xiě)教案,,還需要查閱各種資料,,在網(wǎng)上找好的教材。在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)可以從頭到尾按照計(jì)劃進(jìn)行,。鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向?qū)煂W(xué)習(xí)咨詢,,這個(gè)過(guò)程也能學(xué)到很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),。
眾所周知,“興趣是知識(shí)的源泉,,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”,。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)技能的重要條件。孩子的知識(shí)*普遍很強(qiáng),。除了書(shū)本,,他們還想了解更多的課外知識(shí)。他們總是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,。利用孩子的這一特點(diǎn),,在課堂上,我利用互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)生看到更多的相關(guān)知識(shí),,讓他們更多地了解知識(shí)的水平,,使課堂不會(huì)因?yàn)檎n本的限制而過(guò)于枯燥。
一節(jié)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是作業(yè)復(fù)習(xí),。作業(yè)復(fù)習(xí)是提高學(xué)生能力的重點(diǎn),。導(dǎo)師讓我先肯定孩子,,再多提意見(jiàn),,因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的想象和想法,一個(gè)好的美術(shù)作品自然渾,,體現(xiàn)在孩子的作品中。作為老師,,我要多鼓勵(lì)學(xué)生,,讓他們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng),。
第一次當(dāng)班主任的時(shí)候,,很多事情都不知道怎么做,。我的導(dǎo)師給了我很大的幫助,,教會(huì)了我很多。x年x班的同學(xué)是一群熱心的小朋友,,第一天就一直在我身邊問(wèn)問(wèn)題。所以我很快就認(rèn)識(shí)了我的學(xué)生,,就在一周后,,我基本上可以記住我們班學(xué)生的名字,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。
作為班主任,我的主要工作是早上七點(diǎn)半去上課,,監(jiān)督他們?cè)缱x。上課的時(shí)候,,我有時(shí)候要去班級(jí)視察班級(jí)情況;可以說(shuō),,當(dāng)班主任就是把一天的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,。主動(dòng)引導(dǎo)和與學(xué)生溝通,,從而更好地了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,。積累好的班級(jí)管理方法非常重要,。我管理班級(jí)的方法是:
具有較強(qiáng)組織能力和感召力的班干部能夠很好地團(tuán)結(jié)全班,以班主任為核心班干部為管理層組織班級(jí),,與其他同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。在我實(shí)習(xí)的xx班,,小班干部的個(gè)人號(hào)召力很好,,但是整體管理還沒(méi)有形成,,班干部的職責(zé)也沒(méi)有明確界定,。
培養(yǎng)一個(gè)班干部群體,,還必須制定一套公平嚴(yán)格的班規(guī),,有獎(jiǎng)懲,。班干部管理班級(jí),有法可依,,學(xué)生共同維護(hù),才能使整個(gè)管理有序持久地進(jìn)行,。我班,,剛開(kāi)始沒(méi)有班規(guī),,班干部管理也有很多挫折,學(xué)生一遍一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,。協(xié)助前任班主任制定班規(guī),,全班通過(guò)實(shí)施后,,全班的班風(fēng)得到提升,。
畢竟學(xué)生還小,,犯錯(cuò)在所難免,。作為老師,,應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生,,及時(shí)了解他們遇到的問(wèn)題,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挫折和問(wèn)題,。防患于未然,。
學(xué)生的潛力是無(wú)限的,。作為班主任,要時(shí)刻給他們信心和支持,,學(xué)會(huì)放手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),,我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作都是在實(shí)習(xí)期間順利完成的,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我的專(zhuān)業(yè)水平,、教學(xué)水平和班級(jí)管理能力都有所提高,;我也看到了自己的不足,。在激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方式方法上,,仍然缺乏個(gè)體差異和不同對(duì)待;與父母缺乏溝通,;應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)不完善的策略等,。這些將是我今后努力探索的重要內(nèi)容和方向,。我想在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),。"路很長(zhǎng),,修遠(yuǎn)很忙,,所以我會(huì)上下搜索."爭(zhēng)取早日成為一名合格的小學(xué)老師,!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
時(shí)間如流水,,一年的見(jiàn)習(xí)期一晃即逝,,在這過(guò)去的將近一年的見(jiàn)習(xí)期中,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié):一,、浐河立交箱涵工程去年11-12月份,領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見(jiàn)習(xí),,此前,,我對(duì)鐵路工程可以說(shuō)是了解甚微(自己所學(xué)高分子材料與工程),,為了能盡快的適應(yīng)工作,,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的知識(shí),,購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,,盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位,。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待,、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),,很快的投入到了工作當(dāng)中?,F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下:
(一)、工程測(cè)量在浐河立交,,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,主要從事技術(shù)性工作,,測(cè)量當(dāng)之無(wú)愧是走在所有工作的前列,它對(duì)整個(gè)工程的影響可以說(shuō)是舉足輕重的,。在項(xiàng)目副總工(瞿兆遠(yuǎn))的耐心指導(dǎo)下,與其進(jìn)行著前期未完成的測(cè)量工作,,工作中,就測(cè)量的每一環(huán)節(jié),,不管是我知道的還是我不知道,,他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線附近,過(guò)往車(chē)輛及其頻繁,,要求操作技術(shù)非常熟練,速度很快,。自己再?gòu)那皬膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò),,在工作之余,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法,,熟悉每一個(gè)按鍵的使用功能,,練習(xí)自己的操作速度,,很快就了解,,掌握了全戰(zhàn)役的操作方法,。為了讓工程不因?yàn)闇y(cè)量而耽誤進(jìn)程,,只要需要測(cè)量的地方,,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,,我都會(huì)毅然的去完成,。特別是在施工中,,因不小心,,樁位多次被破壞,這無(wú)疑給同一道工序帶來(lái)了多次麻煩,,這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們倡導(dǎo)的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時(shí),,要學(xué)會(huì)工作管理,。
(二),、箱涵預(yù)制箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要,,它關(guān)系到頂進(jìn)工序的成功與否,。在預(yù)制工作中,,工作底板的坡度高低,,是影響頂進(jìn)過(guò)程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計(jì),,應(yīng)根據(jù)基底地質(zhì)條件,、箱身孔徑及埋設(shè)深度,具體問(wèn)題具體分析,。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事,,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,,并達(dá)到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的,。同時(shí),,為了防止扎頭,,在預(yù)制箱身時(shí)也可在箱底前設(shè)計(jì)船頭坡加固,,以便頂進(jìn)時(shí)高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,,防止扎頭,。后背雖是橋涵頂進(jìn)時(shí)的臨時(shí)設(shè)施,,但必須確保安全,。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力,,頂進(jìn)時(shí),,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄?。正確的確定頂進(jìn)時(shí)的頂力,,關(guān)系著決定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理安全可靠。因此在此過(guò)程中,,為了避免箱涵預(yù)制時(shí)不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差,、符合設(shè)計(jì)高程、和頂進(jìn)步驟扎頭,、抬頭現(xiàn)象的避免,我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高,,以及后背裝的施工工作,。
(三),、現(xiàn)場(chǎng)施工前述工作可以說(shuō)都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,,都是為該實(shí)質(zhì)性工作作準(zhǔn)備,,到?jīng)汉恿⒔缓?,?dāng)時(shí)記得最清楚的一次是,是一個(gè)大雪紛飛的日子,,說(shuō)實(shí)話,,在這樣的天氣,、在這樣的環(huán)境在這樣的場(chǎng)面進(jìn)行測(cè)量工作,,我還是第一次,畢竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線,。當(dāng)時(shí),,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,,非常希望迅速結(jié)束測(cè)量,早點(diǎn)找一個(gè)避風(fēng)的地方,,但我在操作的時(shí)候還是非常沉穩(wěn),,支鏡,、對(duì)中,,后視、前視,,一步一步來(lái),,確保得出每一個(gè)數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi),,符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。真的,,箱涵預(yù)制,,說(shuō)粗則粗,,說(shuō)細(xì)則細(xì),粗的地方,,它不等同于公路工程,;細(xì)的地方,,尤其是各技術(shù)參數(shù)的控制,,確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,從基坑開(kāi)挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻,、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個(gè)過(guò)程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時(shí),,振動(dòng)棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,,在工作底板上震出一個(gè)個(gè)得混凝土鉚釘,,為后來(lái)的箱涵頂進(jìn)造成影響,。換句話說(shuō),,這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐又反作用于理論的過(guò)程,,讓我再一次的意會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,。
(四),、內(nèi)業(yè)在整個(gè)過(guò)程中,,內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分,,資料的整理,,在質(zhì)量上對(duì)工程可以說(shuō)也有深遠(yuǎn)的影響,,它是工程問(wèn)題查詢的有效途徑之一,,是工程交驗(yàn)的重要組成部分,。通過(guò)對(duì)浐河立交資料的整理,使我深刻的體會(huì)到,,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,是一個(gè)積累知識(shí)的有效途徑之一,,在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí),,讓我擁有的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)也有了用武之地,。除現(xiàn)場(chǎng)外,,可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機(jī)會(huì),,尤其是一次對(duì)工藝流程深解的機(jī)會(huì),。除上述工作外,,在浐河立交還協(xié)助瞿總(瞿兆遠(yuǎn))編寫(xiě)過(guò)施工方案(曾對(duì)一些施工工藝提出過(guò)改進(jìn)意見(jiàn)),,填寫(xiě)過(guò)驗(yàn)工單,,對(duì)一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過(guò)預(yù)算以及獨(dú)立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等,??傊?,在此過(guò)程中,,我學(xué)習(xí)了一遍理論知識(shí),讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。
(五),、團(tuán)結(jié)協(xié)作一項(xiàng)工程,,并非一個(gè)人能完成,,它需要各部門(mén)每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不管是自己?jiǎn)挝?、監(jiān)理單位,、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),,否則,,將會(huì)適得其反,。這樣做,,讓各部門(mén)在相互信賴的基礎(chǔ)上,,對(duì)工程的進(jìn)展,、對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的地方,,均心中有數(shù),,不會(huì)因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進(jìn)度,。工期就是控制成本的有效途徑之一,,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。在短短2個(gè)月的工作中,,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說(shuō),,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”,。
(六),、安全在每個(gè)工地,尤其是在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的門(mén)口,,你都會(huì)看到醒目的 “安全第一”等字樣的標(biāo)語(yǔ),。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很大工作,這就需要我們?cè)谧鳂I(yè)的過(guò)程中要加倍小心,,在作好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),,力爭(zhēng)每一秒,,不能盲目的去搶一秒。否則,,事故就在一秒間。在浐河立交,,為了增強(qiáng)大家的安全意識(shí),,在安檢員的幫助下,,我編寫(xiě)了整個(gè)
施工的安全規(guī)則,,并協(xié)助安檢員實(shí)施該規(guī)則。值得欣喜的是,,在整個(gè)施工過(guò)程中,無(wú)一安全事故,,有這樣的結(jié)果,,也就意味著為項(xiàng)目部,、為單位保住了不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。這只是“遠(yuǎn)行”中的一小步,,更重要的是我們應(yīng)該“時(shí)時(shí)講安全,,處處講安全,認(rèn)認(rèn)真真的做好安全工作”,??傊?,在浐河立交,,它作為我從學(xué)校畢業(yè)后,參加工作的第一站,,讓我收獲頗豐,,尤其是它讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,,使我的理論知識(shí)水平得到了很大提高,。當(dāng)然,,在這期間,,也曾有過(guò)工作不到位的地方,,我深信,,這一程是我工作中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),將會(huì)對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)而積極的影響,。
二,、西延擴(kuò)能北牛村2#,、3#橋工程
為了能在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)東西,,鞏固和提高自己的知識(shí)水平,,今年2月初,,公司派我到高陵項(xiàng)目部見(jiàn)習(xí),在此之前,,雖在實(shí)習(xí)中接觸過(guò)建橋的各種環(huán)節(jié),,但要在一個(gè)完整的過(guò)程中作實(shí)質(zhì)性的接觸,,這還是第一次,。一項(xiàng)工程能從頭干起,,對(duì)剛參加工作的我來(lái)說(shuō),,確實(shí)是一次難得的機(jī)會(huì),現(xiàn)將2月份至今的工作總結(jié)如下:
(一),、工程測(cè)量每一項(xiàng)工程,,走在前列的還是測(cè)量工作,,它在地面上的定位精確與否,,直接影響到后續(xù)工作的成敗。在這,,施工需要,,我負(fù)責(zé)2#橋的測(cè)量工作,。為了避免不必要的錯(cuò)誤發(fā)生,,在每次測(cè)量中,,我均會(huì)反復(fù)復(fù)核各種數(shù)據(jù),,就不可避免的誤差,,常運(yùn)用誤差理論對(duì)其進(jìn)行全方面的誤差分析,,力求做到精確。在后來(lái)的事實(shí)證明,,在我所負(fù)責(zé)的測(cè)量工作中,全部滿足現(xiàn)行測(cè)量規(guī)范的要求,。其實(shí),,在測(cè)量工作中,,控制網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測(cè)設(shè)對(duì)后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響,,為了提高精度,,瞿總要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復(fù)的閉合測(cè)量,,就每次測(cè)量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差,,直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此,。當(dāng)然,,在這測(cè)量成果中也包含著每一位測(cè)量人員的辛酸與汗水,,記得那些天,,真的可以說(shuō)是早出晚歸,,早上草草的吃些早餐,,直到晚上才能吃東西,。為了工作,,我必須這樣做,,在測(cè)量上,,很榮幸的是,,距今為此,,從未犯過(guò)技術(shù)性錯(cuò)誤,,我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,,這或許就是自己工作上的些許成功,,我將會(huì)倍加珍惜,。
(二),、質(zhì)量監(jiān)控當(dāng)前,,在北牛2#橋工程,,我除了負(fù)責(zé)全橋的測(cè)量工作外,,還全面負(fù)責(zé)下部結(jié)構(gòu)的質(zhì)量自檢工作,。在目前灌注的12根樁中,,因少部分或多或少地存在一些質(zhì)量問(wèn)題(露筋,、混凝土離析等),,到底是什么原因,,是讓每一位相關(guān)人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問(wèn)題,。一個(gè)項(xiàng)目,,在講安全的同時(shí),,講的就是質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存,,以信譽(yù)求發(fā)展,,質(zhì)量不能保證,,何談生存,,何談發(fā)展,?為了查出問(wèn)題的真正原因,,我時(shí)常與項(xiàng)目部,、施工隊(duì),、檢測(cè)中心相關(guān)人員探討該問(wèn)題,,探討的結(jié)果,,似乎均有道理,,但在相應(yīng)的解決方案下(加木削以解決有效對(duì)中,,確保保護(hù)層厚度,,對(duì)離析的混凝土壓、注水泥漿等),,卻得不到理想的結(jié)果,這讓大家進(jìn)一步的陷入沉思當(dāng)中,。我在反復(fù)思考,、分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,,再結(jié)合前期過(guò)程中的自檢情況,,仔細(xì)分析了水泥的化學(xué)成分,,在瞿總的指導(dǎo)下,,現(xiàn)初步擬訂了一個(gè)試行方案(主要以改善水泥的性能為著手點(diǎn),至于效果,,有待進(jìn)一步論證),,以期能順利解決問(wèn)題,。在此,,這從另一個(gè)角度提醒我自己,,在過(guò)程控制中,,要不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,,這樣才能全面的保證質(zhì)量,、全面的鍛煉自己,。
(三),、現(xiàn)場(chǎng)施工一句話,,各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),,都是為生產(chǎn)服務(wù),,都是為現(xiàn)場(chǎng)施工服務(wù),。為了將各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái),,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中體現(xiàn)理論價(jià)值之處,。在現(xiàn)場(chǎng),,通過(guò)自己虛心請(qǐng)教,,從現(xiàn)場(chǎng)各施工人員那學(xué)到了好多從書(shū)本上不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)性的東西,,從測(cè)量→成孔,、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系梁澆筑→墩身澆筑→蓋梁澆注→墊石澆筑等整個(gè)下部結(jié)構(gòu)的施工中,,可以說(shuō),,每個(gè)環(huán)節(jié)都有我的“足跡”,。為了給施工創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境,,曾多次編寫(xiě)過(guò)場(chǎng)地優(yōu)劃方案,;為了從各工藝流程中提高效率,為了正確的指導(dǎo)施工,,曾多次編寫(xiě)過(guò)下部結(jié)構(gòu)的施工方案,尤其是孔樁部分,;因施工需要,,曾多次編寫(xiě)過(guò)相關(guān)協(xié)議書(shū)等,。隨后的事實(shí)說(shuō)明,,這些方案都是可行、可取的,,總之,,這次現(xiàn)場(chǎng)“練兵”,,充分證明我有能力做好我的工作,。
(四)、內(nèi)業(yè)資料整理從工程開(kāi)工之日起,,陳經(jīng)理就在職工大會(huì)上特別要求,內(nèi)業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,,因?yàn)橘Y料的日積月累,到最后來(lái)就是負(fù)擔(dān),。因技術(shù)上人員比較緊張,,前段正抓進(jìn)度之時(shí),,整個(gè)南岸工地技術(shù)上就只有我一人(此時(shí),,因人員變動(dòng)),,從測(cè)量,、質(zhì)量自檢,、現(xiàn)場(chǎng)其他瑣碎工作到內(nèi)業(yè),,均由我一人挑起,,這對(duì)負(fù)責(zé)南岸工地的我,無(wú)疑是超負(fù)荷的,,我記得在來(lái)項(xiàng)目部一個(gè)多月的時(shí)間,,自己體重從66.5kg減少到57.5kg,當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)到自己的身體夸了,,就在這前夕,書(shū)記說(shuō)過(guò):干這工程就沒(méi)有時(shí)間概念,。其實(shí),,在這過(guò)程中,,有好多東西我真的想逃避,,但是我沒(méi)有,,我憑著我的毅力,,我的工作熱情挑戰(zhàn)著每一天,,回想起來(lái),,真的不容易?,F(xiàn)在,,我走過(guò)來(lái)了,,這就意味著是一種勝利、一種成功,、一種人生的征服,。而且就每一份內(nèi)業(yè)資料在我精心的填寫(xiě)下,,現(xiàn)已全部歸檔,,順利的完成了我每一天應(yīng)做的工作,。從中,我深刻的體會(huì)到,,在各項(xiàng)工作中,合理安排時(shí)間的重要性,,哪怕是一分一秒,,它都對(duì)我影響深遠(yuǎn),。
(五),、團(tuán)結(jié)協(xié)作古人曰:眾人拾材火焰高,,這是古今之理,。在當(dāng)前,,我們都為著一個(gè)目標(biāo):干好渭河特大橋工程,。為了達(dá)到此目標(biāo),它需要各部門(mén)每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不管是自己?jiǎn)挝?、監(jiān)理單位,、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),否則,,將會(huì)適得其反。這樣做,,讓各部門(mén)在相互信賴的基礎(chǔ)上,,對(duì)工程的進(jìn)展,、對(duì)個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的地方,,均心中有數(shù),不會(huì)因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,,影響工程進(jìn)度,。工期就是控制成本的有效途徑之一,,多一天不必要的工期,,也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。當(dāng)然,,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,或許是我人太年輕,,對(duì)于正確的東西喜歡固執(zhí)己見(jiàn),,曾與監(jiān)理就我認(rèn)為正確的問(wèn)題發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵(后來(lái)事實(shí)證明我的觀點(diǎn)是正確的),,現(xiàn)在想起來(lái)真的不應(yīng)該,,凡是客觀存在的東西,,總有事實(shí)真相,,這讓我在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)向成熟的方向邁進(jìn)首頁(yè)了一大步,。
(六)、安全在項(xiàng)目部,,雖然我們天天都在講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,但還是發(fā)生了一些不可想象的安全事故,。這只能說(shuō)明一點(diǎn),在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,,我們的安全意識(shí)并未加強(qiáng),而且放松了警惕,,這就告訴我們,,安全規(guī)則不是編寫(xiě)出來(lái)供大家觀光的,,而是需要大家一道來(lái)協(xié)助執(zhí)行的,,里面的每一條,,可以說(shuō),都是用鮮血換來(lái)的,,都是用血譜寫(xiě)的,每一條就是一個(gè)血的教訓(xùn),。在工作中,,我一直強(qiáng)調(diào)在過(guò)程中講安全,,不應(yīng)在結(jié)果上講安全,,將一切安全隱患消滅在萌芽中,,這才是我們講安全的關(guān)鍵,。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點(diǎn),我想,,即使是突發(fā)性安全事故,也能有效的控制,。減少一件安全事故,,就少了一份經(jīng)濟(jì)損失,,多了一份家庭幸福,,只要全民操心,,時(shí)時(shí)講安全,,處處講安全,,并將其落到實(shí)處,我相信就能有效的控制,、避免安全事故的發(fā)生,,就能創(chuàng)造安全,、高效,、文明工地,。
總之,,在這一年來(lái)的見(jiàn)習(xí)中,,不管是在寶雞樞紐工程,,還是涇未路渭河大橋工程,通過(guò)自己在生產(chǎn)“第一線”的辛勤工作,,大膽嘗試,深刻的體會(huì)到要干好一項(xiàng)工程的不易,,就每一環(huán)節(jié),,小到分項(xiàng)工程,,大到單位工程,,它都包含著每一位職工的辛酸,。值得一提的是這次見(jiàn)習(xí),通過(guò)自己的努力以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,,將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,使自己的理論知識(shí)水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,,同時(shí)進(jìn)一步的考驗(yàn)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。當(dāng)然,,在工作中,,或許也存在工作不到位的地方,,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。我深信,,這次見(jiàn)習(xí),是我工作中,,是我人生中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),將會(huì)對(duì)我今后的工作,、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)習(xí)尤其重要,。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,,為將來(lái)打好基礎(chǔ),。當(dāng)然,,社會(huì)實(shí)習(xí)也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具,。
大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢(qián)的兩種念頭,,我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐,,希望能夠找到一份暑期工,。在去之前我可是躊躇滿志,、氣焰高昂:怎么說(shuō)我也是西大的一員,,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,,找一份暑期工,,應(yīng)該沒(méi)有多大困難吧,!可是到了廈門(mén),,我才發(fā)現(xiàn),,我極大地高估了自己,。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧:
廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué),、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué),,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),,因此我這個(gè)西部來(lái)的人,,面對(duì)他們,,幾乎就沒(méi)有成功的概率,。除了廈門(mén)大學(xué),,其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,,廈門(mén)通用閩南語(yǔ),,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說(shuō),,也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,,連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白,,又怎么聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢,?盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
我去過(guò)好多的星巴克,、麥當(dāng)勞、肯得基,、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了,。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。這也只能怪我自己了,。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè),,都不招收暑期工,,這只能夠怪我自己事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了,。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,,去應(yīng)聘,。到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)也不行,,因?yàn)槲覜](méi)有齊備的證件:什么健康證,、暫住證,、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有,,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管,。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生,。老板對(duì)我非常滿意,,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得,。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí),,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷,。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò),。就因?yàn)檫@樣,,老板最終選擇了她,。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,,要接觸不同的人,。這需要有良好的應(yīng)變能力,,懂得和特殊的人周旋的能力,,這是不可以通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,,接觸的事情沒(méi)有很多,因此不夠格,。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的,。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題,,既然在這里失敗,,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,,沒(méi)有想到的是,,運(yùn)氣依然不惠顧我,。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員,。筆試過(guò)關(guān)后,是面試,。原本很順利的時(shí)候,對(duì)方突然問(wèn)到,,既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那么的重要,,為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢,?能否告訴我們?cè)騿???dāng)時(shí)我就暈了,。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及,。我知道,,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)不重要,重要的是我居然連參加過(guò)級(jí)考試的資格都沒(méi)有,。我如實(shí)解釋完之后,,幾乎是抱頭鼠竄了,。
另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員,。一聽(tīng)到軟件公司,,我想肯定是和電腦有關(guān),,應(yīng)該沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧,??蓻](méi)想到,,對(duì)方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生,,懂得英文,,而且專(zhuān)學(xué)普通話,,如獲至寶,面試幾乎沒(méi)有什么困難就過(guò)了,。接下來(lái),就要求和我簽訂合同,。我馬上警覺(jué)起來(lái),。便提議先試一天再說(shuō),。他們沒(méi)有辦法,,就讓我次日下午去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來(lái)藍(lán)色的工作服,,到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所望,。什么軟件公司的接線員,,所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作,。只不過(guò)不是面對(duì)面,而是通過(guò)打電話的方式,,,。原來(lái)該公司在臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì),、歌舞廳,、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺(tái)灣年輕的男士,,以你的“個(gè)人語(yǔ)言魅力”讓他們到本公司消費(fèi),按人頭算提成,。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人,。這算什么工作,?在“熟悉工作”的過(guò)程中,,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語(yǔ)調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,,想方設(shè)法讓對(duì)方上鉤時(shí),,我?guī)缀跻鲁鰜?lái)了。我做不到那副撒嬌樣,,也無(wú)法以自己大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大,,或許是我自作清高,,反正我當(dāng)天就跑了,。
萬(wàn)般無(wú)奈之際,,我姐托人讓我到服裝廠里上班,。只要吃苦耐勞就可以了,,來(lái)自農(nóng)村的我是絕對(duì)適合的,??墒怯捎趶S在島外,,又不包吃住,,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車(chē)費(fèi),、伙食費(fèi),我?guī)缀跻官N了,。也就因此作罷。而此時(shí),,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來(lái)越嚴(yán)重,,家里爸媽一天一個(gè)電話叫我沒(méi)有合適的工作就回家?guī)兔?,我也就回家了,。反正家里雖然過(guò)了農(nóng)忙時(shí)節(jié),,但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)仍無(wú)著落,,我回家或許幫得上忙,。
這就是我在廈門(mén)找工作的經(jīng)歷,,雖然最終以我失敗告終,。但是,,對(duì)我而言,,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,,是一筆不可缺少的財(cái)富,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
隨著大三下學(xué)期的結(jié)束,,我們開(kāi)始了暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí),。這是一次很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì),,x月x日,,我們來(lái)到了xx建筑一公司下屬的xx項(xiàng)目部所在工地實(shí)習(xí),,工地被劃分為一區(qū)和三區(qū),,經(jīng)過(guò)具體的分配,,我在一區(qū)開(kāi)始了為期四周的實(shí)習(xí),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,,參加工程施工工作,,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù),。
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ),。
參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在xx附近,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),,達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,。
xx項(xiàng)目部
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí),;構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),,建筑面積約為10萬(wàn)平方米
1)基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)?,F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ),,這樣可以減少土方量,、節(jié)省降排水設(shè)施,、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行,;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ(chēng)進(jìn)行,;自中間向四周進(jìn)行,。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁,。基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,,一旦發(fā)生事故,,難于補(bǔ)救和挽回,。影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故,。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌,。由此可見(jiàn),,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
2)模板工程:模板是新澆混凝土成型用的模型板,,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成,。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型,;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置,。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分,,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量,、工期及成本,。
模板的基本要求:
1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀,、尺寸和相互位置的正確,;
2)具有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載,;
3)構(gòu)造簡(jiǎn)單,,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用,;
4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,,不得露漿,。
1,、 模板的類(lèi)型
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板,。模板的種類(lèi)較多,,就其所用的材料的不同,,可分為木模板,、竹模板、鋼木模板,、鋼模板,、塑料模板,、鋁合寸準(zhǔn)確,,接縫嚴(yán)密,,有足夠的剛度,、強(qiáng)度,,穩(wěn)定性好,,并且裝拆方便,、靈活,,能夠多次周轉(zhuǎn)使用,。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),,常用的模板有基礎(chǔ)模板,、柱模板,、梁模板,、板模板,、墻體模板,、樓梯模板,。
2,、 模板安裝前準(zhǔn)備
(1)模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,,核對(duì)型號(hào),。
(2)吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊,。
(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈,。
(4)模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,,涂刷隔離劑,,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷。
(5)模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),,先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位后,,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象,。
3,、 模板的安裝
(1)墻,、柱模板安裝:在基層上彈出墻,、柱模板的邊線和控制線,,然后將模板就位,。先將模板臨時(shí)固定,,按模板控制線調(diào)整模板下口,,并做臨時(shí)固定,。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤,。
(2)梁,、板模板安裝:在墻,、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),,根據(jù)標(biāo)高控制線,,在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標(biāo)高控制線,。安放梁板模板立柱:梁,、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距,、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,,立柱下墊50厚木板,。梁,、板起拱:先在梁兩端和板的四周,,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,,然后拉一條水平線,;根據(jù)起拱的高度(梁,、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,,最后調(diào)整每根支撐高度后,,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。
4,、預(yù)埋件,、預(yù)留洞:在已完成的梁,、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上,。
5,、梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),,拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,,混凝土澆筑完成后,,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù),。
6,、混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),,設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,;墻,、柱混凝土澆筑完成后,,對(duì)墻,、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查,。
7,、 模板拆除時(shí)注意:拆模應(yīng)按一定的順序進(jìn)行,,一般應(yīng)遵循先支后拆后支先拆,、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則,。重大復(fù)雜模板的拆除,事前應(yīng)制定拆除方案,。不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,,方可拆模板,;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模,。拆模時(shí)拆除高處鋼管,,二人配合作業(yè),,嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板,、支撐均開(kāi)碼放,,并及時(shí)運(yùn)出,。
3),、鋼筋工程1,、鋼筋加工:鋼筋加工包括調(diào)直,、除銹,、下料,、剪切,、接長(zhǎng),、彎曲等工作,,其中,,鋼筋的調(diào)之利用冷拉進(jìn)行,。另外,,粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法,。直徑為4— 14mm的鋼筋可采用調(diào)直機(jī)進(jìn)行調(diào)直,。目前常使用的調(diào)直機(jī)有tq4—14和jq4—8兩種型號(hào),它們具有鋼筋加調(diào)直,、除銹和切斷三項(xiàng)功能。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力,,其方法:
一是在調(diào)直過(guò)程中除銹,;
二是采用電動(dòng)除銹,,對(duì)鋼筋局部除銹比較簡(jiǎn)單;
三是采用手工除銹,、噴砂和酸洗除銹等等,。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機(jī)和手動(dòng)切斷機(jī),。在切斷時(shí)應(yīng)力求準(zhǔn)確,,其允許偏差為10mm,、鋼筋的彎曲應(yīng)采用彎曲機(jī)和彎箍機(jī),。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求,,平面上沒(méi)有翹曲,、不平現(xiàn)象,。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應(yīng)符號(hào)相關(guān)要求,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校,,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作,。得到此工作時(shí),,我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),,通過(guò)面試,,我順利得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,于是,,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
通過(guò)了解,,孩子的家長(zhǎng)在郵局工作,,平時(shí)無(wú)暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì),。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,,家長(zhǎng)親自奔波于各個(gè)中介,,高校來(lái)為孩子選擇合適的家教,,這時(shí)我感覺(jué),,自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),我在心里暗下決心,,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)保證,,會(huì)重視這份工作,,盡自己的全力把工作做好,。我的學(xué)生是個(gè)女孩,,小名叫楠,,在與家長(zhǎng)的交談中,,我了解到孩子有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),,貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,,她的成績(jī)?cè)诎嗬镏凰阋话?。父母?duì)她抱以很大的期望,,希望她能夠考上重點(diǎn)高中,,將來(lái)到大學(xué)去深造,。我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠(yuǎn),,所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著想,。他們做得很無(wú)私,,甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé),。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng),,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。
我所帶的學(xué)生,,是一個(gè)初三的女生,有點(diǎn)男孩脾氣,,稚氣未干的娃娃臉上,,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,,和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象,。我去的第一天,,孩子就在和父母吵架,,當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋,,看著她委屈的樣子,,心里一陣難過(guò),。其實(shí)我第一次見(jiàn)到她我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看待。于是,,我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上,,我分析了她現(xiàn)在的心理問(wèn)題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽(tīng),,看到我的真誠(chéng),,她也吐露了一些自己的想法,,說(shuō)父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力,,做的不好就非打即罵,,使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆,。其實(shí)我了解,,這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心,,她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內(nèi)心的悲傷,。我鼓勵(lì)她說(shuō),她是個(gè)聰明的女孩,,學(xué)習(xí)并不差,只要用心,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。聽(tīng)了我的一番長(zhǎng)篇大論,,她點(diǎn)點(diǎn)頭,,我們都會(huì)心地笑了,從那開(kāi)始,,我們成了真正意義上的朋友,。
孩子和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史,所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備,。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子,,在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草,,由字知人,,我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),,她說(shuō)不想答卷子,,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講,。我跟她講了卷面整齊的重要性,,并幫她糾正了錯(cuò)誤,。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,,只是答題的態(tài)度不端正,,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué),。但是她的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題,。這個(gè)考試的作文是以流水為主題,,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,,講述了滴水石穿的道理,,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng),。從這看出,,她是一個(gè)思維敏捷,,有獨(dú)特想法的孩子,,如果她認(rèn)真審題,,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī),。我把我的想法和思路都告訴她,,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同,。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。此后,我也經(jīng)常給她上類(lèi)似的課程,,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
關(guān)于作文的輔導(dǎo),,我雖然水平有限,但對(duì)于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的,。我自己平時(shí)也寫(xiě)一些東西,我把我的文章給她看,,告訴她我的思路的想法,以及下筆的線索,,有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解,告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),,要樹(shù)立怎樣的觀念。對(duì)于文體的選擇,,語(yǔ)言的活用,以及開(kāi)頭結(jié)尾等方面,,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),,如阻拒性語(yǔ)言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)她要怎樣去寫(xiě),,她也往往能很好的告訴我她的想法,,有時(shí)讓我都感到很吃驚,,我也很高興看到她打開(kāi)了思路,活躍了思維,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們xx集中隊(duì)開(kāi)展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛(ài)孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動(dòng),。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,我們向院學(xué)生會(huì)借來(lái)了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子,;因?yàn)殚_(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是第一次,我們也是沒(méi)有踏進(jìn)社會(huì)的青少年沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),,為了讓活動(dòng)開(kāi)展順利,,我們第一天的活動(dòng)主要是規(guī)劃接下來(lái)這幾天的活動(dòng),。
首先我們規(guī)劃路線,通過(guò)手機(jī)地圖和百度搜索,,我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,,我們給養(yǎng)老院院長(zhǎng)打了電話,聽(tīng)聲音院長(zhǎng)是位阿姨,,我們向院長(zhǎng)說(shuō)明情況,希望院長(zhǎng)能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,院長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,,并為我們指明乘坐21路公交車(chē)到“車(chē)輛廠站”下車(chē),。我們感謝過(guò)院長(zhǎng)之后,開(kāi)始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,,確定可以為老人們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我們選擇為老人們表演的節(jié)目,,老人們生活的年代和我們有所差距,,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》,、《映山紅》等紅歌節(jié)目,,最后我們還選擇了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目,;最后,,我們列寫(xiě)送給老人們的禮物,,規(guī)劃到此結(jié)束了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,,我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院,對(duì)養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,,也熟悉了到達(dá)養(yǎng)老院的路線,為后來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;第三天,正式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,但由于我們對(duì)老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,,隊(duì)員們都是未進(jìn)入社會(huì)的青少年不會(huì)與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬,。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活,、家庭背景和患病情況,,我們對(duì)老人們有了初步的了解使第四天的活動(dòng)進(jìn)行得很順利,,我們和老人們相處得很愉快,;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絲毫不畏懼悶熱,,老人們對(duì)我們?cè)絹?lái)越像自己的孩子,,我們和老人們的感情越來(lái)越好,,似乎成為了不可分開(kāi)的一個(gè)大家庭,,每天的分離大家都有些不舍,;第六天社會(huì)實(shí)踐中,我們舉辦了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),,為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目,,豐富了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的色彩,,也給老人和我們一個(gè)很難忘的下午,;最后一天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來(lái),,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌,,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿結(jié)束了,,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了養(yǎng)老院院長(zhǎng)及養(yǎng)老院義工的一致好評(píng),,獲得了成功,,隊(duì)員們的努力都沒(méi)有白費(fèi),。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們啟示很大,,雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì),,但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯(cuò)誤,可見(jiàn)規(guī)劃并不只能看到表面的成功,,要仔細(xì)確認(rèn)過(guò)后才能保證規(guī)劃無(wú)誤,;與人交往是門(mén)很大的學(xué)問(wèn),,我們剛開(kāi)始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)人際交往,,這是進(jìn)入社會(huì)之前在大學(xué)里必須學(xué)會(huì)的技能,;老人們其實(shí)不需要孩子們掙很多的錢(qián)給自己,,老人生活了一輩子,,什么樣的東西都見(jiàn)過(guò)什么樣的生活也都過(guò)過(guò),,老來(lái)最大的希望就是子孫滿堂,,陪著孩子們過(guò)完自己最后的日子,,所以我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己家里的老人,,不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活,,多陪陪他們,,別讓自己以后后悔。
現(xiàn)代社會(huì)缺乏了人情冷暖,,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實(shí)是愛(ài),比起用手機(jī)交往的冷漠沒(méi)有感情的交流,,與家人坐下來(lái)聊聊天,,陪老人們走走路說(shuō)說(shuō)話才是最溫暖最長(zhǎng)情的生活,;家人永遠(yuǎn)是自己無(wú)限的力量,,除了家,,再也找不到一個(gè)舒適港灣讓自己停靠,,珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘,讓愛(ài)停在自己心里,,永不褪色,!
這次實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了老人們單純的感情,,這是我們進(jìn)入社會(huì)之后可能再也不會(huì)遇見(jiàn)的情感,在養(yǎng)老院里,,沒(méi)有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影?,在這里我們也學(xué)會(huì)了與人交往將心比心,待人友好,。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給未進(jìn)入社會(huì)的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識(shí)點(diǎn)就是告誡我們?cè)谖镔|(zhì)世界中請(qǐng)記住家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的力量,,多陪陪他們吧,,和他們?cè)谝黄鸩挪粫?huì)迷失自己,,才不會(huì)忘記人間最美的東西——那就是愛(ài),!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
今天是5月5日,我結(jié)束了在中國(guó)人壽中山分公司的最后一天實(shí)習(xí),。下午5點(diǎn)鐘去分公司給實(shí)習(xí)鑒定蓋章,然后回公司宿舍,。屈指一算,這也許是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi)唯一一次在六點(diǎn)鐘之前下班,,想到這里,實(shí)習(xí)期的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前,,心底翻到了五味瓶,不知道自己是為什么感動(dòng)還是因何感慨,,眼睛竟然濕潤(rùn)了,。
我是3月5日到達(dá)中山市,當(dāng)天就到分公司報(bào)到,,休息了一個(gè)晚上,,第二天就被分配到個(gè)險(xiǎn)城區(qū)第二營(yíng)業(yè)區(qū)上班,。中山國(guó)壽一共有七個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū),,其中兩個(gè)在城區(qū),五個(gè)在鎮(zhèn)區(qū),。“城二”從此成為我們口中出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞,,分到城二是我的榮幸,也是我的榮耀,。這是真心話。
社會(huì)上都說(shuō)當(dāng)今的大學(xué)生是“眼高手低”,,以前在學(xué)校時(shí)聽(tīng)到這樣的評(píng)論還不服氣,甚至很生氣,,真的到了工作中,才真正體會(huì)到這句話說(shuō)得其實(shí)沒(méi)錯(cuò),。初到公司,,對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)知之甚少,對(duì)于工作內(nèi)容一無(wú)所知,,對(duì)于組訓(xùn)工作更是不知所謂,,自己就是一張白紙擺在那里等待描畫(huà)。我充滿期待的實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了,。
產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)
3月初,,春節(jié)過(guò)后,,第一季度的最后一個(gè)月,對(duì)于保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō)正是“開(kāi)門(mén)紅”時(shí)期,,也是一季度業(yè)務(wù)沖刺的最后階段。為了達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo),,保險(xiǎn)公司除了采用保險(xiǎn)代理人(營(yíng)銷(xiāo)員)銷(xiāo)售方法外,還會(huì)采用一種叫做“會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)”的銷(xiāo)售渠道,,這也就是我們所說(shuō)的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)。產(chǎn)說(shuō)會(huì)是把準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)到指定會(huì)場(chǎng),,營(yíng)造一種愉悅的環(huán)境氛圍,請(qǐng)講師做專(zhuān)題講座,,最后業(yè)務(wù)員現(xiàn)場(chǎng)促單的一個(gè)過(guò)程。
我參加的第一場(chǎng)產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)是到城二報(bào)到的第二天(周六),,在香格里拉酒店舉辦的“榮耀中山,總裁峰會(huì)”,,是由中山分公司個(gè)險(xiǎn)銷(xiāo)售部舉辦的,也是利用分公司的資源和力量為各營(yíng)業(yè)區(qū)的業(yè)績(jī)沖刺提供的一種支持,。但大多數(shù)時(shí)候,每個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)為了達(dá)成季度和月度的業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù),,都要自己組織產(chǎn)說(shuō)會(huì),這意味著要由每個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)自己承擔(dān)場(chǎng)地費(fèi),,酒水費(fèi),,同時(shí)還要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),,因?yàn)橐粓?chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì)可能現(xiàn)場(chǎng)唱單幾十萬(wàn),,也可能一張單沒(méi)有,,那么對(duì)于香格里拉這樣的高端場(chǎng)來(lái)說(shuō),,就意味著花四千塊請(qǐng)客戶吃一頓飯,或者喝個(gè)早茶,,但是人走茶涼。
印象最深刻的是4月3日在永怡商務(wù)會(huì)所舉辦的晚場(chǎng)說(shuō)明會(huì),,現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)50個(gè)客戶,開(kāi)了9圍臺(tái)的宴席,,那一天我做禮儀、禮品展示和唱單登記,。隨著說(shuō)明會(huì)的進(jìn)行,我的心跳不斷加速,,因?yàn)橐呀?jīng)到了散席的時(shí)刻,客戶陸陸續(xù)續(xù)離場(chǎng),,但是,,一張單也沒(méi)有,。那一刻,,我手足無(wú)措,不知道一會(huì)兒給老總匯報(bào)業(yè)績(jī)的短信怎樣編寫(xiě),,大腦一片空白,。最后,終于銀祥職場(chǎng)在我們已經(jīng)收拾設(shè)備的時(shí)候,,交了兩張單,,在回去的路上又打電話加了一張單,,那一次是我經(jīng)歷的最凄慘的一場(chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)唱單3件,,保費(fèi)總金額30630元,。
創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)
如果把保險(xiǎn)公司比作一個(gè)人的話,,“業(yè)績(jī)”和“人力”就相當(dāng)于兩條腿,,支撐著人的整個(gè)身軀,。但業(yè)績(jī)也是靠人力來(lái)達(dá)成和實(shí)現(xiàn)的,,所以歸根結(jié)底,,保險(xiǎn)公司拼的就是“人力”,。套用毛主席的話在這里是最貼切的——人多好辦事,。所以三月“開(kāi)門(mén)紅”過(guò)后,就是“四五聯(lián)動(dòng)”大力搞增員,,在沖刺業(yè)績(jī)的同時(shí),,又不斷地尋求新的血液注入到我們的隊(duì)伍中,。創(chuàng)說(shuō)會(huì)其實(shí)就相當(dāng)于我們的校園宣講會(huì),,同樣有人做專(zhuān)題,,有人做分享,,刺激到你心中的隱痛,,用動(dòng)之以情,,曉之以理來(lái)打動(dòng)和說(shuō)服你,,讓你對(duì)加入保險(xiǎn)業(yè)充滿了期待,,讓你對(duì)未來(lái)充滿信心,。事實(shí)上,,我覺(jué)得每個(gè)人心里都渴望成功,,渴望過(guò)高品質(zhì)的生活,,但有時(shí)候真的需要有人把你內(nèi)心潛在的成功欲望喚醒,,這也就是創(chuàng)說(shuō)會(huì)的作用,,通過(guò)創(chuàng)說(shuō)會(huì),,本來(lái)對(duì)生活和未來(lái)感到迷茫和困惑的準(zhǔn)增員,,就會(huì)有一部分人選擇保險(xiǎn)業(yè),,選擇這個(gè)富有挑戰(zhàn)和相對(duì)自由的職業(yè),。
鋪天蓋地的海報(bào)
做海報(bào)是我到城二之后做的第一份工作,,而我的第一張海報(bào),,到現(xiàn)在我都還記得,,是“各職場(chǎng)破零情況追蹤表”,,因?yàn)檫@張海報(bào)還得到一位職場(chǎng)經(jīng)理的肯定“字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,,很有新意,,第一次見(jiàn)到破零追蹤表做成這樣的,不錯(cuò),,努力”。而這位經(jīng)理就是后來(lái)教了我很多東西,,給我很多鍛煉機(jī)會(huì)的李經(jīng)理。
三月“開(kāi)門(mén)紅”時(shí)期,,產(chǎn)說(shuō)會(huì)基本上隔天一場(chǎng),緊張而辛苦,,晚場(chǎng)都要晚上11點(diǎn)多才能回到宿舍,,周末也要加開(kāi)專(zhuān)場(chǎng),。而且,,每次產(chǎn)說(shuō)會(huì)的第二天都要做大量的海報(bào),,以此炒作職場(chǎng)氛圍,,鼓舞士氣,,所以那時(shí)候每天加班到九點(diǎn)多,、十點(diǎn)都有,。“四五聯(lián)動(dòng)”增員時(shí)期,,海報(bào)也是必不可少的一種宣傳途徑,,就在昨天,,我和幾個(gè)同事還加班到十點(diǎn)趕做海報(bào),。事實(shí)上,,做海報(bào)也有很多技巧,,要漂亮又不能太花哨,,最重要是達(dá)到宣傳效果,,起到激勵(lì)業(yè)務(wù)員的作用,。對(duì)于字體,、顏色搭配,、以及版面設(shè)計(jì)都要做好規(guī)劃和安排,,這個(gè)就要從實(shí)踐中自己
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
前言:由于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在我國(guó)大陸地區(qū)屬一新興專(zhuān)業(yè),,要想找一個(gè)完全對(duì)口的實(shí)習(xí)單位談何容易?在城市尚且如此,,在農(nóng)村也就更加難上加難了,。今年暑假,,學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習(xí)任務(wù),圖方便,,所以我想在農(nóng)村老家找一個(gè)比較適合我及適合我專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)崗位,。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)調(diào)查,,我初步確定了村委會(huì),、村衛(wèi)生院,、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠等幾個(gè)地方,我基本可以去試試,。最終,結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及個(gè)人愛(ài)好,,我決定去村衛(wèi)生院比較合適,,而且部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)也可以應(yīng)用于此。再經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后,,醫(yī)生同意我留下來(lái)幫忙。所以,,我的暑期實(shí)習(xí)生活就在這樣一番周折之后開(kāi)始了!
實(shí)習(xí)目的及意義:向來(lái)看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí),,使之明白養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身體健康,“有病早投醫(yī)”的習(xí)慣的重要意義,。向部分來(lái)就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)老百姓的重要性,,勸說(shuō)沒(méi)有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過(guò)此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實(shí)習(xí),,鍛煉自己課堂書(shū)本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況,,盡己所能為病人排憂解難。
實(shí)習(xí)單位概況:此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院,,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,,醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對(duì)夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單,,主要是治療村民常見(jiàn)病,,如發(fā)燒、腹痛,、外傷等簡(jiǎn)單病癥,。衛(wèi)生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣(mài)藥,,里屋有病床兩張,,可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后,,在醫(yī)生的同意允許下,,我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。
(一)自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí),,并記錄下來(lái)整理好,,借村衛(wèi)生院這個(gè)平臺(tái)向村民宣傳講解日常基本衛(wèi)生常識(shí),。借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)以及基本自救常識(shí),。
(二)隨醫(yī)生出診,詳細(xì)了解病人家庭生活狀況(尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難病人),,經(jīng)訪談聽(tīng)取村民聲音,,掌握第一手資料,,收藏起來(lái)以備將來(lái)需要,有條件時(shí)可向相關(guān)部門(mén)反映事實(shí)情況,。
(三)因?yàn)樵诖逍l(wèi)生院實(shí)習(xí),,可清楚了解到來(lái)看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。所以,,可以向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度一些意見(jiàn)建議,。同時(shí),結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒(méi)有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來(lái)的好處,,勸說(shuō)他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療,。
(四)照顧在衛(wèi)生院臨時(shí)住院的兒童。因?yàn)橛行┖⒆拥募议L(zhǎng)白天要去田間勞作或去其它村子里上班,,孩子生病了,,白天家里無(wú)人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液,晚上家長(zhǎng)回來(lái)再把孩子接回家,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)《個(gè)案工作》,、《小組工作》、《兒童社會(huì)工作》的相關(guān)知識(shí),,再加上我本身也比較喜歡孩子,,所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來(lái)也比較順利。實(shí)習(xí)期間碰到照顧的幾個(gè)孩子,,我都照顧的比較好,醫(yī)生,、家長(zhǎng)都比較滿意,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月,,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷,、支持與幫助下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,,積累經(jīng)驗(yàn),。這期間主要學(xué)習(xí)了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》,、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》,、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,,特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平,。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,,工程量報(bào)價(jià),門(mén)式剛架的設(shè)計(jì),,通過(guò)做這些工作,,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面,、經(jīng)濟(jì)合理,。在此期間,通過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,,整理簡(jiǎn)單的資料,,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,,與集團(tuán)各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性,。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著*集團(tuán)“崇尚完美,,追求卓越,,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),,積極響應(yīng),、倡導(dǎo)“一家人,一條心,,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),、能力和閱歷還很欠缺,,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué)習(xí),、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去,。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。
三,、存在的問(wèn)題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗,、不怕吃苦,、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,,取得了一些成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
及同事們的幫助,,讓我的立面設(shè)計(jì)思維,,有了很大提升,而且對(duì)建筑設(shè)計(jì),,也有了新的認(rèn)識(shí),,相信的以后的設(shè)計(jì)之路,,我會(huì)有更大的收獲,。
想想這幾個(gè)月的生活,真的是感悟不少,,不僅對(duì)如何做設(shè)計(jì),,更是如何做人。實(shí)習(xí)的日子真的很辛苦,,以前在學(xué)校,,都是我在支配自己的時(shí)間,有時(shí)無(wú)聊了還能看看電影,出去逛逛街消遣一下,,而現(xiàn)在,,似乎是時(shí)間在支配我,總價(jià)的時(shí)間不夠用,,每天早早的上班,,就為了給同事們留一個(gè)好印象,晚上沒(méi)事干,,也就跑到辦公室看看資料,,偶爾上上網(wǎng),如此早出晚歸的日子,,也讓自己有了不少的收獲,。
記得讓我接觸的
長(zhǎng)春市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
標(biāo)簽:規(guī)劃院 建工學(xué)院 教育 大學(xué) 建
筑 總體規(guī)劃 單純時(shí)候犯的錯(cuò) 雜談 分類(lèi):學(xué)術(shù)研究
我回到長(zhǎng)春市是周五了,
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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
工作內(nèi)容:
我在這次暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中,,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司,。這家公司做的是水閥門(mén),其中大大小小直徑的水閥門(mén)都有,,小則通過(guò)一般家庭用的1,。5英吋;大則有自來(lái)水場(chǎng)用的49英吋大水閥門(mén)。然而整個(gè)制造的流程大致分作為將閥體加工,,再依照不同大小的閥體進(jìn)行不同孔徑之鉆孔,,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓,,噴漆,,品檢等。
這兩個(gè)月來(lái)原本我所分配到的是有關(guān)於車(chē)床的工作,,雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車(chē)床,,對(duì)這一類(lèi)的工作也不算陌生,不過(guò)對(duì)於車(chē)床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠中已熟練的師傅相比,,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡(jiǎn)單容易的組裝配件工作,。
而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的閥門(mén),而大部份是以組裝小閥門(mén)為主,,太大的閥門(mén)須要兩個(gè)人以上來(lái)組裝較為困難,,接著便是一整天下來(lái)的重復(fù)動(dòng)作,到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境,,且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣,,零件一定要?dú)w到原本的位置,第一次聽(tīng)到師傅這樣交代時(shí),,不禁感覺(jué),,好像回到大一的時(shí)候,。
二,學(xué) 習(xí):
在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi),,學(xué)到了很多在工廠的基本須知,,很多都是大一時(shí)就知道的;只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證,像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套,,銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來(lái)的金屬屑傷到眼部,,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害,,這些在大一時(shí)都是廠長(zhǎng)和老師交代過(guò)的事,,而多出來(lái)的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門(mén)時(shí)有多出一道買(mǎi)方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過(guò)量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病,。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測(cè)試方面,,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個(gè)制造一開(kāi)始到完成試壓為止的步驟有:
閥體加工:一開(kāi)始拿到的閥體僅是一個(gè)一個(gè)尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買(mǎi)方要求會(huì)有不同的材料如:黃銅,,不銹鋼等為多),,經(jīng)過(guò)車(chē)床,銑床,,拋光并鉆孔後成為可用的閥體,。
閥門(mén)加工:將閥門(mén)至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合,。
進(jìn)行組裝:
(1)將閥門(mén)放入閥體,。
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門(mén)間放上華司,效果如同墊片,。
(3)在兩閥門(mén)中間放上一個(gè)扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同)
(4)在閥門(mén)上方再放上一根閥桿以防止閥門(mén)破壞,。
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,,缺氧劑目前也常以一個(gè)叫pipe thread sealing tape的帶子來(lái)代替,,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測(cè)試,。
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成,。
5。 品管測(cè)試:在閥門(mén)完成和出貨之前都必需進(jìn)過(guò)這一道過(guò)程,,算是最另人緊張的部份,,只要通過(guò)不了測(cè)試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來(lái),一開(kāi)始將被測(cè)物放於試壓機(jī)中并於閥下方開(kāi)始灌氣加壓,,在閥體上淋上類(lèi)似肥皂水之有色液體;一切完成後開(kāi)始洩壓,,若壓力直到0,。5kg/cm 還沒(méi)露氣或是起泡的話則通過(guò)測(cè)試,。
三,自我評(píng)估及心得感想
在這一次的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中,覺(jué)得自己的表現(xiàn)還算稱(chēng)職,,雖然一開(kāi)始剛到一個(gè)陌生的工廠感覺(jué)不像在學(xué)校來(lái)的自在,,對(duì)每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,,讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的感覺(jué),,雖然師傅們并沒(méi)有學(xué)過(guò)他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,對(duì)於車(chē)床銑床研磨的破壞方式他們并不能說(shuō)個(gè)所以然,,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來(lái)做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當(dāng)完美的成品,。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理,但對(duì)於每臺(tái)機(jī)器親手下去操作起來(lái),,卻沒(méi)有他們來(lái)的精確和果斷,,要是每個(gè)閥體讓我來(lái)車(chē)床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,,被買(mǎi)方退單事大,,到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯(cuò)了再來(lái)就可以解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月工廠的洗禮,,雖然每天都做一樣的重復(fù)動(dòng)作,,對(duì)於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺(jué),在組裝的過(guò)程當(dāng)中一開(kāi)始覺(jué)得很好玩有趣,,跟小時(shí)候在組裝樂(lè)高一樣也沒(méi)什麼危險(xiǎn)性,,一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。但過(guò)了一個(gè)禮拜,,對(duì)於整個(gè)組裝的過(guò)程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),,一直重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過(guò)程變的相當(dāng)無(wú)趣,不過(guò)在這一直重復(fù)同樣的過(guò)程當(dāng)中,,也讓我感受到在社會(huì)賺錢(qián)的辛苦,,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí),,一切都要靠自己,,賺錢(qián)也并非如想像中來(lái)的容易。然而每一個(gè)工作也是一樣,,從生疏到熟悉,,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無(wú)聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對(duì)自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,,在工廠實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜左右之後,,內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個(gè)我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品,。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程也體會(huì)到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中絕對(duì)不能剛學(xué)會(huì)如何走就想著如何去飛,。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,基礎(chǔ)觀念是每個(gè)老師剛開(kāi)始教學(xué)每個(gè)內(nèi)容時(shí)第一個(gè)講的地方;也是最最最重要的地方,,雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡(jiǎn)單,,而以前我卻常常忽略了這個(gè)部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問(wèn)題,這樣反而得到了反效果,,就算問(wèn)題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的出處,,生產(chǎn)一個(gè)水閥門(mén)更是如此,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來(lái)做,,不能旁門(mén)左道想要偷懶走捷徑,,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無(wú)法安全過(guò)關(guān)。也不能因?yàn)槊總€(gè)閥體的大小差不多相同就不去測(cè)尺寸是否過(guò)關(guān),,一旦為先量測(cè)而直接制造,,等到了出貨而與買(mǎi)家的尺寸誤差過(guò)大,那麼就必須接受退貨和重做,,那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺(jué),,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺(jué),基礎(chǔ)的重要,,重視每一個(gè)環(huán)節(jié),,盡管容易也不容忽視,產(chǎn)生問(wèn)題往往不是在最困難的地方,,這是我學(xué)習(xí)到最深的地方,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
本人在xxxxxx實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解,。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益匪淺。僅僅的半個(gè)月實(shí)習(xí),,我將受益終生,。
在這學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,,盡管自己學(xué)過(guò)這門(mén)課程,,但是在開(kāi)始操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上的有些不同,,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中,,僅靠我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必需在工作之余不斷的給自己充電.。
盡管成本會(huì)計(jì)的工作顯得單調(diào)而繁瑣,,但是只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,就可以在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的。此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:
1,、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期,、編號(hào),、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2,、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),,在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào),、制單日期,、科目?jī)?nèi)容等。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的,。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,,即表明該科目要登記日記帳,。
明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳,。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
科目匯總表也由憑證文件生成,,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表,。學(xué)會(huì)計(jì)論壇因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系根據(jù)科目匯總表登記總帳的工作沒(méi)有機(jī)會(huì)參與了有點(diǎn)可惜.
通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;
1,、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,,提供會(huì)計(jì)信息,,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益,。
2,、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù),。
3,、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
4,、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ),、信息的加工處理,、信息的傳輸、信息的輸出,。
5,、保存會(huì)計(jì)檔案。
6,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,。
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,,工作量大,,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),,數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息,。
2,、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,,不易保管,,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,,均可用磁盤(pán),、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,,查找方便,。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式帳冊(cè),,明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),,不得更改即使有錯(cuò),,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡,。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行,、空頁(yè)可以用手工處理,。