總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念,，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)————xxxx紡織有限公司,。

在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來樣,，企業(yè)按樣版生產(chǎn),，所以，在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識(shí),。xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺：寬敞明亮,，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,，并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”（一種降溫設(shè)備,，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度）,。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益,。

作為制衣企業(yè)，縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備,。經(jīng)了解,，才知道縫紉機(jī)可分為三大類，有平縫機(jī),、包縫機(jī),、特種機(jī)，而這三大類里面,，每類又包含150種機(jī),。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī)。在另一邊地輔助車間,，主要進(jìn)行驗(yàn)布,、剪裁、剪線,、整燙,、包裝（貼牌，掛商標(biāo)卡）這些輔助工序,，這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)（預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級(jí)衣服）,、驗(yàn)布機(jī),、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備,、驗(yàn)針機(jī)（檢驗(yàn)出留在衣服上地針,，防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程，成一個(gè)環(huán)形狀,，首先從廠房東邊地輔助車間開始,，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序,。當(dāng)然,，這只是正常情況下，大致而言地,。由于時(shí)裝制作地特殊性,，其品種多、變化大,、不固定,、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉,。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源,、工序來完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案,，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,，運(yùn)到外面加工，然后再運(yùn)回來再生產(chǎn),。

可見,，該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。具體地介紹一下生產(chǎn)流程,，首先是接訂單,。然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣,，用料才最少）,，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,，制出工藝技術(shù)圖,，以該圖與客人商量、協(xié)商修改,，當(dāng)客人滿意后,，這份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動(dòng),，成為該廠地“天書”,、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,，材料五花八門,，大至布匹,，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。

各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),，就單單以生產(chǎn)步驟來說,，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘，最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完成,，要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地：時(shí)裝工序短,，交貨期短,，品種多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，不固定,，而且廠小人少，不可能大批量,、用大流水方式去完成,，所以小流水比較適合。該廠主要出現(xiàn)的問題有：

（1）人手不足,。晟佳地最理想狀態(tài)（要達(dá)到最大生產(chǎn)力）應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),，但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足，所以現(xiàn)在不足300,。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,，但據(jù)了解，同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,，可見工人地不足對(duì)本廠影響有多大,。我認(rèn)為，除了繼續(xù)招聘員工,，還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),，提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專業(yè)技能得到最大范圍地利用,。

（2）排班問題,，即是書本所說地mrp問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象：有地工種要加班,，有地工種卻沒事干,。參觀那天，燙整工人就沒有上班,，本來是昨晚剛剛趕工交貨,，所以今天沒有工作,。該廠地排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢,，以致浪費(fèi)了資源,，造成空閑。

（3）qc導(dǎo)致鑒定成本提高,。解決方法：培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,，使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)，不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,，不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,，及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,，有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,，降低反復(fù)qc帶來地成本。在短短的七天的實(shí)踐中,，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,，因?yàn)槲腋杏X到自己的成長。

用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,?？傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,， 是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后,。其他人四散而逃,。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后,，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一,。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,，靈活度不次于宿舍里的新貨,。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d,。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了,。所以一定要注意安全,，女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)………………。這一通好嚇!令花容失色,，草容扭曲,，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了,。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,，只是哪里都是圓圓的,。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形,。用一種大不敬的比喻(注：一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬,。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核,。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋,。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼,。有師傅在，我們怕誰??!師傅一開口,，天津話,，親切。更增加了我們的信心指數(shù),。在聽過了車床的介紹后,，分配車床，開始練習(xí)搖床子,。3個(gè)方向,，3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸,。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天,。滿意度90,，軟肋是車刀,。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘,，竄呀竄,。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感,。仔細(xì)一看,。好么，8張床子居然有4種,。雖大同小異但比較是萬萬不可少的,。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間,。讓我們逐個(gè)一試,。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!!!!美!!首先是師傅給表演鉆孔,，切料,。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料,。幾乎不費(fèi)力氣,。看到平時(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,，真還有點(diǎn)接受不了,。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”,。先車?yán)祁^把,。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn),。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間,。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性,。如想知具體癥狀請(qǐng)撥1684774474),。都是心血啊!!!!之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分,。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,，可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題,。從天津到福建說遍了天下美食,。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯,，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉,。車工,，拜拜了!!

第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種,。我們先去鍛壓,。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐,，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,，又看見巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼,。加上房子太高,，又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師,。慶幸,。老師大方臉。有誠懇的眼神,。一看到他,，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的???不過侃歸侃,，從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課,。那1300~850的溫度,，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去,。怕怕,。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨,。(這倆小時(shí),，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣,，無一例外,。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫,，地在顫,，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了),。當(dāng)然,，會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了!!一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵,。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能,，把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難,。這錘掄的高,，則砸不到;掄的低，則砸不深,。砸了一個(gè)上午,，其中一頭可算是有了方的意思。下午,，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身,?？粗鴰煾档谋硌荩覀兊男闹兄挥袣J佩,。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗?，所以是練膽子，如果沒有師傅,，就是玩命),。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥?!

第6天,。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課,。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓,。果然。下午一上來,，我們就戴上面具,，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,，就夠我玩的了,。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn)，大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我),。我說氣焊,。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化,，在往里添焊條。每添一下,，都有火花繽紛飛舞,。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會(huì),，博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹,。真的感覺，工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!!!

第7,，8天,。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工,。到那一看,，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),，銑工是件動(dòng),。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,，所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!!!

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：8月26日至12月30日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx有限公司

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

略

實(shí)習(xí)期間,，我在實(shí)習(xí)工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品,。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名,，主管1名,，領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名,，技術(shù)員1名,，ipqc人員14名多名左右。

（1）了解過程

起初,，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品,，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制（白，夜班）,，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00,；晚上8：00至早上8：00、車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

（2）摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：k/b膠膜,，sd卡，mmc卡,，刷槍）,。在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好，并刷槍,。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠、色差等）,。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,，萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,，工作效率不高,，測(cè)試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn)品,，從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具，也有利于提高工作的效率,。

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,，但實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性,。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊,，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,，通過實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動(dòng)手能力,，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

單位簡(jiǎn)介 公司始終貫徹“科技創(chuàng)新，誠信為本,，顧客至尊，追求卓越”的管理理念,，建立起了完善,、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,，公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001：xx體系,；生產(chǎn)管理方面，公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求,；信息管理方面,，公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng),；基礎(chǔ)管理方面,，公司貫徹“日事日畢，日清日高”的管理理念,。

公司擁有精鑄廠,、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,，擁有完備檢測(cè)設(shè)備,，具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力；機(jī)械廠擁有各種普通及高精,、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),，具備來圖設(shè)計(jì)制造,、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力,。

精益求精,，追求卓越是我們不變得追求；誠信經(jīng)營,，與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念,；實(shí)業(yè)報(bào)國，造福地方是我們的理想,；百年發(fā)展,，立足世界是我們的目標(biāo)。

1）安全第一,。

對(duì)于任何機(jī)械廠,，安全始終是重中之重，所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,，首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠,；進(jìn)廠必須穿長褲,；禁止在廠里吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,，外套不準(zhǔn)亂掛在身上,，不得背背包進(jìn)廠；人在廠里不要成堆,，不要站在生產(chǎn)主干道上,；在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下，不準(zhǔn)亂按按扭,、開關(guān),；

2）毛坯選擇。

首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,，在老師的指導(dǎo)作用下,，我們了解到了下面知識(shí)，零件一般是由毛胚加工而成,。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類,。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,，鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,，它是零件毛胚的最主要來源,。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,，此外,，鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說,，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯,。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中，工序多,，鑄件質(zhì)量難以控制,，鑄件機(jī)械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件,。但是,，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機(jī)械性能,。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,，從而獲得的制體,。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕,，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用,。

3）加工車間。

來到加工車間,，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,，分別為車削加工，銑削及其他加工,，鉗工,，數(shù)控加工，焊接,，幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,，大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工，雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),，做過一些零件,，對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同,，一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,，很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了,，加工同一個(gè)零件,，我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn),。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,，我更加明白了機(jī)械加工一些流程；胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面,；齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工,。

4）裝配車間。

任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來,，在裝配車間,，這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配，以及包裝,，再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,，在這個(gè)車間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,，一便于進(jìn)行組裝,，確定裝配方法，裝配順序,，所需工具,；再進(jìn)行清洗零件，去除油污,，銹蝕,，涂油，確保機(jī)器組裝以后,，表面整潔美觀,。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,，檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫,。

5）質(zhì)保,，銷售和售后處理

最后，我們來到質(zhì)檢部門,，他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,，記錄其數(shù)據(jù),，并返回到加工車間，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,，更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品,。至于銷售部分，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),，所以銷路一路看好。

歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.

在將來機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,，即柔性化、靈捷化,、智能化,、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝,、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化,。

當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,，是相互依賴,，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向,。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,，作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。2１世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化,、網(wǎng)絡(luò)化,、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等,。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),，而且要從繁瑣的計(jì)算,、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，實(shí)習(xí)中，我采用了看,、問,，親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

xx年的暑假又已來臨，在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,，對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè),，找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來說，這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實(shí)假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦,。

(1)了解過程

起初,，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺,。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

(2)摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等),。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置,。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋、色差等),。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，小組長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,，加工效率不高,，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率,。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn),、加工產(chǎn)品時(shí),，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí),，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長,、技術(shù)員反映情況,，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

在實(shí)習(xí)過程中,，我充分的了解到實(shí)踐的重要性,。通過學(xué)習(xí)，對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的`了解,，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù),。

對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,，實(shí)踐課,，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法,、課程、管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校的教育,，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入,，系統(tǒng)的教育,，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善,。

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉,。實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí),，讓我在社會(huì)中磨練了自己,，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能,，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

大學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)生車間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然,。

今年暑假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),，但由于突如其來的非典型疫癥,，使得全盤計(jì)劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地,。

什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春,、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班,，150幾人參加實(shí)習(xí),。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué),。

三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方,，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好,，由于這是一所中學(xué),，又遇暑假,，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方,，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司,、美的洗碗機(jī)公司,、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司,、順德科威電子有限公司,、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺,，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

順德是個(gè)美麗的地方,，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來,，我一直堅(jiān)信自己的能力,，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天,，我們來到了申菱,，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況,。

接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀,。

我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,，可了解到該車間的生產(chǎn)過程是：

下料區(qū) --> 沖壓成型區(qū)--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 沖壓轉(zhuǎn)型區(qū) --> 散件特檢點(diǎn) --> 鋁合金加工區(qū) --> 鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū) --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品,。

在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況,。有m-20xx剪板機(jī),、j23-25沖床、j23-40沖床,、j23-60沖床,、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機(jī),、csw-250沖角床,、ta-60t彎板機(jī),、rg-80彎板機(jī)等等,，各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。