人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人秋季篇一
本冊(cè)教材分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括感受音樂,，表現(xiàn)音樂,，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞、歌表演,、集體舞,、活動(dòng)等。
(一)
1,、知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)延音線,，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì)，并能在歌曲中運(yùn)用,。
2,、認(rèn)識(shí)樂器嗩吶、竹笛,，以及京劇的主要伴奏樂器,，并了解其音色。
3,、認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗,。
4、能創(chuàng)編簡單的動(dòng)作為歌曲伴舞,。
5,、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí),。
(二)
1,、能力目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形,，姿勢(shì)和呼吸方法,，以及自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字來有感情地進(jìn)行歌唱,。
2,、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作的能力,。
3,、通過音樂活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。
(三)情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué),，突出其學(xué)科的特點(diǎn),，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,，啟迪智慧,，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人,。
(四)質(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,，掌握認(rèn)識(shí)簡單的樂譜的能力，自創(chuàng)打擊樂,，能夠完整的演唱歌曲,，創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作。
教學(xué)重點(diǎn)
(一)繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力,。
(二)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，創(chuàng)造能力,，合作能力,。
教學(xué)難點(diǎn)
(一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張,。
(二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解,。
(三)通過學(xué)生自身體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。
(一)以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
(二)充分做好課前準(zhǔn)備。
(三)因材施教,，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
(四)根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具,，努力激發(fā)學(xué)生興趣,，提高課堂教學(xué)效果。
(五)完成教材任務(wù)的同時(shí),，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,，豐富校園生活,，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。
小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人秋季篇二
教師是一種崇高的職業(yè),，因?yàn)樗休d著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),，因?yàn)橐幻玫慕處熆梢猿删腿说囊簧?教師是一種可敬的職業(yè)，因?yàn)槟銜?huì)把你所學(xué)到的所有全都奉獻(xiàn)給教育事業(yè),?！敖逃谛撵`，猶雕刻之于大理石”,，每每想到這句話,，就倍感責(zé)任重大，常有如履薄冰之感,。
什么人可以做老師?“智如泉涌,，行可以為表儀者，人師也”,，每想到此,，就更覺應(yīng)“不待揚(yáng)鞭自奮蹄?！睘榇?，我對(duì)自己專業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃如下：
一、自我分析
本人參加工作十五年來,，從事小學(xué)語文教學(xué)十五年,。我熱愛教育事業(yè)，工作勤懇,，盡職盡責(zé),，積極探索,，勇于創(chuàng)新。面對(duì)課改我對(duì)我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展也提出了新的'要求,。
二,、發(fā)展目標(biāo)
1、師德目標(biāo)：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨,。
2、教學(xué)方面：
a,、積極探究教育教學(xué)規(guī)律,，盡快熟悉鄂教版教材，讓課堂的喜悅之花綻放在每個(gè)孩子的臉上,。
b,、常跟本組老師進(jìn)行教學(xué)交流，進(jìn)一步了解學(xué)生從而更有效的把握課堂,。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,，同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。
c,、熟練運(yùn)用信息技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)過程的流暢，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,，達(dá)到信息的處理和優(yōu)化,。
d、對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、教育目標(biāo)
一個(gè)好教師就是一本書，去引導(dǎo)學(xué)生的人生之旅,。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁,，使他們能成功地?fù)P帆遠(yuǎn)航。盡量多地用正面教育,，用愛心去感化他們,，用自己的人格魅力，真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德,。
小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)教師學(xué)期工作計(jì)劃個(gè)人秋季篇三
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了，回首上學(xué)期,，各方面還算穩(wěn)定,，忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅,，在生活,、工作和個(gè)人學(xué)習(xí)方面都有所進(jìn)步，這學(xué)期,，我的工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí)、喜悅,、收獲著,，我將繼續(xù)本著謙虛謹(jǐn)慎、敏而好學(xué)的思想,，吸取上一年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地,，追求卓越,。
我將始終如一地?zé)釔圩鎳瑹釔蹖W(xué)校,，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到學(xué)以致用,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人文化道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，做學(xué)生的良師益友,。與同事融洽相處,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。我會(huì)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、反思，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。研究學(xué)生,、鉆研教材，利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段,，搜集多方面豐富的知識(shí),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，并盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使其在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。
總之,，“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！币院鬅o論在教學(xué)工作中，還是課余活動(dòng)中,，我都會(huì)積極努力,，使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完善,、更優(yōu)秀。
