我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

本期培訓(xùn)的"報數(shù)"團(tuán)建活動是對我影響最大的一次活動,。我們所有參訓(xùn)人員被分為兩隊，我?guī)ьI(lǐng)的二隊和邵陽帶領(lǐng)的一對通過報數(shù)決定輸贏,，輸?shù)囊环疥犻L要按要求做仰臥起坐接受懲罰,。活動中我們隊在幾輪的報數(shù)過程中,，不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,，汲取教訓(xùn)，提高速度,，最后與二隊各輸贏三場,，打成平手。通過活動我體會到：

1,、作為隊長,，在接受懲罰時，我深刻體會到,，作為領(lǐng)導(dǎo),，即使在最累最困難的時候也要堅持住，相信自己,，全力以赴,，永不放棄，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊堅持到底,，走向勝利,。

2、作為組織,，哪怕一個人報數(shù)出錯,，就會決定整個團(tuán)隊的成敗。正如在工作中,，哪怕一個組員的效率低了一點(diǎn)點(diǎn),，就會決定整個團(tuán)隊的效率；同樣,，如果每個人都能提高一點(diǎn)點(diǎn)效率,，組織效率就能邁出一大步,。

看著邵陽接受懲罰做仰臥起坐的背影，我覺得像極了工作中的領(lǐng)導(dǎo),。我們的董事長,、總經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)和上司,，他們表面上坐在高高的位置上,，風(fēng)光無限,，但豈不知我們挨批評的時候,，他們會因為我們的一點(diǎn)點(diǎn)失誤和粗心大意,，在被更高的領(lǐng)導(dǎo)斥責(zé)和痛罵,。我們無法想象，他們又為我們企業(yè)的發(fā)展擔(dān)負(fù)了多大的責(zé)任,，承擔(dān)了多大的壓力和風(fēng)險,。

由此,，我深切的認(rèn)識到,，我們在工作中,，應(yīng)該牢記自己的職責(zé)和目標(biāo)，盡最大可能做好本職工作,，這就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn),；倘若作為領(lǐng)導(dǎo)，我會先燃燒自己,，點(diǎn)燃團(tuán)隊,，不斷接受新的挑戰(zhàn)，同時不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和對風(fēng)險的承受能力,，帶領(lǐng)團(tuán)隊,，在如同黎明前黑暗的成功路上,，勇往直前,，全力以赴，永不放棄,，直至成功,！

通過培訓(xùn)測試，我了解了每個人在學(xué)習(xí)過程中都有接收和處理信息和知識的主觀偏好方式,，這就是學(xué)習(xí)風(fēng)格,，而我自己屬于應(yīng)用型的學(xué)習(xí)風(fēng)格，這意味著我在學(xué)習(xí)中需要注意四點(diǎn)：一是要多注意鍛煉自己的抽象概括和反思觀察的學(xué)習(xí)能力,；二是應(yīng)該在平常多加閱讀,，開闊自己的視野；三是要加強(qiáng)邏輯分析能力,，提高自己的邏輯分析水平,；四是要在解決問題時,，多分析多提問，多嘗試一些不同的方法,，（fsir）努力將堂中學(xué)到的理論知識運(yùn)用到各種不同的環(huán)境中去解決各種問題,。

不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格并無高低、對錯,、好壞之分,，也不涉及能力問題，只是不同的人有不同的慣用方式,，我也準(zhǔn)備讓女兒也測試一下,，使她了解和認(rèn)識她屬于哪一種學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)傾向，使她在學(xué)習(xí)和接收新的知識的過程中能夠避免自己的不足,，嘗試不同的新的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

沖突管理節(jié)，使我們學(xué)到了沖突產(chǎn)生的原因和作用,、沖突的解決策略,、沖突風(fēng)格使用過度和使用不足的不同結(jié)果以及各種沖突處理的策略和使用情境。

在日常工作中,，沖突問題客觀存在,，沖突的重要誘因就是競爭，我們應(yīng)當(dāng)正視團(tuán)隊中的沖突問題,，看到?jīng)_突的積極一面,，在團(tuán)隊中保持適當(dāng)?shù)臎_突水平，使團(tuán)隊擁有創(chuàng)新的活力,，更加靈活迅速的適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化,。

先做人，后做事,，企業(yè)的成長,，需要每一位員工的努力；而員工個人的發(fā)展,，也離不開企業(yè)這塊平臺,。職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解和適應(yīng)能力的體現(xiàn)，體現(xiàn)了公司整體風(fēng)貌,，而本次職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),，使我們了解了自己的優(yōu)勢和不足，學(xué)到了很多不同的思維方式和解決問題的方法,。

最后,，特別感謝蘇萌老師的辛勤工作和精彩授，我希望這次職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)知識都能轉(zhuǎn)化為實踐和行動的綜合能力,，使自己得到更大的提升,！

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

20xx年11月24日下午,，聚成企業(yè)管理顧問公司濰坊分公司講師郭泳成來公司授課。通過聽課,，我很受啟發(fā),。在培訓(xùn)課上，郭老師講到“員工可越級投訴,，但不越級請示,；領(lǐng)導(dǎo)可越級關(guān)心，但不越級指揮”這一企業(yè)管理原則,。因“員工越級投訴,，領(lǐng)導(dǎo)越級關(guān)心”關(guān)系到企業(yè)運(yùn)行健康、人性化管理體現(xiàn),，是公司所提倡的,，在此不作論述。現(xiàn)僅就“員工不越級請示,，領(lǐng)導(dǎo)不越級指揮”談一下自己的體會,。

遵循“不越級”管理原則很重要。一般而言,，企業(yè)管理離不開管理層級,，因為一個人的精力和時間是有限的，一個人的能力再強(qiáng),，即使渾身是鐵,，又能拈幾根釘呢？所以,，有效的層級管理,，實際上就是讓居于不同層級上的人發(fā)揮不同的作用，理想的狀態(tài)是：高層謀劃戰(zhàn)略指明方向,，中層制定方案組織實施,，基層執(zhí)行方案達(dá)成目標(biāo)。要實現(xiàn)這種理想的管理狀態(tài),，有一條措施很重要：就是上級要抓好直接下級的工作,，下級要及時向直接上級匯報工作,。

破壞“不越級”管理原則有危害,。在層級管理體系里，一個下級只能有一個上級,，并對直接上級負(fù)責(zé),，這是組織體系得以健康運(yùn)行的基本規(guī)律。如果下級越級請示,，容易造就“特殊員工”,，員工繞過直接上級領(lǐng)受任務(wù),，實際上是該員工拋開了管理體系的約束，久而久之,，直接影響組織體系的健康,。如果領(lǐng)導(dǎo)越級指揮，容易造成“令出多門”,，造成中層摸不著頭腦,，無形中弱化了中間層次的組織肌腱，久而久之,，也會影響組織體系的健康,。

但是，在企業(yè)運(yùn)營管理中,，由于種種原因,，“不越級”是不可能、也是不必完全杜絕的,。關(guān)鍵是如何正確地對待越級問題,。企業(yè)中的“越級請示”、“越級指揮”,，本質(zhì)上是由于工作反饋信息不對稱造成的,。作為公司高層從各個層面獲得信息，這是企業(yè)決策所必須,；作為中層及時將工作情況匯報給高層,，這是中層份內(nèi)之職責(zé)；作為基層及時將工作進(jìn)度反饋給中層,，這是基層職業(yè)素養(yǎng)所必備,。

那么，如何正確地對待越級問題呢,？其關(guān)鍵在于公司各層共同努力,。

如果你是高層決策者，因推動工作需要作越級指示時,，請同時將指示傳達(dá)至你的直接下級,；如果認(rèn)為直接下級工作已與職務(wù)不相稱，可擇機(jī)予以解聘,。

如果你是中層管理者,，你應(yīng)向下屬明確：不管是來自哪級領(lǐng)導(dǎo)的指示，應(yīng)在第一時間向直接上級匯報,，并與直接上級共同確定工作方案,，再付諸行動。如果越級接受上級指示、不向直接上級匯報而擅自行動,，出了問題要自行承擔(dān)全部責(zé)任,。

如果你是基層員工，當(dāng)接到來自自己直接上級的上級指示時,，首先要愉快接受,，其次要確認(rèn)指示無誤，第三要第一時間向自己的直接上級匯報,。這樣既做到了信息暢通,，也擺脫了尷尬處境。

我想,，只要公司各層擺正工作心態(tài),，反映工作情況實事求是，確保信息渠道暢通,，企業(yè)管理中所說的“越級”問題,，也就不再是什么大問題了。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

為期兩天的員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)結(jié)束了,，作為組織者一直以來我都很期待這個培訓(xùn),，現(xiàn)在回顧培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動，并且很多時候正像老師說的那樣,，是頓悟,。

兩天的培訓(xùn)內(nèi)容很多，一個個游戲伴隨著老師的講解,，使我們開始思考人生,，思考自身……

剛開始老師給我們講了一個母親的故事，我們很多人都被故事的情節(jié)感動的熱淚盈眶,，事實上,，我們每個人都知道母愛的偉大，但是又有多少人真正去考慮過如何關(guān)心她們,，對待她們,，對待父母我們是否把她們放在圓心上，“孝”是什么,，就是立即去做,。我們往往找各種借口和理由，其實很多時候我們應(yīng)該是用心思維,。

在職場中,，我們屬于哪一種員工，是模范員工,、優(yōu)秀員工,、潛力員工還是失業(yè)員工？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置一項工作時,，我們是否做到了用百分百的意愿去考慮百分百的方法來完成任務(wù),，是否找各種困難和借口去阻止自己的行為，我想我們每個人對待工作都應(yīng)該用結(jié)果思維,，無論你找出什么解釋,，結(jié)果都擺在那里，成與不成已成定局,，在職場中,，一切都以結(jié)果為導(dǎo)向。事情沒有結(jié)果,，談一切借口都是無用的,。

我深深記住了老師講授的三句話：目標(biāo)不變方法可萬變，讓組織愉悅,，誠信,。一個人有能力這僅僅是一個內(nèi)在因素，在職場中,，外在因素,，一個人的情商往往更加的重要，讓組織愉悅,，才會有職場發(fā)展的平臺,，誠信才會有發(fā)展的空間。

另我印象深刻的是兩個游戲帶來的思索,，一個是紅黑游戲,，這個游戲給我?guī)淼恼鸷呈欠浅４蟮模蠋煻啻翁岬?，什么是贏,？讓我們結(jié)合人生去思考，很多人在這個游戲中暴露出了人性的弱點(diǎn),，其實我開始一直是迷糊的,，因為作為一個游戲，只有出了紅牌,，才會立于不敗的境地,，但是結(jié)合人生呢，前兩局我一直處于矛盾和徘徊中,，同時也在觀察著我們團(tuán)隊的每一個人,，有的人強(qiáng)烈要出紅牌，有的人考慮要出黑牌,，而有的人徘徊不定,，當(dāng)我最后確定，一個組織要獲得最高正分，那么意味著要雙贏的時候,，我告訴自己要一直出黑牌,。游戲結(jié)束，我們每個人對這個游戲都有不同的感悟,，我想這個游戲揭示了人性,，沒有人在這場游戲中會感覺自己真正贏了，所有的人都在反思,，為自己人生的盲點(diǎn)和誤區(qū),，為人性深處的欲望，為人與人組成的社會,。

最后一個游戲,，當(dāng)我們作為團(tuán)隊中的一員犯錯誤時，老師懲罰的是隊長,，看著隊長為隊員的錯誤而付出很大的代價時,，我們這個時候才深刻體會到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任有多巨大，在工作中,，我們往往不能理解領(lǐng)導(dǎo)背負(fù)的責(zé)任和風(fēng)險有多大,，此時此刻，看著因自己犯錯而遭受巨大代價的領(lǐng)導(dǎo),，我的心里說不出的滋味,，我深深體會到了，真誠的說一句,，領(lǐng)導(dǎo)辛苦了,。

兩天的培訓(xùn)告訴了我很多職場中的道理，記得在網(wǎng)絡(luò)上看過李嘉誠先生的幾句話,，我把它抄錄了下來：

1,、當(dāng)我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備,？

2,、當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭,？

3,、我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎,？

4,、當(dāng)我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎,？

在以后的工作生活中,，我會時刻提醒自己,，告訴自己做事情要有百分百的意愿，做事情要真正做到位,，不找任何借口從自身查找根源,，不讓組織因為我的錯誤而付出慘痛的代價，我想所有這些將會對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

前段時間,，我參加了公司組織的由xx師范大學(xué)xx教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，x教授的講課非常輕松活潑,，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從x教授列舉的實例中對職工的'職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識,。

先做人,，后做事，一個企業(yè)的成長,，離不開員工的努力,；一個員工要有個人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺,，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,，也是做事的基礎(chǔ)。所以,，職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡單而言,，職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn)，一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),，下面我將從這十個方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得,。

誠實守信，是做人的基本準(zhǔn)則,。誠實,，就是忠誠老實，為人處事以誠相待,；守信,，則是信守諾言，講求信用,。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

我們應(yīng)該像海綿一樣,，通過各種方式學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),、向行業(yè)專家學(xué)習(xí),；同時應(yīng)該養(yǎng)成計劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事,，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度,，避免犯二次錯誤,。

一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。一個員工要想實現(xiàn)價值增值,，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力,。

什么是責(zé)任？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事,；責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失；責(zé)任是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),，是對他人,、對集體、社會,、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。當(dāng)我們堅守責(zé)任時，我們就是在堅守最根本的人生義務(wù),。放棄了自己對社會的責(zé)任,，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。我們不能推卸責(zé)任,，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機(jī)會,。當(dāng)一個人能夠意識到自己的責(zé)任時，他又在完善自己的路上邁出了一大步,。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感,，會吸引更多的人與自己合作?！柏?zé)任保證一切”,，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù),、保證了敬業(yè),、保證了創(chuàng)造……正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力,。

所謂執(zhí)行力,，簡單地說,，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,，一家企業(yè)的成功,，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣,，另40%靠的是執(zhí)行力,。可見,，執(zhí)行力是何等重要,，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須有強(qiáng)的執(zhí)行力,。

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,，為了互相尊重,，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范,。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀，比用語言更讓受禮者感到真實,、美好和生動,。

態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的,？積極的,，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,，這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境,，每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,，也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá)，要有樂觀平和的職業(yè)心理,，做好自己該做的事情,，工作要主動、必須做到位,，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長日久提高的是自己，快樂的也是自己,，用好的心態(tài)面對一切,！

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

在參加寧波榕揚(yáng)咨詢公司開展的關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)之前，我相信有很多像我這樣剛畢業(yè)的人對自己的職業(yè)素養(yǎng)是沒有想法的,。經(jīng)過這次培訓(xùn),，讓我更深層次的認(rèn)識到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性,。

先做人，后做事,，一個企業(yè)的成長,，離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺,，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,，也是做事的基礎(chǔ)。所以,，職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡單而言,，職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn)，一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十大職業(yè)素養(yǎng)包括：敬業(yè),、主動,、責(zé)任、執(zhí)行,、品格,、績效、協(xié)作,、智慧,、形象、發(fā)展,。

什么是敬業(yè)?敬業(yè),，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),。如果一個人以一種尊敬,、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,，他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了,。一個人，如果沒有基本的敬業(yè)精神,，就無法成為一個優(yōu)秀的人,，更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,，才能長久,，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以,，而是虔誠,，不是盡力而為,，而應(yīng)全力以赴。我們每個人都有責(zé)任,、有義務(wù),，責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，我們都應(yīng)該為工作盡一份心,、出一份力,。

人才不是一個具有專業(yè)知識，埋頭苦干的人,，而是積極主動,，充滿熱情，靈活思考的人,。在公司,，一個合格的員工不只是被動地等待別人告訴他應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動去了解和思考自己要做什么,，怎么做,，并且認(rèn)真地規(guī)劃它，然后全力以赴地完成!所以說,，公司的壯大是離不開我們每一位員工的積極性,，主動性和創(chuàng)造性!我們要盡力貢獻(xiàn)我們的力量，發(fā)揮我們每一個人的智慧,，機(jī)會是垂青于有準(zhǔn)備的人，只要我們在工作中主動運(yùn)用我們的大腦,，讓好點(diǎn)子如泉水般涌出,，我們便會找到屬于自己的最佳坐標(biāo)。

在職場中,，責(zé)任感和發(fā)展的空間和機(jī)會往往是成正比的,，也就是說，越敢于承擔(dān),，越有大的發(fā)展,。對于一流的員工來說，工作永遠(yuǎn)沒有“打折卡”,，因為他們知道,，對工作打折，也就是對自己的前途和發(fā)展打折——沒有任何一個單位,，會將重?fù)?dān)交給一個工作上不認(rèn)真負(fù)責(zé),、處處偷工減料的人。同時,，一個一流的員工,，還是一個優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者：一旦出現(xiàn)問題,，不找借口、不推諉責(zé)任,，而是主動承擔(dān),，并懂得反思，避免同樣的錯誤再次出現(xiàn),。這也是一流員工應(yīng)該具備的良好品格,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苷嬲羝鸫罅?，獲得更大的發(fā)展機(jī)會!

執(zhí)行力是所有企業(yè)都非?？粗氐哪芰Γ@也和每一個職業(yè)人士的發(fā)展密切相關(guān),。要想保證完成任務(wù),，就要做到四個到位，也就是“心態(tài)到位,，姿態(tài)到位,，行動到位，方法到位,?！边@四個到位很好理解，卻并不容易做到,。

心態(tài)到位,，才能在思想上認(rèn)真投入，心無旁騖的專心一志將事情做成,。而這種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度,，就是石頭見了也會點(diǎn)頭的。姿態(tài)到位,，就是為了達(dá)到目標(biāo),，要有百折不撓、窮盡一切可能的信心和勇氣,。行動到位,，也就是為了達(dá)到目標(biāo)，要付諸怎樣的實際行動,，如量化自己的工作,，比如今天必須要完成多少稿件，要打多少個電話,，訪問幾個客戶……技巧到位,，就是要有方法，運(yùn)用智慧，使工作能夠高效完成,。

就是說小的勝利要靠我們的智慧去爭取,，而大的勝利和發(fā)展，則必須依靠我們的品德,?？v觀那些杰出的成功人士，或許他們成功的過程各不相同,，但有一點(diǎn)卻是相同的：優(yōu)秀的品德,。在職場中，憑著一些小聰明或者是小謀術(shù),，或許能夠取得一時的成績,，但要想獲得真正大的發(fā)展，則必須以“德”服人,。

在職場中,，我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：很多人工作勤勤懇懇，一年到頭忙個不停,，干得比任何人都多都努力,，但卻總是在原地踏步，提升發(fā)展的機(jī)會似乎總也輪不到他們,。到底是什么原因造成了這樣的局面?答案是,，“苦勞”重要，“功勞”更重要,，否則,，所有的“苦”就是白辛苦，是沒有效益的苦,?！袄宵S牛”只有插上績效的翅膀,，給單位創(chuàng)造出真正的效益，那么才能只有這樣,，才會才能獲得更好的發(fā)展,。

隨著競爭的日趨激烈，獨(dú)行俠的時代早已過去,，團(tuán)隊精神已越來越被企業(yè)和個人所重視,。任何一個企業(yè)，如果只是一個人優(yōu)秀,，而不是大多數(shù)人優(yōu)秀甚至是人人優(yōu)秀,，那么這個企業(yè)不要說做大做強(qiáng)，連起碼的生存都會有危機(jī)。同樣的道理,，如果如果一個人只想著自己的發(fā)展,，而不想著團(tuán)隊的整體發(fā)展，至考慮自己的利益,，而不顧及整個團(tuán)隊的利益,，那么這個團(tuán)隊就是一盤散沙。而團(tuán)隊沒有發(fā)展,，那么個人的發(fā)展自然也就無從談起,。所以，只有將自己真正融入團(tuán)隊,，那么才能實現(xiàn)最好的自我,。

要想成為一流的員工、獲得最快的發(fā)展,，有一點(diǎn)非常重要,，那就是做智慧型員工，不是簡單地用手,，而是用腦,、用心去做事。加一點(diǎn)智慧的佐料 工作的湯就會鮮起來,。

同樣的問題,，用不同的方法去解決，產(chǎn)生的結(jié)果就會完全不同,。如果方法選對了,，那么效率就會大大提高，成本就會大大降低,。而有想法更有辦法的員工,，自然也是單位最器重的。

每個企業(yè)都有自己的品牌和形象,，而這樣的品牌和形象,，很大程度上是靠員工樹立起來的。自己的一言一行,、一舉一動,，都可能成為別人眼中對這個企業(yè)的印象。

總的來說,，企業(yè)的發(fā)展最終要依靠企業(yè)中的個人,。一個企業(yè)的存在與發(fā)展，離不開員工的努力工作;一個員工的發(fā)展也不能離開企業(yè)而存在,。而作為員工來說想要實現(xiàn)自身的發(fā)展,，必須先著力于企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展建立在個人發(fā)展的基礎(chǔ)上，而企業(yè)發(fā)展了,，反過來也會促成個人的發(fā)展,。付出必有收獲，公司發(fā)展了,，效益提高了,，帶給我們的也會是更多更好的薪資福利待遇，也帶給員工更大的安定性,。

通過此次培訓(xùn)使我懂得,，在公司工作要懷著感恩的心，努力回饋,，忠實于自己的選擇,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會尊重與理解,，沒有什么事情是辦不到的,。未來的結(jié)果，取決于今天的行為;今天的行為,，取決于我們的思想;我們的思想,，取決于我們的信念;我們的信念，來自于我們的眼光;我們的眼光,，來自于我們的態(tài)度!

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

以前對于員工素質(zhì)培訓(xùn)我有所耳聞,，認(rèn)為只不過是玩一玩游戲而已，當(dāng)我邁進(jìn)培訓(xùn)室后,，剛開始也沒有太大的激情,，只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，但隨著潘教官對本次培訓(xùn)的目的和目標(biāo)詳細(xì)講解后才知道,，本次培訓(xùn)是為了激勵醫(yī)務(wù)人員的斗志,，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力,，由團(tuán)體逐漸蛻變成攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,、無堅不摧的團(tuán)隊！

雖然只有短短兩天的時間,，這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,，無論身處何種崗位,、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟,。在本次培訓(xùn)中我們被分成若干個家庭,，“長久之家”是我的家庭,，我們的口號是“長長久久，天長地久”,，在兩天的活動訓(xùn)練中,，我們逐漸建立了深厚的感情,，在“危難之中”團(tuán)結(jié)在一起，歡笑和淚水中體驗“親情”,。在每一次的家庭會議都由長輩最后做出決定,，作為“奶奶”,，讓我深深意識到長輩的責(zé)任重大,，決策的做出并不像想象得那么簡單，它決定整個家庭為之奮斗的方向,。這兩天的培訓(xùn)讓我有以下幾方面的體會和感悟：

從培訓(xùn)開始的搭檔選擇,、家庭組合到后面所有的項目，我們逐漸拉近了距離,，我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策,、都在為完成一致的目標(biāo)而努力,。大家消除了所有的隔閡,，相互幫助和協(xié)作。在“極地風(fēng)暴”游戲中,，我們所有的家庭成員手緊緊握住,、相互扶持和照應(yīng),，隨機(jī)應(yīng)變,，積極求助外援,，形成新組合，成為一個團(tuán)結(jié)的,、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊，最終,，我們“長久之家”是唯一在風(fēng)暴中完整生存下來的家庭，這是我們本著“一個也不能少”的強(qiáng)烈信念的結(jié)果,。過后我曾經(jīng)想，為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)呢,？我想是因為大家的目標(biāo)和利益完全一致,，并積極鼓勵為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)的個人。

犧牲精神對一個團(tuán)體的發(fā)展也是很重要的,。在本次活動中，許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動犧牲自己,，如果每個人都只斤斤計較于自己的利益,，而棄集體利益于不顧，那么,，這個團(tuán)隊永遠(yuǎn)無法成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)隊,。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場面上演,，老師護(hù)學(xué)生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間,、孩子為同學(xué)打通生命通路,，這也許是人性中最閃光之處,，在關(guān)鍵時刻總是能淋漓盡致地散發(fā)出來,。在日常的工作中何嘗不需要我們每個人的奉獻(xiàn)精神，也許對每個人來說小小的犧牲可能會挽救團(tuán)隊重大的損失和利益,。

當(dāng)教官把我們所有人重新組合,，形成“超人隊”和“東方不敗隊”時，我們所有的搭檔被拆散了,，反目成了對手,，這讓我體會到團(tuán)隊的合作與競爭在團(tuán)隊之間和團(tuán)隊內(nèi)部都是存在的,，只有這樣的不斷轉(zhuǎn)換和交替,，整個團(tuán)隊才能發(fā)揮最大的潛力，創(chuàng)造最大的成效,，以最充分的速度不斷前進(jìn)和成長。在教官的積極鼓勵下,，我鼓起勇氣承擔(dān)女隊長的責(zé)任,，開始我只是認(rèn)為為大家鼓勁助威，提高士氣,，組織協(xié)調(diào)就是我的義務(wù),，但當(dāng)教官宣布當(dāng)隊員不能完成任務(wù)時,，隊長將為此付出慘痛的代價,，我倒吸一口涼氣，曾有一絲悔意一閃而過,，但隊員們信任的目光和呼喊,、男隊長堅定的目光感染和鼓舞了我,，正如我們的口號“我是超人，我怕誰,！”

豁出去了，我暗暗下定了決心。任務(wù)開始了,，這項讓我們每個人都認(rèn)為是再簡單不過的數(shù)數(shù)的任務(wù)卻讓我們吃盡了苦頭,，似乎變成了一項不可能完成的任務(wù),，不論隊員如何小心翼翼,、如何高度集中,，總是會數(shù)錯,，我們隊長因此而接受呈倍數(shù)增長的俯臥撐的懲罰,，隨著隊長的體力不支和汗如雨下,，兩隊的隊員心里越來越難受，似乎戰(zhàn)勝隊也再沒有勝利的喜悅,，氣氛也由“游戲氣氛”轉(zhuǎn)變成“緊張局勢”,。我的肩膀顫抖了,，肌肉開始劇痛，呼吸開始困難,，但我腦中放棄的念頭在隊員心痛和歉疚的目光中瞬間煙消云散，我只有一個信念：為這樣好的隊員,，值得我們?yōu)榇烁冻鲆磺校怏w上的痛又算得了什么,，隊員們心理上的痛會更痛,！,。之后細(xì)細(xì)思量,，我們在日常的工作和生活中，何嘗不是這樣,，何嘗不是因為自己的小小的疏忽和大意，犯下的錯誤帶來的巨大后果卻讓領(lǐng)導(dǎo)默默承受,，默默為我做俯臥撐，而我們卻全然不知,。這次讓我深切體驗到領(lǐng)導(dǎo)的痛和難,，還有什么理由在今后的工作中不認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實地干好本職工作，這原本就是我們理應(yīng)做到的,，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)少做俯臥撐,。項目過后，我們又回到自己的家庭,，無形之中我們更加互相理解,，相互支持和鼓勵,，溫暖的親情在彌漫。

對于個人來說看似不可能的事,，在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對困難我們必須冷靜,、理智地分析,，全面、聯(lián)系地看待問題,，做出正確的規(guī)劃，同時需要人力資源優(yōu)勢互補(bǔ),，這樣我們才能少走彎路,，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題,。

在“戰(zhàn)地救援”項目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現(xiàn),。一個團(tuán)隊全體成員都無私地付出自己的智慧和力量,，這個團(tuán)隊無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。但同時領(lǐng)導(dǎo)角色的職責(zé)是有效地分配任務(wù),、協(xié)調(diào)組織,、危機(jī)時刻正確決策。這個游戲也讓我們體會到：細(xì)節(jié)上的關(guān)注會轉(zhuǎn)變成成敗的關(guān)鍵因素,，而在日常的工作中這樣的細(xì)節(jié)往往是我們不屑一顧的,。

雖然在活動中,，大家嘰嘰喳喳,、七嘴八舌，似乎有些影響團(tuán)隊的效率,，但這也正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求勝的表現(xiàn),，也是大家群策群力的體現(xiàn),，如果每個人都一言不發(fā)反倒說明這個團(tuán)隊完全沒有發(fā)掘自身的潛力，全身心地投入自然會大聲說出的自己的想法,，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊最大的活力與競爭力,。當(dāng)然,，領(lǐng)導(dǎo)者的積極有效的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定團(tuán)隊紀(jì)律,，在有制約但又有相對的自由的氛圍中,，盡可能的發(fā)揮每個人的智慧,，才能獲得大家全身心的投入,。

大家的這種無私地付出,，短時間是可以的,，但如果長期沒有回報，或者回報不合理,，那么這個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力是不會長久的,。很簡單,，付出智慧需要知識的補(bǔ)充，否則智慧會枯竭；付出力量需要能量的補(bǔ)充,，否則力量耗盡,。當(dāng)然,，回報有很多種,，往往精神上的回報和認(rèn)可比物質(zhì)上的回報更能激發(fā)人的斗志，也更加的讓人念念不忘,。

當(dāng)我們還沉靜在為團(tuán)隊精神所感染的興奮之中時，天突然暗了下來,，我們迎來了又一次突如其來的“災(zāi)難”,，成為一名盲人或啞巴，我在黑暗中想象和體會盲人的恐懼和無助,，在長時間孤單后,，居然會下意識去摸索周圍，擔(dān)心危險會降臨,，這時,，一雙溫暖的手出現(xiàn)了,，一雙不能開口說話的手,，我輕輕去摸索她的臉和手,，想要想象她的模樣。她輕輕牽著我越過一道道盲人不可能完成的障礙和困難,，聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無助的心,，讓我的腳尖挨著她的腳尖前行,，給我適宜的手勢讓我躲過危險，漸漸地強(qiáng)大的信任油然而生,，甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人,，開始昂首闊步去迎接困難。而對幫助過自己的啞巴,，自己能做的只有深深獻(xiàn)上一個擁抱，說聲“謝謝你”,，而感激又何止這些,。

除了對自己的愛人和父母，已經(jīng)很久很久沒有這樣踏實和信任的感覺,，人和人之間原本就應(yīng)該是這樣的,，只是生活的磨難和利益的爭奪,，讓我們越來越遠(yuǎn)離,，越來越緊緊將自己隱蔽和包裹,，其實都是源于自己對危險的本能反應(yīng)，于是,，不信任,、相互戒備漸漸占據(jù)了我們的心靈,。

當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)以最尊貴的姿勢為我們這些即將出征的戰(zhàn)士戴上藍(lán)絲帶，這世上有什么樣的信任比這更讓人感到珍惜和尊重,！燭光下,，領(lǐng)導(dǎo)和我們的距離也從來沒有像今天這樣近、這樣親切,，而領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也僅僅是做好自己應(yīng)該做的而已,。我想每個人心里都思緒萬千,，不曾像這樣動容過，不增像這樣認(rèn)真思考過,，許久都無法平靜,。

這次培訓(xùn)給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富,！衷心感謝我們的教官,、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事。應(yīng)該說每個人都收獲了許多,，在這里,，我不想表什么決心，我只想說我非常愿意和我們的領(lǐng)導(dǎo),、同事們一起通力協(xié)作,，一起鼓足干勁，重新定位自己的角色,，去融入,、去奉獻(xiàn)、去完美我們醫(yī)院這個大團(tuán)隊,，開拓更廣闊的天地,！

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

前短時間，我有幸參加了由杭州時代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,。此次培訓(xùn)更加深了我對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識，質(zhì)量是企業(yè)的命脈,，提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,，提高全員素質(zhì)，生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,，企業(yè)才能發(fā)展壯大!

我們質(zhì)量部門的工作繁雜,、瑣碎、責(zé)任大,，某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯都要給企業(yè)帶來不良影響和損失,，需要踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨的去做,，在工作中難免有挫折、有煩心,，如果喋喋不休,、哀哀怨怨，不如心平氣和面對一切,，用心想,、用心做,，戰(zhàn)勝困難，辦法總比困難多,。

企業(yè)給了我們舞臺,，我們選擇了，就要忠實于自己的選擇,，義無反顧得擔(dān)當(dāng),，這就是責(zé)任!要擁有一個積極向上的心態(tài)，懂得珍惜,，懷著感恩的心,，努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程多多開辦，多多學(xué)習(xí),。

“快樂的鑰匙把握在自己的手中”要有樂觀平和的職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,，職業(yè)素養(yǎng)告訴我們，工作的態(tài)度不是今天或明天,，而是一種職業(yè)的信仰,，做好自己該做的事情是無可非議的，工作要主動,、必須做到位,，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,，快樂的也是自己,，用好的心態(tài)面對一切!

陽光心態(tài)是一種健康的心理，喜悅,、樂觀向上,、愉快、生機(jī)勃勃,、沉著冷靜是一種精神優(yōu)勢和無形的力量!它會激發(fā)主動性,、創(chuàng)造性、積極性!我們必須有好的心態(tài)面對人生,，才能幸?？鞓?

“上班時間求生存，下班時間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路,，要不斷的學(xué)習(xí),，充實自己，細(xì)節(jié)決定成敗,。

每一位職業(yè)人士都必須明白的。面對障礙,，出現(xiàn)“消極”行為,、情緒與情感,，這是自然的表現(xiàn)。然而,，我們不能以此為借口,，給我們帶來危害，而是要掌握一些方法,，增長智慧,，以陽光心態(tài)看待工作和生活，以促使自己能從“消極行為”轉(zhuǎn)向“積極行為”,，使自己與企業(yè)獲得雙贏,。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會300字 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

在我們平時的工作中，大多數(shù)教師認(rèn)為自己的職業(yè)很辛苦,，好像所得到的歡樂很少,，對于班主任工作更是不愿去做，認(rèn)為苦,，累,，有時又不被人理解，而萬老師和賈老師的報告,，不僅似一股甘泉灑在了我們的心中,，更像一把鑰匙開啟了我們的心靈之窗。

首先,， 來自廣州佛山南海區(qū)九江中學(xué)任教的賈老師的《小活動,，大德育——活動體驗型主題班會設(shè)計與實施》講座，更是讓在座的班主任心生感慨：活動雖小,，威力其大!是的,，班主任工作是一個小舞臺，但它卻能展示我們的大智慧!

賈老師的講座讓我們沉思班主任工作的深層意義,。班主任工作,，也是一門極具挑戰(zhàn)的管理學(xué)，可是,，在我們剛走上講臺時,，是不知道“管理”兩字是怎樣寫的!所以許多班主任工作了多年，辛苦了多年,，付出了多年,，最后收獲的或許是學(xué)生的怨言、領(lǐng)導(dǎo)的不滿,?！坝谜_的時間做有效的事”，要達(dá)到這種工作境界，定要明白何謂“管理”吧,。

文化管理包括個人管理,、制度管理、權(quán)變策略,、核心理念等范疇,。當(dāng)班主任，一定要知道“核心理念”的深義,。沒有文化理念管理的班集體必將成為一盤散沙,。作為班主任，應(yīng)當(dāng)與同學(xué)們一起分析高中學(xué)習(xí)的目標(biāo),，集體中每個個體的目標(biāo)和價值,。一起制定班規(guī)、班訓(xùn),、班旗,，一起與同學(xué)們構(gòu)筑有特色的班集體。

這樣,，班級的文化也就自然而然地建立起來,。在班集體文化管理這方面，賈老師老師做得非常好,。他與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)的班級目標(biāo),，小組討論甚至采用辯論的形式制定班規(guī)，老師則是為同學(xué)們服務(wù),，電腦操作記錄學(xué)生們所指定的班規(guī),，表面看讓同學(xué)們平等的空間，,，實際上是老師就像如來佛祖一樣,，既給力學(xué)生極大地發(fā)展空間，但又讓孩子自覺主動的為班級服務(wù),，又不脫離班級學(xué)校的管理,，尤其讓我贊同的是當(dāng)他們的班規(guī)與學(xué)校大規(guī)則沖突時，老師又會民主的讓學(xué)生表態(tài),，個人服從于集體,。自己制訂的班規(guī)，他們就做到了言出必行,，他們班的手機(jī)“零分”事件,，更讓我感受到了賈老師的智慧，既巧妙地處理了此事,，又讓學(xué)生覺得老師很民主,，這樣他們就會更喜歡自己的班級，更會做事情一直勇往直前。而這前行的動力,，來自于賈老師老師先進(jìn)的班級管理理念,。

這不正是老子所說的“后其身而身先，外其身而身存”的智慧嗎?賈老師不是牽著學(xué)生的鼻子在前面走,，她隱在學(xué)生的身后，讓學(xué)生在前面“沖鋒陷陣”,，可是她所創(chuàng)設(shè)的班級特色文化,，卻時時在前面引領(lǐng)著學(xué)生前進(jìn)!

聽賈老師的報告不同于以往的一些報告，好多是空談理論,，而到了真實工作環(huán)境中,，卻很難操作，在班級的管理中,，它不僅介紹了使用的班干部如何聘用,，更精確到了課代表的使用，三個課代表,，一個負(fù)責(zé)課前領(lǐng)著學(xué)生做預(yù)習(xí)工作,，一個管收發(fā)作業(yè)，另外一個則統(tǒng)計作業(yè)情況,，并報班級秘書處按版班規(guī)處理,，細(xì)想自己平時的工作，課代表有,，但是由于沒有給孩子確切的明確分工,，有時就造成了很多工作的上的被動，尤其是對于小學(xué)的孩子更需要老師的及時的點(diǎn)撥與指導(dǎo),。

小的細(xì)節(jié)是我們都可能發(fā)現(xiàn)的,，但是貴在堅持和悉心指導(dǎo)。其次他的報告中提到了班級的一個重要活動“愛情話題”,，這對于我們一般的班主任,，無論是初中的還是高中的，可能都會采用不出現(xiàn)事情就不說,，能回避就回避,，更別說公開的讓學(xué)生談?wù)撟约簩矍榈目捶ㄟ@一問題了，優(yōu)勢越是這樣的遮遮掩掩,，反而使那些豆蔻年華的孩子想入非非,，甚至因此誤了自己的學(xué)業(yè)和前途，或者說還會出現(xiàn)一些混沌期中的書呆子型的學(xué)生,。賈老師不愧是優(yōu)秀的班主任,，無論任何事情都采用了極妙去處理，他采用的是讓學(xué)生自己收集材料，有的學(xué)生起初都不愿參與,，不愿意吃那個開心扉說出自己對愛情的看法,，有的甚至害怕同學(xué)嘲笑，賈老師曉之以理動之以情,，打消了孩子的顧慮,。

最終，學(xué)生的成果讓老師聽報告的老師無不為之震驚,，很難想象那是一群高中生的作品,，他們的一些觀點(diǎn)并非我們成人所想的那樣，他們的思想很好,，并且也體現(xiàn)了當(dāng)代高中生心理和年齡特點(diǎn),，并且緊跟時代步伐。最后賈老師又以高質(zhì)量的課件向?qū)W生展示了自己對愛情的看法,，不僅對學(xué)生的做法加以肯定同時又向?qū)W生展示了自己對愛情的觀點(diǎn),。真的是一劍雙雕，不僅增加了教育工作的透明度,，更以此活動走近學(xué)生,，一個小的活動體現(xiàn)了大的德育工作。

其次,，來自北京的優(yōu)秀教育專家××老師,，更是把自己三十年余年的經(jīng)驗和老師們進(jìn)行了深入的交流，語言真摯,、感人,。

××老師說：“教育是溫暖的，我們要用透視的眼睛看學(xué)生的需求,，教育就如同種樹,，要讓樹木成才，需要我們不僅付出努力,，還要用真心去開啟學(xué)生的心靈”努力為學(xué)生做到“喚醒心靈期待成長 引導(dǎo)生活 創(chuàng)造可能 彌補(bǔ)缺失”,，每一個孩子都是獨(dú)特的，教師的工作需要堅持與積累才能形成教育的智慧,。

在她的的經(jīng)歷中充滿了挑戰(zhàn),，我佩服××老師迎難而上的勇氣。工作中,，××老師很細(xì)膩同時又很積極樂觀,，再難的工作被萬老師一講也覺得很有意思，她通過自己的努力讓一個個有問題的學(xué)生有了進(jìn)步,，突破了人生的節(jié)點(diǎn),。她講到班中有一個男孩子腦部受過損傷,，話說不清楚，別人根本就聽不懂他在說什么,，動不動就喜歡打人,，和他有關(guān)的事情總是那么令人頭疼?！痢晾蠋煵]有放棄他,，她一遍一遍不厭其煩地教那個男孩發(fā)音，最后終于能正確地發(fā)音了,。

當(dāng)××老師在準(zhǔn)備一節(jié)對自己非常重要的公開課的時候,，這男孩的家長主動要求讓自己的孩子回避，可××老師卻堅持讓孩子在自己的課堂出現(xiàn),，她堅持自己的課堂學(xué)生一個都不能少?！痢晾蠋熡米约旱膱猿滞炀攘艘粋€孩子,，也從此改變了那個男孩的一生。萬平老師真正感受到做一名班主任的幸福,，也把這種幸福撒播給了身邊的每一個孩子,。

××老師的日記教育法更令我印象深刻，學(xué)生從最開始的只能寫出一句話到后來能把日記編寫成冊,。這需要老師的極大耐心和恒心,，并且××老師利用日記連續(xù)關(guān)注其學(xué)生成長轉(zhuǎn)變，通過多篇日記的積累學(xué)生的寫作能力在潛移默化中得到了提高,，同時一篇篇日記也構(gòu)成了學(xué)生的成長足跡,。

我作為一名教師，在日常的教育教學(xué)工作中,，常常會遇到一些棘手的問題,，令我困惑，找不到合適的解決方法,。聽了××老師的教育方法,，我反思自身教育教學(xué)工作，被××老師的觀念和方法深深折服,，其實教師的工作,，看似平淡，然而每個點(diǎn)滴的舉動都是不可忽視的細(xì)節(jié),，它會影響著每個孩子的成長,，有時候這種影響甚至是一生的。

“我期望了解每一個孩子的生活”,，“我愿意讓我的每一個孩子的心燈都點(diǎn)亮著”,，伴隨著××老師充滿激情的表白,，我心倍受鼓舞。

在講座中,，我們共同分享了××老師的班主任管理辦法,，為使全班家長能夠及時了解班級的整體教育情況，她建立了《家校直通車》,，定期印發(fā)給全班家長,，使每一位家長都能夠結(jié)合班級狀況對自己的家庭教育進(jìn)行反思，及時調(diào)整……

不忽略每一個學(xué)生!是她對自己的要求,。她有記工作日記的習(xí)慣,，無論多忙也要補(bǔ)記一下工作日志，回憶一下當(dāng)天有什么遺落之事：哪個孩子病了需要致電慰問,，哪位家長來電需要回復(fù),，哪位同學(xué)的個別問題沒能及時解決等等，想到了,，便放下手頭的事情,，馬上解決，不再拖延……

這一次為期三天的培訓(xùn),，讓我見識了這么多的教育達(dá)人;讓我感受到了什么叫做“事業(yè)”;讓我知道了什么叫“激情”;讓我明白了什么叫“魅力”!當(dāng)然,，還結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們是我一生中求之不得的財富,。在以后的教育工作中,，自己將以此為契機(jī)，不斷地豐富自己的課堂,，把教學(xué)工作做得更好!