人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇一

您好,！從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對英語教員一職很感興味,。

我是剛畢業(yè)的大先生,，在校時期積極參與班里和社團(tuán)活動，平常上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識,，在專業(yè)知識的陶冶下我覺得我能勝任貴校英語教員一職,，為貴校培育人才的雄偉大業(yè)失職盡責(zé).

在學(xué)校的閑暇工夫里會在社會上找些兼職來做，為裝修公司拉過客戶,，放假在家時為小先生輔導(dǎo)過功課,，在社會中的理論讓我明白做事情要有責(zé)任心，要堅持,。關(guān)于教員對先生更應(yīng)該有耐煩和愛心,。我置信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐煩更多的愛心,。

隨信附上我的簡歷,，如無機(jī)會與您面談，我將非常感激,。即便貴校以為我還不契合你們的條件,，我也將自始自終的關(guān)注貴校的開展，并在此致以最誠摯的祝福,。

此致

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇二

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先感謝你百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。

我是**大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向你承上簡歷一份,，希望能得到你的賞識，成為貴單位的一份子,。

四年的大學(xué)生涯,，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,，一貫嚴(yán)格的要求自身，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能,，熟悉word操作，excl表格的制作,，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作,。除此之外,，我還具備較高的普通話表達(dá)能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當(dāng)成自身畢生的事業(yè),。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神,，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信：不斷的總結(jié),、剖析，完善自我,，挖掘潛能,，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,，在學(xué)識淵博,，閱歷豐富的前輩面前,，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,，但在你賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛,。敬候你的佳音!

最后,，再次感謝你閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

自薦人：

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇三

尊敬的張校長：

您好,！

誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序,，在社會上享有很高的聲譽(yù),。為此，20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,，***,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念,。大學(xué)四年,，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),，在班級排名第五,，從中練就較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時,，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修漢語言文學(xué)專業(yè),，進(jìn)一步增強(qiáng)我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng),。在**學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)較高的綜合素質(zhì),，贏得實習(xí)單位的認(rèn)可和好評,。

大學(xué)四年，在擔(dān)任班委,，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉我的組織管理能力,，培養(yǎng)我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得師生的信任和支持,。

**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機(jī)會,，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年**月**日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇四

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫xxx,，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎,。

1999年,，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎,。

20xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://> 1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”（http://> 積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。

1998年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

1998年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。

20xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。哦

2,、參加課題研究,。參加工作以來，積極參加科研課題的研究,。

1999年,，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評,。

20xx-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！

若承蒙賞識,，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址,，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,，這是我的榮幸,。其次，請容許我簡單地介紹自己,。

我叫xx,，今年xx歲。20xx年x月就讀于xx陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,，英語專業(yè),。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課,，踴躍參加各項活動和比賽,，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,，同時,，我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職,，每周組織“英語角”活動,。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過4年的歷練,，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師,。

在學(xué)習(xí)期間,，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通,，讓我的英語口語水平大大的提高,。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力,，并有自己的教學(xué)特色,。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識,，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),，比如說：

首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ),，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣,，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

其次,，老師是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力,、競爭壓力等等,，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,，心理處于一個極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的.階段。這就要求我們老師平時要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,，及時了解他們心理狀況和思想情況,，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得,，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情,。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,，有了各方面較好的能力,，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作,。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機(jī)會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力,，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師,！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇六

尊敬的校長：

您好!首先,，為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意,。在即將畢業(yè)之際，我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,，斗膽投石問路,，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務(wù),。

我是一名xx學(xué)院初等教育xx音樂教育專業(yè)的畢業(yè)生,，我叫.將于20xx年7月畢業(yè),。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學(xué)校工作,，故冒昧地給您寫信,。

非常榮幸能在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),，也通過專業(yè)的學(xué)習(xí),，曾經(jīng)有過教師實習(xí)的經(jīng)歷。

在校期間,，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè),，順利的畢業(yè),。在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績,，具備了較高的理論水平和實踐能力,。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在**年古箏四級通過,，**年舞蹈八級通過,。

在學(xué)好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐,。無論擔(dān)任班干部,、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。曾在新安小學(xué)實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,，所以多次獲得獎勵。(**到**年獲三好學(xué)生稱號,，**年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎)

以上是我的一些簡單的個人情況,，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,，因此把貴學(xué)校作為我長遠(yuǎn)發(fā)展,，努力回報的地方,。我非常希望能憑自己的實力取得貴學(xué)校工作的資格。

現(xiàn)奉上推薦表,、個人簡歷,、成績表等資料,，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷,，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。如還需要其它的證明材料,，請您賜告,，自當(dāng)迅速奉寄。

劍鳴厘中,，期之以聲,。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸,、共命運(yùn),、同發(fā)展、求進(jìn)步,。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,，我會用行動來證明自己。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音,。

此致

敬禮!

求職者：

20xx年xx月xx日