時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 二年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。

1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，如：跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級(jí)圖書(shū)角,，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

3、在重大節(jié)日,，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。

1、保證活動(dòng)時(shí)間,，在每周二,、四、五組織二十分鐘的活動(dòng),，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。

2,、在確保學(xué)生安全的情況下,，保證每天有十五分鐘的校園活動(dòng)時(shí)間。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 二年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

因地制宜地開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),，是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),，旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),，了解家鄉(xiāng)的科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢(shì),，增進(jìn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，為家鄉(xiāng)的`經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生,，是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的,，是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué),。課外科技活動(dòng)是在課余時(shí)間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)校師資和物質(zhì)條件，為學(xué)生開(kāi)展的有目的,、有計(jì)劃和有組織的教育教學(xué)活動(dòng),。其作用：

１．?dāng)U大視野，激發(fā)興趣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

２．提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)特長(zhǎng),，利于因材施教和培養(yǎng)人才,。

３．豐富感知，促進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

４．開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力,，提高智能水平,。

５．有利于思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。

６．技術(shù)培訓(xùn),，促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

課外科技活動(dòng)不同于課堂教學(xué),，其基本特點(diǎn)是學(xué)生有參加活動(dòng)的自主性和選擇性,；活動(dòng)內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和趣味性,；活動(dòng)方式有多樣性和靈活性,；活動(dòng)的進(jìn)行有開(kāi)發(fā)性和實(shí)踐性。這些特點(diǎn)決定了課外活動(dòng)組織的原則是：

１．堅(jiān)持學(xué)生自愿參加的原則,。

學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣,、愛(ài)好和特長(zhǎng)，自愿選擇參加活動(dòng),，這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的自覺(jué)性,、積極性和主動(dòng)性，有助于因材施教。

２．堅(jiān)持全面發(fā)展的原則,。

在課外科技活動(dòng)中,，既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)和智能,，又要使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞各方面都得到發(fā)展，同時(shí)還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國(guó)獻(xiàn)身,、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),，鍛煉堅(jiān)毅,、頑強(qiáng)的意志與性格,。

３．堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則。

通過(guò)課外科技活動(dòng)使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),，了解當(dāng)?shù)乜茖W(xué)資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì),，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

４．堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則,。

通過(guò)課外科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)和百折不撓勇攀高峰的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、思維能力、創(chuàng)造能力等,。

根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)發(fā)展、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等,，活動(dòng)的內(nèi)容主要有：

１．結(jié)合校園綠化開(kāi)展花木栽培等課外科技活動(dòng),，美化校園，陶冶情操,。

２．利用校園及附近的農(nóng)田山地,、溪流池塘進(jìn)行科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查，采集制作動(dòng)植物標(biāo)本,，撰寫(xiě)小論文,。

３．結(jié)合課堂教學(xué)開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單科學(xué)研究的能力,，對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證,，如結(jié)合植物栽培教學(xué)對(duì)生長(zhǎng)作用進(jìn)行的驗(yàn)證；等。

４．結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開(kāi)展科學(xué)科技活動(dòng),，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣,、技能,，如花木栽培、作物栽培,、蔬菜栽培,、果樹(shù)栽培等。

５．結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況，調(diào)查人口,、耕地,、糧食狀況，提出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一些建議,。撰寫(xiě)的小論文等,。

６．利用愛(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日,、地球日,、無(wú)煙日、計(jì)劃生育宣傳月,、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月等活動(dòng)舉辦知識(shí)講座和黑板報(bào),，提高科學(xué)素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 二年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

課外閱讀可以增加識(shí)字量,，鞏固課內(nèi)所學(xué)過(guò)的讀寫(xiě)知識(shí),，增加對(duì)課文的感知程度，提高閱讀和寫(xiě)作水平,；課外閱讀能拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)自學(xué)能力，并能陶冶情操,，使學(xué)生在心靈上受到震撼,，在人格上得到熏陶，在人性上達(dá)到共鳴．為一個(gè)人的情感,、素養(yǎng)和思想的發(fā)展達(dá)好基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)生的未來(lái)充添色彩．

（一）環(huán)境的營(yíng)造：

1、搜集和在教室中張貼讀書(shū)名言,、警句,，并聯(lián)在學(xué)習(xí)園地中張貼啟發(fā),、鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)，讓孩子們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè),、讀書(shū)使人聰明,。

2、設(shè)立圖書(shū)小書(shū)柜,。通過(guò)向?qū)W校圖書(shū)館借閱和學(xué)生自帶,，使圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱,。每周可換書(shū)一次,。

3、根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排,，每學(xué)期開(kāi)展薦書(shū)活動(dòng),。教師向?qū)W生推薦幾本好書(shū)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀,。這學(xué)期我班將閱讀《安徒生童話》,、《名人故事》、《神話故事》,、《格林童話》,。

（二）合理安排閱讀時(shí)間。

1,、每下午活動(dòng)２0分鐘讀書(shū)給孩子聽(tīng)。

2,、每周的三,、四早晨7：50——8：10為美文誦讀的時(shí)間。

3,、每天中午12：30——13：20定為自由讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間,。回家以后,，每天自覺(jué)看書(shū),。

（三）教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

1,、興趣積累法,。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,，隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),。

2,、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。

（四）加強(qiáng)閱讀評(píng)比,。

1、制作一份閱讀評(píng)價(jià)表,，請(qǐng)家長(zhǎng)合作把學(xué)生一周來(lái)的閱讀情況進(jìn)行周評(píng),，于星期一早上交給老師進(jìn)行批閱，并把每一位學(xué)生一周閱讀情況展示在“千里之行,，始于讀書(shū)”的班級(jí)評(píng)價(jià)表中,，以供互相學(xué)習(xí)，進(jìn)取,。

2,、定期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，組織朗誦,，出讀書(shū)小報(bào)活動(dòng),，每月評(píng)出一名“閱讀之星”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

周 次 具 體 內(nèi) 容

第一周：《名人故事》推薦

第二周：《名人故事》導(dǎo)讀

第三周：《名人故事》故事會(huì)

第四周：學(xué)生刊物閱讀與交流

第五周：《安徒生童話》推薦

第六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀

第七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第八周：《格林童話》推薦

第九周：《格林童話》導(dǎo)讀

第十周：《格林童話》讀書(shū)體會(huì)交流