“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇一

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告,。

由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xxx高中,，自從20xx年入職以來,，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境,、團(tuán)隊(duì),、壓力，甚至個(gè)人喜好,，我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。對此我深懷感激,。

我老家在xxx農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝,，父親和我兩人相依為命,。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,，他盼望我能早日成家,。由于我的愛人在**，兩人兩地分居,，諸多不便,，愛人的父母希望我們在一處工作,。因此，我不得不向?qū)W校提出申請,，并希望能于20xx年xx月xx日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便,，我深感抱歉,。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇二

敬愛的校長：

您好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請,。在xx中學(xué)工作四年了,，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都很好，我倍感榮幸,，深表感謝,！我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯(cuò)愛！在這四年里,，我學(xué)會(huì)一些管人理念,，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己、寬以待人,，鍛煉了能力,。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù),，也許這樣會(huì)好一些,。

辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚,、遺憾,！我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的關(guān)心與幫助,，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望,。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,，遺憾我無能為力教育好學(xué)生,，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待,。我班的學(xué)生犯了低級錯(cuò)誤,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng),，他們偏不能自控,，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量,，是祖國的的希望,，是祖國的未來，懇請學(xué)校原諒他們,，不要因此而影響他們的前途發(fā)展,。

最后，愿我校在今后的工作中,，發(fā)揮優(yōu)勢,、續(xù)寫輝煌！愿我校的教師,，日益卓越,、廣塑棟梁、工作順心,、身體健康,！

此致

敬禮！

辭職人

x年x月x日

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇三

尊敬的xx：

現(xiàn)在向您提出辭職報(bào)告,，頗為慚愧,，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感不安,。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照,，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作,。正是考慮到這些因素,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接,。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛,，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因,，我對自己所做工作已感到力不從心,。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去,，加之工作無規(guī)律性,，對家人關(guān)心不夠,，也讓自己倍感壓抑,。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,，準(zhǔn)許我的申請,，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,，決意辭去班主任工作,。

此致!

敬禮!

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是本校xx專業(yè)的老師xxx,，今天我鄭重的向您提出辭職申請,，希望您能批準(zhǔn)并諒解！

自從20xx年8月下旬我進(jìn)入xx學(xué)校這個(gè)大家庭以來,，我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長期對我工作、生活的幫助,，支持,，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝,！在這半年來我在為xx學(xué)校工作,，貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的.發(fā)展?，F(xiàn)在正值xx學(xué)校逐漸步入正軌,，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天,，我卻選擇離開,，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會(huì)工作的第一個(gè)舞臺,。一支粉筆三尺講臺,，在xx學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多,。

但是有些東西總不能如你所愿,，之所以我選擇離開xx學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,，他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,，安定地過日子,。因此，很抱歉,，我只能離開這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時(shí),，我回頭來看看自己的成長歷程,，我覺得在xx學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心,，感恩不盡,。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,，請您批準(zhǔn)我的辭職申請,，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇五

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是小學(xué)部的xx，很遺憾我向您提出辭職申請,，下面是我的辭職報(bào)告,。

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我教育工作上的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,，關(guān)心!

三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,，如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),，也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已,，心痛到無法呼吸!辭職純屬無奈,，因?yàn)槲壹磳⒒氐嚼霞遥荒茉诖粼谶@個(gè)城市,，所以辭職是別無選擇,。

時(shí)間也過得快，我還有一個(gè)月的時(shí)間,，來做好交接工作,，將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,，讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)xx班（原預(yù)科091班）的班主任工作,，也感謝xx班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助！

從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的xx班班主任工作,。三年來，我竭盡所能,，努力做好各項(xiàng)工作,，雖然盡自己所能,，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以,，這三年的工作做的不盡如人意,。

我想,，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?，讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼，導(dǎo)致班級紀(jì)律渙散,，早操,、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氣氛也比較差,。我統(tǒng)計(jì)了一下,，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課,、遲到現(xiàn)象,，這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào),，但是收效甚微,。為也讓xx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xx班班主任工作,，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任xx班班主任，望批準(zhǔn),！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇七

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是,！

——題記

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,，關(guān)心,！三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是,！我愛三班所有的孩子,，如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣?？靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),，也是問心無愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求,，是萬不得已,，心痛到無法呼吸,！

20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)50我像往常一樣來到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事,！

教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是xx同學(xué),，他站在講臺上,，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著,，和同學(xué)打鬧,。我便說：“你干嗎呢？”

然后他就扔下宣傳畫,，跑下講臺,。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛,。當(dāng)我走到xx面前時(shí)，我嚴(yán)肅地說：“怎么玩那個(gè)東西,，多危險(xiǎn),！”

而該生很強(qiáng)硬的說：“我玩那個(gè)怎么了？”攥著拳頭,，直視著我,。

我生氣了，可我仍然按捺著火,，我把手中的書重重扔到他桌子上,。

我說：“多危險(xiǎn)！”

他仍是說：“我玩那個(gè)怎么了,？”

我真的生氣了,。然后我就拉他出去，他甩開我的手,，沖到門口惡狠狠的罵了一句,，說：“不上了我！”

我當(dāng)時(shí)就蒙了,?？晌伊⒓凑业剿业碾娫捥柎a，給他家打電話,，告訴其家長：“他罵完老師就走了,，請家長來！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況,！叫班里的xx同學(xué)去校園里找,！前后門都沒有出去學(xué)生,。4點(diǎn)45左右我又讓xx、xx去校園找,。我給其家長打電話,，其母說：“他頂撞了老師不會(huì)回來的，還不到放學(xué)時(shí)間,！”

外面的雨仍在下,，我很擔(dān)心！兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說,。要我在晚上聯(lián)系其家長,。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,，其母仍如上次一樣的回答,。由于我曾經(jīng)去過其家，所以讓愛人陪同我前往,。當(dāng)趕到其家時(shí),，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的！）,。我把情況向其家長說明后,，回到家里！

我徹底失望了,。內(nèi)心冰涼,！就在xx月xx號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長，把該生從某網(wǎng)吧帶回家,。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事,！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,，我從不曾退卻,！而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了,！我可以不顧及面子,，我可以原諒他?？晌易约旱男脑谧魍?，頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕,！

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,，學(xué)生告老師，屢見不鮮,！換位思考,！難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚,？還可以于xx月xx號早上來安然自若的上課？好多人,，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈,！難道我zz歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé),？有人看到老師那顆流血的心了嗎,？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題,？難道戴上班主任的帽子后,，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利,！而我作為班主任,，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊,！也許我內(nèi)心深處的抑郁,，悲哀會(huì)日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生,，如何做一位老師我都感到茫然,！

人應(yīng)該是有選擇的，那我也是,！在社會(huì),，家長，甚至我們自己都無法正確看待,，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害,，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生,！

我無法繼續(xù)時(shí),，我選擇放棄！我無法忍受時(shí),，我選擇逃避,！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利,！

我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,，站在中國教育前沿的所有教師，理解我,！理解一顆才xx歲的心,！給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間,，讓我去撫慰我受傷的心,！

情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,！在此說一聲：對不起,！理解萬歲,！

班主任辭職報(bào)告書 班主任辭職書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，支持,；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心,！三班是一個(gè)很好的班,！永遠(yuǎn)都是！我愛三班所有的孩子,，如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣,。快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),，也是問心無愧,！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已,，心痛到無法呼吸,！xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事,！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)

：他站在講臺上,，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,，肆意的揮舞著,，和同學(xué)打鬧。我便說：“你干嗎呢,？”然后他就扔下宣傳畫,，跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生,。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說：你怎么玩那個(gè)東西,，多危險(xiǎn),！而該生很強(qiáng)硬的說：我玩那個(gè)怎么了？攥著拳頭,，直視著我,。我生氣了，可我仍然按捺著火,，我把手中的書重重扔到他桌子上,。我說：“多危險(xiǎn)！”他仍是說：“我玩那個(gè)怎么了,？”我真的生氣了,。然后我就拉他出去，他甩開我的手,，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說出口）,，說：“不上了我！”我當(dāng)時(shí)就蒙了,。

可我立即找到他家的電話號碼,，給他家打電話，告訴其家長：“他罵完老師就走了,，請家長來,！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找,！前后門都沒有出去學(xué)生,。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找,。我給其家長打電話,，其母說：“他頂撞了老師不會(huì)回來的，還不到放學(xué)時(shí)間,！”外面的雨仍在下,，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說,。要我在晚上聯(lián)系其家長,。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答,。由于我曾經(jīng)去過其家,，所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的?。Ｎ野亚闆r向其家長說明后,，回到家里,！我徹底失望了

。內(nèi)心冰涼,！就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事,！作為班主任我感到莫名的可悲,。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻,！而面對該生的侮辱,，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子,，我可以原諒他,。可我自己的心在作痛,，頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕,！在師生關(guān)系如此脆弱的今天,，學(xué)生告老師，屢見不鮮,！換位思考,！難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于4月20號早上來安然自若的上課,？好多人,，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎,？我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé),？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題,？難道戴上班主任的帽子后,，

必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利,！而我作為班主任,，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊,！也許我內(nèi)心深處的抑郁,，悲哀會(huì)日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生,，如何做一位老師我都感到茫然,！人應(yīng)該是有選擇的，那我也是,！在社會(huì),，家長，甚至我們自己都無法正確看待,，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩,！因?yàn)槲夷贻p,，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害,，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生,！我無法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄,！我無法忍受時(shí),，我選擇逃避！我有選擇活著,，且活的真我的權(quán)利,！我懇請領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我,！理解一顆才24歲的心,！給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間,，讓我去撫慰我受傷的心,！情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,！在此說一聲：對不起,！理解萬歲！受傷的班主任

辭職人：×××