時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇一

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位,、愛學(xué)生,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。

1,、把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3,、規(guī)范師德行為，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料,，切實(shí)解決教師中存在的問題,。

4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、教師師德評價(jià)活動，自覺主動接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校,。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

2,、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

1、認(rèn)真開展“三愛活動”（愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生）。通過開展“愛事業(yè)”活動,，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感,；通過開展“愛崗位”活動，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛學(xué)生”活動,，重建教師的博愛心靈,。為確保“三愛活動”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動。

2,、開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動,。

3、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系，對教師進(jìn)行月考核,。（師德占總考核的10%）

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇二

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛得教師隊(duì)伍，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)國家,、省、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)得要求,，結(jié)合我校得實(shí)際,，特?cái)M訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

以黨得十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)得高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}得教育活動,。在活動中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍得職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,，以愛崗敬業(yè)，,、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中得突出問題。全力打造理念先進(jìn),，素質(zhì)一流得教師團(tuán)隊(duì),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞,、無空白,。

2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督,、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,，公開監(jiān)督電話。

3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,，根據(jù)收集得意見和建議，制訂整改措施,，并限期整改到位,。

4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)得責(zé)任感和緊迫感,，提高活動效率,。

5.做到師德教育經(jīng)?；?、制度化,。集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

6.注重師德建設(shè)工作得分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生如子得教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵,；對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)得教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒，使他們迅速成長起來,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1.認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨得路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨得三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展得重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展得理念，著力形成科學(xué)發(fā)展得共識,，共謀學(xué)校得發(fā)展,。學(xué)習(xí)十八屆三中,、四中全會文件,。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)得得基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化得需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展得需要,。

4.依法執(zhí)教是根本得教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策得事,。

5.每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師得道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己得教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康得思想,。

6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德得重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨得主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生得人格平等,、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備得道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良得學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平,。

8.為人師表是教師必備得主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾

9.認(rèn)真開展“讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動,。以教研室為單位,，于3月20日之前報(bào)所選擇書目，交學(xué)校備查,，教師必有所學(xué)筆記,。

10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),，要樹立師德典型，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),，通過身邊得人和事,，教育感動和影響身邊得人，大力弘揚(yáng)正氣,，讓師德優(yōu)秀得教師揚(yáng)眉吐氣,，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，,，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德得濃厚氛圍。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個人,，評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會。

11.開展問卷調(diào)查,，根據(jù)教師得工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,，通過調(diào)查寫出學(xué)生得反饋意見,。以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個人工作計(jì)劃得重要窗口。要重視學(xué)生得評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生得意見得角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主得問

卷調(diào)查,了解學(xué)生得想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單得從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣得老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生得回答,反思自己得工作,及時(shí)調(diào)整自己得教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。

12.針對教師得實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià),。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價(jià),。寫好反饋意見,。

1.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,。

2.考核小組公正、公開,、公平地作好考核工作。

3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4.教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排得活動,，撰寫不少于3000字得學(xué)習(xí)筆記,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),，強(qiáng)化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2,、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動,。評選"十佳好老師"活動,。

3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外 優(yōu)秀教師 ,、xx縣是 師德標(biāo)兵 的先進(jìn)事跡，要求全體教師必須做到 三愛：愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng),。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3、規(guī)范師德行為,，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié)，開展批評與自我批評,，寫出師德自查自糾書面材料,，切實(shí)解決教師中存在的問題。

4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展學(xué)生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評價(jià)活動,，自覺主動接受學(xué)生、家長,、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)多彩活動,，提升師德修養(yǎng),。

1,、認(rèn)真開展 三愛活動 (愛事業(yè)、愛崗位,、愛學(xué)生),。通過開展 愛事業(yè) 活動，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展 愛崗位活動,，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展 愛學(xué)生 活動,，重建教師的博愛心靈。為確保 三愛活動 扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動。

2,、開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動,。

3、開展 關(guān)愛教師活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

4,、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰 孩子喜愛的好老師 活動,，挖掘典型，樹立榜樣,，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系，對教師進(jìn)行月考核,。(師德占總考核的10%)

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,。

3、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)

年不能評優(yōu)晉級,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，營造良好育人氛圍,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，努力構(gòu)建“和諧德育”。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營造德育氛圍

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)教師德育工作,，保障德育工作順利開展,。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，發(fā)揮其核心管理作用,，做到隨時(shí),、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,，堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù),、管理三位一體的育人原則。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),。①堅(jiān)持每月兩次班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,、布置工作,。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,，利用每月的班主任例會時(shí)間，組織班主任集體學(xué)習(xí),，適時(shí)進(jìn)行班主任交流,。③做好班主任工作的布置、督促,、檢查與總結(jié),，及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表,、學(xué)生家長等多種反饋信息，在公正,、公平,、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作，激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力,。

3,、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),，形成以學(xué)生管理學(xué)生,，以學(xué)生教育學(xué)生，以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。

4,、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會，繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。三是通過社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo),。

（二）常規(guī)教育

1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會,、晨檢、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育，使學(xué)生養(yǎng)成“四不”（即不遲到早退,，不損壞公物，不罵人打人,，不_）和“五無”（即無污言穢語,，無抄襲作業(yè)，無亂拋果殼贓物,，無損人利己,，無違法亂紀(jì)）。同時(shí),，通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,，防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,，努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn)。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、間操等常規(guī)方面的自覺意識，堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋、督促與落實(shí),，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,，對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，提高審美能力，通過日常勞動和社會公益勞動,，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn),，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育，同時(shí),，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作,。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，使得班級在人際環(huán)境方面平等,、真誠,、互助；在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué),、活躍；在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊,、平和；在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全,、舒心,、宜人。

4,、以活動為載體,，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩的文藝,、體育等德育教育活動,，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時(shí),，利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。一是工作中做到有計(jì)劃,、有措施、勤總結(jié),、重落實(shí),。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，要有工作記錄,，工作中做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé)、多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

7、法制安全教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范,。一是充分利用法制教育報(bào)告會、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行安全教育,、普法教育，提高自我保護(hù)意識,、安全防護(hù)意識和自救能力,，增強(qiáng)法律意識、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,，對攜帶管制_的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,，達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對問題學(xué)生進(jìn)行定期,、定人幫教與轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通,、飲食等其它方面的安全教育，嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，保證心理健康教育活動的常規(guī)化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

9,、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”,。開展好陽光體育活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),，保證質(zhì)量，做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇五

“學(xué)高為師，德高為范”,，是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。為國家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才,，提高整個國民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在,。但怎樣才能做好，為學(xué)生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢,？為了做好師德師風(fēng)教育活動,，結(jié)合實(shí)際制定個人工作計(jì)劃：

這也是我20xx年教師工作計(jì)劃中的重要工作。

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來的立身之本。因此,，對學(xué)生一生的影響來講,，學(xué)識、權(quán)力,、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要。

一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會真實(shí)地顯露出來，對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信,。

在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此,。是這個職業(yè)的崇高之處,。

俗話說，言傳不如身教,，榜樣的力量是無窮的,。教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的,。

特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動,，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣,；抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動來教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇六

20xx年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,，全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,，以“一天文化”為旗幟,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化；堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注班級特色課程的開展。以20xx年工作重點(diǎn)為目標(biāo),，創(chuàng)新地開展工作,。

以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德建設(shè),，強(qiáng)化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

2,、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn),、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動。評選“最佳教師”活動。

3,、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標(biāo)兵”的'先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè),、愛崗位、愛幼兒,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3,、規(guī)范師德行為,，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評,，寫出師德自查自糾書面材料，切實(shí)解決教師中存在的問題,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度,。通過家長會,、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師,、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展幼兒問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評價(jià)活動,，自覺主動接受幼兒、家長,、社會的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長,、教師與幼兒的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

（三）多彩活動,，提升師德修養(yǎng),。

1、認(rèn)真開展“三愛活動”（愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒）。通過開展“愛事業(yè)”活動,，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感,；通過開展“愛崗位”活動，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛幼兒”活動,，重建教師的博愛心靈,。為確保“三愛活動”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動。

2,、開展豐富多彩的社會志愿服務(wù)活動。

3,、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會,、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。

4,、樹立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動，挖掘典型,，樹立榜樣,，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

（四）完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對教師進(jìn)行月考核,。

2、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級,。

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇七

昌圖縣教育局和我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風(fēng)建設(shè)的號召,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷反思,，做新型的合格的人民教師，我特制定計(jì)劃如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，師德師風(fēng)工作計(jì)劃。

本人將參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,，嚴(yán)格按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀理論、教育法律法規(guī),、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神,、昌圖縣教師八條禁令,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，按要求記好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),，使自己真正認(rèn)識師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛與責(zé)任,，從而升華思想,，自覺踐行做一個富有愛心、敢于盡責(zé)的教育工作者,。

2,、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自己的不足之處,，深刻進(jìn)行反思,，并制定切實(shí)可行的整改方案,，及時(shí)解決問題。

3,、學(xué)習(xí)過程中,，做到“四到位”：即身心投入到位；學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位,；必學(xué)篇目研讀到位,；學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,、自查報(bào)告,、論文、總結(jié),、教學(xué)隨筆、教育案例等撰寫到位,。

4,、配合學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理水平。認(rèn)真組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動性,，開好輔導(dǎo)員例會,，精心設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，組織開好班會,，加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,，使自己和中隊(duì)輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)的崗位,，竭誠為隊(duì)員服務(wù),。

總之,，本人將認(rèn)真對待師德師風(fēng)活動，通過本次學(xué)習(xí)活動,，從靈魂深處提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，更新教育觀念,，努力使自己成為一名人民滿意的教師,！

年度師德工作計(jì)劃 小學(xué)教師師德工作計(jì)劃篇八

地理教學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)，中學(xué)地理教學(xué)在向?qū)W生傳授地理知識教育的同時(shí),，也必須對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，即在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,。

地理教材中的內(nèi)容是地理教育和思想滲透的依據(jù)基礎(chǔ),，但是教材在編寫時(shí)，由于時(shí)間,、條件的限制，對于發(fā)展中的某些現(xiàn)象和問題沒有開采和捕捉到,，所以充分發(fā)揮教材本身教育因素的同時(shí),，必須緊密聯(lián)系實(shí)際深入挖掘教材,，補(bǔ)充必要的、趣味化的材料,，增強(qiáng)教學(xué)的感染力,、吸引力和說服力,。我們在聯(lián)系實(shí)際時(shí)，決不能脫離教材懸空說教,。具體內(nèi)容是：聯(lián)系黨的方針政策,、社會主義建設(shè)的實(shí)際,、世界各國發(fā)展現(xiàn)狀、國內(nèi)外重大的政治事件,、聯(lián)系鄉(xiāng)土人情等,。例如,，在講中國的自然資源時(shí),，教材中并沒有把人口和資源聯(lián)系過多,，教師可根據(jù)中國的人口有關(guān)材料，補(bǔ)充一些人口與資源的反比例性,，介紹一些國家計(jì)劃生育政策,，人口以及民族政策,。通過這些材料的補(bǔ)充，便可使學(xué)生感受到黨領(lǐng)導(dǎo)人民在計(jì)劃生育方面的工作難度和取得的巨大成就,，使他們樹立科學(xué)的資源觀,、人口觀,、環(huán)境觀，這里便滲透可對黨和社會主義的熱愛之情,。

家鄉(xiāng)是我們成長的搖籃,，她是看得見,、感受得到、摸得著的地方,。通過親身的感受人們對自己的家鄉(xiāng)總有一種特殊的感情,。杜甫有“霜從白露起，月是故鄉(xiāng)明”的絕句,，歌曲中贊美家鄉(xiāng)的更是舉不勝舉。由此可見,，愛家鄉(xiāng)之情人皆有之。因此,，通過鄉(xiāng)土地理教學(xué),，可使學(xué)生深刻地了解家鄉(xiāng)、深切地?zé)釔奂亦l(xiāng),，自然會萌發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望，而愛國之心與愛家鄉(xiāng)之情是息息相通的,，進(jìn)而升華為熱愛和建設(shè)偉大祖國的崇高理想,。

地理教學(xué)中的大量事實(shí)材料,，對從中比較所得的結(jié)論,，具有極強(qiáng)的說服力，學(xué)生易于接受,，迅速改變觀念，教育效果自然明顯,。但要注意,，對比的事物要具有類比性。例如,，中印兩國是人口多、底子薄的文明古國,，但印度糧食總產(chǎn)量尚不到我國的一半,，工業(yè)等也遠(yuǎn)不如我國,，我國人口自然增長率已下降到14%以下，而印度的增長率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國,。通過對比，社會主義制度優(yōu)越于資本主義制度欣然被學(xué)生認(rèn)可,，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，弘揚(yáng)社會主義制度的優(yōu)越性。

當(dāng)然,，在對比時(shí)，我們應(yīng)該承認(rèn)由于我國人口多,、底子薄,、起步晚等多方面原因,，我國的各項(xiàng)發(fā)展不可能在很短的時(shí)間內(nèi)趕上來，我們應(yīng)該全面客觀地看待現(xiàn)實(shí),，教育學(xué)生以辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)來認(rèn)識我國的自然環(huán)境,，激勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),，艱苦奮斗，為中華之崛起而努力讀書四、適時(shí)運(yùn)用地理課外活動教育

地理學(xué)是科學(xué)的,、系統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)存在的,，所以說地理課外活動能取得課堂教學(xué)所無法想象的德育滲透效果。地理課外活動的形式多種多樣,，如召開有關(guān)地理的主題班會，進(jìn)行旅游觀光,，時(shí)事地理報(bào)告會,，參觀訪問、觀看有關(guān)的影視,、錄象等都是進(jìn)行德育滲透的極佳方式；同時(shí)還可以因地制宜開展地理知識競賽,、地理活動展覽,、地理墻報(bào),、校刊物,、地理教具,、地理標(biāo)本等，在這些活動中,，必須有一個或幾個素質(zhì)結(jié)構(gòu)完善的“導(dǎo)游”來指導(dǎo)和講解。這個“導(dǎo)游”就是我們的教師,。

地理教學(xué)中的德育內(nèi)容廣泛而不集中,，不具體，因此德育滲透要有一個全面的,、系統(tǒng)的,、有層次性的計(jì)劃,。地理教師要深入鉆研教材，開發(fā)教材中思想教育的潛力,。要明確每一章節(jié)德育滲透的主要內(nèi)容,，遵循教學(xué)原則、設(shè)計(jì)好教學(xué)程序方法,，有重點(diǎn),、有針對性地進(jìn)行德育滲透,，同時(shí)注意不要使德育滲透“成人化”,、“呆板花”要有層次階梯性貼近未成年人進(jìn)行。使整個地理教學(xué)中的德育滲透全面系統(tǒng)連貫,，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。只有這樣,，德育滲透才能夠收到明顯的效果,，才能真正達(dá)到“教書育人”的目的。

“地理知識教育,、智力和能力的培養(yǎng)、思想政治教育是地理課堂教學(xué)的三大任務(wù),?！痹谕瓿扇笕蝿?wù)的同時(shí),，要利用一切可以利用的條件,、方法、途徑,，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,。同時(shí)通過地理知識的學(xué)習(xí)使學(xué)生知道地理環(huán)境對人類生存與發(fā)展的偉大意義,，進(jìn)而珍惜自然,、保護(hù)自然。