總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

一,、以村宣傳黑板報(bào)、宣傳欄為主要宣傳陣地,，并在轄區(qū)12個(gè)組的組上張貼12份“文明餐桌”活動(dòng)宣傳畫，積極向我村廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動(dòng)的好處,，加強(qiáng)村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí),。

二、由村兩委成員和志愿者,，在村市場壩對過往的村民發(fā)放“文明餐桌”宣傳單，積極開展現(xiàn)場宣傳活動(dòng),，2月7日活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放《文明餐桌從我做起—致村民的一封信》100份?；顒?dòng)后還要求各個(gè)組長、巡邏隊(duì)成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,，提倡“倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐,、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng),。

三,、組織我村工作人員和志愿者在空閑時(shí)間積極向本村團(tuán)年的村民推廣“文明餐桌”行動(dòng)的實(shí)質(zhì)意義，教育引導(dǎo)大眾珍惜資源,、愛惜糧食、杜絕浪費(fèi),、崇尚節(jié)約、文明就餐,。

通過此次活動(dòng),，“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,，大家對活動(dòng)倡導(dǎo)的內(nèi)容都給予了積極的支持,。弘揚(yáng)科學(xué)健康新風(fēng)尚,，是衡量這個(gè)新時(shí)代的文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),，是文明城市建設(shè)工作的重要舉措,。在今后的工作中我村將繼續(xù)深入細(xì)致的向廣大消費(fèi)群體推廣“計(jì)劃點(diǎn)菜,，菜肴分餐,，剩菜打包,，餐前洗手”等良好餐桌習(xí)慣，反對“豪華奢侈,，鋪張浪費(fèi)，酗酒滋事,，粗俗言行”等不良習(xí)慣，努力為形成“節(jié)儉點(diǎn)餐,，衛(wèi)生用餐，文明就餐”社會(huì)道德新風(fēng)尚而努力,。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,，提高文明用餐素質(zhì)，全面營造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,，積極響應(yīng)號(hào)召，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),，現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,，明確工作任務(wù),，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員明確分工，職責(zé)分明,，各施其職。

落實(shí)責(zé)任,。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食,、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,，為師生提供一個(gè)安全,、衛(wèi)生、文明,、和諧的就餐環(huán)境,。以食品安全為準(zhǔn)則，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念,。

學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí),。

懸掛宣傳標(biāo)語、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,，將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

通過一系列的活動(dòng),，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食，文明用餐,，還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理，諸如從小要愛護(hù)公物,，尊老愛幼等。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為進(jìn)一步深化我社區(qū)村民的文明行動(dòng),，大力普及餐桌文明知識(shí),、推廣餐桌文明禮儀,、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，廣泛深入地開展了以“文明餐桌,，以儉養(yǎng)德”為主題的“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)，積極營造了“節(jié)約用餐,，文明消費(fèi)”的良好氛圍，力求將節(jié)約糧食,、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德融入了村民的日常生活?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以村宣傳黑板報(bào),、宣傳欄為主要宣傳陣地，積極向我社區(qū)廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動(dòng)的好處,，加強(qiáng)村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí),。

二、由社區(qū)兩委成員和志愿者,，發(fā)放“文明餐桌”宣傳單，活動(dòng)后還要求各個(gè)組長、巡邏隊(duì)成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,，提倡“倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐,、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng),。

三、組織我社區(qū)工作人員和志愿者教育引導(dǎo)大眾珍惜資源,、愛惜糧食、杜絕浪費(fèi),、崇尚節(jié)約、文明就餐,。

通過此次活動(dòng)，“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,，大家對活動(dòng)倡導(dǎo)的內(nèi)容都給予了積極的支持。弘揚(yáng)科學(xué)健康新風(fēng)尚,，是衡量這個(gè)新時(shí)代的文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是文明城市建設(shè)工作的重要舉措,。在今后的工作中我社區(qū)將繼續(xù)深入細(xì)致的向廣大消費(fèi)群體推廣“計(jì)劃點(diǎn)菜,，菜肴分餐,，剩菜打包,，餐前洗手”等良好餐桌習(xí)慣，反對“豪華奢侈,，鋪張浪費(fèi),，酗酒滋事,，粗俗言行”等不良習(xí)慣,，努力為形成“節(jié)儉點(diǎn)餐,，衛(wèi)生用餐,，文明就餐”社會(huì)道德新風(fēng)尚而努力。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，關(guān)系到師生員工的切身利益。本周,，由理工院朱久娟老師帶領(lǐng)52名學(xué)生干部組成了督導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查了學(xué)校的食堂的文明情況,，現(xiàn)就出現(xiàn)的情況總結(jié)如下：

1、在食堂中,，我們發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)購餐時(shí)不排隊(duì),，我們督導(dǎo)組的同學(xué)會(huì)主動(dòng)上前告訴他們買飯時(shí)排隊(duì)，督導(dǎo)組的副組長并安排指定同學(xué)監(jiān)督巡查,。

2、除此之外,，我們還對食堂購餐給現(xiàn)金而不刷卡的情況進(jìn)行了檢查,。對于不刷卡的同學(xué),，我們也進(jìn)行了思想方面的說服教育,，告訴他們學(xué)校食堂刷卡也是確保同學(xué)們能獲得最大的利益,，以免出現(xiàn)問題時(shí)找不到證據(jù),。

3,、同學(xué)們就餐完畢后,，均能積極主動(dòng)的將餐具送到指定的回收地點(diǎn),，這既減輕了食堂人員的工作負(fù)擔(dān),，也方便了其他的同學(xué),。并且從這點(diǎn)上還能看出，之前的食堂文明督導(dǎo)工作已經(jīng)見了成效,。

4,、在食堂就餐時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)將自己的手機(jī)、錢包等個(gè)人貴重物品放到旁邊的座位上或是離身體遠(yuǎn)的位置,，我們見到后會(huì)主動(dòng)上前提醒那些同學(xué)看管看好自己的個(gè)人物品,，不要隨意亂放,，以免發(fā)生不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。

5、食堂是校園文明的地方,，食堂中禁止吸煙和飲酒。針對于此情況,，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們遵守的很好,，沒有出現(xiàn)在食堂中吸煙,、喝酒等不文明情況,。

通過我們一周的檢查，下面我們給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)在食堂就餐時(shí)的要求：

1,、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn),。

2、保持良好的就餐秩序,，排隊(duì)就餐。整齊有序的隊(duì)伍儼然成為學(xué)校餐廳里的一道亮麗風(fēng)景線,。

3,、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具順帶到餐具回收處,，既減輕了餐廳人員的工作負(fù)擔(dān)，又方便了其他同學(xué),。

4,、大家吃飯時(shí)都自覺保持桌面衛(wèi)生，吃晚飯后都隨手把贓物帶走,。

5、大家都不在隨地亂扔餐巾線或者食物殘?jiān)?。為他人?chuàng)造清潔舒適的環(huán)境。

6,、為了自己的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人的方便,，請不要用書包或其他物品占座。

7,、不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,。

食堂的良好秩序，需要大家與食堂方面的共同努力,。“播種的是習(xí)慣,，收獲的是品格”。請大家在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，文明就餐,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。讓我們以養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo),，共同為營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐,、文明用餐,，打造健康飲食文化，提升干部職工文明素質(zhì),，市局機(jī)關(guān)開展文明餐桌教育實(shí)踐活動(dòng)，情況如下：

在大廳及餐廳內(nèi)通過張貼海報(bào)標(biāo)語,、設(shè)置宣傳牌等形式倡導(dǎo)文明用餐、節(jié)儉用餐,。通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo)，樹立新的飲食觀念,，由“愛面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變,，由“畸形消費(fèi)”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,，在全社會(huì)形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚,。

在食堂張貼文明餐桌行動(dòng)宣傳語，張貼宣傳海報(bào),。全體干部職工全部兌現(xiàn)四項(xiàng)承諾即：不浪費(fèi)一粒糧食,、自覺清理餐盤,、有特殊餐飲習(xí)慣事前說明,。通過在餐桌設(shè)置文明就餐提示牌,、發(fā)放主題宣傳品等方式，引導(dǎo)干部“不浪費(fèi)一粒糧食”,。普及餐飲禮儀，提高文明餐飲意識(shí),，構(gòu)建“微笑工作，文明用餐”的良好人際關(guān)系,。涌現(xiàn)出一批節(jié)儉標(biāo)兵,，尤其是一些剛參加工作不久的年輕干部,，都能夠轉(zhuǎn)變思想，積極落實(shí)要求,，值得肯定。

本次文明餐桌行動(dòng)的目的在于從根本上轉(zhuǎn)變干部們的用餐習(xí)慣,，形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,。因此,，在成功開展文明餐桌行動(dòng)的同時(shí),，制定了一系列的規(guī)章制度，把文明餐桌行動(dòng)化為一項(xiàng)經(jīng)常性的教育實(shí)踐活動(dòng),，提高全局干部職工的文明素養(yǎng)。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

為進(jìn)一步深化拓展文明城市建設(shè)工作,，提高市民文明素質(zhì)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、文明用餐、誠信經(jīng)營、健康飲食的良好社會(huì)風(fēng)尚,，根據(jù)《關(guān)于開展廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》（穗文明辦〔20xx〕34號(hào)）工作部署，素社街開展了廣州市“文明餐桌”行動(dòng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)總結(jié)如下：

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?！拔拿鞑妥馈毙袆?dòng)是今年全國城市文明程度指數(shù)測評的一項(xiàng)指標(biāo)，街道領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé),，制定細(xì)化方案，有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)的扎實(shí)深入開展。請做好相關(guān)活動(dòng)資料,、圖片資料的整理歸檔備查工作。

二是明確職責(zé),。“文明餐桌”行動(dòng)涉及多個(gè)職能部門,，各部門要結(jié)合自身行業(yè)特色和工作職責(zé),，分工合作、相互支持,、協(xié)同推進(jìn),，形成行業(yè)自律,、志愿者勸導(dǎo),、執(zhí)法部門監(jiān)督,、氛圍營造等多管齊下的工作局面，切實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”各項(xiàng)工作廣泛深入地開展,。

三是加大宣傳,。轄內(nèi)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力宣傳開展“文明餐桌”行動(dòng)的有效舉措,，大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的實(shí)際成效,；并充分利用各類社會(huì)宣傳陣地，加強(qiáng)社會(huì)宣傳,，制作發(fā)布一批公益廣告和宣傳品,，在全街形成立體式、多層次,、多角度的宣傳聲勢，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造濃厚氛圍,。

一是開展“文明餐桌”宣傳活動(dòng)，在街屬各餐飲行業(yè)主管部門要組織開展“文明餐桌”討論會(huì),、座談會(huì)、知識(shí)講座,、主題活動(dòng)等，圍繞節(jié)儉用餐,、文明用餐、安全用餐,、衛(wèi)生用餐等主題進(jìn)行討論，闡明節(jié)約飲食不僅有利于環(huán)保低碳,、而且有利于身心健康的道理。

二是開展餐飲禮儀普及活動(dòng),，舉辦餐飲禮儀知識(shí)講座，邀請專家進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)機(jī)關(guān)為市民群眾、師生和機(jī)關(guān)干部職工講授餐飲禮儀,、飲食與健康等知識(shí)，將精神文明建設(shè)融入市民日常生活,。學(xué)?？山Y(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)和古今中外的名人講文明、勤節(jié)約的故事,，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高文明意識(shí),，養(yǎng)成文明行為,。

三是開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng),，各餐飲企業(yè)要倡導(dǎo)合理消費(fèi),，主動(dòng)提醒顧客根據(jù)人數(shù)點(diǎn)餐，引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少,、吃剩的請打包,，千萬避免浪費(fèi)”,。推行文明服務(wù)用語,，鼓勵(lì)文明用餐，提醒顧客使用公筷,，提醒顧客打包,，提醒顧客請勿酒后駕車。各餐飲企業(yè)主管部門要加強(qiáng)監(jiān)管,，督促餐飲企業(yè)遵守行業(yè)規(guī)范，真誠服務(wù)顧客,，尊重合法權(quán)益，做到誠信經(jīng)營,，不欺詐顧客,，不短斤少兩,。貫徹落實(shí)《廣州市控?zé)熚鼰煑l例》，主動(dòng)張貼禁煙標(biāo)志,，及時(shí)勸阻在非吸煙區(qū)的吸煙行為。各餐飲企業(yè)主管部門要積極向區(qū)文明辦推薦表彰一批參與“文明餐桌”行動(dòng)成效好,、環(huán)境衛(wèi)生良好、人員和資質(zhì)達(dá)標(biāo),、制度和管理規(guī)范、服務(wù)與承諾方面兌現(xiàn)的餐飲企業(yè)和食堂,，通過示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)全區(qū)范圍內(nèi)形成儉以養(yǎng)德,、文明用餐的良好風(fēng)尚,。

一是全街舉行“文明餐桌”行動(dòng)啟動(dòng)儀式,，發(fā)動(dòng)街屬各餐飲行業(yè)主管部門參與。向全街印發(fā)《關(guān)于做好廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》,，發(fā)動(dòng)全街各餐飲企業(yè)積極參與“文明餐桌”行動(dòng),。

二是有序推進(jìn),，各餐飲行業(yè)主管部門結(jié)合自身實(shí)際,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,、載體和辦法，扎實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)廣泛深入地開展,；各社區(qū)要積極配合活動(dòng)的開展,，通過社區(qū)宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地做好“文明餐桌”行動(dòng)的宣傳報(bào)道,，逐步掀起人人關(guān)注文明用餐、人人參與文明用餐,、人人倡導(dǎo)文明用餐的活動(dòng)熱潮,。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

為貫徹“滁州市文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案”的精神,，積極投入到創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位的行動(dòng)中來,，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,，從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,，優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境，普及餐桌文明知識(shí),，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐,、健康飲食，不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),，在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風(fēng)尚，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),，現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,，明確工作任務(wù),，積極做好相關(guān)工作安排,。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員明確分工，職責(zé)分明,，各施其職，完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。

2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、文明,、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、5月中旬,，開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),，教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)不僅時(shí)間跨度大,，而且內(nèi)容豐富，主要包括“四個(gè)”文明用餐,。首先是宣傳文明用餐，學(xué)校將組織人員在食堂門口設(shè)置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報(bào)、標(biāo)語,，在食堂的墻壁上，餐桌上張貼勤儉節(jié)約,、文明用餐的名言警句，營造文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍,。其次是引導(dǎo)文明用餐,，食堂應(yīng)負(fù)責(zé)任地做餐飲,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),。推行服務(wù)文明用語，主動(dòng)提醒學(xué)生避免浪費(fèi),。再次是鼓勵(lì)文明用餐，食堂提供餐盒,，學(xué)校對切實(shí)踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。最后是示范文明用餐,，堅(jiān)持典型引路,、示范帶動(dòng)，評選出文明用餐的同學(xué),，引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。

4,、學(xué)校還通過宣傳專欄、大屏幕,、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,，將節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

5,、我校自20xx年遷至新校區(qū)以來，在科學(xué)化的管理模式下未曾出現(xiàn)過飲食安全問題,。學(xué)校委派專人監(jiān)督食堂工作，加強(qiáng)食堂管理,。并且為了保證學(xué)生的飲食安全，學(xué)校規(guī)定食堂每位工作人員都要向?qū)W校遞交健康證,；食堂經(jīng)營者在購買食材的時(shí)候必須索要相關(guān)票據(jù)，并上報(bào)至學(xué)校,，確保檢查食品的衛(wèi)生安全,，且學(xué)校總務(wù)財(cái)務(wù)處針對食堂飲食衛(wèi)生工作也制定了一系列規(guī)章制度,。

通過一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,，文明用餐，還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,，鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì),。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),，推廣餐桌文明禮儀,，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,，提高文明用餐素質(zhì),，全面營造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，積極響應(yīng)號(hào)召,，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng)，現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際,，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù),，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員明確分工,，職責(zé)分明，各施其職,。

二、4月份,，開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育。

1、組織開展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動(dòng),。

4月23日下午,，明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段全體師生在多媒體室開展“文明餐桌,，從我做起”道德講堂活動(dòng)。

本次活動(dòng)由“看圖片,、唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典、發(fā)善心,、送吉祥 ”六個(gè)環(huán)節(jié)組成。?同學(xué)們認(rèn)真觀看了《1942饑餓的中國》,、《浪費(fèi)糧食的影響》、《厲行節(jié)約,，反對浪費(fèi)》為主題的3段短片，在觀看過程中,，同學(xué)們邊看邊做筆記；陳睿和黃佳思兩位同學(xué)講了周恩來,、毛澤東勤儉節(jié)約的故事，讓同學(xué)們受益匪淺,；同時(shí)結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生牢記節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥,。在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中全體學(xué)生齊誦了《憫農(nóng)二首》,、經(jīng)典語錄,，從中感受到了糧食來之不易。特別是在發(fā)善心這個(gè)環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際談了自己的體會(huì),，大家都紛紛表示：要節(jié)約每粒糧食,，還拓展延伸到要節(jié)約用水、用電,、用紙，向全體學(xué)生發(fā)起了“文明餐桌,，從你我做起”的倡議。贈(zèng)送“節(jié)約小標(biāo)兵”筆記本,，這些“小標(biāo)兵”成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí)，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山,、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

3,、學(xué)校還通過主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,，將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,。

三、活動(dòng)成效

通過本次“文明餐桌”活動(dòng),，既讓學(xué)生更深入地明白糧食來之不易，又讓學(xué)生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。知道從我做起，從今天做起,，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉,，合理消費(fèi)，文明用餐,，節(jié)儉惜福,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，改掉不良陋習(xí),，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi),，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,！

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神進(jìn)一步提高我校師生文明素質(zhì),，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng)。現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,，并結(jié)合本校實(shí)際,，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排,。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工,，職責(zé)分明，各司其職,，完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,。

2,、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,，提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購合格的餐具,、食材、烹飪用具,，按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,，充分利用食材，減少浪費(fèi),。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,，避免二次污染,。學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,，為師生提供一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、文明,、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，學(xué)生完全可以吃到放心的營養(yǎng)餐,，為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐,、節(jié)儉環(huán)保”文明餐桌行動(dòng)告示牌,，在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,，如“不剩菜、不剩飯”,、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,，通過食堂溫馨提示牌,、宣傳板等形式,，廣泛宣傳文明用餐,。

3、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,，向?qū)W生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,，教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山,、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性,。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。各班還開展了“文明餐桌”主題班會(huì),，活動(dòng)向全體學(xué)生全面鋪開，教育,、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐,、禮貌用餐。從用餐前,、用餐時(shí)、用餐后的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手教育廣大學(xué)生文明做人,，要求廣大學(xué)生通過小小的餐桌，傳承我中華優(yōu)良文化,。

4、學(xué)校還通過宣傳專欄,、班刊校刊、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,，將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué),，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,。

5、由少先隊(duì)大隊(duì)部拍攝學(xué)校學(xué)生就餐方面相片,，以排隊(duì)就餐,、分飯,、吃飯,、掉飯、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就,，從我做起” ppt,，運(yùn)用少先隊(duì)隊(duì)課時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并且各班上交了班級(jí)文明就餐公約,。所以在就餐方面,，全體同學(xué)在就餐方面進(jìn)步了不少，路隊(duì)更整齊,，吃飯時(shí)掉飯菜的少了,，吃飯后餐桌上更干凈了。少先隊(duì)大部根據(jù)各班文明就餐公約,，總結(jié)出一個(gè)學(xué)校文明就餐公約,。

（1）、進(jìn)入食堂后不大聲喧嘩,，講文明懂禮貌共創(chuàng)文明健康就餐環(huán)境,。

（2）、排隊(duì)按規(guī)定路線就餐,，路隊(duì)要整齊,，不推拉，不打鬧,，不插隊(duì),，不喧嘩。

（3）,、席長負(fù)責(zé)分好飯,，就餐時(shí)等人到齊再開餐，不狼吞虎咽，不得隨意走動(dòng),，不挑食,，不搶飯菜，若不小心掉飯菜到桌上了或地上時(shí),，吃完飯后一定要撿起來或掃干凈,。

（4）、盛飯時(shí),，要有序排隊(duì),，不要把飯粒撒在飯盆外，更不能掉在地上,，不浪費(fèi)一粒糧食,。

（5）、使用文明禮貌用語,，愛護(hù)食堂內(nèi)的公共設(shè)施,，聽從席長指揮，反對粗野行為,，如：亂敲碗筷,、不隨意搬動(dòng)、踩踏桌椅,。

（6）,、吃完飯后，不擁堵在食堂門口,，剩飯剩菜要倒在指定的位置,，放飯盆時(shí)，要彎下腰輕輕地放在洗碗盆內(nèi),。

（7）,、在舞臺(tái)上就餐的班級(jí)，上下臺(tái)階不能擁擠,，不推拉,，要注意安全，吃完飯后不能直接從舞臺(tái)上跳下來,。

通過一系列的活動(dòng),，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食、文明用餐,，還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,，諸如從小要愛護(hù)公物、尊老愛幼等,。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

為響應(yīng)關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,，城東小學(xué)以“文明餐桌,，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動(dòng),，旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食,、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,，營造和諧文明的用餐文化,，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性,、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng),。

活動(dòng)期間，學(xué)校以節(jié)儉用餐,、安全用餐,、文明用餐為行動(dòng)指南，利用班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì),，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),，著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,，使師生樹立文明飲食觀念,，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐,、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時(shí),，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容,。，內(nèi)容為：“倡導(dǎo)節(jié)約,，愛惜糧食,，文明用餐，從我做起”,。提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,，講究衛(wèi)生。

完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,，落實(shí)責(zé)任,。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生,、文明,、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),，每天落實(shí)各類工作：提供營養(yǎng)菜譜,，合理搭配菜品；對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,，采購放心食材,，確保師生安全用餐。

1.通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“愛惜糧食,，文明用餐”的教育,，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí)，一句“天育物有時(shí),，地生財(cái)有限”,，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi),，不僅關(guān)系到對社會(huì)資源的珍視，更意味著對他人勞動(dòng)的尊重,，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,，我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食，糟蹋社會(huì)資源,。

2.每班開展一次“文明餐桌,，從我做起”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”,、“粒粒皆辛苦”,、“文明就餐，從我做起”等主題班會(huì)課,，通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,，懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，浪費(fèi)是一種可恥的行為。

3.開展了手抄報(bào)比賽,。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),，同學(xué)們踴躍參加,，動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評選,，評出了一,、二,、三等獎(jiǎng)共10名，通過此次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?！?/p>

4.觀看文明餐桌的視頻,。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳，到怎樣文明就餐,，到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,，到怎樣排隊(duì)回教室整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡潔的說明。通過觀看視頻,，倡導(dǎo)餐桌禮儀,，維護(hù)用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生,，營造了文明就餐的氛圍,，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi),、喧嘩等不文明現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5.通過“小手牽大手”的方式,，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長,，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來,，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

6.評選 “文明小標(biāo)兵”,。通過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,，學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,，為了激勵(lì)學(xué)生,，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。

總之,，通過開展“文明餐桌活動(dòng)”,，我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成,。在今后的工作中,，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),，進(jìn)一步建立健全各種制度，強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,，促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,，以不斷提升師生的文明水平！

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

為響應(yīng)xx市文明辦關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,，歸莊小學(xué)以“小小餐桌講文明”為主題,，開展了文明餐桌的系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食,、尊重勞動(dòng),、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化,，把儉以養(yǎng)德,、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng),。

活動(dòng)期間,，學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐,、文明用餐為行動(dòng)指南,，利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),，著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念,，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐,、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時(shí),，學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,，內(nèi)容為：“節(jié)約一粒糧食，培養(yǎng)一種美德”,、“開心生活每一天,，快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,，珍惜幸福,、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等標(biāo)語,，餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,，提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生,。

完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,，落實(shí)責(zé)任,。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生,、文明,、和諧的就餐環(huán)境。另外,，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),，每天落實(shí)各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品,；對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,，采購放心食材，確保師生安全用餐,。

1,、通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育,，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),，一句“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限”,，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易,。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),，不僅關(guān)系到對社會(huì)資源的珍視,，更意味著對他人勞動(dòng)的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,，我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,，糟蹋社會(huì)資源。

2,、每班開展一次“文明餐桌行動(dòng)”為主題的班會(huì),。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”,、“文明就餐，從我做起”等主題班會(huì)課,，通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,，懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，浪費(fèi)是一種可恥的行為,。

3、開展了手抄報(bào)比賽,。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),，同學(xué)們踴躍參加,，動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評選,，評出了一,、二、三等獎(jiǎng)共10名,，通過此次活動(dòng),，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食,，從我做起,，從身邊的`小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,?！?/p>

4、觀看文明餐桌的視頻,。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,，到怎樣文明就餐，到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,，到怎樣排隊(duì)回教室……整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡潔的說明,。通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀,，維護(hù)用餐環(huán)境,，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍,，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食,、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

5、通過“小手牽大手”的方式,，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長,，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來,，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用,。

6,、設(shè)立文明小志愿者。在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng),，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,，及時(shí)批評不文明的餐桌行為,，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。

7,、評選學(xué)期“文明小標(biāo)兵”,。通過一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了,，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,，為了激勵(lì)學(xué)生，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”,。

總之,，通過一個(gè)學(xué)期的“文明餐桌活動(dòng)”，我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了,，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成,。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),，進(jìn)一步建立健全各種制度,，強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制，促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,，以不斷提升師生的文明水平,！

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

為了進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保,，儉以養(yǎng)德,，文明用餐的理念，不斷提升我委干部文明餐桌意識(shí),，促進(jìn)干部良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，我委于5月份開展了以“文明用餐，節(jié)約用餐,，健康用餐”為主題的文明餐桌活動(dòng)?，F(xiàn)已初見成效。現(xiàn)將我委開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：

一,、成立了以領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，各科科長具體負(fù)責(zé)的文明餐桌活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,，著專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)餐桌文明活動(dòng)的開展,。

二、在政府大院內(nèi),，通過宣傳專欄,、專題講座、承諾公示等多渠道多形式,，普及餐桌文明意識(shí),，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,，教育和引導(dǎo)廣干部養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。

三、制定了切實(shí)可行的《用餐制度》,，要求干部切實(shí)做到：有序就餐——排隊(duì)打飯,，不擁擠，不爭搶,；節(jié)約就餐——不剩飯菜,，吃多少盛多少；安全就餐——不用地溝油,，不吃變質(zhì)食品,；衛(wèi)生就餐——使用筷勺，不用一次性碗筷,；文明就餐——保持安靜,，不嬉戲打鬧，不亂倒飯?jiān)?/p>

四,、加強(qiáng)了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作,。在餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗，由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督,，促使干部養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。

通過這段時(shí)間的“文明餐桌活行動(dòng)”，我委干部的文明意識(shí)有所增強(qiáng),，文明習(xí)慣初步養(yǎng)成,。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),，進(jìn)一步建立健全各種制度,，強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制，促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,，進(jìn)一步提升干部的文明水平,。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

為進(jìn)一步深化“文明餐桌行動(dòng)”，樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念,，向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,，提高文明用餐素質(zhì),，全面營造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,，積極響應(yīng)號(hào)召,，我校春節(jié)期間積極開展了“文明餐桌”活動(dòng)，現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,，明確工作任務(wù),，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以主管校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員明確分工,，職責(zé)分明，各施其職,，完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2,、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,，向?qū)W生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,，利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),。

3、通過宣傳專欄,、班級(jí)板報(bào),、校園廣播、主題班會(huì)等其它形式進(jìn)行宣傳,，將節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的文明理念深入人心，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

4,、春節(jié)期間積極做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,，通過在學(xué)生中招募的餐桌文明志愿者,，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)學(xué)生文明用餐,；組織開展文明餐桌監(jiān)督檢查,，及時(shí)批評不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng),。

通過本次“文明餐桌”活動(dòng),，既讓學(xué)生更深入地明白糧食來之不易，又讓學(xué)生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。知道從我做起，從今天做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi),，文明用餐,，節(jié)儉惜福，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，改掉不良陋習(xí),，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi),，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,！

為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神,，鞏固教育系統(tǒng)創(chuàng)文明成果,。進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)，向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),，推廣餐桌文明禮儀,，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì),，全面營造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣,。

利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí)，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,，粒粒艱辛苦”節(jié)約理念,，把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活，落實(shí)到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,，把儉以養(yǎng)德,、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng),，營造文明用餐,、安全用餐,、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化,。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí),。

通過一系列的活動(dòng),，學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食、文明用餐,，還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,，諸如從小要愛護(hù)公物，尊老愛幼等,。