無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇一
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位老師,。
(女)親愛的同學們,。
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂,，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌,。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心,，一份真誠的愛,，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,，感恩和諧的社會,，感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,，由縣委宣傳部,、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕,。
(女)首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導和特敫嘉賓,，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候,。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里,，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習,，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里,，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利,、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天,，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,，是我們快樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會,。
(女)讓我們把祝福,、關(guān)愛、喜悅,、期望寄托于這臺晚會,。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!
(男)首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞,。(講話結(jié)束后，四主持人上臺)
(女)感謝熱情洋溢的講話,。
(男)新的學期,，我們將繼往開來，頑強拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇二
男：又是9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對于每一個人來說,，在他的生命歷程中,，老師，都是最值得尊重和感恩的人,。
男：老師媽媽,，您為我們操碎了心;
女：教師媽媽，您為我們流干了淚,。
男：您像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁,，培育著祖國的花朵;
男：您像粉筆,，默默地奉獻著自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路,。
男：老師,，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的各位來賓
丁：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
?。河质且荒曦S收在望
丙：今天,，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丁：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
甲：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
乙：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
?。簭哪纳砩希覀冎懒耸裁词侨颂?，什么是奉獻,，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
甲：今天,，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝;
乙：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
?。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持
甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門領(lǐng)導
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
丙：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?。河H愛的朋友們，xx縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2,、彩云追月、照鏡子
?。簒x的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
丙：那是因為xx的文藝人才是大量存在
丁：沒錯,，名師出高徒,，能有這么多的人才，也說明咱們xx的教師相當不賴,，在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3,、紅燭頌
甲：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;
乙：老師,，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。
丙：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途,，
丁：一支教鞭,，成就多少棟梁,。
請欣賞xx小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
乙：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。
甲：又是一個圓月夜,，我的思念長長，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當代舞《床前明月光》
5,、xx職中寫神話
丙：加速推進教育強縣建設(shè),，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
?。航裉靫x職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《xx職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
丙：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
?。航∶啦偈且豁椉璧?、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項目,。深受大眾的喜愛;
丙：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7,、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏
甲：典雅的民樂演奏，
乙：激昂的演繹風格,，
丙：時尚的音樂老師,，
丁：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8,、力與美
丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風采,，爐火純青的技巧,，
丁：這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9、相親相愛
乙：我們是xx的教育人,，我們是相親相愛的一家人,，
甲：我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設(shè),，我們團結(jié)一心,，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽光路上
甲：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長，
乙：老師是雨露,，滋潤我們知識的瓊漿,，
丙：每當我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
?。好慨斘覀冏哌^老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量。
甲：無論是風雨迷霧還是陽光路上,，總有老師在我的身旁,，請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
甲：幼兒教育是人生成長的起點,，
乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?/p>
12、紅紅火火
甲：火是人類的希望,，文明的象征,，
乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥,。
丙：在這個特別的日子里,，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
?。鹤屛覀円黄饋砀惺躼x教育的那份紅紅火火,，下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
甲：xx師范的學生多才多藝,，能說會道,，能歌善舞，
乙：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。
14,、職業(yè)教育春滿園
甲：xx師范是我們的母校，過去三十年里,，為xx培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
乙：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。
甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學格局,，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
乙：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的各位來賓
?。河H愛的觀眾朋友們
甲：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第xx個教師節(jié)
乙：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
丙：今晚我們載歌載舞,，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
?。簒縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師：
合：大家好!
~~老師：九月是一個豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果,。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種,，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅。
~~老師：九月金秋,，教師是這個季節(jié)的主人,，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合：節(jié)日快樂!
~~老師：下面,，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開始!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：敬愛的各位老師,。
甲：親愛的觀眾朋友們,。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此,，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會,。
合：現(xiàn)在開始!
一、實驗小學《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩,。
乙：世界因夢想而美麗,。
甲：黨的的春風，吹到了校園,，吹進了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情。
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學,，是全縣的中心小學。近年來,，教學管理卓有成效,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣,、市級榮譽,。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎,。
四,、xx三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請xx三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考,，xx中學又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達204人;上本科線人數(shù)達1497人,，升本率達78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進,、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有。
甲：當您選擇了教師這個職業(yè),，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚,。
乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九,、xx五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……
乙：無私,，啟迪，奉獻,，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十,、xx中學《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用，用時僅6個月,，項目建設(shè)刷新了“xx速度”,。
乙：學校布局科學合理，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名，教師140多名,。相信,，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。
結(jié)束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光,。
甲：xx教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程。
乙：百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。xx教育已進入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師,，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè),、為人師表，爭做教書育人的模范,。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干,、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學識魅力和人格魅力,，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)中國夢,。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工,。
甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,，祝各位晚安!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,。
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會,。得到區(qū)委,、政府主要領(lǐng)導的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持,、得到社會各界的熱情幫助,。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天文藝晚會的領(lǐng)導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節(jié),。二十八年來,，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識,、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成,。
女：師恩如山、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷,、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前,，就是在這如詩如畫的歲月,、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅,。
女：在秋高氣爽,、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒,，照亮莘莘學子前行的路程,。
男：在迷惑不解、不知所以的時候,，有一種奉獻的精神在弘揚,，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實,，使我感受到強烈的超越和能力的提升,。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任,。
男：我牢記職責,、不辱使命，為人師表,、教書育人,。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐,、光彩照人,。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起,。
女：我燃燒青春,、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。
各位領(lǐng)導,，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代,。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師,，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛,。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐,。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實,，金風玉露,，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽,，歲月如詩，在第~~個教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放,，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌,，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦,，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日,，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風化雨,，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校,，走出去、請進來
男：學習日,、開新周,、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水,，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇八
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年,。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學生時代，難忘的恩師,！此時,，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧,？在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學家,、學者，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺,；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高,；您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻,，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里,，老師，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬,！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠感謝你,，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚,！朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第×××個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻禮,！
女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來,，心連學子之心。人民教師,，一個平凡而偉大的名字,，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長,；是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回*
女：是您,，把我引入知識的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光,；您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘,！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師,！在您的節(jié)日里,，您的學子們，為您而頌歌,，為您而吟唱,！
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康,！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地,？誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果,？誰用青春的熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往,？是您——老師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白云奉獻給藍天,，鮮花奉獻給山野,，我們拿什么奉獻給您，我的老師,！我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的'印痕，都不能減少一分我對您的熱愛,。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷,；您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來,；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰！您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風,；您是夏天的第一場甘露,；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您,！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存,！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂,！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨,；親愛的老師,，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人,；您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道,；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠,。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代,；我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,！
男：各位朋友，慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂,！
男：各位來賓,，慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨,，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇九
配音詩朗誦《一年一度》,。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您,，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆,。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛,，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓,。
女：親愛的老師們、同學們,。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第~~個教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日快樂!
男：在迎接偉大祖國六十二華誕之際,，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!(煙火)
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓;
乙：尊敬的各位老師,、各位朋友，
合：大家好!
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣,，追逐著九月金色的翅膀,，
丁：回味著春耕夏耘的懷想,，傾聽著綠葉深情的吟唱,，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光,，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨,，放飛著園丁美好的希望，
丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂章——
1、大型歌舞：踏歌起舞
甲：《踏歌起舞》,，淋漓酣暢,，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝xx二中師生的精彩表演!
乙：接下來的《寶貝歡鬧》,，《重唱春曉》,，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長,。
乙：請大家穩(wěn)住激情,，欣賞xx的舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》,、歌舞《長鼓咚咚》,，還有器樂合奏《神話》——
2、舞蹈：寶貝向前沖
3,、童聲重唱：春曉
4,、歌舞：長鼓咚咚響
5、器樂合奏：神話
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)
丙：一組歡快的歌舞之后,，我們的演出進入第二樂章：頌歌
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6,、表演唱：夢的眼睛
丙：百年大計,，教育第一，教育大計,，發(fā)展第一,。近年來,，在科學發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,，實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學，學校結(jié)構(gòu)布局合理,，辦學條件明顯改善,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學校布局調(diào)整,、素質(zhì)教育,、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍水平建設(shè),、學生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學改革,，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號,。
?。簡柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。若知詳情,，請聽數(shù)來寶：xx教育展新容,。表演者：
7、數(shù)來寶：xx教育展新容
8,、男聲獨唱：灑向人間都是愛
甲：感謝精彩的演唱,。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性,。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性,，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死,，他們依舊殫精竭慮,。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?
乙：盡管是蠟炬成灰,，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,，誰來照亮知識的海洋?
甲：在我們歡慶新中國第xx個教師節(jié)的歡樂氛圍里,，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》,。表演者：
9,、配樂詩朗誦：《教師之歌》
10、二胡合奏：《長大后我就成了你》
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長,。
?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!
11,、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
?。杭t花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述,。
丙：教育事業(yè)的科學發(fā)展,，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園,。
?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣,，無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長,。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園,。演唱者：
12、女聲獨唱：《美麗的家園》
丙：感謝的《美麗家園》,。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng),，運河古城”，是我們xx的黃金名片,。
丙,，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展,。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!
丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌,。表演者：江北水鄉(xiāng);節(jié)日歡歌,。
13、舞蹈：江北水鄉(xiāng)
14,、歌伴舞：節(jié)日歡歌
甲：殫精竭慮,，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;
乙：開拓創(chuàng)新,，與時俱進,，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求,。
丙：在歡慶第xx個教師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實的經(jīng)驗;
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時,，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結(jié)經(jīng)驗,，暢想未來,，承先啟后，再創(chuàng)佳績,，我們,，共同努力吧!
乙：各位領(lǐng)導，各位來賓,，
丙：各位老師,，各位朋友，
?。簒x區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見!
合：再見!
