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小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇一
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師,。走過了,,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心,。無法改變的回憶是時光留下的痕跡,。唯有感嘆,永藏心中,,凝做佳憶,。把精魂給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?
搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒,。
忘不了,,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,、步伐更穩(wěn),,人生的下一站就在不遠(yuǎn)處的前方。
感謝您用自己的生命之光,,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌,。
過去的一切,,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,,我們就會想起您堅定的面龐,。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,,留下朵朵靈魂之花,,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,,讓困難變得如此倉皇,。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,,平凡的生命中,,您醞釀出了多少奇跡,造就了多少美麗。甘做人梯,,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤,,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勤澆灌,用心血滋潤,。
感恩老師,,用我們的心靈和行動,鑄造美好未來,,在跋涉的道路上,,走出屬于自己的輝煌。
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇二
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撝處煿?jié)該送什么禮物,。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了,。”這是我們班十四名同學(xué)寫的,。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,,是該辛苦了,。可我們知道,,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,,只有用自己的行動來表示。
這時,,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師,。我們這時立刻心里默數(shù):“3……2……1……”這時我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說:“老師您辛苦了,?!边@聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話,。說完,,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴,。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,,這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物?!?/p>
等老師說完后,,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,,就在這一瞬間,,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,,給了我們一個熱情的擁抱……
最后,,我們?nèi)嗾酒饋恚f:“老師我愛您,。您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,,在家里受兒子的氣,,我們對不起你。你勤勉地勞動,,真是辛苦啊,。最后我們送您一句話,老師,。相信我們,。我們不會讓您失望的?!边@就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事,。
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇三
“老師,這束花送給你?!爸x謝你,。”這是我經(jīng)過一個辦公室窗口所聽到的,。今天是教師節(jié),有很多同學(xué)手上一束花,、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡,。這樣的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口,。
我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學(xué)買花,,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),,去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點(diǎn)子,,說把麥克風(fēng)藏起來,,等老師說“麥克風(fēng)呢?”,某個同學(xué)上臺送鮮花,,同學(xué)吟誦自己寫的感恩詩句,。
“叮,叮”英語課,。我那時還只是從下課狀態(tài)剛恢復(fù)正常狀態(tài),,便聽到:“麥克風(fēng)呢?”好戲開始了。
朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,,并走上講臺,,說:“不知道啊?!蓖蝗婚g把鮮花送給老師,,同學(xué)們便開始吟詩。那詩不管是長是短,,不管是好玩還是感動,,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,,成了最美的一道風(fēng)景,,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好啊,?!袄蠋煟處煿?jié)快樂,?!比嗤瑢W(xué)都站了起來,異口同聲道,?!爸x謝?!比绱硕啻沃貜?fù)的畫面,,那話語,那氣勢,,我想在其他班,,其他學(xué)校也一樣重復(fù)著。
沒注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué),,當(dāng)他送出花朵,,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,,他該會多么地開心,。
今天下午,我看到我們的班主任李老師,,拿著一束五顏六色的鮮花,,從上午到下午,,一直愛不釋手。我猜,,那是同學(xué)們送的,,還是以前教過的老學(xué)生不忘老師的教育之恩,寄過來的,。當(dāng)老師收到花時,,我想他也一樣地開心。
真想讓時間停流,,讓我再感恩感恩我的老師們,。小學(xué)老師六年的教育,中學(xué)老師也該接下以后的三年,。謝謝你們對我的教育之恩,。這個教師節(jié),是快樂的日子,,我希望大家能比以前更快樂。
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇四
如果說,,父母教會了我們邁出人生的第一步,,那么是她教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她,,把我們從懵懂帶入成熟,,是她領(lǐng)著我們看到天有多高,地有多深,,夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!
記得有一次,,在一個陽光明媚的上午,討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了,,當(dāng)我看到那東倒西歪的眼鏡時,,傷心極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),,仿佛聽到眼鏡哭著說:“主人,,主人,快救救我呀,,我要不行了,。”我心想:怎么辦? 怎么辦?我一定會被爸爸媽媽吵的,,再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時我再也忍不住心里的委屈,,傷心的眼淚流了下來,同學(xué)們看我哭了忙叫來常老師,,我想去阻止卻來不及了,,常老師來了,,微笑地說:“別哭了,李淑祺,,你不是個堅強(qiáng)的孩子嗎?眼鏡壞了沒關(guān)系的,,去眼鏡店修一下就好了?!闭f著還把我的眼鏡架按了按,,笑著道:“小問題,我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導(dǎo)安慰我呀!我當(dāng)時多想喊聲媽媽,。我被那溫暖的話語深深打動了,,哭得更厲害了。此時,,常老師把我擁入懷中說:“李淑祺,,別哭了,再哭,,老師的心就碎了”,。我不哭了,在心里默默地說了聲:謝謝!
常老師,,我要把您比作靈魂的工程師,,因?yàn)槟涛覀冊鯓尤?我要把您比作蠟燭,因?yàn)槟瞰I(xiàn)自己,,照亮他人,。
敬愛的常老師,您是我前行的航標(biāo),,做人的楷模,。師恩如山,我永遠(yuǎn)銘刻心間,。
我愛您----常老師!
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇五
今天是教師節(jié),,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想給老師一個驚喜,祝老師節(jié)日快樂,。
我們幾個同學(xué)在暑假里就開始準(zhǔn)備了,。在多次排練后,我們終于迎來了一年一度的教師節(jié),。同學(xué)們都非常激動,,這是我們迎來的小學(xué)階段的最后一個教師節(jié)。
我們今天下午開始了急切的忙碌,,先是找一個同學(xué)去辦公室攔住老師,,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加,?!崩蠋煗M臉笑容,,想也沒想就答應(yīng)了。我的心怦怦直跳,,讓幾個同學(xué)在窗邊看情況,,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,,真的好激動呀,。哦,不好,。老師來了,。“全體同學(xué),,安靜,。”我大聲喊道,。同學(xué)們表現(xiàn)極好,,很安靜?!捌鹆?。”“老師好,,老師節(jié)日快樂?!蓖瑢W(xué)們像詩朗誦一樣,,非常整齊地說。老師非常激動,,一定沒能想象出來我們要干什么,,激動得含著眼淚呢,“尊敬的老師,,祝你們節(jié)日快樂,。今天給你們一個大驚喜?!崩蠋熼_始拍照了,。“下面請李銘欣,、張雅欣帶來歌曲《老師》,。”主持人清亮的嗓音講完了話,,老師激動得也使足勁鼓掌,,老師一定沒想到,,很驚訝。同學(xué)們唱完了,,老師說:“好,,給未來歌唱家鼓掌?!?/p>
馬上就到我們的小品《賣拐》了,,同學(xué)劉坤越真的借了一副拐杖。唉,,可是沒有自行車,,就只好騎掃把了。我們演完了,,老師笑得合不攏嘴……
老師,,感謝您對我們的辛勤教導(dǎo),在這里我們想對您說一聲:您辛苦了,。
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇六
今天是9月10日教師節(jié),。早上我和媽媽去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見敲鑼打鼓聲,,來到大門口一看,,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢,。他們有的在打鼓,,有的在敲鑼,還有的在吹號,,真熱鬧,。
我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,,因?yàn)榻裉煸缟衔覀儼嗬镆e行一個教師節(jié)的感恩的活動呢,。一進(jìn)教室,哇,!真是煥然一新,,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,,房頂上吊著漂亮的花籃,,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,,后面寫的是“老師,,您辛苦了!”我和同學(xué)們議論著,,都很興奮,。
不一會兒,,張老師、袁老師,、劉老師,、馬老師以及音樂、美術(shù),、微機(jī)……許多我們的代課老師,,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場,。
儀式就要開始啦,!首先由苗祺祥和任家惠表演獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領(lǐng)巾和獻(xiàn)花,。我很激動,,因?yàn)槲乙驳玫搅艘粭l紅領(lǐng)巾。我們排隊(duì)走上講臺,。我來到了曹老師面前,,一開始我很緊張,半天都戴不好看,,后來我終于給老師戴完了,,我仔細(xì)看了看,覺得挺好的,,我的心里真高興,。這時有其他一些同學(xué)抱著一束束鮮花獻(xiàn)給老師們,其他的同學(xué)們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,,真好看呀,!我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢,。
儀式結(jié)束就吃飯上課了,第一節(jié)課時,,我半天回不過神,,因?yàn)槲疫€沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了,!
我很想對我們所有的老師說:“老師,,您辛苦了!謝謝您,!我愛您,!祝老師節(jié)日快樂!”
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇七
今天早上,,我早早的去了學(xué)校,,想起了今天是教師節(jié),,我就去交作業(yè)去了。
呀,!“日積月累”這個成語少寫了一遍,,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍了,。然后我心不在焉的去晨跑,,回來后,我以“一秒三字”的速度補(bǔ)作業(yè),,呼,,補(bǔ)完了。
下午我要暈了,,想買幾朵花送給老師,,偏偏沒有帶錢,我狂暈,,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,,把你的那朵花給我吧”“no”,老貴一字一頓的說,。
絕望了,,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合伙買的ok,?”“這個……好吧”,。老貴不情愿的答應(yīng)了。哈哈,,我勝利了,。“戰(zhàn)利品”就是一朵花,,雖然有點(diǎn)那個什么,,但第一次得到戰(zhàn)利品,滋味就是比蜜甜,!
我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,,我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不,,我要等上課的時候,。”“暈”我說,,我暗自想:那樣不行,,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你——老師,說節(jié)日快樂了,這樣絕對不可以,!
我又轉(zhuǎn)身剛想對老貴說,,”鈴...“上課了,我無語,,暗自對自己說,,有沒有搞錯哪,老天??!
老師來了,啊哈哈,,那個老貴沒有把花送給老師,,耶!
這個日子,,我過的非常非常的有意義,,相當(dāng)?shù)挠幸饬x,特別的有意義,,老師,,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,!
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇八
清晨,,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,,我為了給老師一個別致的教師節(jié)禮物,,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費(fèi)工夫,。我采了幾朵又大又艷的花,,早早地來到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,,我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè),,一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來,,是老師教給了我們知識,,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,,把我們從一個不懂事的`孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!
有一次,我生病了,,幾天沒有上課,。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降,。我非常感激我的老師,,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),,來回報我的老師,。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,,您白天忙著給同學(xué)們上課,,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,。長期的勞累,,您的眼睛近視越發(fā)嚴(yán)重了??赡鷽]有白操勞,,您教出來的學(xué)生無論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個正直的人,。
老師,,您對教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認(rèn)真,,對同學(xué)們是那樣關(guān)心,。
老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,,祝您節(jié)日快樂!
小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)教師節(jié)日記400字篇九
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
今天是一個明媚的日子,,也是一個特殊的日子,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),。
今天一大早,,班上的同學(xué)們就準(zhǔn)備好了要送給老師的禮物,不過,,每一個人都把自己的禮物藏得緊緊的,,誰也不愿意告訴,我們的這份禮物只想老師知道,。
在還沒有上課的時候,,我悄悄問了同桌,我問同桌,,她的禮物是什么,?不過結(jié)果可想而知了,,同桌瞧了我一眼后,什么都沒說,,我討了一個沒趣后,,也就不問了,我打算老師一來我就跑過去,,將我的禮物送給老師,,至于我的禮物是什么?我可是把我的禮物包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,,只有老師打開后才能看到,。
我從來沒有想到,不過十幾分鐘的時間而已,,我居然覺得過了好久好久,,在這一段時間里,我不時的就朝著門口望去,,也不知道望了多少次了,,但是我期待中老師的身影一直都沒有出現(xiàn)。就在我焦急的不行的時候,,老師來了,!
我一看到老師立馬從座位上站起了身,直接朝著老師沖了過去,,我將我的禮物自己塞到老師的手上,,然后又立馬跑回了自己的座位上,我很開心,,因?yàn)槲沂墙裉斓谝粋€給老師送禮物的人,。
我回了座位后,就看見一個又一個的同學(xué)將他們的禮物也都送給了老師,,我在我的座位上坐下,,想著這一個教師節(jié),老師肯定會跟開心,,送禮物的我們都很開心,,收禮物的老師肯定也很開心了。
其實(shí)我的禮物一點(diǎn)都不特別,,用紙盒子包起來的禮物,,里面其實(shí)是幾塊糕點(diǎn),這還是我昨天自己在媽媽的代練下親手做的,,我覺得只有這樣的禮物才顯得有誠意,,今天很快就要過去了,雖然我給老師送了禮物,,可是還有一個小小的遺憾,,我始終沒有親口對老師說一句,,老師,教師節(jié)快樂,。