制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)院工作計(jì)劃書篇一
近年來,,學(xué)院堅(jiān)持以“提升層次,,強(qiáng)化內(nèi)涵,加快發(fā)展,,奮勇爭(zhēng)先”為主題,,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,,整體辦學(xué)水平顯著提高,。
成立了學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,指導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)工作,,組織實(shí)施學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目及碩士專業(yè)學(xué)位研究生授權(quán)點(diǎn)的論證,、遴選、申報(bào),、評(píng)估,、驗(yàn)收、管理工作,。為規(guī)范學(xué)科建設(shè)工作,,制定了《學(xué)院省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《學(xué)院學(xué)科建設(shè)基金項(xiàng)目管理辦法(試行)》,為學(xué)科建設(shè)工作提供了制度保證,。
努力培養(yǎng)一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人,,更加注重學(xué)科梯隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),在科研項(xiàng)目申報(bào)與經(jīng)費(fèi)匹配,、研究成果報(bào)獎(jiǎng)等方面對(duì)骨干隊(duì)伍給予傾斜,,積極資助學(xué)術(shù)帶頭人開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)科研項(xiàng)目,,每個(gè)系根據(jù)教師的研究專長(zhǎng),,組建若干學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),有計(jì)劃地組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目,,廣泛開展各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。近年來,,學(xué)院科研項(xiàng)目數(shù)量和經(jīng)費(fèi)逐年增加,學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng),,被sci等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高,。
在政策和經(jīng)費(fèi)方面對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)給予重點(diǎn)支持。通過平臺(tái)建設(shè),,推動(dòng)人才培養(yǎng),、教學(xué)科研和管理水平的提高。目前,,已建成機(jī)電一體化,、結(jié)構(gòu)與振動(dòng)、精細(xì)化工等3個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心,,為學(xué)科建設(shè)提供了有力支撐,。五是以經(jīng)費(fèi)投入保障學(xué)科建設(shè)。每年投入70萬元專項(xiàng)資金,,用于支持省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科和院級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展,,為學(xué)科建設(shè)提供了資金保證。
在機(jī)關(guān)干部中實(shí)行“擔(dān)任一項(xiàng)工作,、分包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個(gè)貧窮學(xué)生”的“四個(gè)一工作職責(zé)”,;在基層學(xué)校推行干部“競(jìng)爭(zhēng)上崗,、崗位交流、年度考核”制度,,嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀(jì)律,努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正,、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,。
以落實(shí)《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項(xiàng)制度》為重點(diǎn),實(shí)行全員掛牌上崗,,以落實(shí)不讓事情在我手中延誤,、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響,、不讓黨員稱號(hào)在我這里玷污,、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點(diǎn),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),。
全系統(tǒng)干部教師帶著任務(wù)下基層,,帶著問題進(jìn)課堂,帶著感情去家訪,。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部對(duì)全學(xué)校逐個(gè)進(jìn)行檢查指導(dǎo),,傾聽社會(huì)各界的意見和建議,,制定改進(jìn)工作措施,提高群眾對(duì)教育的滿意度,。
學(xué)院工作計(jì)劃書篇二
在新的學(xué)期里,,體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段,新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察,,分析,,判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn),,多組織各種有利于身心健康的活動(dòng),,憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作,做好與各成員的關(guān)系,,定時(shí)召開成員會(huì)議,,落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作。
體育部工作量大,,面廣,,而且透明度高,因此工作展開難度較大,,所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備,,計(jì)劃明確,分工細(xì)致,,工作落實(shí),。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流,此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了,,調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性,,可以更好的配合我們的工作。
以體育文化節(jié),,院內(nèi)籃球賽,,院級(jí)籃球賽,院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1,、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目:新生廣播體操,,院級(jí)排球賽,院級(jí)乒乓球賽,,五人制足球賽,。其中廣播體操的選人比較重要,需要我們做很多前期工作,,比如通知各班,,確保每個(gè)班都通知到!還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問題,,我們都得有一個(gè)計(jì)劃,!而其他項(xiàng)目也一樣,,同樣要組織好各個(gè)比賽的選人,從而設(shè)法提高我院的隊(duì)員的競(jìng)技水平,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備!
2,、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間,,而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好,,做到有條不紊,,最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量,使工作更加順利的展開,。
3,、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事,不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體,,也可以增加各班,,各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前,,我們要做好賽程表,,在制作中我們可以聽取各班的意見,爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意,,還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球,,在比賽中可以更好的協(xié)助裁判,也可以更好的維持比賽的秩序,!
在新的學(xué)期里,,體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段,新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察,,分析,,判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn),,多組織各種有利于身心健康的活動(dòng),憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作,,做好與各成員的關(guān)系,,定時(shí)召開成員會(huì)議,落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作,。
1)工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大,,面廣,而且透明度高,,因此工作展開難度較大,,所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備,,計(jì)劃明確,分工細(xì)致,,工作落實(shí),。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流,此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了,,調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性,,可以更好的配合我們的工作。
2)主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié),,院內(nèi)籃球賽,,院級(jí)籃球賽,院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1,、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目:新生廣播體操,,院級(jí)排球賽,院級(jí)乒乓球賽,,五人制足球賽,。其中廣播體操的選人比較重要,需要我們做很多前期工作,,比如通知各班,,確保每個(gè)班都通知到!還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問題,,我們都得有一個(gè)計(jì)劃,!而其他項(xiàng)目也一樣,同樣要組織好各個(gè)比賽的選人,,從而設(shè)法提高我院的.隊(duì)員的競(jìng)技水平,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備,!
2,、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間,而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,,此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好,,做到有條不紊,最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量,,使工作更加順利的展開,。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事,,不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體,,也可以增加各班,各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前,,我們要做好賽程表,,在制作中我們可以聽取各班的意見,爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意,,還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球,,在比賽中可以更好的協(xié)助裁判,也可以更好的維持比賽的秩序,!
4,、在賽前,我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng),,更好的獲得各個(gè)班的配合與支持,,與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,也為比賽的順利進(jìn)行提供保障,!
5,、在比賽中,我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽,,為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì),提高院隊(duì)的實(shí)力,,爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破,!
6、院級(jí)籃球賽時(shí),,除了賽前的選人外,,還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練,使隊(duì)員之間的配合更好,,更有默契,,可以發(fā)揮出自己最好的水平!在比賽時(shí),,我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì),。在以前,有時(shí)有些人自己愿意去,,只是不知道比賽的時(shí)間,,鑒于此,我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人,!
7,、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事!做好它首先是時(shí)間問題,,時(shí)間確定后,我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問題,,其次是賽程和人員的安排,,到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主,,當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們,我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下,,比如前面幾場(chǎng)比賽,,可以過去看一下,遇到什么問題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
4,、在賽前,,我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng),更好的獲得各個(gè)班的配合與支持,,與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,,也為比賽的順利進(jìn)行提供保障!
5,、在比賽中,,我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽,為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì),,提高院隊(duì)的實(shí)力,爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破,!
6,、院級(jí)籃球賽時(shí),除了賽前的選人外,,還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練,,使隊(duì)員之間的配合更好,更有默契,,可以發(fā)揮出自己最好的水平,!在比賽時(shí),我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì),。在以前,,有時(shí)有些人自己愿意去,只是不知道比賽的時(shí)間,,鑒于此,,我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人!
7,、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事,!做好它首先是時(shí)間問題,時(shí)間確定后,,我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問題,,其次是賽程和人員的安排,到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主,當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們,,我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下,,比如前面幾場(chǎng)比賽,可以過去看一下,,遇到什么問題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
學(xué)院工作計(jì)劃書篇三
xxxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業(yè),。按照人才培養(yǎng)計(jì)劃要求,學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)(8學(xué)分),、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學(xué)分),。根據(jù)“xxxx學(xué)院[20xx]35號(hào)文件”和“xxxx學(xué)院[20xx]37號(hào)文件”及其他有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,,特制定出20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計(jì)劃,。
畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是綜合檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段,。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,,可檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、思維能力和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力的狀況和水平,,同時(shí)也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實(shí)際問題的能力,,亦有利于學(xué)生提高書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力,。
1.論文要有正確和鮮明的觀點(diǎn)。論文基本觀點(diǎn)要符合四項(xiàng)基本原則,,符合黨的方針政策,。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi),可以有自己的觀點(diǎn),,要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn),。
2.論文要正確運(yùn)用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點(diǎn),,力爭(zhēng)有自己的獨(dú)到見解,,解決本專業(yè)中的理論與實(shí)際問題。
3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文,、實(shí)證分析性論文,、專題調(diào)查分析報(bào)告等。按照學(xué)校規(guī)定,,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字,。
4.畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
5.論文在老師的指導(dǎo)下,,自覺,、獨(dú)立,、按時(shí)完成。
1.查閱資料,,確定選題,。搜集資料的基礎(chǔ)上,明確選題方向,,經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后,確定論文選題,。
2.撰寫“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”,、撰寫“畢業(yè)論文開題報(bào)告” 、并提交論文寫作大綱(三級(jí)大綱)交指導(dǎo)老師審閱,。
3.寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師,。
4.修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下,,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿,。
5.定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿,。定稿本應(yīng)包括以下部分:
(1)摘要(中,、英文,300-350字),;
(2)關(guān)鍵詞(中,、英文,3—5條),;
(3)目錄,;
(4)正文;
(5)注釋(不少于10個(gè))
(6)參考文獻(xiàn)(不少于20篇),;
(7)致謝(可以沒有,,答辯用正稿中不用)。
(上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,,各環(huán)節(jié)時(shí)間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)
1.畢業(yè)論文(答辯用)打印稿3-4份(a4紙單面打印,。左側(cè)用訂書機(jī)裝訂,不要用文件夾,。),;
2.畢業(yè)論文(定稿)打印稿1份(a4紙單面打印。左側(cè)用訂書機(jī)裝訂,,不要用文件夾,。答辯后存檔);
3.開題報(bào)告表1份,,要求用a4紙雙面打?。ǜ袷皆趯W(xué)院網(wǎng)頁上下載),。
4.其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師,。
論文答辯時(shí)間:5月下旬,。
1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,,學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,,服從老師的指導(dǎo)。
2.指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,對(duì)學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時(shí)間要求,。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
3.指導(dǎo)老師的基本任務(wù):
(1)指導(dǎo)學(xué)生確定論題,,避免出現(xiàn)過大,、過空、不切實(shí)際的選題,;
(2)認(rèn)真審閱寫作大綱,、初稿、二稿,、三稿等,,并提出明確具體的修改意見;
(3)認(rèn)真審查定稿,,把握定稿文本內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求,;
(4)寫出論文評(píng)語,,給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見,評(píng)定相應(yīng)分?jǐn)?shù),;
(5)指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備,;
(6)填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格,認(rèn)真驗(yàn)收學(xué)生交給的材料,;
(7)嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度控制,,認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》;
(8)執(zhí)行xxxx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)定,。
畢業(yè)論文的成績(jī)是綜合而成的成績(jī),。由指導(dǎo)老師評(píng)定論文成績(jī)(40分)、指導(dǎo)老師評(píng)定論文環(huán)節(jié)成績(jī)(30分),、答辯組評(píng)定答辯成績(jī)(30分)三部分組成,。
各部分評(píng)分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,,具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度,、文獻(xiàn)資料收集與閱讀,、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范,、論文水平與價(jià)值,、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述,、問題答辯等項(xiàng)目,。
學(xué)院工作計(jì)劃書篇四
為切實(shí)配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》,,特制定本計(jì)劃。
以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為依據(jù),,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化,、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度,加快督導(dǎo)工作提檔升級(jí),。認(rèn)真履行督教,、督學(xué)、督管工作職責(zé),,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理,、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,。堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新,,夯實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì),,重點(diǎn)工作抓緊抓狠,創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成,,敢督真評(píng)善導(dǎo),,不斷提升督導(dǎo)工作水平,進(jìn)一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),,促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,。
(一)督教
1.聽課。堅(jiān)持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合,,加大聽課的覆蓋面,。延學(xué)不延教,督導(dǎo)不停步,。
2.評(píng)課,。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時(shí)與被聽課教師交流,、溝通,充分聽取授課教師對(duì)課程教學(xué)實(shí)施情況的說明,,反饋聽課的建議和意見,,幫助授課教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法,以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高,。
3.反饋,。通過看、聽,、查等形式,,查找教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處,、教育研究與評(píng)建中心反饋,并跟蹤整改情況,。
(二)督學(xué)
深入課堂,,檢查學(xué)生到課、聽課,、參與教學(xué)互動(dòng)等情況,,促進(jìn)實(shí)施學(xué)生課堂無手機(jī)、教室前排無空坐,、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂,。提出加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見,、建議,。
(三)督管
1.配合好相關(guān)部門進(jìn)行期初、期中,、期末教學(xué)檢查等,。
2.協(xié)助各教學(xué)分院、部門的教學(xué)管理情況實(shí)施檢查,,并及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議,。
3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見,、建議,。
4.對(duì)期末考試管理進(jìn)行督導(dǎo)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,。
(四)其它任務(wù)
1.教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議,。督導(dǎo)團(tuán)期初召開督導(dǎo)工作會(huì),啟動(dòng)新學(xué)期督導(dǎo)團(tuán)工作,;期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì),,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績(jī)和存在的不足,。
2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報(bào)。(1)各督導(dǎo)組長(zhǎng)每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團(tuán),,督導(dǎo)團(tuán)每月對(duì)教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行通報(bào),,總結(jié)成績(jī),透視問題,,督促整改,,強(qiáng)化追蹤檢查,做實(shí)督導(dǎo)-反饋-追蹤,;(2)專項(xiàng)督導(dǎo)工作通報(bào),。
3.深入開展教育研究工作。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作,;二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,對(duì)教學(xué)活動(dòng)的全過程進(jìn)行有針對(duì)性的研究。
4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)訊,。對(duì)教學(xué)督導(dǎo)重點(diǎn)工作,、教育教學(xué)工作亮點(diǎn)、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié),、教育教學(xué)改革進(jìn)展、專項(xiàng)督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進(jìn)行及時(shí)報(bào)道,。
5.做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)工作資料歸檔,。教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作,將督導(dǎo)月通報(bào),、督導(dǎo)簡(jiǎn)訊,、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進(jìn)行收集,、分類整理歸檔,。
6.編制《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。
7.撰寫《20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)分析報(bào)告》,。
(一)工作實(shí)施
1. 督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)每個(gè)專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點(diǎn),,分成三個(gè)督導(dǎo)小組分別開展工作,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組工作的開展與協(xié)調(diào),。
2. 各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi),,根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)課表,組織“隨機(jī)” 聽課(包括理論課,、實(shí)驗(yàn)課及實(shí)踐課),。
3.有組織地開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)督導(dǎo)。
(二)人員分組
1. 文科組(人文學(xué)院,、外國(guó)語學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院)
人員xx
2. 理科組(理學(xué)院,、大健康學(xué)院,、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院)
人員:xx
3. 綜合組(音樂與舞蹈學(xué)院,、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院)
人員:xx
1. 各督導(dǎo)組長(zhǎng)須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃,,期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團(tuán)辦公室,;
2. 督導(dǎo)專家在聽課時(shí),查驗(yàn)教師的教學(xué)文件是否齊備及規(guī)范,,課后須及時(shí)與與被聽課教師交流,、溝通,充分聽取授課教師對(duì)課程教學(xué)實(shí)施情況的說明,,反饋聽課的建議和意見,;
3. 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解,、聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反映,、要求。
4. 按學(xué)校要求,,校督導(dǎo)團(tuán)專家每月聽課4節(jié)以上,,對(duì)開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的分院,實(shí)驗(yàn)課的聽課節(jié)次要占三分之一左右,。
5. 督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集,,填寫好“聽課記錄表”,學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)辦公室存檔,。
6. 各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實(shí)習(xí)工作督導(dǎo),,并寫出簡(jiǎn)訊。
學(xué)院工作計(jì)劃書篇五
以提高教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施高效教學(xué)與評(píng)價(jià)的專業(yè)水平和教學(xué)能力為核心任務(wù)的教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),,組織好新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中小學(xué)教師全員培訓(xùn),、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍管理、培訓(xùn)的過程管理,、培訓(xùn)資源的科學(xué)管理,、培訓(xùn)成果的推廣工作,為教師培訓(xùn)的有效進(jìn)行搭建平臺(tái),、提供保障,。
(1)通過“網(wǎng)絡(luò)與文本并行”的培訓(xùn)方式,對(duì)市教師進(jìn)行以“新知識(shí)、新技能,、新技術(shù)和師德教育”為內(nèi)容的全員培訓(xùn),。與教育局、教研員,、教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù),。
(2)組織落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”——各類別培訓(xùn)項(xiàng)目工作的實(shí)施
(3)組織開展網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),及時(shí)公布教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況,。
(4)繼續(xù)實(shí)施“延邊州中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書計(jì)劃,,20xx年讀書的主題為“教育家成長(zhǎng)之路”。組織實(shí)施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書計(jì)劃,。
(5)對(duì)本市朝鮮族小學(xué)各學(xué)科專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn),。
(6)以校本研修為平臺(tái)開展全員培訓(xùn)
結(jié)合《20xx年龍井市中小學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃》和《20xx年龍井市中小學(xué)校本研修方案》,及20xx年下發(fā)的校本研修學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真開展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)提升,,召開全市校本研修工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(1)不斷完善骨干教師信息管理系統(tǒng),,建立骨干教師個(gè)人檔案,,依靠各學(xué)科教研員對(duì)各級(jí)骨干教師實(shí)行跟蹤教學(xué)管理。
(2)開展全市州級(jí)以上骨干教師引領(lǐng)課,、示范課活動(dòng),。(4月)
(3)做好對(duì)20xx年市級(jí)骨干教師的認(rèn)定工作(2月)。
(4)組織參加州學(xué)院舉辦的為期兩年的部分學(xué)科“教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)班,。做好州級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定的推薦工作。
(5)組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。(5月、9月)
每年4月定為全市各級(jí)骨干教師示范課(展示課),,五年內(nèi)(20xx~20xx)所有骨干教師完成至少一次市級(jí)以上的出課任務(wù),;州級(jí)、省級(jí)論文至少各一篇,。
(1)組織參加全州進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員以提高教研,、指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)能力為宗旨的脫產(chǎn)培訓(xùn)班。
(2)積極組織青年教師,、農(nóng)村教師和薄弱學(xué)科教師的專項(xiàng)培訓(xùn)和推廣工作,。
(3)各學(xué)科教研員按計(jì)劃進(jìn)行對(duì)基層教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。
(4)完成第三階段教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,。
(5)開展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,并建立幫扶過程跟蹤檔案。
(6)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師優(yōu)先培訓(xùn)戰(zhàn)略,以及支教下鄉(xiāng),、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),,促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展。
(1)定期調(diào)查掌握學(xué)科教研員,、基層學(xué)校對(duì)新任教師,、特崗教師培訓(xùn)與教學(xué)指導(dǎo)情況。
(2)舉辦新任教師,、特崗教師匯報(bào)課暨培訓(xùn)會(huì)(11月)
重新建立全市中小學(xué)教師學(xué)歷情況數(shù)據(jù)庫和專業(yè)對(duì)口情況數(shù)據(jù)庫,,探索提高方案,為提高我市中小學(xué)教師學(xué)歷層次,,給教育行政部門提供依據(jù)和建議,。
1~9月:教師網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
2月~3月:對(duì)20xx年20xx年市級(jí)骨干教師的重新考核、認(rèn)定,。
3月:全市校本研修工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及20xx年培訓(xùn)工作部署
4月:開展全市骨干教師引領(lǐng)課,、示范課活動(dòng)。
5月,、9月:骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。
6月~7月:教師繼續(xù)教育證書的登記工作。
學(xué)院工作計(jì)劃書篇六
隨著時(shí)間的奔跑,我們又站在一個(gè)新學(xué)期路上,。紀(jì)檢部將在美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的一貫要求,開展新一輪的工作,。
黨在十六屆四中全會(huì)中全會(huì)中提出,把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)。在我們看來,,不僅一個(gè)國(guó)家需要和諧,,一個(gè)社會(huì)需要和諧,一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧,。 因此,構(gòu)建和諧美術(shù)學(xué)院是我部的工作宗旨,。
半年前我部加入了新成員,注入了新鮮血液,現(xiàn)在大家也都積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是加強(qiáng)部員之間的交流仍然是必要的,這對(duì)每個(gè)人工作能力的提高都是一個(gè)幫助。
另外,加強(qiáng)紀(jì)檢部與其他部門的溝通和交流,與各部門之間互幫互助,這是必不可少的,。紀(jì)檢部除了平時(shí)做好部?jī)?nèi)的工作之外,更重要的還要配合好其他部門的工作,。我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在團(tuán)學(xué)各部門的共同努力下,我們美術(shù)學(xué)院一定會(huì)越來越好。
我們對(duì)自己的要求是:
踏實(shí)——工作細(xì)致,落到實(shí)處,。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我們對(duì)仔細(xì)踏實(shí)工作的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),。從每天早晚的檢查到每周的統(tǒng)計(jì),都不可以出一點(diǎn)錯(cuò)誤。
高效——小組負(fù)責(zé),快速反應(yīng),。經(jīng)過討論,我們部將與學(xué)習(xí)部配合,按檢查的年級(jí)合并分為三個(gè)小組,每個(gè)小組4人,負(fù)責(zé)每天早自習(xí)的檢查工作,。另外,日常檢查工作,檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)和積分盤管理,文明糾察隊(duì)這三項(xiàng)主要任務(wù)都已具體落實(shí)到個(gè)人,這樣分工明確,自然工作效率得到了提高。
今年是我校迎接評(píng)估工作的關(guān)鍵一年,我們美術(shù)學(xué)院的工作也會(huì)非常繁雜,。在我院開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),紀(jì)檢部將會(huì)積極配合,保證活動(dòng)紀(jì)律,盡力讓各項(xiàng)活動(dòng)取得最好的成果 ,共同迎接評(píng)估的到來,。
希望紀(jì)檢部跟著我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn),也同樣希望其他各部門能做到更好!