工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇一

做好學(xué)校相關(guān)的工作,，配合校長無論是校園內(nèi)的一個教學(xué)工作,，或者是和校外的聯(lián)系方面，我都是盡力的去做好，擔(dān)任副校長的時間并不是很長,，我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,，經(jīng)驗終究是不足的，不過自己也是在學(xué)校工作了很長的一段時間,，對于學(xué)校,，對于老師都是很了解，所以也是彌補了自己這一方面的不足之處,，去做好自己該做的,，老師們也是愿意配合我的工作，認真的來完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù),。

而學(xué)校工作,，在我來說，管理好老師并不是那么的容易,，每個老師都是有不一樣的情況,，有年輕的，也是有老教師,，而且工作方面也是需要去很好調(diào)配好,，確保教學(xué)方面是沒問題的，所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好,，給予優(yōu)秀的老師更多的責(zé)任,，對于剛來的老師，也是讓老教師去帶好,，遇到問題會去幫忙解決好,，讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。

同時我也是清楚,，一個人的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，而學(xué)校的工作也是很多,，所以我也是和教導(dǎo)主任相關(guān)的同事多去配合，對于他們敢于放手讓他們?nèi)プ?，并給予一些指導(dǎo),，將自己之前的經(jīng)驗教給他們，同時遇到問題,，也是會去處理好,。同時對于考核檢查相關(guān)方面的工作,，我也是盡責(zé)的做好,，不徇私，該怎么樣就如何,，確保是公平公正的,，只有如此，優(yōu)秀的老師才能得到更多的認可,，而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面我也是做好組織,，去讓老師們有提升的機會和空間,，共同的去進步，才能把教學(xué)做的更為出色,，而自己也是做好工作同時,，去找機會學(xué)習(xí)，自己也是有很多的地方是可以進步的,，讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長們更為滿意,。

回顧這一年下來，我也是意識到自己副校長的工作,，也是在不斷的累積經(jīng)驗,，同時認真做好的同時去優(yōu)化自己的工作，提高效率,，讓校長放心,，讓老師們認可，自己也是會繼續(xù)的努力,，在今后完善,，把自己的工作做得更為出色，帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇二

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng),。應(yīng)對新形勢，新要求,，新觀念,。如何用全新的思想，用心推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。以下是我的工作總結(jié),。

抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),，我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確,，計劃合理,，管理到位。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),，使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。

備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點突出,、難點突破、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo),，吃透教材，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確,。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,，并給予獎勵。

實施新課改以來,。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,。此外,，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”、“評頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,，檢查聽課狀況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改善,，提高的機會,。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不一樣檔次,，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。為了及時反饋教學(xué)狀況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制，資料都是近期所學(xué)知識,，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的潛力,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類狀況。同學(xué)科教師比較成績,。找出差距與不足,。想出改善進方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時組織學(xué)生座談會,，鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。

部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。透過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，教師的視野寬了，眼界遠了,，觀念新了,，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。為了使教師在極短的時光內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，重新改善微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力,。

我校開始了教學(xué)精細化管理工作,，歷時半年的時光，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展,。以現(xiàn)代化達標(biāo)校功能提升工作為中心，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校,。在實施教學(xué)精細化管理工作的半年時光里，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師,，深入的關(guān)鍵在評價,。

抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高,；抓課改教學(xué)模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展,；抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高,。教育局精細化管理檢查小組,、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學(xué)精細化管理工作的檢查驗收，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽,。在縣中小學(xué)組織的各項活動中取得可喜成果,。

繼續(xù)狠抓教研活動的實效性，努力提高教師整體教學(xué)水平,。繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過程為核心,，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實效性,。繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,。繼續(xù)深入研究探討，確保課題研究成果,。繼續(xù)深化體,、衛(wèi)、藝術(shù)教育,，逐步構(gòu)成特色,。用心做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮資源共享,，優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,，促進教育教學(xué)水平的提高,。發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊，專門用于教師教育教學(xué)歷程記錄,，做到教育工作的人性化,、制度化、合理化安排與管理,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇三

身為副校長,，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

一年來,，我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師,。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老教師不能與時俱進,，知識老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,，又不能及時補充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法,。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上；抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任,；讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,，所以對新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新,。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,。

現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義,，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué),，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長,。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇,。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢,，還需做大量的工作。

六,、認真抓好檢查,、考核工作

平時嚴(yán)格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價,，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇四

20xx年xx月到20xx年xx月份這一年來在緊張匆忙中度過,，回首一年來的工作，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。本年度我分管學(xué)校的教學(xué)、教師培訓(xùn),、電教,、實驗室、圖書室等工作,，涉及面較廣,，頭緒較多。在學(xué)校任作光校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進行，并取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)就我一年來做的工作,，向在上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，恭請指正,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要,。因此,，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,，使讀書,、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,，關(guān)心時事政治,，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。搜集名學(xué)校的資料（如實驗小學(xué),、奮斗小學(xué)）我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,，結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進理論，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,，把寬以待人,、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守,，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用,。對上為學(xué)校為校長負責(zé),，對下為老師負責(zé)。

因為我分管教學(xué)工作,，所以我工作再忙,，也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課4節(jié),，每節(jié)課我都認真去備課，并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),，實行小組合作學(xué)習(xí),，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭,，同層角逐,。

因為我分管科研工作,，所以我親自主持科研課題，動員其他老師也主持,、參加科研課題的研究,。

因為我分管電教工作，所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word,、excel、powerpoint的各種應(yīng)用,，還能對學(xué)?，F(xiàn)有的電教器材運用自如，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫助，不斷激勵,。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,，絕不人前一套人后一套,，絕不對別人指指點點、評頭論足、指三道四,，一切為學(xué)校大局著想,。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者,、過程的管理者,，還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員,。有些具體工作,，我會與老師一起去完成，絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,，比如,，有些教師使用課件不熟練，我會在課前和他們一塊探討并指導(dǎo)如何操作,；能親自主持一課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》,，并全面開展了工作。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，一年來,，在我分管的幾項工作中，在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,，嚴(yán)謹務(wù)實,，開拓進取，彰顯成效：

1,、教師課題研究正步入規(guī)范化,，教師的科研能力有所提高。姜明基,、李祥,、郝秋霞、趙翠芬,、李仙枝這幾位教師特別注重過程性資料的'積累,，并能深入課堂深入學(xué)生，解決實際教學(xué)中存在的問題,。

2,、教師課改匯報課有條不紊地進行,，為教師展示教育教學(xué)水平、能力,、素質(zhì)、風(fēng)采提供了良好的平臺,；建立了教師晉級檔案,，加強課堂改革。在課堂教學(xué)中賀芳,、郝美娥,、李秀英、郝秋霞,、李仙枝能夠把新課程教育理念,、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應(yīng)用，采取新奇獨特的教學(xué)方法,，大大地提高課堂的教學(xué)效果,。

3、啟動了“青藍工程”促進以老帶新,，優(yōu)勢互補,，有效提高青年教師的執(zhí)教能力,，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

4、多媒體教學(xué)手段走進學(xué)校所有班級,，所有任課教師均能使用課件上課,，姜能文和徐占峰兩位老教師能夠積極主動制作及利用多媒體課件,，這種精神是難能可貴的，值得大家學(xué)習(xí),。

5,、精品課的開展以見成效，并引領(lǐng)了全校的教科研工作,。在精品課研究中,，郝秋霞和張國棟兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進行試講和升華講，既找到了課堂教學(xué)的不足,，又積累了先進的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,，推動了學(xué)校課堂教學(xué)改革。

6,、全旗綜合素質(zhì)測評中有三名同學(xué)分獲全旗前三名,；全國希望杯中有兩名同學(xué)獲全市一等獎。整體帶動全校學(xué)生的競爭意識,。

7,、評選優(yōu)秀課件、課堂、課題,、教案,。

8、征集教師論文,，學(xué)生作文,。徐占峰、王云,、李仙枝,、李祥獲“校園文化新人杯”全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員，全校共有59篇學(xué)生作文獲全國前三名：五月我校又征集8篇教師論文48篇學(xué)生作文進行評選,。

總結(jié)一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考。一年來,，無論作為教師還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,。淡泊名利,，心底無私，嚴(yán)于律己,，為人正直,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人,，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1,、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強,。

2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實,，形成模式,，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,，不斷充實自己,，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇五

為加強對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少青少年違法犯罪，臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師,、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就法制工作總結(jié)如下:

我們嚴(yán)格落實上級文件精神,，各校均聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，帶頭依法辦事,，在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,，堅持理論聯(lián)系實際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,，煉就一支帶頭學(xué)法、用法,、守法,，勇挑重擔(dān),，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學(xué)校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用,。

我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,，動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面,。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,，明確工作職責(zé);從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍。

各校都聘請了法制副校長,，舉辦了專題法制講座,，講解相關(guān)的法律法規(guī)。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施,、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。

以學(xué)校為主陣地,，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)。通過講解這些法律,、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念,、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護自己。

同時,，利用國旗下講話,、黑板報、主題班會等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育,。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍,，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力,、更加形象生動,。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性,。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了各校的法制教育特色,。通過多種形式的法制教育,，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及,。

總之，學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),，只有不斷地把法制教育制度化,、規(guī)范化，才能收到成效,。我們將不斷努力,、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,，以提高工作的實效,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇六

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,，新要求,，新觀念。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

1,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》,、《學(xué)校教育科研工作計劃》,、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》,、《各教研組工作計劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等,。

2,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué),，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,，落實工作計劃，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

（1）,、 抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點突出,、難點突破、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材,，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,，并給予獎勵,。

（2）、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得?！贝送?，教師要講究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整，電教手段齊全,，教具使用合理,。其次，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù),，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動,。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進,，提高的機會,。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

（3）,、抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題,。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,，由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定,。

②ab卷,。每次小考、反饋,、測驗都采用ab卷,。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,，由學(xué)生自主選答,，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生,，營造了一種學(xué)生樂學(xué),，教師樂教的校園氣氛。

③月考制,。為了及時反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

（1）,、抓培訓(xùn)幾年來,，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。xx—xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元,。我們先后去長春,、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí),。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了,，眼界遠了,，觀念新了，方法多了,?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生,。”成了他們終身追求的目標(biāo),。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

（2）、抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，校本培訓(xùn),，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》,。xx年學(xué)校共出資一萬七千元,，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,，新上電腦12臺,，書籍，光盤等,。今年又計劃購買微機30臺,。重新改進微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料,。同時，還為教師個人購買了大量書籍,。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座,。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表,。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇。

我們的具體做法是：圍繞一個中心,，抓住兩個關(guān)鍵,，制定5年規(guī)劃，啟動四項工程,。取得多項成果,。

1、圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

2,、抓住兩個關(guān)鍵：在實施新課改兩年的時間里,，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價,。

3,、制定5年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實施新課改的整體框架,，制定了5年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,，一流的隊伍,，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量,?！?

4、啟動四項工程：

（1）,、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，促教師綜合素質(zhì)的提高；

（2）,、抓課改教學(xué)模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；

（3）,、抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展,；

（4）,、 抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇七

作為一名副校長,，我能明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作,，面對新形勢,、新觀念，能以全新思想積極推進課程改革,，自覺遵守職業(yè)道德,，堅持德育為首，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,，努力提高個人素質(zhì),，現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下：

我在政治思想上積極要求上進，關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。各項工作都能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,，以身作則,、默默工作。做校長參謀,，做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸取教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。

我充分認識到強化師德建設(shè)的重要意義,，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進事跡,，通過活動的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗,。

我和政教處研究探討,，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強法制、紀(jì)律,、品格修養(yǎng)教育為主,，加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，做到天天有檢查,，周周有初評,，月月有復(fù)查，學(xué)年有總評,。在全校內(nèi)形成比,、學(xué)、趕,、超,、班班爭先的良好氛圍。一年來,，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,，學(xué)生自理、自立能力顯著增強,。寓教于活動,，把德育工作落到實處。我和政教處共同協(xié)商,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動,。

課程是否落實直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，同時對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,，本學(xué)期我們重視課程落實,，認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時，并控制周課時總量,。

常規(guī)檢查能及時反饋教師教學(xué)情況,，能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進行檢查,，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。做到每次檢查有記載、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。督促教師堅持寫“教學(xué)反思”，認真反思教學(xué)得失,，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方,，與教師共同探討,，明確今后努力方向，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，以調(diào)整和改進今后的課堂教學(xué)工作,。隨時進入課堂聽課，檢查學(xué)生接受情況,。

抓好教師隊伍建設(shè),。教師們每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師基本功更加扎實,。每個辦公室都配備了電腦,，教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué)，加強了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機會,。

以上是我一年來的工作開展情況,，雖然取得了一些成績，但還有不足和缺憾,。在今后的工作中,，我將再接再厲，與時俱進,，以滿腔的熱情,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神，為教育事業(yè)努力工作,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇八

根據(jù)學(xué)校分開,，xx年xx任某中學(xué)副校長職務(wù)，現(xiàn)將我在xxxx--xxxx學(xué)年度的工作總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)謹治學(xué),，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。所教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好,。在實際工作卟,，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理,、服務(wù)學(xué)生,，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思,，課中熱愛,、關(guān)心學(xué)生，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻多了,，愛心強了,。

二、學(xué)校管理積極主動,，認真負責(zé),。1衛(wèi)生管理心細，務(wù)實,，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常保持了校園的干凈,，教室的整潔。安全管理居安思危,，不斷增強憂患意識,，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次,，教會了學(xué)生自救和他救的方法,，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,，制度齊,，自查自糾多，本年度安全零事故,，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級的表彰。3財務(wù)管理清正廉潔,。我不貪不要不多報一

分錢,，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,，支前有請示，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾滿意。4學(xué)生管理勤,，處理違紀(jì)事件快,，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚,。5教學(xué)六認真工細,。我主動參與文理科教研活動,，不間斷地聽,、評、看,、學(xué)中青年教師上課,，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會,、政治學(xué)習(xí),、學(xué)校大型活動參與積極，從末缺席,，遲到,、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí)．

三,、不斷加強黨性修養(yǎng),，提高管理水平．政治信仰堅定，作風(fēng)務(wù)實,，在辦公室做好信訪接待工作,，解決了學(xué)校日常糾紛，維護了穩(wěn)定,，正面宣傳了學(xué)校形象,，促進了和諧．認認真真實踐了＂xxxx”，樹好了黨員干部這面旗,，營造了良好的育人環(huán)境,，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù),。

總之,，在管理早我力求教育管理思想新,，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致,，管理風(fēng)格實,，以上是我一年取得的成績，當(dāng)然也有不足之處,，還存在著創(chuàng)新不夠,，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我一定改正,，力求工作再上新臺階,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇九

多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,，在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,，受聘的法制校長勤奮工作，不辱使命,，在全州各類學(xué)校有效地開展了法制宣傳教育,、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內(nèi)部安全防范措施,、調(diào)處學(xué)校治安,、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學(xué)校安全,、和諧,、穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境，有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發(fā)展,。我們具體抓了以下幾項工作：

為建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊伍,，首先是要把好入口關(guān)。調(diào)換選聘法制校長時,，要嚴(yán)格按照《法制校長考察辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把入口關(guān),。二是要把好培訓(xùn)關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進行專業(yè)知識培訓(xùn),，開展經(jīng)驗交流活動,。促進法制校長隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān),。對于工作不負責(zé),，不適宜擔(dān)任法制校長的干警堅決調(diào)換、解聘,；對因工作不負責(zé)造成嚴(yán)重后果的要堅決予以嚴(yán)肅處理,。

為使法制校長工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴(yán)格、完善,、操作性強的激勵制約機制做保障,。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責(zé)任制。對法制校長工作考核分三類考評,，工作年度考核不達標(biāo)的,，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴(yán)格按照《法制校長目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容對法制校長進行考評,，受聘法制校長工作年度考核不達標(biāo),、不稱職的要進行解聘調(diào)換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,，特別突出的要優(yōu)先提拔重用,。

1、加強法制宣傳教育,，提高師生法律素質(zhì),。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念，增強法律意識,，法制校長根據(jù)學(xué)校的特點和實際,，采取形式多樣的方法,，有針對性地開展法制宣傳教育,，如宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī),，收到了良好的效果。同時,，法制校長還指導(dǎo)學(xué)校充分利用黑板報,、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際對部分或個別問題比較特殊的學(xué)生有針對地進行教育,、談心,。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,，有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),，收到了較好的效果。

2,、整治校園周邊秩序,，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一年多來,，全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動,，法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習(xí),、生活秩序的攤,、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進行全面整治,。收到了明顯的整治效果,。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習(xí),、工作,、生活秩序，促進了學(xué)校與周邊居民的和諧相處,。

3,、加強校園安全防范，落實學(xué)校安全措施,。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處,，建立預(yù)防為主的長效防范機制，法制校長充分發(fā)揮職能作用,，深入學(xué)校積極主動指導(dǎo)和協(xié)助開展創(chuàng)建活動,。一是指導(dǎo)和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度；二是建立學(xué)校安全防范組織,，學(xué)校成立巡邏隊,、護校隊等組織；三是深入學(xué)校排查處置安全隱患,。四是主動參與學(xué)校管理,，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校治安動態(tài),。受聘法制校長經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,，掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),，當(dāng)好法律顧問,。六是快速反應(yīng)，及時處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛,。做到有求必應(yīng),，有困必幫、有難必解,。

4,、協(xié)管部門積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢,、法,、司把法制校長作為一件大事,，列入議事日程，定期進行研究,，定期檢查,，各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》，并與本單位各法制校長簽訂了責(zé)任狀,，年終對照責(zé)任狀進行考核,，把法制校長工作情況視同干警的職責(zé)，作為年終考核干警的依據(jù)之一,，對學(xué)校不滿意的法制校長,，單位黨委（組）安排人員逐一進行談話。

5,、法制校長精心指導(dǎo),，學(xué)校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學(xué)校工作配合密切,，學(xué)校研究重要工作,，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,，邀請法制校長參加，從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性,。多年來,，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻,，使全州學(xué)校治安有了進一步好轉(zhuǎn)，涉學(xué)涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,，本學(xué)期時間短,，工作頭緒多，各科室的工作人員,、全體教師在校長的帶領(lǐng)下,，為了學(xué)校的發(fā)展,、為了提高教學(xué)質(zhì)量，盡職盡責(zé),，用心的去做每項事情。自己作為學(xué)校的副校長，又為學(xué)校做了哪些工作呢,？還有哪些不足需要改進呢,？對此我進行了認真的反思,。

1,、每周一值班、查課,、查輔導(dǎo)；做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總,、公示和月積分、考核工作。

2,、每月清查一次學(xué)生人數(shù),，及時上報張會斌主任,；核對初一,、初二的期末考試人數(shù)，弄清流動學(xué)生原因,，上報教育局網(wǎng)絡(luò)中心,。

3,、定期檢查教師的備課、批改,、練字,、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,，組織月考和初三的模擬練兵考試,。

4、做好初三中考的系列工作：報名,、資格審查,、攝像、綜合素質(zhì)評價,、體側(cè),、模擬考試到最后的中考、填報志愿,。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析,、鼓勁會，幫助學(xué)生分析問題,、樹立信念,、制定目標(biāo)、掌握方法,、卯足干勁,、提高成績。

5,、對學(xué)校的周工作進行安排,、公布、總結(jié),。

6,、整理、充實,、完善有關(guān)檔案,，迎接聯(lián)校和教育局的檢查。

7、應(yīng)付上級安排的臨時性工作,。

人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,，橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),，到頂點以后,，人的智力、能力,、理解力等綜合素質(zhì),，就會隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,，自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,，工作能力減少了，失誤增加了,。如上次教育局對我校年中查賬時,，自己分管的檔案，檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,，學(xué)?？己耸苡绊懀约阂埠茈y過,。但有一點要說明：絕對不是自己不重視,、不認真的態(tài)度問題，實是理解的偏差造成的,。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,，就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖?？芍^“費力不討好”,。

自己身為學(xué)校的副校長，應(yīng)該想學(xué)校所想,，干學(xué)校所干,，憂學(xué)校所憂，樂學(xué)校所樂,，但實際并非如此,。可能是因為自己年齡大了,，不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,，該退居二線了。上面對我們的要求也降低了,，一些活動也不參加了（像“繼續(xù)教育”就不考了）,。因而感到缺少了進取精神,，減弱了主人公思想。工作總是服從型的,、機械的去做,，缺少創(chuàng)造性的開展工作?！白约豪狭恕钡乃枷霟o時無刻的存在,，頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項工作來說吧：一學(xué)期以來,，教學(xué)方面的工作,，自己抓的很少，更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理,、督導(dǎo),、安排、實施,，自己只是配合著去干，充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色,。

由于家庭的客觀情況,，領(lǐng)導(dǎo)時常關(guān)心、照顧,，老師們也予以我很大的支持和幫助,，特別是教導(dǎo)處的幾位同志和原周一的值 班老師，經(jīng)常分擔(dān)我的工作,，我內(nèi)心非常感激,，同時也感到很內(nèi)疚。人常說打鐵必須本身硬,，有些事情由于自己不能身體力行,，因而使學(xué)校的規(guī)章制度無法嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天的查崗：剛開學(xué)的兩個月,，幾乎每天都查崗,，后來就很少查了。不是我忘記查了,，也不是自己懶的不查,，原因是自己做的不好，就不好意思去查老師們,。自己的考勤都是負分,，還有什么臉去查別人呢？

綜上所述,，自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長,，不僅僅是不稱職,，帶不好一支隊伍，更重要的是負面影響太大,，不利于學(xué)校的發(fā)展,。

首先，明確自己還是一名工作人員,，拿著國家的工資,，對得起良心，努力干工作,。

其次,，在工作能力不足的前提下，要自知之明,，實事求是,，多請示領(lǐng)導(dǎo)，多請教同行,，分析研究,，盡最大努力做好每項工作。

最后,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，統(tǒng)籌兼顧，以工作為重,，克服困難,，處理好工作和家庭的事情。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十一

根據(jù)學(xué)校分開,，xx年xx任某中學(xué)副校長職務(wù),，現(xiàn)將我在xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。所教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高,，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實際工作卟,，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理,、服務(wù)學(xué)生,，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思,，課中熱愛,、關(guān)心學(xué)生，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學(xué)生自律嚴(yán)了,，奉獻多了，愛心強了,。

1,、衛(wèi)生管理。心細,，務(wù)實,，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

2,、安全管理。居安思危,，不斷增強憂患意識,，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次,，教會了學(xué)生自救和他救的方法,，增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,，制度齊，自查自糾多,，本年度安全零事故,，爭創(chuàng)了平安校園，受到了上級的表彰,。

3,、財務(wù)管理。清正廉潔,。我不貪不要不多報一分錢,，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排,，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示,，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意,。

4,、學(xué)生管理,。處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多,，與學(xué)生感情深厚,。

5、行政例會,、政治學(xué)習(xí),。學(xué)校大型活動參與積極，從末缺席,，遲到,、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí),。

政治信仰堅定,，作風(fēng)務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作,，解決了學(xué)校日常糾紛,，維護了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象,，促進了和諧,。樹好了黨員干部這面旗，營造了良好的育人環(huán)境,，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

總之,，在管理早我力求教育管理思想新,，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致,，管理風(fēng)格實,，以上是我一年取得的成績，當(dāng)然也有不足之處,，還存在著創(chuàng)新不夠,，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我一定改正,，力求工作再上新臺階,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十二

本學(xué)期，能按上級要求和工作計劃,，認真做

本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作,。在工作中,，認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，組織教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處、教研室及各班主任,，嚴(yán)格按照整理,、編寫、打印,、裝訂各種檔案材料近200冊,。同時，針對八個功能室的管理員工作進行指導(dǎo)和培訓(xùn),。上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的迎檢工作進行幾次的檢查驗收和督導(dǎo),，對我校的檔案建設(shè)、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定,。

1,、進一步修訂《學(xué)校章程》，現(xiàn)已定稿,。經(jīng)研究,，將校訓(xùn)改為“啟迪心智，提升素養(yǎng),，塑造人格,，培育英才”，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。

2．規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計（導(dǎo)學(xué)案）、作業(yè)布置與批改等工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時要求相關(guān)老師進行整改,。

3、加強教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo),。我們在“雙導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi),，倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合、高效導(dǎo)學(xué)”,，在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過程中適時利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù),，形成我校運用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程，以導(dǎo)學(xué)案,、導(dǎo)學(xué)圖為載體,，呈現(xiàn)知識加工過程和思維訓(xùn)練過程,，將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。校長,、教學(xué)副校長,、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機檢查指導(dǎo),，跟蹤問效,，及時調(diào)整并改進。

4,、本學(xué)期舉行了全體教師公開課展示活動,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進行評課指導(dǎo)，在優(yōu)化“雙導(dǎo)”,、指導(dǎo)學(xué)法,、提高效率等方面取得了顯著效果。

5,、加強校本培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容,，分別做了師德師風(fēng),、班主任工作方法、思維可視化教學(xué),、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法,、如何做好科研課題研究工作等專題講座，集中進行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

6,、加強畢業(yè)班教學(xué)管理。本屆初四學(xué)生整體成績較差,，學(xué)風(fēng)欠佳,。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下，從嚴(yán)管理,，加大糾正不良行為的力度,，班風(fēng)有好轉(zhuǎn)。

7,、12月6號,，本人牽頭，組織召開了初四學(xué)習(xí)動員會,，會上馮書記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進行了分析,，并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí)，砥礪奮進,，爭創(chuàng)佳績》的主題講話,。經(jīng)反饋，初四教師一致認為本次會議對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,，收效顯著,。

1．本人工作有時不夠主動和積極，布置多,，親為少,，沒有全力發(fā)揮對教學(xué)、教研的指導(dǎo)作用,。

2,、對于非畢業(yè)年級的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實施辦法,。

3,、班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控。目前,，整體看來,，各年級均有薄弱學(xué)科，每個同學(xué)也有薄弱學(xué)科,。班主任要有側(cè)重地跟蹤問效,，及時調(diào)整學(xué)生的時間分配，督促學(xué)生完成作業(yè),，切忌學(xué)生走極端,。

4、實驗室使用率不高,，要求理化生按課標(biāo)及教材的要求到實驗室做實驗,。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十三

20xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué),。回首本學(xué)期的工作,，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長了自己。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

從我擔(dān)任副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動,，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實踐學(xué)習(xí),、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維,，強化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作,。

我本著“多工作,，少得利,；多服務(wù),，少親疏；多干實事,，少說空話,；多琢磨事，少琢磨人,?！边@一原則，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊,。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音,，不同的意見，但大家都能求同存異,、上下一心,。

每一項工作我努力做在前，做老師的表率,。由于我校師資隊伍的特殊性,，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細化,、規(guī)范化。

為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作,，我主動跟進,，積極與龍頭校——第二實驗小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除日常的教研活動,、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極為老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文,、數(shù)學(xué),、英語、藝術(shù),，把二小的豐厚資源,、教研模式帶入xx小學(xué)，開拓老師們的思維,，強化新教師的反思能力,，促進教師共同成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。20xx年元月25日,，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。

二是教學(xué)工作讓人稱心,。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生，悟課堂,、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,，是我作為一名語文老師的追求,。本學(xué)期，我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎勵機制,，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富,。要求學(xué)生每天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時購買。此舉獲得家長,、學(xué)生一致好評,，更贏得同事的贊譽，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

快樂工作,，收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思,，在反思中實踐,，在實踐中成長，在成長中收獲,。本學(xué)期,，被評為街道優(yōu)秀教師,；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎,；參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎,；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》,；積極撰寫論文參與匯編……

在欣喜自己取得點滴收獲的同時,，我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思,，與大家一起更上一層樓,。

1、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,，特別是加強學(xué)生體藝技能的交流,；二是加強德育層面、班主任層面交流,；三是實行“一對一”幫扶機制,，提高針對性和實效性。

2,、進一步加強教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,，抓實抓好教學(xué)常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量；三是多深入課堂聽課,，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量；四是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng)，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研,；二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思；三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題,。

4,、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作,。配合學(xué)?！?+1”工作要求，做強做大特色,，擴大學(xué)校的影響力,。

新的學(xué)期,，新的起點，我將繼續(xù)充實自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德,，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)！

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十四

本學(xué)年,，后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持以“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費,教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則,，以“后勤不后,，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新,，勤儉節(jié)約”為宗旨,，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理,，強化服務(wù)意識,，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益,，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,，取得了一定的成績。為來年更好的做好服務(wù),，現(xiàn)做出總結(jié)如下：

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策,、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議,。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,，發(fā)揮參謀作用。

2.協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,，組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

3.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,，對總務(wù)處的工作進行指導(dǎo),、監(jiān)督，負責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾,。

5.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,，負責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作,。

6.指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營,、安全,、衛(wèi)生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,，降低成本和開支,。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全,。

7.完成校長交辦的其他工作,。

本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問題,，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，對學(xué)校班級管理，安全衛(wèi)生工作,，公物管理,，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確,、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋,，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時，為了落實規(guī)章制度,，避免制度形同虛設(shè),，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作,。

在清潔管理方面,，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生,、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責(zé)任意識,，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi),、

清潔工的管理方面,，通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查,、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1,、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費方面,，嚴(yán)格執(zhí)行物價局,、財政局、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),，對所有的收費項目進行公示,，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕教師個人收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費責(zé)任制，落實獎懲制度,。收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,，節(jié)約開支,，量入而出，管好使用好有限資金,。進一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，完善購物申請,、進出庫手續(xù),。

對各班級、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理,。本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢,，每一筆錢,，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳,。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理，防止被盜,，并建立借還制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量。

2,、加強了體衛(wèi)工作管理,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平

加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。通過體育教師的檢查督促，體育課的管理,。此外還加強了學(xué)校衛(wèi)工作,。利用廣播、標(biāo)語,、宣傳欄等工具,，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,，完善學(xué)生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病,、傳染病的發(fā)生,。

3、住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)最多時達------多人,，本學(xué)期有-------左右人次住宿,，一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故，學(xué)生在校吃得好,，睡得安全,。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的,，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護,，付出了辛苦的汗水,，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員,，開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增,。

4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,，認真編制年度的預(yù)算經(jīng)費,。本著“量入

為出、收支平衡,，保證重點”的原則，加強資金管理,，合理安排資金,，編制好本年度的修購經(jīng)費，開源節(jié)流,，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目,、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,，嚴(yán)格實行“一費制”收費制度,，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目,、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費公示，自覺接受社會,、學(xué)生家長的監(jiān)督,。

1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作,。

2,、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全,、衛(wèi)生管理,，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支,。組織管理好小賣部,，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

3,、積極主動與市教育局,、規(guī)劃局等部門協(xié)調(diào)，爭取校安工程早開工,，早日實現(xiàn)兩址統(tǒng)一,。

一分耕耘，一分收獲,。一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，碩果累累,。在后勤管理方面,，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全,、衛(wèi)生,、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

副校長年度工作總結(jié)標(biāo)題 副校長年度工作總結(jié) 個人篇十五

本年度我擔(dān)任副校長一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,，協(xié)助校長抓好學(xué)校的全面工作。同時兼任六年級的語文教學(xué),。一年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的大力支持下,，本人盡職盡責(zé),積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,，圓滿完成今年的工作任務(wù)。

作為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅持認真學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的的主要內(nèi)容和會議精神,，;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,。

作為一名分管教學(xué)的副校長,，要指導(dǎo)好老師們的教學(xué)工作，首先要做到要勤于鉆研課標(biāo),，研讀教材,，不斷更新新的教育理念，敢于嘗試課改,，走在課改的前列,，為老師們起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用。因此,，我平時很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，充實自己,。其次，珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，認真學(xué)習(xí),，為自己充電，洗腦,，補充新的教育理念,，并運用于教學(xué)實踐中。

1,、常規(guī)管理不放松

本學(xué)期,，強化了對教導(dǎo)處平時教學(xué)工作管理,，要求教導(dǎo)處對教師備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到每月檢查有分工,，有記載,，有反饋，有整改,，有復(fù)查,。在語文組的教案檢查中，我對每位老師的教案都進行認真的查閱,，及時發(fā)現(xiàn)閃光點,，并給予點評，提出改進建議,。其次,，本學(xué)期繼續(xù)強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。深入教室,，主聽常態(tài)課,，落實考核性聽課和研討課。

2,、配合少先大隊,，抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成

結(jié)合我校具體情況，開展了“我愛我?！敝黝}教育活動,，制定主題方案，做好過程性資料的整理和活動的總結(jié)表彰活動,。平時注意對學(xué)生的行為習(xí)慣進行糾正,，完善修訂了團結(jié)學(xué)校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學(xué)生營養(yǎng)餐文明就餐的良好習(xí)慣教育,。

3,、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作

本學(xué)期，在全體師生和家長的共同努力下,，我校順利通過了國家級均很發(fā)展驗收,。在此項工作結(jié)束的同時，我認真撰寫了一份本次工作總結(jié),，對本次工作中所表現(xiàn)出來的先進事跡和優(yōu)秀個人及大家積極參與勞動的場面做了全面的點評,，激發(fā)了全體師生的工作熱情，多老師們的付出給予了充分的肯定,。這是我校之所以得到高度評價的主要原因所在,，就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。我想，以后每做完一項工作,，我們都要善于總結(jié),，在總結(jié)中提高我們的凝聚力。

4,、積極參與教學(xué)研討,，參加聽課、評課活動

本學(xué)期,，我一共聽了61節(jié)課,，有研討課，常態(tài)課,、考核性聽課以及外出學(xué)習(xí)觀摩課,。每一次的聽課，我都做好了詳細的記錄,，和細節(jié)中的點評,，并在聽課后與任課教師及時做交流，提出指導(dǎo)性的意見,，同時參加集體評課,，和老師們一起交流學(xué)習(xí)。通過參與這些活動,，也提高了自己的教學(xué)也認識水平,，從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點，彌補自己的不足,。

5,、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

本學(xué)期擔(dān)任六年級語文教學(xué)，并兼任副班主任,。雖然學(xué)生人數(shù)少,，但壓力大。為了提高學(xué)生的語文成績,，抓好課堂教學(xué),，我盡心盡力地認真?zhèn)湔n、上課,，盡量準(zhǔn)備好課件,，讓學(xué)生在每節(jié)課都能有所提高。對于學(xué)困生,，也是給予很大的耐心鼓勵和指導(dǎo),。但還有很多地方做得不是很到位,，還需不斷改進,。在班級管理中,，和班主任老師積極配合，盡可能地分擔(dān)一些工作,，履行副班主任的工作職責(zé),，共同參與管理學(xué)生，拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,，也為更好的了解學(xué)生創(chuàng)造了條件,。

在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠，今后還需和老師們多交流,，多溝通,。

總之，回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧,，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個人能力有限,，也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好,。