總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié) 大一第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
從迎接新生入校開始,，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：
一,、新生入學(xué)教育
在新生剛步入大學(xué)校園時，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展;或許,，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,，憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難,，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán)，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。
在迎新的幾天里,，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖,，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通,，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對這種情況，教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,，并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強(qiáng)和自立起來,，在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力，為將來步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
接下來在系里安排下統(tǒng)一組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,，讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。
二,、班級骨架構(gòu)建
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，學(xué)長班主任首先推選出了代理班委會,，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會,。在工作中,，我把班干部隊伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對班長,、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，定期與他們進(jìn)行交流,，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展,，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣,。加強(qiáng)班級凝聚力和向心力,，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題,。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,，從生活的角度去開展班級建設(shè)，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,，又可以收到很好的效果,，何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式，內(nèi)容可以有各方面的消息,，如時政消息討論,、勵志方面、寢室規(guī)則,、祝福等,。
三,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，我系團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了ppt,、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面,、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、土木工程專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。
四、關(guān)注貧困生生活
輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,，這是系領(lǐng)導(dǎo)在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的,。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,，為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,。就我們學(xué)院目前的生源來看,，只有少部分來自大城市或其他一些城市，而大部分都來自廣大農(nóng)村,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想,。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心,。
首先，通過深入了解和個別談心,，我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,，囑咐班委分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，并積極向系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組主管這方面工作的胡老師反映,，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,，向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報，將來為社會做更多的貢獻(xiàn),。其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作,。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己,，刻苦學(xué)習(xí),，以積極向上的心態(tài)對待生活，在精神上脫貧,。
五,、注重女生工作
我?guī)У?個班男女生比例大致為1：10。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,，而自己是一個男生,，加之與她們的接觸比較有限，因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度,。為了搞好女生工作,，我在平時多注意向心理咨詢中心老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法,。開學(xué)初經(jīng)常深入女生宿舍,，和同學(xué)們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流，把握她們的思想動態(tài),，培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,，教育她們要自尊自重自愛自強(qiáng)，正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,，幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難,。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性,。
六、思想教育工作
好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,，我覺得首先必須從思想觀念上著手,。理想猶如行船的燈塔,，不斷指引著船只航行，人也一樣,，必須有理想,。理想是支撐整個人生的動力。新生進(jìn)入大學(xué)以后,，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容,，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念,、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流，利用團(tuán)校,、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,，通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn),、團(tuán)隊等意識,。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,，對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,，使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。
七,、班級日常管理
首先,，我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進(jìn)行督查，讓他們克服生活中的惰性,。
其次,，我對平時早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查，規(guī)范班級管理制度,。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,，并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。
在這些工作的開展中,，我鍛煉了自己的能力,，讓我可以更加自如地面對困難，勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。
在一學(xué)期工作中肯定成績的同時,，也還存有不少問題,。既然問題存在了，就要得到有效改正,。除了改正以上幾點(diǎn)外,，還力求做到以下幾點(diǎn)，力求在工作中有所突破,。
一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余,。
二,、改進(jìn)自己的工作
一方面，要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，與他們交心談心，坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,，對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時教育,。工作中獎懲分明，好人好事要得到表揚(yáng),，不良傾向得到糾正,，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生,，在同學(xué)們心目中樹立起較高威信,。另一方面，要保證一定時間和精力的投入,，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率,。
二,、力求創(chuàng)新
更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新,。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。
后階段的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,，期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。
本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,，現(xiàn)在對于整個學(xué)期的工作情況做個總結(jié)與匯報,，畢竟這一年的時間我確實(shí)也是到了鍛煉，也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進(jìn)步的方面和部分,。
一,、新生的教導(dǎo)工作
這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期，我也是在這份工作上做了非常多的努力,，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活,。平時強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,，還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,，尤其是對于學(xué)習(xí)還是不要過于放松，所以平時在教學(xué)的課堂上我也是會進(jìn)行的抽查,，希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子,。總之這一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),，希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時光,。
二、教學(xué)工作的安排
為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,，也是為他們安排了較為適合的銜接課程,，希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,，讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標(biāo),，也是為自己的人生做更好的規(guī)劃，當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,，在大學(xué)生活中有所收獲,，也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,，去巡查他們的課堂,，與任課的教師進(jìn)行交流，對教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析,。
三,、工作中的不足
在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉，所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請教,，這樣才能夠真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的發(fā)展,。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,，大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作，沒有將每一份任務(wù)都完成到位,。對于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,，所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對，也是造成了自己的慌亂,，所以在更多的時候,，我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整，也是讓我可以在自己的生活上有所改變,，有所成長,。
總之，在這份工作上,，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,，所以在接下來的人生中，我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生,，為自己的未來做更多的奮斗與努力,，當(dāng)然往后的日子，我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài),，在工作上認(rèn)真的做好,。我對自己有信心，我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn),。
大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，作為大一____班的輔導(dǎo)員，我對自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,，而且完成了學(xué)校的工作,。接下來也就對自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
一,、多次召開班會
在大一下學(xué)期,，因?yàn)榇笠坏诙€學(xué)期結(jié)束，就要升入大二學(xué)期,，所以要注意的事情也很多,，因此我針對不同的事情開展了很多次的班會，幫助解決學(xué)生們遇到的問題,，以防學(xué)生們對很多事情不關(guān)注,，以開班會的形式把大家聚齊到一起，也是為了方便通知學(xué)生們重要事情,。這學(xué)期開展了____次班會,，對每一次遇到的重大問題，都在班會上很好的解決了,。開展的班會都很成功,，不僅解決了問題,，還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情,。
二,、準(zhǔn)時下發(fā)通知
作為他們的輔導(dǎo)員，大一是他們進(jìn)來的第一年,，這個學(xué)期也是第二個學(xué)期，學(xué)什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學(xué)生,，讓他們及時的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情,。下發(fā)的通知都比較到位和及時，如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé),。不管是學(xué)校的通知,，亦或是班級的通知，都會準(zhǔn)時的傳到班級里,。
三,、增強(qiáng)個人的業(yè)務(wù)能力
雖然我已經(jīng)不是個新老師了，是個老教師,，但是我還是覺得自己有必要要去學(xué)習(xí),，所以在工作的業(yè)余，我都會去學(xué)習(xí),，不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,。不斷的把自己裝飾的更好，而且還是有真材實(shí)料的,，這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員,，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個學(xué)期里,，學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個也沒落下,，每一次的培訓(xùn)我都參加了，就是為了讓自己的能力有所提高,。
四,、關(guān)注學(xué)生心理狀況
這學(xué)期是大一的下學(xué)期，大家進(jìn)入大學(xué),，其實(shí)多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的,，這樣很容易導(dǎo)致心理的問題，所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個班干部的職位——心理委員,，就是幫助大家解決心理問題,，由心理委員收集情況，我再去細(xì)細(xì)了解,，盡可能的幫助學(xué)生開解煩惱,。在這方面,，取得了很好別的效果，下次還會再接再厲的,，
一學(xué)期已經(jīng)過去 ,，我的工作也完成的差不多了，這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,，還需要去做些改正,，才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,。這學(xué)期總體上也還完成的不錯,，我會吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)去把以后的工作做好些，也請領(lǐng)導(dǎo)相信,，我在輔導(dǎo)員的崗位上堅持做下去的,。
