時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園社區(qū)工作計劃總結(jié)篇一

我們認為：教師與家長的互動效果直接影響著班級經(jīng)營的成效。家園溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔教育責(zé)任。針對這些,，我們這學(xué)期把家長工作的重點放在以下幾個方面,，并取得了較好的效果：

一、切實做好家園共育

1,、為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任，我們積極利用園務(wù)公開欄和家園聯(lián)系欄以及電話聯(lián)系與家長進行溝通,，在家園聯(lián)系欄上我們不僅向家長介紹了各班的具體情況和計劃安排,，還根據(jù)不同的時間段，不同的保教重點制作各種精美的欄目,，吸引家長去瀏覽,。如“教育小知識”，定時向家長提供教育孩子的方法,，“周計劃”及時向家長宣傳本周的教育內(nèi)容與保育方法等,，讓家長知道幼兒園工作的開展進程,。

另外，我們還發(fā)動家長與幼兒共同收集材料,，到幼兒園與小伙伴和老師共同完成的作品通過開展的主題活動展示出來,。家長在欣賞作品欄里孩子的美術(shù)作品，又或是與孩子完成的作品中看到了自己孩子的進步,，也看到了班級豐富多彩的活動,，更加看到的是老師對家長付出的肯定。隨著主題的開展,，家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,，也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎,，樣樣?xùn)|西都要,，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣,，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,，還主動地問我們：“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,，使我班的主題活動得以順利有效的開展。我們的工作得到了家長的理解和支持,。

二,、家園互動

為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,，班級里的重大活動如需家長配合的,，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù),。

三,、成立家長委員會，拉近與家長的距離,。

家長委員會的主要任務(wù)是：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,，協(xié)助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。在家委會籌劃期間,，我們老師對與家長的溝通有點擔心,，擔心和家長展開討論會發(fā)生冷場的現(xiàn)象，但在會議期間,，出乎意料的是家委會的成員相當踴躍地發(fā)表自己的意見,，顏敬鴻的爸爸為了使會議更輕松活躍，還以幽默的話語調(diào)和氣氛呢,。

這學(xué)期的家長會中,，我園園長針對“孩子該打,、孩子不該打”內(nèi)容進行了講座，在講座中園長以個案和專家點評的形式,，使家長清楚的了解到打孩子的嚴重后果,，并學(xué)習(xí)到了有效的教育方法，此次活動舉辦的非常成功,，不但讓家長學(xué)習(xí)到了教育幼兒的方法,，而且再次認識到了家庭教育的重要性。我園這學(xué)期還開展以兩次安全為主題的家長會,，參與率是100%,，可見家長非常重視安全教育。

家園共育猶如一車兩輪,，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1>2的合力,。我園開展的各項家長工作，如同給家園共育之車注入了潤滑劑,，讓幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一，從而更好地促進幼兒的全面發(fā)展,。這一學(xué)期,，我園家庭教育工作取得了一點成績，但還需要繼續(xù)努力,，把幼兒園的家庭教育工作做的更好,，爭取取得更好的成績。