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心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿優(yōu)秀(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 11:24:29
心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿優(yōu)秀(6篇)
時(shí)間:2023-04-01 11:24:29     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇一

5月29日上午,,在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,滁口學(xué)校舉行了青少年宮“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊(duì)入隊(duì)儀式,、滁口鎮(zhèn)“兩代表一委員”及正科級(jí)干部捐資助學(xué)啟動(dòng)儀式暨慶“六一”文藝匯演,。

活動(dòng)自上午8時(shí)開始,首先舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,,今年學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)展了98名新少先隊(duì)員,,為少先隊(duì)又注入了新鮮血液。緊接著雷校長向同學(xué)們致祝詞,,祝愿孩子們“六一”兒童節(jié)快樂,。上午10時(shí)左右,資興市黨代表,、資興市人大代表,、資興市政協(xié)委員及滁口鎮(zhèn)政府正科級(jí)干部佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和著掌聲和歌聲,,在少先隊(duì)員的陪伴下一行走進(jìn)了慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)場,,并在這里舉行了滁口鎮(zhèn)“兩代表一委員”及正科級(jí)干部捐資助學(xué)啟動(dòng)儀式,。儀式結(jié)束后,,黨代表一行又興致勃勃地和孩子們一同觀看了慶“六一”文藝匯演。

文藝匯演以頗具笑料的小品《要命的作文》拉開了序幕,同學(xué)們用優(yōu)美的舞姿,、動(dòng)聽的歌聲、幽默的啞劇,、風(fēng)趣的小品等充滿天真童趣的表演贏得了臺(tái)下近千名觀眾的陣陣掌聲,,最后,在歌聲《最美的太陽》中結(jié)束了本次活動(dòng),。

此次活動(dòng)了不僅活躍了校園文化生活,,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,提高了學(xué)生素質(zhì),,還為陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,為全面構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)起到了有力的助推作用,。

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇二

逸夫小學(xué)全體師生的愛心傳遞是不斷延續(xù)的,。20xx年,逸夫小學(xué)師生為身患重病的梁子琦同學(xué)捐款15800元,。20xx年,,太平洋海嘯,全體師生紛紛解囊,。20xx年,,學(xué)校特確立每年3月中旬某一天為“愛心日”,舉辦一次“愛心義賣”活動(dòng),,義賣所得的款項(xiàng)捐贈(zèng)給一些貧困山區(qū)的同學(xué),。20xx年3月12日,逸夫小學(xué)首屆“愛心義賣”共籌得義賣款7000余元,。他們利用這筆善款,,與三界盛岙小學(xué)的6名家境貧困的學(xué)生結(jié)對(duì),送去了自己的一份愛心,。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校還成立了“逸夫愛心基金”。20xx年3月11日,,逸夫小學(xué)第二屆“愛心日”又籌集義賣款10635.71元,。他們已經(jīng)把這筆義賣款存入“逸夫愛心基金”,將繼續(xù)捐贈(zèng)給山區(qū)學(xué)校的一些貧困學(xué)生,。

“公益乃愛心之本,,感恩為動(dòng)力之源。做一個(gè)公益的人,,美化你我的心靈,,做一個(gè)懂得感恩的人,,讓愛與我們同行……”這鏗鏘有力、充滿青春激情的宣誓,,讓早春的寒風(fēng)不再寒冷,,讓校園更添脈脈溫情。

20xx年3月12日,,在淅瀝春雨的沐浴下,,第二屆“愛心義賣”啟動(dòng)儀式正式拉開帷幕。學(xué)生處副處長黃凱,、學(xué)生處陳艷及楚亞麗老師,,陽光大本營的同學(xué)們、國助生公益活動(dòng)助理等參加了此次活動(dòng),,本次活動(dòng)由學(xué)生處陳老師主持,。首先,黃處長發(fā)出倡議,,鼓勵(lì)同學(xué)們將愛心傳遞下去,,希望更多的有愛心的同學(xué)參與進(jìn)這樣的'活動(dòng),共同攜手傳遞愛心,,在和諧社會(huì)的號(hào)召下,,用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建美好校園。

其次,,楚雅麗老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,,以表明同學(xué)們對(duì)奉獻(xiàn)愛心堅(jiān)定不移的決心和意志。最后陳艷老師為啟動(dòng)儀式做總結(jié)發(fā)言,,對(duì)接下來的“愛心義賣”活動(dòng)提出了切實(shí)可行的意見。啟動(dòng)儀式的最后,,在場師生將一棵棵代表著愛心永恒的“萬年青”的植入土里,,希望我們的愛心像這些常青樹一樣,四季常青延續(xù)下去,,為“第二屆愛心義賣之春暉行動(dòng)”啟動(dòng)儀式拉開了序幕,。

此次啟動(dòng)儀式不僅為“第二屆愛心義賣之春暉行動(dòng)”的開展提供了良好的契機(jī),同時(shí)也弘揚(yáng)了溫暖他人,,奉獻(xiàn)愛心這樣的主題教育,,使廣大師生獲得心靈上洗禮。我們也深切祝愿本次“愛心義賣”能傳遞更多的愛心給那些需要幫助的人,,也衷心希望“愛心義賣”活動(dòng)能一直延續(xù)下去,。

“義賣的是真情,傳遞的是愛心!”

“獻(xiàn)出你的愛,,溫暖他的心,?!?/p>

“幫助別人,快樂自己!買上一件物品,,獻(xiàn)上一份愛心啦!”

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇三

近日,,國人在線企業(yè)內(nèi)部緊鑼密鼓地張羅,全司上下好不熱鬧,,似乎有什么大喜事正在籌辦ing??

是的,,一月份的員工活動(dòng)又要來了。一向關(guān)注企業(yè)內(nèi)部員工成長的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)銜企業(yè)——國人在線,,不僅是名副其實(shí)的整合網(wǎng)絡(luò)營銷第一品牌,,其每個(gè)月的員工活動(dòng)更是閃閃惹人關(guān)注!

在大家的期待中,,20xx年1月14日,,國人一月份員工活動(dòng)終于揭開其神秘的面紗,只見心靈家園辦公室擺滿琳瑯滿目的禮品,,看上去都趣致可愛,,讓人歡喜,原來早在一個(gè)星期之前,,本次大會(huì)主辦部門已經(jīng)在收集公司每位家人精心準(zhǔn)備的禮物,,準(zhǔn)備今天來一個(gè)緣分抽簽贈(zèng)禮物的活動(dòng)。

下午五點(diǎn)半,,以:“親,,我的驚喜你猜到了嗎?”為主題的一月份活動(dòng)正式啟動(dòng),,主持人張主管告訴大家,,禮品很豐富,有各總監(jiān)經(jīng)理準(zhǔn)備的大禮,,也有自己精心設(shè)計(jì)或者挑選的個(gè)性禮品,,每個(gè)禮品都已編好號(hào),滿滿的都是最特別的祝福??隨后宣布活動(dòng)規(guī)則,,按部門領(lǐng)取編號(hào),,按編號(hào)獲得禮品!隨著活動(dòng)的推進(jìn),先領(lǐng)取的部門都早早拿到了禮品,,有充滿良好寓意的存錢罐,,寫滿真摯祝福的筆記本,,紅罐精致的旺旺糖果,祝福的同時(shí),,羨煞了后面暫時(shí)沒有抽取禮品的家人們,當(dāng)看到心里渴望的神秘大禮一不小心被抽走的霎那,,my god,豈是羨慕嫉妒恨能表達(dá),,現(xiàn)場尖叫聲四起,!主持人隨機(jī)采訪了幾位拿到禮物正樂呵的家人,他們袒露心聲:有的最想得到某個(gè)人的禮物,,有的最想得到一個(gè)什么樣貼心的祝福,,此刻正是禮物拿在手,、祝福念在口,笑容掛上臉,怎一個(gè)幸福了得!讓人不可思議的是,活動(dòng)現(xiàn)場竟然有一對(duì)家人彼此抽到對(duì)方的禮物,,當(dāng)事人洪裕翔幽默表示:緣分啦?。,?!惹來現(xiàn)場一片歡呼大笑,。

問到四大銷售總監(jiān)各自準(zhǔn)備的禮物時(shí),充滿儒雅氣質(zhì)的肖總監(jiān)和聶總監(jiān)實(shí)在默契,,各準(zhǔn)備了一本書,旨在希望有緣拿到的家人讀懂其中的智慧,,個(gè)人變得強(qiáng)大,,團(tuán)隊(duì)才能變得更加強(qiáng)大,!活力的趙總監(jiān)別出心裁,送給大家十二種食物,,希望家人們20xx年每天都開開心心工作,,快快樂樂生活!網(wǎng)絡(luò)11部楊總給大家準(zhǔn)備的是一對(duì)精致的魅力耳環(huán),,羨煞旁人,! 后臺(tái)陣營準(zhǔn)備的禮品很是特別。劉副總給大家準(zhǔn)備的是以主題為“青春留住”的護(hù)膚品套裝,,希望女生抽到可以給自己此刻的青春一份特別的紀(jì)念;希望男生抽到可以贈(zèng)予心中最特別的她(母親,、女友,、知己,、伙伴),,然后與其一起留住屬于她的青蔥歲月,,一直幸福下去,。張主管給大家準(zhǔn)備的是以“健康美麗”為主題的大麥茶,包裝精美,,文字動(dòng)人,,誰人拿到會(huì)舍得不幸福呢?丹萍老師別有新裁地給大家準(zhǔn)備的是雙人套餐券,,主題為“吃出幸?!保軓娘嬍忱锍猿鲂腋?,在線人告訴你秘訣哦??人事陳麗給大家準(zhǔn)備的是最最特別的澳大利亞原裝進(jìn)口diy刻字刻圖糖果,,含在嘴角的關(guān)愛,那份別致的祝福,,看著糖果上溫馨的字眼,,溫暖的圖案,真好,!玲玲給大家準(zhǔn)備什么,,猜到了嗎?嘿嘿,,是??讓有緣人告訴你吧,!

禮品是抽完了,但大家還沉浸在一片溫馨而浪漫的驚喜氛圍里,。只有自己精心的準(zhǔn)備了,,才能感受到家人那份熱忱和祝福,毫無疑問,,本次活動(dòng)取得巨大成功,,有后臺(tái)人員用心細(xì)致的安排,也有家人們?nèi)Φ呐浜?,國人在線,,一個(gè)充滿愛的集體,元芳,,你怎么看,?

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇四

迎中秋國慶,與文明同行我校青年學(xué)生志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)

為喜迎中秋國慶;為倡導(dǎo)文明行路,,做“開明,、開放、求是,、創(chuàng)新”的合肥人;為合肥創(chuàng)建全國文明城市營造良好氛圍;也為合肥市青年學(xué)生志愿者工作增添綿薄之力,,根據(jù)執(zhí)勤的時(shí)間安排以及學(xué)生的實(shí)際情況,本次交通志愿服務(wù)活動(dòng)由副校長統(tǒng)一部署,,中學(xué)部副主具體落實(shí),。

每次開展志愿勸導(dǎo)活動(dòng)時(shí),,早上7點(diǎn)志愿者們準(zhǔn)時(shí)到場,在交警的指導(dǎo)下,,志愿者們統(tǒng)一戴一頂鮮紅的志愿者帽,,手拿“交通文明勸導(dǎo)旗”,他們站在繁翡路口的四個(gè)入口處,,向過往行人進(jìn)行交通安全常識(shí)宣傳,,勸導(dǎo)機(jī)動(dòng)車及非機(jī)動(dòng)車不要闖紅燈,引導(dǎo)行人走斑馬線,,主動(dòng)攙扶和幫助行動(dòng)不便的老人過馬路,。

志愿者們時(shí)而頭頂烈日,冒酷暑,,斗炎熱,時(shí)而淋雨,,渾身濕透,,他們一絲不茍的工作態(tài)度、良好的精神面貌和文明素養(yǎng)受到交警們和過往行人的高度評(píng)價(jià),,不少違規(guī)違章者受到志愿者精神的感染,,表示今后一定遵守交通規(guī)則。

一段時(shí)間的文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)很快就結(jié)束了,,在談?wù)摯舜谓煌▌駥?dǎo)活動(dòng)的組織和效果時(shí),,師生們紛紛發(fā)表了自己的看法。

中學(xué)部副主任說:“通過這樣的活動(dòng),,使同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,,有利于提高中學(xué)生自身的交通安全意識(shí),發(fā)揮我校在合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)中的輻射帶動(dòng)作用,,意義重大,。”

高一年級(jí)組長說:“學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中奉獻(xiàn)了勞動(dòng),、回報(bào)了社會(huì),,更提升了自身文明素養(yǎng),很有必要,,雖然一個(gè)人的力量有限,,但相信只要廣大師生一起行動(dòng)起來,從自己做起,,從小事做起,,一定可以為文明合肥作出貢獻(xiàn)?!?/p>

初中學(xué)生志愿者說:“在執(zhí)勤中感受到了執(zhí)勤的交警們勸導(dǎo)交通違規(guī)行為的辛苦,,自己熱,、累不算什么,在換位思考中我們認(rèn)識(shí)到了遵章守紀(jì),,珍惜生命,,關(guān)愛他人,做一個(gè)文明學(xué)生,、文明市民的重要性,。”

高中學(xué)生志愿者高說:“活動(dòng)中,,我們受到了一次很好的交通安全教育,,以后不僅自己自覺遵守交通規(guī)則,還會(huì)督促身邊的同學(xué),、家人和朋友一起去遵守,。”

斑馬線上,,涌動(dòng)著一股股文明的暖流;人車流間,,活躍著一個(gè)個(gè)忙碌的身影;繁翡路口,回響著一句句勸誡提醒的話語,。

“請(qǐng)不要闖紅燈”,、“請(qǐng)不要越線停車”、“請(qǐng)不要亂穿馬路”,、“請(qǐng)停在安全區(qū)”,、“人車高峰,注意安全”我校每一位青年學(xué)生志愿者,,都用自己無私的付出,,為提升潤安公學(xué)形象,增強(qiáng)市民文明意識(shí),,提高市民文明水平,,貢獻(xiàn)著自己的青春力量。

讓我們將這一顆顆文明的火種,,傳遞給更廣大的人群,,讓文明之火照亮更多人的心靈!

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇五

為營造健康積極的企業(yè)文化氛圍,提升團(tuán)隊(duì)整體凝聚力,,加深員工間交流,,增進(jìn)同事之間情誼,深圳市商訊網(wǎng)公司定于20xx年10月19日,,在總部辦公室舉辦了第一次室內(nèi)集體活動(dòng),。活動(dòng)分為兩個(gè)部分——2人3足接力賽及銜紙杯傳水游戲,。

20xx年10月19日下午3點(diǎn),,2人3足接力賽準(zhǔn)時(shí)開始了,。商訊網(wǎng)的過道上亞肩疊背、屯街塞巷,,5支隊(duì)伍嚴(yán)陣以待,。比賽以1組、3組對(duì)陣?yán)_了序幕,,隨著裁判一聲急促的吶喊聲,,助威聲瞬間此起彼伏,響徹商訊網(wǎng)的過道,。選手們鼓足了勁,,嘴里默契地喊著口號(hào),腳下則大步邁著步伐,,每組隊(duì)員都將力氣使在那細(xì)細(xì)的布條上,,每個(gè)人的心也都被系在了一起。歡呼聲,,加油聲融成了一片,,現(xiàn)場氣氛很是熱鬧。

2人3足接力賽過后再看于前臺(tái)舉行的銜紙杯傳水的游戲,,比賽各組爭搶的異常激烈。有中途笑場的,、有將水倒在隊(duì)友衣服上的,、有怎么也無法將水倒進(jìn)杯中的,一時(shí)間笑聲四起,。隨著活動(dòng)的有序進(jìn)行,,隊(duì)員們也越來越熟練。舀水,、傳水,、精準(zhǔn)的倒水,贏得了其他員工的陣陣喝彩與掌聲,,將現(xiàn)場的整個(gè)氣氛推向了高潮,。

作為此次活動(dòng)的主辦部門,袁董事長對(duì)此次活動(dòng)做了簡單總結(jié),,并對(duì)獲獎(jiǎng)組員——第2組表示了祝賀并頒發(fā)了獎(jiǎng)品,,同時(shí)袁董事長也表示今后將繼續(xù)舉辦更加豐富的業(yè)余活動(dòng),以豐富大家的業(yè)余生活,。

歡樂的時(shí)光總是短暫的,,在員工們一聲高過一聲的歡呼、吶喊聲中,,活動(dòng)圓滿結(jié)束了,。 這次活動(dòng)不但豐富了員工們的業(yè)余生活,,也鍛煉了大家頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神,,同時(shí)也增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感,,提高了員工的凝聚力。

心理活動(dòng)通訊稿 活動(dòng)通訊稿篇六

感受經(jīng)典 回味精彩

——縣名師培養(yǎng)基地科學(xué)班成員赴杭州聽課有感

“課堂是學(xué)生智慧與快樂的發(fā)源地,,也是老師教學(xué)生命力之所在,。”這是我們?cè)诒敬握闩擅麕煶踔锌茖W(xué)名師經(jīng)典課堂教學(xué)藝術(shù)展觀摩活動(dòng)中最大的感慨,。的確,,在課堂中只有做到學(xué)生樂學(xué),能夠有所收獲,,一個(gè)美好,、和諧的課堂才會(huì)得以構(gòu)建,科學(xué)課堂才能真正成為學(xué)生享受快樂的場所,,教師也才能在其中體會(huì)到成功的愉悅,。

那么,在課堂中如何才能達(dá)到這一境界呢,?上課的八位名師給了我們答案:

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),,就急于傳播知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,。而沒有情感的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來疲倦,,沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),?!睖刂菔薪萄袉T黃鵬飛老師執(zhí)教《運(yùn)動(dòng)和能的形式》,黃老師通過展示大量學(xué)生熟悉的例子開場,,用學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,,以太陽能小車等的使用將本課推向高潮。整節(jié)課學(xué)生情緒高漲,,發(fā)言積極,,思維活躍。黃老師的課再次告訴我們,,在課堂中應(yīng)創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)民主,、自由,充滿關(guān)愛的氛圍,,在這樣的氛圍里,,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),心情愉悅,好奇心和求知欲就不會(huì)被壓抑,,學(xué)生才能以愉快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來,,同時(shí),教師應(yīng)該將自己的愉悅情緒和熱情鼓勵(lì)毫不吝嗇地傳給學(xué)生,,盡力讓每個(gè)學(xué)生都得到成功的體驗(yàn),。

科學(xué)課堂應(yīng)該是一個(gè)展示師生才華的平臺(tái),教師應(yīng)充分給學(xué)生提供探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì),。經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)比獲取一種結(jié)果更為重要,,因此,教師教學(xué)過程中的基本任務(wù)不應(yīng)該是"授予",而是"引導(dǎo)",提倡自主,、實(shí)踐,、探索、合作等多樣化的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,給學(xué)生思考和發(fā)展留下充分的空間,,讓學(xué)生在課堂上敢于質(zhì)疑,,勇于爭論,善于思辨,,只有這樣,,學(xué)生的個(gè)性才能得到張揚(yáng)和發(fā)展,學(xué)生才能從課堂中真正體會(huì)科學(xué)的魅力和活力,。

名優(yōu)教師們都給大家?guī)砹恕帮L(fēng)景此處獨(dú)好”的感覺,,之所以給人這樣的感受,是因?yàn)樗麄儗?duì)教材都進(jìn)行了深入的專研和認(rèn)真的整合,。緊扣教材,,卻又不拘泥于教材。臺(tái)州白云學(xué)校的蘇愛娣老師執(zhí)教《光合作用》,,完全打破教材編排,,以探究“探究”的方式,,引導(dǎo)學(xué)生重現(xiàn)科學(xué)家的探究過程,,以學(xué)生主動(dòng)探究來得到結(jié)論,真正體現(xiàn)了學(xué)生主體,。

《新課標(biāo)》指出,,科學(xué)教學(xué)是科學(xué)探究活動(dòng)的教學(xué),是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程,。基于對(duì)新課標(biāo)理念的理解,,科學(xué)學(xué)習(xí)不應(yīng)是一個(gè)簡單的個(gè)體受動(dòng)的過程,,更是一個(gè)主體對(duì)自己感興趣的且是現(xiàn)實(shí)性主題的探索與發(fā)現(xiàn)過程。因此,,教師在課堂教學(xué)中,,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。這樣學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成留心周圍事物,有意識(shí)的用科學(xué)的眼光去認(rèn)識(shí)周圍事物的習(xí)慣,,并自覺把所學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物建立聯(lián)系,。科學(xué)是豐富多彩,、生氣勃勃,、光彩照人的。它絕對(duì)不只是簡簡單單的計(jì)算,、公式,、規(guī)律等的問題,在教學(xué)過程中,,我們要結(jié)合生活實(shí)際,,使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)科學(xué)和理解科學(xué),體會(huì)到科學(xué)就在身邊,,感受到科學(xué)的趣味和作用,,體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。

深圳市龍崗區(qū)的雷斌老師執(zhí)教《蒸發(fā)》第一課時(shí),,從學(xué)生身邊習(xí)以為常的現(xiàn)象說起,,從細(xì)微處說科學(xué)道理,娓娓道來,,潤物無聲,,學(xué)生在不知不覺中掌握并運(yùn)用了科學(xué)知識(shí)。

教學(xué)展示已經(jīng)閉幕了,,但對(duì)經(jīng)典課堂的學(xué)習(xí)并沒結(jié)束,,要學(xué)的東西還有很多。名師的課帶給我們的是一種引領(lǐng),。這種境界不是一兩天能夠達(dá)到的,,需要我們不斷日積月累,不斷提高我們的“課感”,,更需要我們用“思考和行動(dòng)”來落實(shí),,用“實(shí)踐和反思”來提升。 感謝發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)又幫助我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上又增添了濃墨重彩的一筆,。只要我們帶著一個(gè)學(xué)習(xí)思考的心去面對(duì)我們身邊的問題,、面對(duì)我們的職業(yè)、面對(duì)我們的課,、面對(duì)我們的學(xué)生……相信通過不斷努力,,一定能不斷進(jìn)步!

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