每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇一

您們好,！

我是貴園大一班的家長(zhǎng),，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育,。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠(chéng)的謝謝你們,！

孩子來(lái)園已經(jīng)三年了,，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們非常感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育,。

回想孩子三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子比較任性,、內(nèi)向,，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,，熱愛(ài)老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。

從小班到大班,，也是貴園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),。在活動(dòng)中，我和孩子分享,、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。孩子的童心,、童真、童趣也深深地感染了我,。童年是彌足珍貴的,，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ),。

孔老師作為班主任為人謙和,，對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,，從不歧視搗亂的孩子,；對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,，整天與孩子們相伴左右,。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活,，十分辛苦,，但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。

時(shí)間一天天過(guò)去了,，幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,，如回家先洗手,，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處,；在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做,，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是孔老師,、王老師,、張老師可好了，孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和教育,，我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選擇xx三幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望，不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、勤于思考、尋找答案,！

最后,，再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,，也再一次感謝xx三幼的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信xx三幼會(huì)越辦越好,！

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,！

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇二

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我是四園xx班xx的媽媽,，作為家長(zhǎng)的我們,，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng),、孩子都是那么熱情,，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子,。 我的孩子是xx年12月份出生的,，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園,、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí),。

作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙,，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧,。

孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想,、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,，每每見(jiàn)到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。 班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),，對(duì)孩子的熱忱,。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們,，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),，好人一生平安！”

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師,！

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長(zhǎng)放心,、滿意的好幼兒園！

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的,，由于孩子身體不太好，在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),，未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣,，加之，對(duì)新的環(huán)境不太適應(yīng),，至此每天午睡都不好好的睡覺(jué),，甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴,、安慰,，使孩子逐漸適應(yīng)。

在九月下旬,，由于孩子生病,，在家治療休息了幾天，又加上“十一”長(zhǎng)假后,，孩子哭鬧又不肯上幼兒園,，不好好吃飯和睡覺(jué)，曹老師耐心喂飯,，安撫,，穩(wěn)定孩子情緒,，并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長(zhǎng)，和我們一起分析孩子的心理狀況,，一同想辦法,，互相配合建立信心，以便早日改變孩子以上狀況,。星期天,，曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間，和我們一起陪孩子出去玩,，以加深師生之間的親切感,、信任感、安全感,，使孩子早日在幼兒園開(kāi)心的學(xué)習(xí)、生活,。這種對(duì)孩子的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，使我們?nèi)胰硕挤浅８袆?dòng),。我們?cè)?jīng)也想通過(guò)其他方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的謝意,，但均被曹老師拒絕，更使我們對(duì)曹老師的無(wú)私奉獻(xiàn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩,。特以感謝信來(lái)表達(dá)我們?nèi)覍?duì)曹老師深深的謝意。

曹老師：非常感謝您 ,，您辛苦了!

有xxx幼兒園良好的校風(fēng),，出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師，我們對(duì)孩子健康,，快樂(lè)的成長(zhǎng)更有信心,，也更放心了。我們?cè)僖淮蔚卣J(rèn)為選擇xxx幼兒園選對(duì)了!

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇四

尊敬的園長(zhǎng)與老師：

您們好,，我是小班田雨澤的家長(zhǎng),，值此教師節(jié)之祝，祝陽(yáng)光幼兒園全體老師節(jié)日快樂(lè)!田雨澤在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了,，通過(guò)在幼兒園的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園兒生活，各方面進(jìn)步了不少,。這是我們一家人最開(kāi)心的事,，十分感謝章老師、劉老師,，以及小小班的徐老師,，對(duì)田雨澤的愛(ài)心關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助。

田雨澤是一個(gè)比較好動(dòng),、調(diào)皮的孩子,，而且說(shuō)話不太清楚，送到幼兒園之初,，我們心中也有些不舍與擔(dān)憂,，不舍他從此走出爸爸媽媽的視線，不舍他要要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,，擔(dān)心被小朋友欺負(fù),，擔(dān)心他不知深淺讓老師不耐煩，擔(dān)心他不會(huì)吃飯會(huì)餓,，不喝水會(huì)口渴,，擔(dān)心他生病。

但入園以來(lái),，我們的種種擔(dān)憂都沒(méi)有發(fā)生,，老師極大的愛(ài)心，耐心,，責(zé)任心,，關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。我們深知孩子的進(jìn)步源于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常回家保持聯(lián)系溝通,，老師們整天與孩子們相伴左右,，不僅要教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子們的“吃喝拉撒”,，工作真的很辛苦;但你們毫無(wú)怨言,，總是把笑帶給孩子們，每次送孩子上幼兒園,，總看到老師們忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候。你們默默無(wú)聞,，任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)、微笑,，掛在孩子臉上,，感激流進(jìn)我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長(zhǎng)辛勤工作

祝福老師們工作順利,，身體健康!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇五

尊敬的園長(zhǎng)：

您好,！

我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè),！

20xx年8月，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,，上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能，適度超前,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我放心了,，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。

孩子入園后，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,，非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師、張老師,、王老師,。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活,；時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌,、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng),。

小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假，放假前,，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚，女兒打開(kāi)《早期閱讀》,，大聲朗讀起來(lái),，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去，一直快念完整本,。幼兒園教師節(jié)感謝信范文,。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚,，一字不差，確切地說(shuō),，她是背得一字不差,。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué),。還有這次中班剛開(kāi)學(xué)，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi),。

平時(shí)，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問(wèn),，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,，在蔣老師,、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng),。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧,。

隨著興趣班的開(kāi)設(shè),，孩子自主地選擇了大部分的'興趣班，上得開(kāi)心快樂(lè),，真正實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)潛能,、適度超前、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個(gè)性,。每次收到家園冊(cè)，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工,、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生,。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而惰性使然,，拖至今日,。

馬上就要到教師節(jié)了，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂(lè)?。≡谶@樣一個(gè)節(jié)日前夕,，回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集,！對(duì)老師我們更是一直心存感激！

孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。xx老師,、xx老師、xx老師,、xx老師為人謙和,，對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，一來(lái)xx班,，就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,，由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,，幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況，關(guān)切之情讓人感動(dòng),！年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她,。新學(xué)期開(kāi)始后,，xx老師和xx老師離開(kāi)了xx班的小朋友們，挺遺憾的,，但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利,、心情愉快！

教英語(yǔ)的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,，在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話,。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口,，對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé),。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛(ài),。

還有xx園長(zhǎng)和xx主任,，她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。

一天過(guò)去了,，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了,，xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何,，我們同學(xué)如何,，“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客，還有xx老師,、xx老師,，她們對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”,，更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,。

如今,，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn),，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，每天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，特別是在老師的幫助下,，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，而且膽子比以前大了,，更懂禮貌了,。特別值得一提的是，暑期里,，在xx老師,、xx老師等各位老師的積極努力下，孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,，并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,，我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！

最后,，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血！也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！同時(shí)也祝各們教師：教師節(jié)快樂(lè)??！

敬祝

工作順利，節(jié)日快樂(lè)

你的xxx學(xué)生的家長(zhǎng)

20xx年9月8日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇六

敬愛(ài)的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是雙語(yǔ)a班,，祝袁泉的母親,。雖然現(xiàn)在是冬日的夜晚，但我的心是火熱的!被雙語(yǔ)a班的老師們的溫情所圍繞,。暖暖的文字從心底蹦跳而出,。

我兒入園快三歲半，但語(yǔ)言只有兩歲多,，面對(duì)這樣一個(gè)孩子,，從俞園長(zhǎng)到程老師給了我兒入園求學(xué)的機(jī)會(huì)。再次深深地感謝!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦,，在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了巨大的變化,，從內(nèi)向到開(kāi)朗、從木訥到活躍,、我們一家人的天都“蔚藍(lán)”了!

“程老師”,。“這么晚還給你電話,，又來(lái)吵你了”,。“沒(méi)有,，在不影響白天的教學(xué)情況下,，歡迎隨時(shí)騷擾”。說(shuō)實(shí)在的,，我也是單位的工作人員,，下班之后，再接到家長(zhǎng)的電話,，如果是我我會(huì)很煩!但程老師沒(méi)有, 很耐心的指導(dǎo)我;面對(duì)不善語(yǔ)言的孩子,，怎樣建立規(guī)則、怎樣教授語(yǔ)言,、怎樣配合教學(xué),。不是只有打過(guò)去的電話，還有打來(lái)的電話,。生活方面的囑托,、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整,、家園互動(dòng)情況的告知。每次聽(tīng)到她沙啞的聲音,，從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨,。她說(shuō)，學(xué)校有紀(jì)律,，作為一名幼兒園的教師,，我只想保持一份最初的單純，孩子和我有緣,，我定會(huì)如愛(ài)其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù),、引導(dǎo)他，這是我的工作,。聽(tīng)君一席話如沐春風(fēng)!不僅電話溝通,，還有微信留言，教育材料的分享,，心里學(xué)方面的案例及面談交流,。不放棄任何幫助孩子提高的機(jī)會(huì)，真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!

吳老師雖然只有20多歲,，但在我煩惱再也教不下去的時(shí)候,。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景,。那花一樣的笑容,、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的批改工作,、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知,、那全景在現(xiàn)式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身,。

余老師像媽媽,，雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問(wèn)候,、第一次喊同學(xué)的名字,、自己能夠獨(dú)立吃飯、校園的室外活動(dòng),。都滲透著余老師辛勤的汗水,。至于生活上的照顧，先聽(tīng)聽(tīng)我的小姐妹,，一個(gè)在公立幼兒園的家長(zhǎng),，講訴了大便拉到褲子里，放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例,。同樣我的兒子也出現(xiàn)了,，余老師幫我兒洗了澡，洗干凈了內(nèi)褲,。我們每個(gè)人都有為人師的機(jī)會(huì),，但多數(shù)人選擇了放棄。

歐陽(yáng)老師溫文儒雅,，看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中,、視頻中。歐陽(yáng)老師是小熒星的教學(xué)理念：“尊重孩子,，愛(ài)護(hù)孩子,，造就孩子”的親歷者。歐陽(yáng)老師一直在協(xié)助泉泉,，幫他跟上更多同學(xué)的步伐,，這么年輕的老師，有如此高尚的情懷,，讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生敬佩!

雖然泉泉接受能力差,，但小熒星雙語(yǔ)a班所有的老師都沒(méi)有放棄他，盡一切努力幫助他,。

還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié),，持續(xù)近2個(gè)月的疾病，一家人焦頭爛額,。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起,。體重沒(méi)減1斤，自入園只睡過(guò)4次午覺(jué),，很難通過(guò)語(yǔ)言溝通的小朋友,，可想小熒星雙語(yǔ)a班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難，難在日日的堅(jiān)持!

這封信來(lái)的晚點(diǎn),，我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講,，如果你想讓你的孩子全面發(fā)展，身心健康,，請(qǐng)你來(lái)小熒星,，那是最優(yōu)的選擇!祝福所有的老師平安健康!祝福小熒星越來(lái)越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文,，敬請(qǐng)收下!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信簡(jiǎn)短篇七

尊敬的曾老師,，張老師，劉老師:

明日就要畢業(yè)了,，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽,，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心,、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝！

感謝曾老師,，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,，不僅讓孩子們喜歡,，也成為我們的榜樣！

感謝張老師,，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們深知,，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖?，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,，xx總是嚷著張老師是好朋友,！

感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至我們記得,，xx午睡時(shí)畫地圖后,，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得,，在孩子放學(xué)離校時(shí),，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣,。這種體貼愛(ài)護(hù),，真是勝過(guò)家長(zhǎng)！

點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,，滴滴溫情,，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx,，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們,，敬愛(ài)的老師！