作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺(tái),,讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),,并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,,融洽師生關(guān)系,。
二、活動(dòng)主題
五彩繽紛,,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)
三,、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)過(guò)程
師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華,。我宣布:才藝大比拼,,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)正式開始。
甲:出旗,,敬禮,。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》
乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮,。新的一年,,希望的焰火在向我們眨眼。
甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,,美好的明天就在眼前,。
乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫,。
(黃子豪,、楊海瓊、衛(wèi)怡雯,、陳懿帆,、周嘉興、金晶,、張?jiān)婍?、趙悅婷、翁嘉蔚,、陳皓楠,、謝惠洋,、夏曉慧、申凱豪,、倪若云)
甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室,。
乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來(lái),還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看,。
甲:首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏,。
(郭__:電子琴獨(dú)奏、吉__:小提琴獨(dú)奏,、王__:古箏演奏,、李__:小提琴獨(dú)奏、陳__:電子琴獨(dú)奏)
乙:你們看,,這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶,。(吳__、金__:舞蹈表演)
甲:何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家,。
乙:蔣__可是個(gè)唱歌的小行家,,一起來(lái)聽一聽吧。
甲:虞__和顧__可是我們班級(jí)的朗讀小能手,,她們有有趣的故事想講一講,。
乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,,做個(gè)兩人三足的游戲,。(游戲:兩人三足)
甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)?,F(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ),。
(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),寫下祝福語(yǔ),,互贈(zèng)禮物)
乙:我愿爺爺奶奶健康平安,,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲:我愿親愛的老師工作順利,,我愿小朋友們天天歡喜,。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),。全班合唱《新年好》
甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,。
乙:退旗,,敬禮。
小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
一,、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),,以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、收集資料
2、節(jié)目編排
3,、制作powerpoint
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
乙:全體起立、出旗,、敬禮
合:唱團(tuán)歌,。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光,。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,,是我們大家的節(jié)日,,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,,舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》
乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,,謝謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè),。
甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎,。
乙:我們是那么的可愛,,我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),,總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),,新愿望,。
甲:紅紅的花兒,青青的草,,綠綠的柳枝,,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》,。
甲:尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺中,,我們將難忘的20__送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮,。
合:六年(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動(dòng)目的:
1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西。
四,、活動(dòng)過(guò)程:
1,、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2,、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
全班齊讀《新年好》
3、班主任致新年賀詞,。
親愛的同學(xué)們,,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5,、游戲:擊鼓傳花
6,、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》,。
7,、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望,。
老師總結(jié):
師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,,我們將難忘的201x送走,,迎面走來(lái)的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮,。紙條送祝福,。
最后,讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,,把美好的祝愿送給同學(xué),。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),,憧憬未來(lái),,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,,天天有快樂(lè),。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)目的:
1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,,以及孩子們的載歌載舞,,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬
二,、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,,音樂(lè),,ppt,許愿卡,,祝??ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>
四,、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇收獲篇展望篇)
1、新年回首,,渲染氣氛
播放:《新年好》,,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱,。
甲:沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲:20__年,是我們國(guó)家榮耀的一年
乙:20__年,,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年
甲:上海世博,,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲:讀書節(jié),,科技節(jié),,錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),,見證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲:20__,,是奮進(jìn)的一年,
乙:20__,,是快樂(lè)的一年
甲:我們是快樂(lè)的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:聽著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,,沉淀在我們的心中,。
甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙:展望20__年,,新的開始,新的希望,,讓我們立足新起點(diǎn),,走向新的一年!
甲:聽,20__年的鐘聲即將敲響
乙:瞧,,20__年的日子正在召喚
合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門,。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪
甲:當(dāng)春天又擁抱著大地
乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,。
乙:新年帶著和煦的陽(yáng)光,,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合:讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布:三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂(lè):新年快樂(lè))
2,、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,,多么快樂(lè)的氣氛
乙:是啊,多么祥和的感覺
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的希望,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話,。
(班長(zhǎng)講話)
(二)成長(zhǎng)才藝展示
甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),,勾畫著美好的明天,。
(甲單獨(dú)主持)
甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,,成績(jī)喜人,。
今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹,。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了,。掌聲再次送給他。
甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,,林__用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),,粱__同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,,掌聲有請(qǐng)!
甲:真是大飽眼福啊,,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,,再請(qǐng)——張__給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng),。張__帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,,有所學(xué)習(xí),,有所收獲。太棒了!
甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂,。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲
(乙單獨(dú))
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲,。搶椅子游戲,,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲,。
乙:看看看,,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,。
請(qǐng)聽游戲規(guī)則:8把椅子,,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,,找位子,,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),,最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè),,開始,,學(xué)生游戲
小九九游戲,規(guī)則如下:
比如,,站上一圈人,,從其中一個(gè)開始說(shuō),49,,下一個(gè)趕緊答36,,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,,以此類推,。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張,。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),,他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,,其他同學(xué),,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙:是啊,,平時(shí)生活中,,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,,先人后己。
合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,,收獲了快樂(lè),,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人,。
甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭
乙:雖然,,有時(shí)我們會(huì)有不愉快
甲:雖然,,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣
乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰
合:但是,,我們?nèi)缍_所說(shuō)的,,我們從不計(jì)較,不放在心上,。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,,那些不快樂(lè)的事寫在沙子上,讓海水帶走,。
那些磕磕絆絆,,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕,。
因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?,海闊天空?/p>
合:(主持人手指黑板,,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,。
(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)
3,、新年展望篇
(一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲:今天,,我們相聚在這里,,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光,。
乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,,用愛來(lái)融化冬天的寒冷,。
合:再添一歲,,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,,氣象萬(wàn)千,,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長(zhǎng)一歲,,責(zé)任在肩,,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,,我想,只要我們期盼,,努力付出,,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí),。
(二)、互動(dòng)祝福
甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,,送給別人,接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!
音樂(lè):《新年好》
(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié),。每人將禮物放在一個(gè)信封里,,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里,。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物,。)
乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái),。展望未來(lái),,憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮,。
合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:
應(yīng)老師致辭內(nèi)容:
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,,迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫,、退縮時(shí)敢于沖上前的人,,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人,。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,,天天有快樂(lè)。
甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事,。
乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,,更加自覺,,更加自信,同學(xué)們,,有決心嗎?
合:是啊,,20__年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,,我們來(lái)啦!
合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,,心想事成!