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元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計(13篇)

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元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計(13篇)
時間:2023-03-14 17:24:47     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇一

通過這次班會活動,,使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí),。

1.節(jié)目表演

2.知識競賽

1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。

2,、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識競賽,。

主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):

大家好!一年一度的元旦立刻來臨,,在這喜逢佳節(jié)之際,,我慶元旦主題班會們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間,,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。所以,,在本次的慶元旦活動中,我們將把知識與樂趣綜合起來,,開展一場知識競賽,。本次競賽的科目為語文、化學(xué),、物理,、英語,、政治,。五門科目,每門科目為10道題,,望同學(xué)們能認真答題,,如有回答錯誤或回答不上來的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,,舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合,。競賽正式開始:

第一,進行語文知識競賽,,請虎忠軍同學(xué)代表主持,。(內(nèi)容略)

接下來,進行物理知識競賽,,請張學(xué)良同學(xué)代表主持,。

1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞,。

2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電

路:i=i1+i2;

(2)并聯(lián)電路:i=i1+i2

3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5v

4.歐姆定律表達式及變形公式? i=u/r,u=ir,r=u/i

5.焦耳定律的'公式:q=i2rt

6.比熱容的單位是? j/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

度,。 7.熱量的運算

① q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是汲取熱量,單位是j;c是物體比熱容,,單位是:j/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度,。

② q放=cm(t0-t)=cm△t降

8.常見內(nèi)燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表

10.電功的單位? (j)

那么現(xiàn)在,開始進行英語知識競賽,請陳韜同學(xué)代表主持,。接下來進行化學(xué)競賽,,請張子月同學(xué)代表主持。

1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性

2.鐵的元素符號是? fe

3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

4.硫的化合價? -2價

5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是?實驗

6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的

物質(zhì),。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5o2點燃p2o5

8.鎂的元素符號是? mg

9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?

充分燃燒:c + o2點燃co2碳在氧氣中不充分燃

燒:2c + o2點燃2co

10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

最后,,進行政治知識競賽,請妥旭陽同學(xué)代表主持,。

競賽已接近尾聲,,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合,。我公布,,本次慶元旦班會活動到此結(jié)束!感謝大家!

本次慶元旦活動,我們把知識和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識競賽,。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí),。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇二

給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,,感受快樂,,并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,,融洽師生關(guān)系,。

五彩繽紛,,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,,從而萌發(fā)出感激之情,。

20xx年12月31日

(1)班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜,。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,,熱熱鬧鬧過元旦

——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始,。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁

丁:當(dāng)小樹增加一個年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年里 我們健康成長 快樂學(xué)習(xí)

合:這些都要感謝您——我們的老師,、我們的爸爸,、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

丙:您教會了我們友愛團結(jié)

丁:您教會了我們感恩父母

合:祝原老師和爸爸,、媽媽身體健康永遠快樂年輕 (敬禮)

甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,,

乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們告別20xx年,,

?。河訊湫碌?0xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,,小演員們按照節(jié)目單依次表演

節(jié)目1:一年七班是一個團結(jié)向上的集體,我愛老師,,我愛同學(xué),,我想快點告訴你,,我們每天都成長,,每天都在進步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告訴你》

節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,,下面有請 董悍澤,、耿佳蔚,、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞,。

節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,,有請孟昱汐同學(xué)。

節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,,接下來有請鄭皓元,、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,, 掌聲有請兩位同學(xué),。

節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢,?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,,有請張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,,夢里面會有什么呢,?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的`夢》(配樂響起,魏思健上場)

節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,,有請李奇桐。(李奇桐自己說,,后表演“成功拳”)

節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,,格外開心,各個高興,,此時此刻,,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情,。有請兩位同學(xué)閃亮登場,。

節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,,有請孟珈伊同學(xué)。

(四位主持人上場)

(4)結(jié)束語

甲:一年七班的同學(xué)們,,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

合:愿我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙:走進20xx 走進蓬勃的希望,,

丁:我們會有更大的進步

甲:敬愛的老師和爸爸,、媽媽

乙:親愛的同學(xué)

丙:讓我們手牽手,,

丁:讓我們肩并肩,,

合:歌唱春天,,歌唱未來,

共同走進新的一年

甲:下面我宣布,,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

合:新年快樂,!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇三

一?;顒幽康模?/p>

1,。喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),,指導(dǎo)文明過節(jié),。

2。通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3,。進一步提高學(xué)生的文明意識,使學(xué)生認識到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,,從我做起,,做個文明人學(xué)生積極投入到“講文明,、樹新風(fēng)”活動中來,。

二?;顒拥攸c,、時間:

七(1)班教室。 20__年1月19日

三,?;顒訙?zhǔn)備

1。布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2。主持人做好準(zhǔn)備,。

3,。準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

四,?;顒舆^程:

甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙:全體起立,、唱《少年先鋒隊隊歌》

甲,、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。轉(zhuǎn)眼間,,我們迎來了20__年,即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié),。

乙:讓我們以最大的激情,,來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》,。

甲:一年一度的新春佳節(jié),,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民團圓歡樂的節(jié)日,。和諧文明過春節(jié),,是我們大家共同的美好愿望。

乙:我們是祖國的未來的接班人,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù),。因此我們要從小學(xué)禮儀,、用禮儀,做一個講文明,、懂禮貌的好孩子,。

乙:在日常生活中、品社課上,,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識,。

甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,,重禮儀呢,?

乙:我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

甲:讓我們一起來看看吧,。

乙:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊,。

甲:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為,。

做文明的人要有良好的行為

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣,。甲:要做到這些,,需要克服許多困難,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。

甲:那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

節(jié)目一有關(guān)新年的知識,,現(xiàn)在要考考大家,,答對者有獎,。

問題(1):你知道過年的來歷嗎?

問題(2):中國人過新年有哪些習(xí)俗,?

問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的,?

接下來,請看小品《禮貌中學(xué)生》,。

節(jié)目二《禮儀大討論》

甲:看了剛才的表演你們有什么感想,?我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,,做一個文明少年,。

乙:說文明,唱文明,,都為做個文明人,;

甲:學(xué)禮儀,道禮儀,,文明禮儀知多少,。下面讓我們來輕松一下,,來個文明常識問答吧!

請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

節(jié)目三詩朗誦《講文明懂禮貌》

甲:文明禮儀伴著春天的腳步,,悄悄地,,悄悄地向我們走來了,請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》,。

乙:文明需要我們每個人的`參與,。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生,。

甲:在家里,,我們是懂禮貌的好孩子。在社會,,我們是講文明的好少年,。

乙:你給別人一個微笑,別人給你一個春天

甲:你給別人一份溫暖,,別人給你快樂無限

乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千

甲:你給別人一份真誠,,別人給你溫馨的思念

乙:文明,,讓我們舉止文雅,禮儀,,讓我們風(fēng)度翩翩,!

甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,,全體起立,;

全體合:我們鄭重承諾,時刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,做一名講文明,,懂禮貌的少先隊員。

甲:那么讓我們行動起來吧,。請聽倡議書,。(宣讀倡議書)

甲、乙(合):

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺中,,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年春節(jié),!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮,。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,,在學(xué)習(xí)中取得更大的進步,!

班主任總結(jié):

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,,天天有快樂,。做一個文明的少先隊員,是我們共同的心愿,。讓我們用自己良好的文明行為,,從自己做起,從身邊的小事做起,,講文明,、樹新風(fēng),時刻踐行文明,,過一個快樂,、祥和的節(jié)日。

甲,、乙(合):

“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束,!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇四

元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,,也是新一年的第一天,,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,,我們要先跟她打聲招呼,,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,,所以這一天我們既要與上一年告別,,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來,。

送別20xx,,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,,以新的面貌迎接新一年的到來,,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,,辛酸與苦辣,。

a、桌子

b,、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報,。例如:

c,、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,,比如,彩色氣球,,拉花,,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛,。

d,、買一些瓜果等食品,擺放整齊,。(但要注意垃圾的回收)

1),、會前準(zhǔn)備

a、競選主持人,,主持人自行串詞,。

b、班會前一周將消息告知學(xué)生,,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單,。

c,、排節(jié)目單。

d,、當(dāng)天班會流程最后核實,。

2)、會議流程

a,、班任宣布班會開始

b,、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹,。

在當(dāng)代,,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,,元旦一詞便專用于新年,,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,。元是“初”“始”的意思,,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,,也就是一年的第一天,。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日,。

c,、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:

元日

王安石

爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇,。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,。

d,、進行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵,。 e,、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品,。例如:

歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌

森林大火(猜一字) 答案:焚

一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

f,、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

g、將墻上的`氣球摘下來,,進行踩氣球游戲,。

3)、主持人串詞

a,、開場

男1:歡歡喜喜過新年

女1:滿懷信心迎元旦

男2:敬愛的老師

女2:親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好,!

女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,,以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年,。

男1:臺歷即將翻去最后一頁,,20xx年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬千。

女1:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

男1:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠

男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女2:我的祈禱飄在雪花中,,如詩如畫

男1:今天我們送去我們的祝福

女1:帶著祝愿,,帶著囑托

男2:埋藏已久的期盼,,化作今日相逢的喜悅

女2:看,星光燦爛,,那是新年炫麗的色彩

男1:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里

男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日

(合)“你好20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始,!

b,、第二段和第三段之間的串詞

女1:會看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩詞,,下面讓我們學(xué)幾首吧,!

c、才藝展示

例如:素顏

男1:如果再看你一眼,,是否還會有感覺,。暴雨天,照逛街偷笑

別人花了臉,。沒錯,,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),,我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧,!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

d、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

女2:中秋有猜燈謎,,那在我們的班會上有元旦猜謎

e,、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí),!

f,、結(jié)束語。

男1:今晚大家燦爛的笑臉,,爽朗的笑聲,分外的喜悅,,和諧親切的濃郁情調(diào),,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心,。

女1:同學(xué)們,,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,,向著更高的目標(biāo)飛翔。

男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

女2︰讓我編織你們,用青春的金線

男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

女1︰編成絢麗的歲月

男2︰編成遐思的年華

女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

男2:面對這人生嶄新的一頁,,激情與歡樂相逢,,愿望與夢想齊飛,。

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇五

1、知道新年即將來臨,,在新的一年里,,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望,。

2,、學(xué)習(xí)一些表達的方法。

3,、樂意對周圍人表達自己的祝福,。

1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,。

2,、愿意表達自己在新年里的愿望。

1,、若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2、每人都已收到一張賀卡,,并將其布置成一個"賀卡展",。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的`彩紙,。

(一)感知經(jīng)驗

1,、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化??梢允怯脭?shù)字記錄

2,、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,幼兒在準(zhǔn)備過程中,,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗,。

(二)激發(fā)情感

1、說說我們在長大,。

小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?

(身高,、體重,例如"我的褲子短了",、"我的鞋子小了",,可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅,。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,,你怎么看出來的?

長大以后,你有哪些本領(lǐng)增強了?

2、記錄現(xiàn)在的情況,。

記錄現(xiàn)在的情況,,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,,刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,印畫在紙上,,并保存好記錄,。

(三)表達情感

1、給新年老人寫信,。

新年要到來了,,你們有什么新的愿望嗎?

我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:

a,、畫新年老人的頭;b,、畫自己的愿望;c、畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d,、寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內(nèi)容。

請你來講一講你畫的是什么?(老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望)

2,、做賀卡,。

①引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展"。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo):

a,,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾,。

b,,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

(四)交流小結(jié):新年就要到了,,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學(xué)會了很多本領(lǐng),,能力增強了,新的一年,,每個小朋友都有自己的愿望,,老師希望小朋友們在新的一年里能實現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干,。

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇六

在歡慶新年賀詞,,互贈新年禮物,,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,,感謝父母,,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

1,、布置教室

2、 歌,、舞,、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:

甲:親愛的老師,,

乙:親愛的同學(xué)們,,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,,

合:轉(zhuǎn)眼間,,就到了20xx年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》,。

甲:我們是快樂的天使,,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長,,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,,

乙:我們學(xué)會了寫字,、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合:下面請聽朗誦《請不要》

甲:開學(xué)以來,,我們一(2)班的全體同學(xué),,團結(jié)友愛,互相幫助,,刻苦學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),,比進步,,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》,。

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),,我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

甲:20xx年,,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,,就要到來了!

合:愿我們偉大的.祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,,《國旗,、國旗,我愛你!》

乙:最后,,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

師:明天,這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,天天快樂!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇七

本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,,并利用成人宣誓儀式,,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,,同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼,,增強班級的凝聚力。

1,、設(shè)計活動方案和報頭

2,、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),,宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué),。

3,、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝?!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

1,、(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,,365頁臺歷將從明日換篇。

乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,,在新年將至的腳步聲中,,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,,海角天涯皆溢彩!

乙:山河鋪錦,,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,,新年向我們走來!

乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

甲:它帶著全新的氣息,,帶著嶄新的景象向我們走來了,,

乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,,

甲:此時此刻,,大江南北,歌綿綿,,激情無限!

乙:此時此刻,,長城內(nèi)外,舞翩翩,,歡樂無限!請聽

2,、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

甲:踏著音樂的`節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,,新年來了,,

乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,,新年的鐘聲響了,。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,,感嘆歲月的流逝!

乙:鐘聲一響萬物春,,它是個問號,勾畫著美好的明天,。

甲:從16歲變成了17歲,,從17歲變成了18歲,,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,,或者已經(jīng)加入了成人的行列,。

乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù),。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,,舉行成人宣誓儀式,。有請班主任領(lǐng)誓。

4,、成人宣誓儀式,。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,,我們?nèi)沃氐肋h,。

乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,,他有勉勵的話要對我們說,,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,,長大成人,,我們擁有了更大的權(quán)利,

乙:再添一歲,,我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任,。甲:一元復(fù)始,氣象萬千,,每年的這一天都是一條起跑線,,

乙:又長一歲,責(zé)任在肩,,每年的這一天都是一座加油站,。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

甲:同學(xué)們,,當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,,不曾閃露出對未來的憧憬?

乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,,莊嚴地宣誓時,,我們心中有太多的感謝,。

甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤,。

乙:我們感謝父母的呵護,,老師的恩澤。

合:如山的恩情,,我們無法回報,。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡,。

甲:有人說,年輕是銀,,年輕是金,,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,,年輕人是早晨八·九點的太陽,。

甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,,世界因我們而精彩,,今夜由我們來主宰,

乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),,

甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,,

乙:動起來,,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來

7:多人勁舞《動起來》甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,,還是在等待什么?

乙:是在傳遞著我們的歌聲,、笑聲,等待著你我精彩的人生,。

甲:同學(xué)們,,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,,去迎接美好的明天吧,。

乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,,升騰我們的夢想,,

合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,,好運常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,早日成為一個大寫的人!

5,、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),,主題班會在歌聲中結(jié)束!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇八

元旦是一年的首日,,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新,。元旦歷史源遠流長,,不同地區(qū)有不同的慶祝活動,。了解元旦的歷史文化,,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),,更能在新年的第一天,,去舊迎新,展望未來,。

1,、了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶?;顒?,感受不同的風(fēng)俗人情。

2,、提高文化素養(yǎng),,通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語,、知識搶答,、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強文化底蘊,。

3,、去舊迎新,訴說自己的成長故事,,感受遺憾,,展望新的一年。

一,、元旦含義

1,、了解元旦的來歷。元旦是合成詞,,“元旦”,,最早來自西方,,指一年的首日(1月1日)。旦,,則指早晨,,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,,預(yù)兆一元復(fù)始,,萬象更新,新年的第一天開始了,。

2,、了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,,已有4000多年的歷史,。據(jù)說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,,帝王輪流,歲月更迭,,不同朝代元旦日期亦不盡相同,。元旦非春節(jié)。

二,、元旦的趣聞觀看視頻,,體會不同地區(qū)過元旦時的趣事,體會不同的風(fēng)俗人情,,感受過元旦的'趣味,。

三、文藝匯演

1,、欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

2,、請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

3、請欣賞配樂詩朗誦:走向遠方

4,、相聲:吹牛大王

四,、有獎競猜

1、腦筋急轉(zhuǎn)彎

2,、猜謎語

3,、知識大沖關(guān)

4、加油搶答

五,、成長的故事

1,、成長故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心,、暖心,、成功

2,、一起來吐槽大會。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí),、作業(yè),、課堂、自己

3,、教師模仿達人秀,。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細節(jié),、小神態(tài),、微表情、模范老師們的口頭禪,!

六,、心愿與目標(biāo)

1、同學(xué)們,,在你們眼中,,什么是遺憾呢?

2,、寫出你的遺憾,。在a4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,,我本可以,,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

3,、新年祝福

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇九

以文娛表演的形式迎接新年的到來,,讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂,、樹立積極向上的心態(tài),,為取得更大成績而努力。

由班委組織活動方案,,分配主題活動小組及任務(wù),。排練小歌曲與節(jié)目。

一,、宣布開始

合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:206班慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

甲:親愛的同學(xué)們,,明天就是元旦了,,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學(xué)又增長了一歲,。元旦,,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶,。此刻,,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。

乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,,謝謝老師,祝福你們一生健康,,新年快樂,。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,,舞起來吧,。

全班齊唱《新年好》

二、甲:下面有請湯純同學(xué)為大家?guī)淼莫毘赌藛涯恕?,大家歡迎

三、乙:接下來我們來欣賞余發(fā)丞同學(xué)為大家為帶來的空竹表演,,掌聲有請

四,、甲:余發(fā)丞的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》

五,、合:我們是那么的可愛,,我們的心靈是那么的`真摯。請聽聶少軒為大家?guī)淼母枨侗寂堋?/p>

六,、乙:聽完了好聽的歌,,讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。

七,、甲:展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛,、無比歡樂的日子里,,我們非常快樂。下面是孟新苗,、滕藝苗,、吳肖雨同學(xué)為大家?guī)淼目谇俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰U坡曈姓?/p>

八,、乙:接下來請聽小組唱《小拜年》,,演唱者:湯沈逸、陳佳怡,、曹秋怡,、葛佳超、張晨曦,、周夢鎣等,,我們先給他們來點掌聲

九、甲:歌聲非常優(yōu)美,,讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲,。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》,表演者——王鈺豪,,掌聲歡迎,。

十、乙:紅紅的花兒,,青青的草,,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑,?;▋和轮鹑铮w來枝頭鬧,,苗苗跳起舞,,點點頭呀,彎彎腰!有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

十一,、甲:下面是陳可欣為大家?guī)淼谋硌荨缎〕蟆?,大家拭目以?/p>

十二、紙條送祝福,。

合:最后,,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

十三,、班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,,天天有快樂

合:206班慶元旦主題班會到此結(jié)束!祝老師身體健康,,工作順利!祝福大家新年快樂,學(xué)習(xí)進步!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇十

1,、使學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,,以積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,,增進同學(xué)之間的友誼,。

4、 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,,和孩子們的載歌載舞,,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

初三(8)班教室,。

1、布置教室,,體現(xiàn)元旦節(jié)日氣氛,。

2、主持人做好準(zhǔn)備,。

3,、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

1,、各小隊集隊、報告人數(shù),。

2,、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會即將開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,是我們大家的節(jié)日,,五十六個民族的人們都在為它歡慶,。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧,。

全班齊唱《新年好》

3,、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,,新年就要來臨了,,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,,身體健康,,學(xué)習(xí)進步。

4,、新年習(xí)俗知識小競賽,。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,。)

6,、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個制作,,一個當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計精美,。)

7,、 乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎,。

8,、 游戲:猜猜看

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),,或者體育運動,。然后讓每個人分別抽一個,,不要讓別人知道。然后分別表演,,不能說話,,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思,。)

乙:我們是那么的.可愛,,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

9,、游戲:踩氣球,。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,,讓他們一起出來互相踩,,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10,、請欣賞小快板,,由豐小川等同學(xué)表演,。

11,、詞語接龍

12、展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,,我們非??鞓贰U埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演,。

13、貼鼻子游戲,,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,,摸到著獎勵一顆泡泡糖,,否則表演節(jié)目,,大家說好嗎?(游戲開始)

甲:尊敬的各位老師 ,,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,,我們將難忘的xx送走,,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。

14,、紙條送祝福,。

最后,,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

15、 班主任總結(jié),。

今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,,天天有快樂,。

16,、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇十一

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護,、自救觀念,形成自護,、自救的意識,,使學(xué)生安全,、健康成長。

這次元旦放假三天,,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1) 認識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

1,、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2) 不在路上玩耍,,打鬧,。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。

4) 穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>

2,、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的`兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

1,、 要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。

3,、 逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

4,、不隨意點火,,不帶火種上山。

1,、不到機井,、水庫、塘壩等有水的地方玩耍,。

2,、不到機井、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰,。

只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇十二

為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采,、迎新年”的主題,,促進班級同學(xué)積極奮進,努力求索,,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,,并以辭舊迎新慶祝活動,,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望,;同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼,,增強班級的凝聚力。

1,、布置班級成員寫十年或二十年的我,,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;

2,、收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片,;

3、制作ppt,,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料,;

4、布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,,購買寫新年愿望的彩紙。

劍:在20xx年姍姍遠去的背影里,。

莉:在20xx年將至的腳步聲中,。

劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“展望未來,、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始,!

莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,,學(xué)習(xí)進步,,元旦快樂,萬事如意,!

劍:回首20xx年,,我們驕傲。

莉:回首20xx年,我們自豪,。

劍:回首過去,,我們熱情洋溢

莉:展望未來,我們斗志昂揚

劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的`翅膀

莉:向著更高的目標(biāo)飛翔,。

劍:在即將過去的一個學(xué)期里,。

莉:我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識

劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級

莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝?,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。

ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片,。

莉:回首過去,,我們成長了許多,成長給我們的是擁有,。

劍:擁有了成熟,,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

劍:未來,,我們將在成長中變得更加堅強。

莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,,我們將為自己的人生制定規(guī)劃,。

劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧,?

(初定:吳浩然,、李寶燈、陳愷亮,、林聞,、李蓉榕、鄭露曉,、曹思騰,、俞逆思、盧嘉屯,、吳歡婷,、陳雪怡)

劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,,我們學(xué)到很多,,我們每一個人都有夢想。

莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,,朝著夢想更近一步,,甚至超越夢想,。

劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。

莉:不在乎歡笑伴著淚水,,超越夢想我們一起飛,,我們一起共同努力。

劍:《超越夢想》點燃大家的激情,。迎新年嘛,,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

莉:在除舊迎新之際,,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,。

劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴,。

莉:我們把它串成串,,懸掛在教室。

劍:飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié)。

莉,;熟悉的旋律,,演繹時代的激越,,回蕩情懷不改的真切告別今天,,我們將站在新的起點。

劍:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷,。

合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,學(xué)習(xí)進步,萬事如意,,心想事成,!

元旦班會教案反思 元旦班會教案設(shè)計篇十三

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2,、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3,、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼,。

4,、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

五乙班教室。

1,、布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2,、主持人做好準(zhǔn)備,。

3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品,。

1,、各小隊集隊、報告人數(shù),。

2,、中隊長報告人數(shù)。

蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始,。

唐鑒:全體起立,、唱《少年先鋒隊隊歌》

合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶,。

蔣心怡:讓我們以最大的激情,,來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》,。

3,、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,,新年就要來臨了,,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,,身體健康,,學(xué)習(xí)進步。

4,、蔣心怡:在課外,,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,,答對者有獎,。

問題(1):你知道過年的來歷嗎,?

問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?

問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的,?

5,、唐鑒:平時,同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了,??墒牵诙潭痰氖昼妰?nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè),。今天,,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧,!

第一個游戲:沖破封鎖線,。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,,再請5名左右志愿者上場,,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,,然后去沖破封鎖線,,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目,。)

6,、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進行乒乓球比賽了,,今天我們就來比一比,,看看誰掂球的本領(lǐng)高,。請楊老師宣布比賽規(guī)則,。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,,每人一拍一球,,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,,即興表演節(jié)目,。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

7,、(合):盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,,謝謝老師,,祝福你們一生健康,新年快樂,。讓我們大家共唱一首《祝你平安》,。

8、唐鑒:同學(xué)們,,你們喜歡猜謎嗎,?

下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧,。猜中者有獎,。請老師宣布猜謎規(guī)則。

(袋子里有一些紙片,,請志愿者上場,。每個人分別抽一個,不要讓別人知道,。然后分別表演,,不能說話,讓別人猜猜看是什么,。不能說話,只能靠動作表達意思,。如果大家猜中了,說明表演成功,。有獎,。)

9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈,。請楊老師宣布游戲規(guī)則,。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),,砸到者得一分,,套中者得兩分,得分最高者獲勝,。有獎,。也可投筷子。)

10,、 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平,。但是只要你勇敢地走過去,,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo),,新愿望,。

11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧,。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上,。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

12,、,、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠,。規(guī)則是先說個成語,,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目,。

13,、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),,看看誰夾彈子又快有多,。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,,各拿一雙筷子,,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),,夾得多者獲勝,。有獎。)

14,、唐鑒:同學(xué)們,,今天玩得開心嗎,?

童年的世界是單純的,,無憂無慮的。展望未來的'一切,,我們會更加珍惜美好的歲月,。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧,。

15、(合):尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺中,,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年,!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,,健康快樂地成長,,在學(xué)習(xí)中取得更大的進步!

16,、 班主任,。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,,憧憬未來,,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,,天天有快樂,。

17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束,!

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