演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇一
隱約地想起,,大約在小學(xué)三年級之時(shí),,我得知了這個(gè)消息。他是我的好朋友(也是好同學(xué)),,我原以為從那以后他會大哭幾天,,因此自己也情不自禁熱淚盈眶??沙龊跻饬?,他似乎與平時(shí)一樣,只是有時(shí)候會對著天空發(fā)呆,,一動不動,,但仍能與同學(xué)打成一片,一起追逐打鬧,。
我納悶了,,問他:“你……你不傷心嗎?”
“傷心什么?”突然,他想起了什么,,低下了頭,,沉默了片刻,“傷心,,但我是男子漢,,不能這樣倒下去!”
是的,我發(fā)現(xiàn)他變了,,變得自強(qiáng)自立了,。一天我去他家,見他屋里整整齊齊,,干干凈凈的,。
“請人打掃的?真干凈!”我說,想使他開心點(diǎn),。
“不是,,我爸沒讓人來幫忙?!彼f,。
“那你爸爸打掃的?”我有點(diǎn)吃驚,,他爸爸的工作挺忙碌的,,不過,或許現(xiàn)在清閑點(diǎn)了,。
“是我打掃的,?!彼芷届o。
“你?”我驚訝極了,。在我眼里,,他真是一個(gè)小皇帝,。以往,,他跟書中的所說的一樣,,飯來張口,,衣來伸手,,并且他哪有時(shí)間?可如今……
“那你什么時(shí)候打掃的?”我接著問。
“昨天,,中午放學(xué)后,,還有晚上的一點(diǎn)時(shí)間,?!彼呎f邊拌著雞蛋。這又使我納悶了,,難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。
“是啊!”他說,,“我爸他今天應(yīng)酬,?!?/p>
“那……那你什么時(shí)候?qū)W會做飯的?”我更吃驚了,。
“這幾天,看菜譜做的,。”沒錯,,他旁邊放著一本菜譜,??赡苁且?yàn)椴皇炀?,一不小心,,油噴起來了,,濺在他手上,,他本能地抖了一下,。
“沒事吧?”我真為他擔(dān)心,。
“這點(diǎn)小事算什么?”他笑著說,一邊把冰塊放在燙傷的地方。
做好晚飯,,他請我一起吃,。之后,他又去洗衣服了,。
“我?guī)湍恪,!蔽覝?zhǔn)備減輕他負(fù)擔(dān),,可他謝絕了,,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,,看,洗衣機(jī)自動的,,不用操心啦,。”
望著他那忙碌的樣子,,我喃喃地說:“你變得自強(qiáng)自立了!”
他笑了,滿面春風(fēng),得意洋洋地說:“暴風(fēng)雨使樹木更加堅(jiān)韌不拔!”
我也笑了,。是啊,,不經(jīng)過風(fēng)雨,,怎能見彩虹。在艱難困苦中站起,,在風(fēng)吹雨打中磨練自己,不畏懼,,去拼搏,,才能使自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我回想著,,好像又記起,,以往有點(diǎn)看不起他,,原因也許在于他的成績,,他的家境,。但我明白自己錯了,并且改變了對他的看法,,我應(yīng)向他學(xué)習(xí),,在暴風(fēng)雨中站起,自強(qiáng)自立,,堅(jiān)忍不拔,,探尋彩虹!
他是我的好榜樣!升入初中了,,好久不見了,,但我堅(jiān)信,他一定會看到彩虹的,,并且那條彩虹是最奪目的!
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇二
曾為一次得失,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久不能眠;曾因一回失利,,痛心疾首,淚水漣漣,。陽光打開心扉落寞了曲徑通幽,記憶之弦忽然彈出那幾個(gè)輕舞飄揚(yáng)的音符……
那一個(gè)夏日的午后,,雨淅淅瀝瀝不肯休,。我呆坐教室里,望著手中的獲獎名單,,“失敗”二字像一把仞劍,,刺痛著我的心,。
“嗨,,小弦,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上,。四樓不算高,,但也看得見學(xué)校門口那一條小路。雨景不覺有多美,,但我注意到了雨中的他。
他走在校園里,,步履匆匆,,衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,,深綠色的校服緊貼在他身上,。他的頭發(fā)全濕了,,結(jié)成一塊一塊的,。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖,。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,,但走得并不快,,還很吃力,,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐,。”小薇喃喃自語,。我們兩個(gè)相視無語,。若不是在四樓,我一定沖下去幫助他了,。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,心中的雨點(diǎn)更加放肆了,。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒,。我抬頭一看,,他摔倒了,,在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方,。我也顧不上四樓四樓的,順手抓了一把雨傘就往樓下跑,。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來到他面前時(shí),他還掙扎著站不起來,。我向他伸出了手。
“不,,謝謝,。”他無視我的援助,,依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘,,十分鐘……仿佛過了一個(gè)世紀(jì),他終于爬起來了,,可身上早已找不出一處干的地方,。但他分明又沐浴在陽光中,。
“謝謝,,但我要自己站起來,。”
那一瞬間,,我的心里仿佛被注入了一片陽光,瞬間明亮起來,。是啊,,我要自己站起來!無論坎坷,,無論崎嶇,,“站起來”就是真諦!
等我回邊神來,,他的身影已遠(yuǎn)去了,但永遠(yuǎn)刻在我心里,,成了我永恒的榜樣,。失利又如何,得失又如何,,正如高爾基的怒吼“就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”,我要坦然以對,,我要自己站起來……
他是我的好榜樣!
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
學(xué)校今天表彰三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團(tuán)員,他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。什么是榜樣,,顧名思義,,榜樣就是語言,、行動的楷模,,榜樣的力量是巨大的,,它是激勵一代人成長的食糧,。榜樣它具有一種示范作用,,是時(shí)代的一種精神。在各個(gè)時(shí)代,,都涌現(xiàn)出一大批時(shí)代的楷模。他們的時(shí)代精神,,促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個(gè)眾所周知的“平凡人”,,他是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個(gè)時(shí)代的象征,。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長,。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個(gè)人。我想說:同學(xué)們,,偉大領(lǐng)袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,,我們身邊的榜樣更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從父母身上,,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學(xué)會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上,,我們感受到了熱情和信任;從同學(xué)身上,我們學(xué)到了互助與真誠,。
榜樣無處不在,,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,,當(dāng)你對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩時(shí),想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,,當(dāng)你覺得值日苦、累時(shí),,他們卻默默無聲,、一絲不茍勞動著,,正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結(jié),,才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個(gè)文明,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻(xiàn)著的敬愛的老師們;主動熱情,、耐心幫助同學(xué)們的好干部;熱愛集體,、幫助大家的同學(xué)們,。
榜樣的力量是無窮的,。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,,是一面旗幟,。
同學(xué)們,,偉大孕育在平凡之中,,榜樣并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊,,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,,在學(xué)習(xí)中,,在生活中以他們?yōu)槟7?,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!
祝愿全體同學(xué),,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,,跟隨他們的腳步,,矢志不渝地奮斗,,在學(xué)習(xí)、生活中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值!
我的演講完畢,,謝謝大家!
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇四
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,,他們總是能讓我們悟出許多道理,,讓我激勵自己,,努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),,其中,,我的榜樣是郝益章,。郝益章是一位努力上進(jìn),、活潑開朗,、體魄強(qiáng)健的同學(xué),,我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中,。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒有松懈下來,,這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試,,他考了95分,我考了96分,,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,,就會被他立刻超過,,有可能還會被他甩在后面,。所以,,我下定決心要不停地努力,。
郝益章不僅在考試的成績上大大提高,,而且在日記,、作文方面也有非常大的提高,,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。
我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色,,而且在體育方面也特別厲害。每次開運(yùn)動會,,他總能得第一名,,是我們班最強(qiáng)壯,,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲,。
郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬懻n外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,,常常被老師表揚(yáng)。聽他說,,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),,堅(jiān)持不懈,不被他超過,,爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績,。
郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),,成為班里的好學(xué)生。
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,同事們大家好!我是江鉆井下動力鉆具分公司機(jī)加工車間的一名員工,,我演講的題目是《兢兢業(yè)業(yè)工作,、樹立學(xué)習(xí)榜樣》,。
在我們的身邊,,有一群看似平凡卻偉大的人:他們樂于奉獻(xiàn),把寶貴的青春揮灑在了崗位上;他們樂在其中,,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦,。他們在平凡的崗位上默默無聞,,卻成就了不平凡的業(yè)績,。用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及忠誠,、責(zé)任、感恩的三心文化,,樹立起了他們先鋒模范的帶頭作用。
肖志軍,,一位來自我們江鉆井下動力鉆具分公司機(jī)加工車間的數(shù)控車工,獲得過五四勞動獎?wù)乱约奥毠ぜ寄艽筚惤皙劦泉剟?。八尺高的熱血男兒,卻時(shí)??匆娝麧M手切削液以及油污仍認(rèn)真工作的樣子,即使汗水濕透衣襟,,依然堅(jiān)守崗位。只要看見他工作的背影,,大家都會覺得踏實(shí),。他說過“工作是一種幸福,,我工作多多,就會幸福多多,?!笨此破降瓱o奇的話語,,卻折射出令人感動、令人深思的一面,。他的事跡更使他成為我們的榜樣,。
放棄利益,、選擇忠誠
肖志軍擁有扎實(shí)的數(shù)控車床技能,才使他能夠獲得許多的獎項(xiàng),。也正因?yàn)樗牟湃A,讓其他機(jī)械公司看中了這位不可多得的人才,。并且在當(dāng)時(shí)提出高薪聘請,,來吸引肖志軍跳槽,。在面對利益,,面對誘惑,,肖志軍卻始終沒有動搖,甚至完全沒有去思考過這樣的選擇,,而是一口拒絕,。許多同事曾好奇詢問他,,為何放棄高薪而選擇留下,。他告訴我們“井下動力,,給了我很好的舞臺,,讓我能夠有今天的成績,,我就更應(yīng)該忠誠于公司?!焙唵蔚脑捳Z卻讓我們?nèi)f分感動,是否在面對利益誘惑,,我們所有人也能夠像他一樣選擇忠誠,,讓我們以他為榜樣永遠(yuǎn)做一名忠誠于企業(yè)的好員工,。因?yàn)橹艺\如一面旗幟,,能引領(lǐng)我們?nèi)〉脛倮?忠誠如一盞明燈,,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠如不變的星辰,,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空,。
在忠誠的基礎(chǔ)之上,,我們面對的便是責(zé)任,,而肖志軍更是身先士卒,、以身作則,。
在20xx年的4月25日,,春天的夜晚,,也許你在與家人暢談,,也許你在廣場散步,,甚至你已經(jīng)可能進(jìn)入夢鄉(xiāng),。而此刻的肖志軍卻在自己的崗位上工作,,一周來連續(xù)的加班,,連續(xù)的夜班,,依然沒有消滅他對工作的熱忱。由于生產(chǎn)任務(wù)的緊張,經(jīng)過培訓(xùn)剛剛上崗的青年女工們,,也獨(dú)自挑起了大梁。一位青年女工由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在操作中缺乏自信,便向肖治軍詳細(xì)詢問對刀調(diào)試產(chǎn)品的過程,,因?yàn)檎{(diào)試不好將耽誤生產(chǎn)的流程,。他先看了圖紙了解工藝流程,然后將程序調(diào)出來根據(jù)圖紙做了詳細(xì)檢查,,并將程序做了簡化來提高生產(chǎn)效率。一共三把刀,,第一把刀對刀,他熱心的親身示范,,剩下兩把刀對刀則是一樣的過程。學(xué)會以后這位女工開始對第二把刀,,她說“肖師傅,經(jīng)過你的示范,,我有信心能行了,你去忙吧,。”這時(shí)候的肖志軍已經(jīng)完成了自己分內(nèi)的工作,,連日的忙碌終于可以下班休息,,但想一想為了安全起見,,不惜犧牲下班時(shí)間再次來到這位青年女工的崗位旁說“對完刀了,加上刀補(bǔ),,我來幫你看著,,先來走一遍,以免有差錯,?!痹诘谌衍嚨都磳⒖拷ぜ臅r(shí)候,,肖治軍突然發(fā)現(xiàn)問題便大喊“快按急?!?,在女工驚慌失措的時(shí)候,,他迅速沖向車床急停按鈕處按下,。并開始向她講述這臺旋轉(zhuǎn)式刀架的車床原理,一共可以裝下12把不同的車刀,,這第三把車刀對刀的時(shí)候,,它下面的刀位還裝著一把內(nèi)孔刀,內(nèi)孔刀是橫向裝夾,,所以對刀的時(shí)候就該注意每把刀是否會撞在卡盤上,如果當(dāng)時(shí)不及時(shí)按下急停,,這把內(nèi)孔刀就會撞向卡盤,引發(fā)一個(gè)事故,。雖然這是一件工作中的小事,,但是正是因?yàn)樾ぶ拒姷倪@份責(zé)任心,才能夠避免這樣一個(gè)事故,。
工作就是責(zé)任,,責(zé)任就是使命,, 責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,,一種動力,一種魅力,。我們都必須從自我做起,從細(xì)小做起,,完成責(zé)任的使命。肖志軍更將這種責(zé)任升華成為感恩之心,,犧牲小我,奉獻(xiàn)大家,。
任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開許許多多無私奉獻(xiàn)的人,。車間處于最困難的時(shí)期,活多人卻少,。肖志軍此刻面臨著選擇,一是參加局里免費(fèi)的五四青年勞動獎?wù)芦@得者的療養(yǎng)活動,,一是留在車間幫助車間完成生產(chǎn)任務(wù),。他沒有經(jīng)過思考,而是果斷的做下了決定,,留在車間,。他認(rèn)為車間需要他,他就該留下,,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,與大家共同度過難關(guān),,這是他感恩企業(yè)并匯報(bào)企業(yè)的方式,。他的選擇為車間的生產(chǎn)帶來了不可磨滅的業(yè)績,。肖志軍在放棄療養(yǎng)后,,依然能夠看到他投身在自己的崗位中,,認(rèn)真的工作,。不僅如此,更是熱心的幫助他人,,在車間的其他數(shù)控車床出現(xiàn)問題的時(shí)候,,他主動幫忙電工從機(jī)床調(diào)出電路圖查看,并檢查問題;在車間青工較多,,無法單獨(dú)頂崗,導(dǎo)致生產(chǎn)無法前進(jìn)的狀況下,,他也主動的去幫助這些徒弟們,將自己的知識傳授給徒弟,,幫助他們單獨(dú)頂崗,,從而來推動車間的生產(chǎn)進(jìn)程,,。肖志軍犧牲小我,奉獻(xiàn)大家的感恩精神,,給整個(gè)車間,公司都帶來了幫助,。
在他的身上,能夠感動我們的故事還有許許多多,。在炎熱的夏天,他為了能夠?yàn)楣緺幍脴s譽(yù),,每天勤奮練習(xí)技能,隨著日升月沉,,無論是酷暑難耐,亦或者是狂風(fēng)暴雨,依然堅(jiān)持訓(xùn)練,,多忙多累,,都始終堅(jiān)持自己的初衷——讓自己盡力去拼搏!最終他用自己的雙手換來了榮譽(yù),,也換來了他人的掌聲,。
肖志軍他的忠誠,、責(zé)任、感恩都來自于對集體的珍惜和熱愛,,來自于對集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,,來自于生命對自身的不斷超越的渴求,還有許許多多的類似肖志軍的師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,,他們想企業(yè)之所想,,急企業(yè)之所急,,一切以工作為先,。有時(shí)為完成工作放棄假日,、休息日,,加班加點(diǎn)的干,。在他們心中,,工作是最重要的,。俗話說“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,企業(yè)要生存要發(fā)展,,就需要我們每個(gè)人的力量,。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣,,肩負(fù)使命,、背負(fù)責(zé)任,,視奉獻(xiàn)為樂趣,眾志成城,,與我所同甘共苦,風(fēng)雨同舟!我相信,,我們每個(gè)人的明天一定會更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫,、和諧發(fā)展、生機(jī)無限,,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行,。我的名字叫,我將為您獻(xiàn)上一篇充滿激情的演講,,帶您走進(jìn)那務(wù)實(shí)拼搏,、科學(xué)發(fā)展的基層,展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻(xiàn),,將
自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量,。
相信每個(gè)服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,,我們能做的又是什么了,只有一笑而過,。但我堅(jiān)信:“其實(shí),我們服務(wù)基層項(xiàng)目人員是囊中羞澀的富有者”,。誠然,人活在世上,,為了生存,為了交往,,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切,。錢,,可以買到藥物,,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻(xiàn),,也就理解了我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義,、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,,而服務(wù)基層項(xiàng)目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn),。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),,崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨,、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,覺得我們肯定呆不住,、留不下,,是過來“鍍金”的。但是,,我們通過“進(jìn)村入戶”、拜訪黨員,、干部,,走訪困難戶、低保戶,,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認(rèn)識,之后農(nóng)村低保戶的評定,、殘疾人低保的申請,、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我,。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,,我們的青春,,我們的夢想,,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起,。
青春,,人的一生中最美好的年歲,。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉,。”是的,,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實(shí)際行動感染他們,。用真心為他們著想、為他們排憂解難,,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念,,因?yàn)槲覀兩钪鎳屛覀兂蔀橐幻?wù)基層項(xiàng)目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,,回望我這大半年的歷程,聽其他服務(wù)基層項(xiàng)目人員講述著他們過去的經(jīng)歷,。我感到欣慰,,我覺得感動,服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠(yuǎn)去,。展望未來我們充滿期待,充滿信心,,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行,。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,甘當(dāng)公仆為人民,,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏,,讓青春書寫人生的壯麗,,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,,因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!
我們年輕,,富有激情;我們年輕,,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,,永不言棄。經(jīng)歷了,,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡單,。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著,。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,,也許有人會說都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的,時(shí)代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時(shí)期;但時(shí)代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,,不管時(shí)代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族,。
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇七
他是我們班的“關(guān)門員”,,每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門,。
他不算高,,一米五左右,,胖胖的,。我們班原來都是是老師關(guān)門,,他對老師說,,這學(xué)期由他關(guān)門吧!老師同意了,。
上個(gè)星期的一天,,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影,。我心想,他給老師說了由他關(guān)門,,他卻溜走了,,這也太不負(fù)責(zé)了!我走到門旁,,準(zhǔn)備關(guān)教室門,。
這時(shí),我抬頭望了一下窗戶,,看窗戶關(guān)了沒有,。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好,。我心想,,他太認(rèn)真了!把窗戶鎖上,,就打不開了,,而他還放了防盜木。要是我,,我才不會這么認(rèn)真,。想完,我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的窗子關(guān)了,,他伸手摸一摸,,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心,。便輕輕地爬上窗臺,,看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣,。他輕輕地下來,,吹試了窗臺上的灰塵,。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽,。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨,。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落,,沒發(fā)現(xiàn)問題,,便朝教室外走去,。他看到了我,,對我說,,“李嘉琪,,你先走吧!”我走著,,聽見了關(guān)門聲,。
他就是王文迪,。比學(xué)習(xí),,他比不上張振鐸,,但比愛班級,,他比誰都強(qiáng)!他愛班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣,。
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小時(shí)候,,我的榜樣是父母,,因?yàn)楦赣H高大無比,,凡事都能做主,。小學(xué)時(shí),,我的榜樣是母親,,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課?,F(xiàn)在,,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝宋以S多做人的道理!
有人說,,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神,。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個(gè)老師當(dāng)中的一員,,普通。善良,。敬業(yè)。
記得,,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,,老師,都會站在前面,,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),,不喜歡也要吃,對身體有好處,,如果,你們真的不喜歡吃,,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶,。面包。啊,,之類的!”
天氣,逐漸涼了,,老師,,每天,都會囑咐我們多穿一點(diǎn),,小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動換來的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,,每天放學(xué)回家的路上,,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個(gè)好老師,,同時(shí),,也是一個(gè)好媽媽!張老師,,我們愛您!
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第一次月考,,一張張不理想的試卷上浮現(xiàn)出一幅幅憂傷的面龐,,不知是自嘲還是哀怨。
在這濛濛細(xì)雨中再也看不到生機(jī)與活力,,陣陣深深的傷痛纏繞著我的神經(jīng),竟忘卻了走向成功的腳步,。
我總是在抱怨幸運(yùn)之神姍姍來遲,。
獨(dú)自坐在陽臺,,旭日冉冉升起,,大地,、山川瞬間熱烈起來,。鋼筋水泥瓷磚構(gòu)成的陽臺,也變得含情脈脈,,一下充滿溫暖,。不經(jīng)意抬頭間,,發(fā)現(xiàn)了陽臺一個(gè)角落被遺忘了的盆栽,,竟然鮮活鮮活的,。曾記得父親提起過,,要給它們定期澆澆水,,曬曬太陽,,我也偶爾為之,。
后來,,我竟“無情”地遺忘了它們,,它們的命運(yùn)很可能是“一年花,,二年葉,,三年見盆子?!钡珣{著它們自身的堅(jiān)強(qiáng),,竟開出了一朵朵不尋常的花:金黃色的,,十二片細(xì)緞般富有光澤的花瓣,,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著乳白色滋潤的花粉,,用花瓣的軀體裸露生命情愫,,孕育一群明媚的陽光,亮麗而鮮活地傲然綻放,,顯示獨(dú)特的魅力與風(fēng)韻。
我后悔,,以前不曾發(fā)現(xiàn)它們的美麗,可它們卻不抱怨不哀傷不自卑,。上天沒有賦予它們優(yōu)越的環(huán)境和奪目的光環(huán),沒有贏得眾人的仰慕與喝彩,,它們卻在平凡的舞臺上展示了獨(dú)特的力與美,詮釋了頑強(qiáng)與夢想,。
我必須走出鄙陋,抖一抖肩膀,,抖落全部的怯弱和無奈……
它們,也應(yīng)該是我的榜樣,。
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇十
各位老師,、同學(xué)們早上好:
今天,,我在國旗下的發(fā)言是:學(xué)習(xí)身邊的榜樣,。
古人說:“三人行,,必有我?guī)煛?,我認(rèn)為人生的價(jià)值在于追求,,命運(yùn)在追求中改變,,思想會在追求中得到升華”。那么我們就應(yīng)在心中為自己樹立一個(gè)榜樣,。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準(zhǔn)則,。從榜樣中,,我們就能學(xué)會待人寬容,學(xué)會如何去奮斗,,學(xué)會如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
也許你會問,,榜樣在哪里?
我認(rèn)為:我們身邊的每一個(gè)人都可以成為榜樣,。不要忽略你身邊的每一個(gè)人,,要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找他人的優(yōu)點(diǎn),。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,,直抵人心,請睜大你的眼睛,,向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
有了榜樣,,就如同找到了一面明鏡,明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題,。榜樣會時(shí)刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,,認(rèn)真工作,。
同學(xué)們努力提高自己吧!也許,,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關(guān)閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋,、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學(xué)不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時(shí)多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學(xué)習(xí)的榜樣!
你每天在一絲不茍,、認(rèn)認(rèn)真真的檢查各樓層的紀(jì)律、衛(wèi)生,,你調(diào)解了班里有小矛盾的同學(xué)讓他們言歸于好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中去;這些都是人生價(jià)值的體現(xiàn),。
你是集體榮譽(yù)感最強(qiáng)的,,你參加學(xué)校大型團(tuán)體操訓(xùn)練曬黑了臉,,你為了學(xué)校參與區(qū)運(yùn)動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個(gè)別同學(xué)對你的出言不遜,使同學(xué)們對你高看一眼,,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報(bào)國之志,要為國家的興旺,、發(fā)達(dá)努力學(xué)習(xí),,奮斗一生!這些都說明你的思想在追求中得到了升華!我們更要以先進(jìn)人物為榜樣,,不斷的完善自我,、升華自我!
同學(xué)們,,偉大孕育在平凡之中,,榜樣并不遙遠(yuǎn),,他就在我們身邊,。只要懷有一顆虔誠的心去努力學(xué)習(xí),,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!
謝謝大家!
尋找身邊的榜樣演講稿 部隊(duì)身邊的榜樣演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,,
大家好!
作為一名普通教師,能夠站在這個(gè)臺上演講,,我感到非常的榮幸,謝謝大家,。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》,。
有這樣一種說法,,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),,其實(shí)這種說法也適用到感動上,,我們有時(shí)缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時(shí)候沒有刻意去察覺,,其實(shí)感動無處不在。
人一生中有過許許多多的感動,,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,,我們也許很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里,但我們也很近,,因?yàn)槲覀兌荚谌咧v臺上譜寫自己人生。
她叫,,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學(xué)生。和藹可親,,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn),。
“學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人,。不但要成才,還要成人,。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西,。要對學(xué)生負(fù)責(zé),,對學(xué)生家長負(fù)責(zé),最重要的是要對自己負(fù)責(zé),。”一臉真誠的回答,。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,,同事也對她贊譽(yù)有加。
由于平日里總是與學(xué)生在一起,,有時(shí)都忽視了與自己孩子的交流,?!昂⒆涌偙г刮?,從沒帶她出去玩過,,一回來就看電腦備課工作,?!碧崞鹱约旱暮⒆樱裏o奈的笑了笑,。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,,看到自己學(xué)生的成長,,她笑的比誰都甜,。
身為母親的,,有著細(xì)膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,,她都會放下自己老師的身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時(shí)候?qū)W生上課不認(rèn)真聽講,,她一般上都不會在課堂上直接點(diǎn)名,,而是下課后找學(xué)生交流,?!拔移降葘Υ龑W(xué)生,尊重他們,,他們也很尊重我。所以,,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的?!?/p>
正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,,贏得了許多學(xué)生的信任,。班里一個(gè)男同學(xué),長得比較矮小,,家庭條件比較差,很自卑,。細(xì)心觀察到,他總是獨(dú)自一人坐在一個(gè)角落里聽講,,上課也很不活躍。后來,,私下找到該同學(xué)談心交流,,漸漸地打開了他的心扉,,取得了他的信任,。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了,?!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力,。”談到學(xué)生,,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪,。
看似很平淡的故事,,卻有著一種不一般的涵義,細(xì)細(xì)品味,,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個(gè)學(xué)生,,一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動,。
只有在默默無聞中,我們才能讀懂,。
“剛進(jìn)學(xué)校,,我就鐵了心,,打算破罐子破摔,,這輩子都不想回頭了,。但想不到,張老師對我這么好,,我不能沒有良心?!边@是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟,。
,也是一名普通的教師,。他的班里有個(gè)學(xué)生叫李強(qiáng),小李強(qiáng)自幼父母離異,。見到他時(shí),李強(qiáng)頭發(fā)蓬亂,、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,,充滿了戒心和敵意,。多年工作經(jīng)驗(yàn)的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,,他發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強(qiáng)換衣服的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴(yán)重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,,就立即帶他去醫(yī)院進(jìn)行治療,每天晚上給他清洗感染部位,、換藥,并進(jìn)行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個(gè)多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強(qiáng)那顆封凍的心慢慢被融化,。
我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,,但他們沒有做過,或者不屑一顧,。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,,正是這個(gè)不同的地方,凸顯張老師的偉大,,這也是一份感動。
俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,,其感不深;動人以行者,,其應(yīng)必速。
教師教育的不僅僅是知識,,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊(duì)伍中,,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰?,在各自的崗位上默默工作?/p>
我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的忠誠,,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他們的愛,。在自己的三尺講臺上精益求精,,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,,明天,我要去照亮別人,。
謝謝大家,我的演講完了,。