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榜樣在我身邊演講稿 身邊的榜樣演講稿(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 05:03:10
榜樣在我身邊演講稿 身邊的榜樣演講稿(大全15篇)
時(shí)間:2023-11-24 05:03:10     小編:筆舞

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

榜樣在我身邊演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我給大家分享的故事是:《我身邊榜樣—全紅嬋》,。

今年暑假,我認(rèn)識(shí)了一位小姐姐,,她就是奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋,。讓我們一起把時(shí)間退回到2021年8月5日下午,把地點(diǎn)指向東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,,那里升起了中國的國旗,,奏響了中國的國歌,我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,贏得了十米跳臺(tái)跳水冠軍的金牌,,她是今年中國奧運(yùn)代表團(tuán)中年齡最小的運(yùn)動(dòng)員。這一時(shí)刻,,她成為了世人關(guān)注的焦點(diǎn),。也成為了我們中國人的驕傲,更成為了我們青少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,。

全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村,。父母都是農(nóng)民,2014年開始接受跳水訓(xùn)練,,2018年被送到廣東跳水隊(duì),。小小年紀(jì)的她先后獲得廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽雙跳臺(tái)第2名,單人跳第3名,。兩年共獲得廣東省跳水錦標(biāo)賽8項(xiàng)冠軍,。全國錦標(biāo)賽東京奧運(yùn)會(huì)選拔賽十米跳臺(tái)冠軍,所以她今天獲得的冠軍獎(jiǎng)牌絕不是偶然,,而是天賦加勤奮的必然,。據(jù)了解,她每天訓(xùn)練陸上跳三百余下,,水上跳120個(gè)左右,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,練就了她精湛的技求,,高超的技藝。年僅14歲,,就能為國爭(zhēng)光,,就能接過跳水的接力棒,成為跳水隊(duì)的脊梁,,怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,!

回想七歲的年齡,,我們都還在享受童年的樂趣,而她卻開始刻告訓(xùn)練,。十一二歲的我們,,都還在父母的精心呵護(hù)下貪圖享樂,而她僅大我們兩歲就走出國門為國爭(zhēng)光,。賽后接受采訪時(shí)她還說要掙錢給媽媽治病,,這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),無不激勵(lì)我們努力前行,,天天向上,!其實(shí)不光是全紅嬋,還有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,,抗疫護(hù)國的英雄,,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。所以我們沒有理由再為一點(diǎn)作業(yè)與媽媽斗智斗勇,,為再去打一會(huì)游戲,玩一會(huì)手機(jī),,想盡辦法,。同學(xué)們,我倡議讓我們遠(yuǎn)離電腦,,拋開電視,,放下手機(jī),拿起書本,,走進(jìn)圖書館,,走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),努力學(xué)習(xí)知識(shí),,積極鍛煉身體,,成為頭腦靈活,,身體健康的好青年,。讓我們一起加油,努力,,拼搏,!

謝謝大家!

榜樣在我身邊演講稿篇二

我的榜樣是劉x,,她各方面都很優(yōu)秀,。

劉x長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,,一張能說會(huì)道的嘴巴,,還有一雙勤奮,、助人為樂的手,我們都非常喜歡她,。

劉x優(yōu)點(diǎn)可多了,。第一、她上課認(rèn)真聽講,,40分鐘內(nèi)從不跑神,,她積極舉手,仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言,。而且她回答問題不慌不忙,,自然大方地說出正確答案,答案非常精彩睿智,,經(jīng)常震驚全班,。第二、劉x助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),。她每次看見別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來并關(guān)心地說:“小朋友,,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì)露出感激的表情,。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆,、鋼筆、文具盒等物品,。劉x助人為樂從不留名,,不要回報(bào)的'無私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三,、劉x非常喜愛讀書,,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會(huì),,劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,,全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香,、綠樹成陰的世界,。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉x開心極了,!但她從不驕傲,。

我要像劉x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂,、無私奉獻(xiàn)的精神,;她的積極舉手,讀書寫作的良好習(xí)慣,,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生,。

榜樣在我身邊演講稿篇三

尊敬的評(píng)委,,親愛的老師,同學(xué)們:

大家晚上好,!

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”,。首先,榜樣是什么,?榜樣是船,,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸,;榜樣是指南針,,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘,。許多榜樣,,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,,總有那么一種精神,,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增,;總有那么一種人格,,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,,一個(gè)來自貧困的家庭的男孩,。他是我們的榜樣,是我們前行的力量,。

雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,,但他并不自餒,他認(rèn)為家庭的貧窮,,雖然帶來了苦難,,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),磨練了他頑強(qiáng)的意志,,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),,激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),,激勵(lì)他勇往直前,。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?,始終堅(jiān)信自己能做得更好。

收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,,一家人又喜又憂,,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,,但最后在全家人的'努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂,。在大學(xué)的他,,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望,。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,,向老師和同學(xué)詢問,。他還參加了勤工助學(xué),利用課余時(shí)間去做兼職,,從事派發(fā)傳單,,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支,,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,面對(duì)困難時(shí),,他也曾站在人生無助的路口,,不知道該如何抉擇處理,然而,,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,,才能獲得自強(qiáng),。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,,同樣的,,只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,,磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石,,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,,有著不一般的人生,。

榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力,。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。

榜樣就在你我身邊。

榜樣在我身邊演講稿篇四

我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的,,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì),、樂于助人、品德高尚,、志向遠(yuǎn)大,。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué),。

她從進(jìn)校第一天起,,就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂,,在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則,、精益求精。

記得那次,,她見同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有學(xué)明白,,就主動(dòng)說每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說到做到,,堅(jiān)持了兩個(gè)周,,到第三周的周二下午,她放學(xué)回到家,,頭痛得要命,,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),,于是她咬緊牙關(guān)來到了同桌家,。她進(jìn)了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,,講述定義,,描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,她才停下來,??墒堑人O聲r(shí),,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來,。她趕忙說天要黑了,得回家去,。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),,眼前一黑,她倒下了,。同桌趕忙過來扶她,,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來,,驚動(dòng)了家人,。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒出意外,。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,,全家合力寫了一封真摯的感謝信,復(fù)印出來,,張貼在我們校園和公路沿線的樹上,、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里,,她完全可以打個(gè)電話說自己生病不能去就行了,,但是她沒有這樣做,她選擇的是要堅(jiān)持下去,,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),,自己更不能食言。

受她幫助過的同學(xué)在全??梢哉?5%了,,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,,老師們都親熱地叫她蘭蘭,。她的父母在外打工,家中只有爺爺,、奶奶和上一年級(jí)的弟弟,。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗,。在家中,,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,,是人見人愛,、人見人夸。

如今,,全國上上下下,,都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠信人。每個(gè)中國公民都知道:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣,。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,。在家做一個(gè)好孩子,,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,。我覺得我身邊的人都做得不錯(cuò),,不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué)。

榜樣在我身邊演講稿篇五

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是七年級(jí)一班的王睿玥,我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,做優(yōu)秀中學(xué)生》

孔子曰:三人行,,必有我?guī)煛T谏詈蛯W(xué)習(xí)中,,請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí),。

回顧歷史的長(zhǎng)河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國,,在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣,。每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,我們心中就會(huì)想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭,、趙一曼、黃繼光,、董存瑞等等,,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣,。

在我們的生活中,,榜樣就像一盞明燈,,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽,,給我們奮進(jìn)的力量,。

看看我們的身邊,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,,課堂上,,積極回答問題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;校園里,,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我們身邊還有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),,成績(jī)可能并不優(yōu)秀,,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)保質(zhì)保量地完成,。我們有理由相信,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的成果,,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,,當(dāng)你面臨失敗,、遭遇挫折的時(shí)候,想一想你心中的榜樣吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,,山峰原來可以那么俊秀,河流原來可以那么清澈,,天空原來可以那么蔚藍(lán),。當(dāng)新的一縷陽光升起時(shí),背著你的書包,,帶著你的夢(mèng)想,,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),,因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡艜?huì)那么寬廣,。

榜樣在我身邊演講稿篇六

“榜樣是一種力量,,榜樣是一面旗幟,,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳,。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量,。

幾天前,,我在校園一樓的操場(chǎng)上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,,時(shí)不時(shí)還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢,。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個(gè)可愛的“小不點(diǎn)”,。再一看,,地點(diǎn):四樓,目標(biāo):老師辦公室門口,。確定完目標(biāo)后,,我趕快使出比平時(shí)快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,,我想:會(huì)不會(huì)是有小偷,?唉唉唉,鄭浩恩,,戒備如此森嚴(yán),,連只小鳥都飛不進(jìn)去的辦公室,小偷怎么可能進(jìn)去嗎,?我及時(shí)提醒了自己一下,,那會(huì)不會(huì)是哪位老師的兒子?還有,,會(huì)不會(huì)是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之,,我結(jié)束了自己的猜想。

剛到辦公室門口,,我就看到了那位“小不點(diǎn)”站在辦公室里,。再定睛一看,??!原來是我們班的數(shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,,連忙以百米沖刺的速度沖回教室,。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,,我只好回到教室安心上課,。

叮叮咚咚……再次下課了,。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,,只見游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門帶上,。“游子越,,你是老師的小助教?。 标惱蠋熢谵k公室里說,,我本以為游子越會(huì)夸獎(jiǎng)一下自己,,可卻聽他說:“沒什么,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不算頂尖呢,?!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下,。大多數(shù)時(shí)候,,我學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里排前三,,可是一點(diǎn)兒都不懂得謙虛,,反而把自己搞得有多牛一樣,。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報(bào)完工作后,,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了,。望著他的背影,忽然,我懂了:認(rèn)真,、細(xì)心,、謙虛,才是最好的班干部,這點(diǎn),,我甘拜下風(fēng)啊,!

榜樣就像標(biāo)桿,,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明,。榜樣的力量究竟有多大,,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,,又如何利用這名榜樣,!

謝謝你,我的好榜樣——游子越!

榜樣在我身邊演講稿篇七

那一個(gè)夏日的午后,,雨淅淅瀝瀝不肯休,。我呆坐教室里,,望著手中的獲獎(jiǎng)名單,“失敗”二字像一把仞劍,,刺痛著我的心,。

“嗨,小弦,,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上,。四樓不算高,但也看得見學(xué)校門口那一條小路,。雨景不覺有多美,,但我注意到了雨中的他。

他走在校園里,,步履匆匆,,衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了,,結(jié)成一塊一塊的,。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖,。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,,但走得并不快,還很吃力,,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣,。

“真可憐?!毙∞编哉Z,。我們兩個(gè)相視無語。若不是在四樓,,我一定沖下去幫助他了,。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,心中的雨點(diǎn)更加放肆了,。

“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒,。我抬頭一看,他摔倒了,,在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方,。我也顧不上四樓四樓的,順手抓了一把雨傘就往樓下跑,。

當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來到他面前時(shí),,他還掙扎著站不起來。我向他伸出了手,。

“不,,謝謝?!彼麩o視我的援助,,依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘,,十分鐘……仿佛過了一個(gè)世紀(jì),他終于爬起來了,,可身上早已找不出一處干的地方,。但他分明又沐浴在陽光中。

“謝謝,,但我要自己站起來,。”

那一瞬間,我的心里仿佛被注入了一片陽光,,瞬間明亮起來,。是啊,我要自己站起來!無論坎坷,,無論崎嶇,,“站起來”就是真諦!

他是我的好榜樣!

榜樣在我身邊演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒,,為人民服務(wù),,他的任勞任怨,他的誠誠懇懇,,她的責(zé)任意識(shí)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分,。

下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是樹鏡子正態(tài)度,。

榜樣是一種催化劑,,一面鏡子,一面旗幟,。

她喜歡和太陽賽跑,;喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;喜歡在花草中尋找自我,;喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思,。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺,。

在地海邊,,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,,她認(rèn)真的神情,,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,,灑脫的個(gè)性,,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,,教室里一片死寂,,很多人一大早就夢(mèng)周公了。在教室的后面,,不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影,,定眼望去,,原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個(gè)班100多人,,黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn),、趕作業(yè),對(duì)于身邊的垃圾視而不見,。只有她,,沒過幾天就要進(jìn)行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣,。

在生活中,,對(duì)于朋友、她做到指導(dǎo),、監(jiān)督,。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),,她比貓睡得晚,,比雞起得早。對(duì)于宿舍,,她整理,、她清掃;對(duì)于舍友,,她照顧,、她安慰。對(duì)于戀人,,她沒有要求甜言蜜語,,沒有要求愛心便當(dāng),而是要求他按時(shí)上課,,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,,讓我們知道什么該做什么不該做,。

在班級(jí)工作里,她更是盡職盡責(zé)的付出,。在h1n1流行期間,,作為生活委員的她,從沒有錯(cuò)過一個(gè)人的體溫測(cè)量,,沒有漏過一個(gè)人病歷記錄,。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。

是她,,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵,。她源于生活,,卻高于生活。我相信,,她的堅(jiān)持,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來豐厚的碩果,。俗話說的好:

撒播一種思想,,收獲一種行為;

撒播一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;

撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格,;

撒播一種性格,,收獲一種命運(yùn);

樹立一個(gè)榜樣,,我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。各位親愛的同學(xué)、朋友,。當(dāng)你們面臨失敗,,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時(shí)候,,看看你們身邊的榜樣,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來了,,春天就不遠(yuǎn)了。

加油,,加油……,。

榜樣在我身邊演講稿篇九

那一天,是一位同期進(jìn)來的新老師的公開課,。抱著看一看的學(xué)習(xí)態(tài)度,,我隨同大伙來聽課。講臺(tái)上的女老師聲音甜潤溫和,,姿態(tài)美麗大方,。時(shí)而開口清唱,帶著學(xué)生一句一句學(xué)歌;時(shí)而彈琴引導(dǎo),,領(lǐng)著同學(xué)們熟練新曲;時(shí)而身姿翩躚,,激起孩子們一齊領(lǐng)略手語的曼妙,。活潑精彩的課堂,,竟引得聽課老師們?nèi)w進(jìn)入情境,,一同唱歌,一同手語,。

從此讓我記住了出手不凡,,一鳴驚人的劉芊芊老師。記得“四最”教師評(píng)選時(shí),,班上很多學(xué)生都票選音樂老師為“最有魅力的教師”,。而事實(shí)也足以證明,芊芊老師是難得一出的極富個(gè)人魅力的新老師,。路遇學(xué)生,,問候聲不斷;若有需要,學(xué)生主動(dòng)相幫;每逢節(jié)假日,,常能收到孩子們的禮物,。周末來往音樂興趣班和留守孩樂園,總能帶去許多歡聲笑語,。和同事相處,,詼諧隨性,很快就能打成一片,,有她在話題討論不斷,,平添許多趣味。

“星期五檢查教學(xué)常規(guī),,明天檢查教學(xué)常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒,。事無巨細(xì)的班主任工作,讓我目不暇接;須日日更新的教學(xué)常規(guī),,讓我手忙腳亂,。臨到檢查,我仍在為兩沓學(xué)生的作文焦頭爛額,。握住海鳳的手,,我們四目相對(duì),異口同聲:“當(dāng)老師,,不容易吖!”對(duì)面老師蘸墨的毛筆一頓,,低頭一笑,又接著書寫下一個(gè)字,,氣定神閑,,從容不迫!海鳳眼前一亮:“偶像吶!”于是,兩個(gè)新粉絲開始關(guān)注偶像——?jiǎng)⑿l(wèi)福老師,。

他,,愛崗敬業(yè),,恪盡職守。無論是教學(xué)工作還是班主任工作,,都力求盡善盡美;他,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦專研,,有時(shí)是早上,有時(shí)是晚四,,甚至是中午,,常看到他對(duì)著教參或小黑板琢磨再琢磨;他,,管理有方,,深得民心,所帶班級(jí)連流動(dòng)紅旗都愿意扎根到底,,有課任老師說,,富哥班上的學(xué)生吶,都崇拜他,,絕不敢亂惹事,。

那天在后山,我們巧遇同是散步而來的王恩發(fā)老師,,忍不住請(qǐng)教:“怎樣才幸福地做教師?”不為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而煩惱,,不因職業(yè)倦怠而浮躁。

原來世間真有這樣一種人,,將儒家思想的“獨(dú)善其身”修行到至高境界——慎獨(dú),。堅(jiān)守著這樣一種情操,任爾東西南北風(fēng),,我自巋然如故,,將這份坦蕩及修養(yǎng),誠于中而形于外,。

一本教案,,一支粉筆,一片深情,,清白為人,,一生何求多富貴?兩間斗室,兩千弟子,,兩袖清風(fēng),,耕耘桃李,平身已是不貧窮!

這就是我們身邊的老師,,這就是我們的戰(zhàn)友,。不必豪言壯語,,不必刻意歌頌,只要留心發(fā)現(xiàn),,我們的身邊,,處處這樣的好老師。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,,他們是我前行的力量,,他們是我不懈的追求。

謝謝大家,,我的演講到此完畢!

榜樣在我身邊演講稿篇十

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

孔子曰:三人行,必有我?guī)?。在生活和學(xué)習(xí)中,,請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí)。

回顧歷史的長(zhǎng)河,,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國,,在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,,我們心中就會(huì)想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭、趙一曼,、黃繼光,、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天,。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣,。

在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,,照亮我們前進(jìn)的方向,;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進(jìn)的力量,。

看看我們的身邊,,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,課堂上,,積極回答問題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,;校園里,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我們身邊還有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),,成績(jī)可能并不優(yōu)秀,,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)保質(zhì)保量地完成,。我們有理由相信,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的成果,,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,,當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候,,想一想你心中的榜樣吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,山峰原來可以那么俊秀,,河流原來可以那么清澈,,天空原來可以那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽光升起時(shí),,背著你的書包,,帶著你的夢(mèng)想,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā),。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,前面的道路才?huì)那么寬廣,。

榜樣在我身邊演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家下午好,!

我是來自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,,今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,?!蔽覀兂Uf學(xué)生是祖國的花朵,那么,,老師就是那片片默默無聞的綠葉,。他們?cè)谀瞧瑢儆谒麄冏约旱囊划€三分地里默默無聞地耕耘著,、奉獻(xiàn)著。與他們共事,,“如入芝蘭之室”,,染其香,得其美,;他們精心教書,,潛心育人,他們時(shí)刻以不同的方式打動(dòng)著我,,感染著我,,今天我來說說我校的xx老師。

她沉穩(wěn)干練,。xx老師始終從自身做起,,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、求實(shí)高效的工作作風(fēng)。無論是課堂教學(xué),,還是課外輔導(dǎo),、備課、批改作業(yè)等等,,對(duì)這些非常繁瑣細(xì)致的工作,,xx老師總能夠一絲不茍,堅(jiān)持做到一流的工作標(biāo)準(zhǔn),,在工作中勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

她品德高尚。__老師不追求名利,、不計(jì)較個(gè)人得失,,在平凡的崗位上始終勤奮工作,默默奉獻(xiàn),,她肩負(fù)著班主任工作與教研組長(zhǎng)雙重任,,任務(wù)重,頭緒多,,責(zé)任大,,但她從不計(jì)較、從無怨言,,能夠潛下心來做好本職工作,,不事張揚(yáng)、不求名利、默默無聞地工作,。如果生命如風(fēng),,xx老師就是撲面而來的微風(fēng);如果微風(fēng)化雨,,xx老師就是潤物無聲的細(xì)雨,;如果細(xì)雨成流,xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,,xx老師就像媽媽一樣愛護(hù)著每一位學(xué)生,,他們班里有一個(gè)叫xx的學(xué)生,因?yàn)楦改付荚谕獾毓ぷ?,他長(zhǎng)期和奶奶生活在一起,,缺少母愛的孩子,生活習(xí)慣不好,,脾氣暴躁,,心情不好時(shí),容易和同學(xué)發(fā)生沖突,,xx老師了解情況后,,時(shí)常把xx叫到辦公室,用母愛般的細(xì)心與耐心給孩子講道理,,教孩子如何整理自己的情緒,每每看到孩子點(diǎn)頭接受,,__老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,,用鼓勵(lì)的目光給予肯定和贊揚(yáng),隨后還會(huì)把家長(zhǎng)叫來,,與家長(zhǎng)交流孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并向家長(zhǎng)傳授與孩子交流溝通的方式方法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子加強(qiáng)溝通,,和諧共進(jìn),。

她耐心細(xì)致。xx老師管理班級(jí)有條不紊,、井然有序,,她的工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng),。這一切都源于她對(duì)工作精益求精、一絲不茍,,對(duì)學(xué)生傾注愛心,、關(guān)心入微。無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任,,總是把關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生放在首位,。她耐心細(xì)致、溫文爾雅,,從不忽視和放棄對(duì)調(diào)皮搗蛋學(xué)生的思想工作,,諄諄教誨,不厭其煩,,還主動(dòng)和孩子們交朋友,,用自己的`愛心和耐心感化、教育學(xué)生,,擅長(zhǎng)采用鼓勵(lì)和賞識(shí)教育,,用真情春風(fēng)化雨一個(gè)個(gè)問題學(xué)生。

有一首詩最為動(dòng)人,,那就是師德,;有一種人生最為美麗,那就是老師,;有一種風(fēng)景最為亮麗,,那就是師魂;有一種平臺(tái)最為神圣,,那就是講臺(tái),。我想,正是愛,,才讓__老師的人生那么的豐富,,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,,更熱愛教育,。作為教師,xx老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)著,,用自己的獨(dú)特方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào),,在教師這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,讓我們?yōu)橹袆?dòng),。xx老師就是我身邊的那點(diǎn)亮了,,像明燈一樣指引著我在教師這個(gè)平凡的工作崗位上為人師表、愛生敬業(yè),,甘為人梯,,默默奉獻(xiàn)。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

榜樣在我身邊演講稿篇十二

在生活中,,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,,讓我激勵(lì)自己,,努力進(jìn)步。

我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),,其中,,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn),、活潑開朗,、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中,。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒有松懈下來,,這讓我們其他人特別驚訝,。

記得有一次考試,他考了95分,,我考了96分,,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,,就會(huì)被他立刻超過,,有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,,我下定決心要不停地努力。

郝益章不僅在考試的成績(jī)上大大提高,,而且在日記,、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心,。

我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色,,而且在體育方面也特別厲害。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),,他總能得第一名,,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了,。我們都為他感到驕傲,。

郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬懻n外題,,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表揚(yáng),。聽他說,,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),,堅(jiān)持不懈,,不被他超過,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),。

郝益章可真是我的好榜樣,,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生,。

榜樣在我身邊演講稿篇十三

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是xx小學(xué)的__,,我演講的題目是《榜樣就在身邊》,。

不久前,我認(rèn)真的讀完了《中國精神頌》這本書,,書中袁媛,、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),,她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,,她想起學(xué)過的自救知識(shí),,馬上實(shí)施起來:先關(guān)上液化氣,然后打開門窗,,緊接著撥打110,、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來,。

馬鵬飛很小的時(shí)候,,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,,開始燒水做飯,,照顧重病的奶奶,而他并沒有耽誤學(xué)習(xí),,貼在床頭的作息時(shí)間,,從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn),寫滿他每天要做的事,,一做就是9年,,馬鵬飛無怨無悔,,他說:“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),,他們就是我心中的英雄,!

其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛,、馬鵬飛一樣的同學(xué),。他們?cè)诩依锸呛煤⒆樱趯W(xué)校是好學(xué)生,,在社會(huì)上是好公民,。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,積極思考,,勇于嘗試,,從來不會(huì)被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,,他們節(jié)水,、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,,是低碳生活的擁護(hù)者,;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,,在家里幫爺爺奶奶分憂,,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),,快樂健康地成長(zhǎng),。

這些同學(xué)就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄,。他們也許只是多種了一棵樹,、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,,但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn),。只要我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,,大家團(tuán)結(jié)起來,就可以讓美德之花開遍每一個(gè)角落,,我們的祖國將會(huì)變得更加美好,!我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承!

努力吧,!奮斗吧,!親愛的同學(xué)們,,讓我們攜起手來,向書中的榜樣學(xué)習(xí),,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),,為今天成功的中國添彩,為明天輝煌的中國奠基,!

謝謝大家,!

榜樣在我身邊演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是??垫?zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講,。我演講的題目是《心有榜樣,,牢記責(zé)任,傳承未來》,。

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,,但只要牢記在心,,隨著自己年齡、知識(shí),、閱歷不斷增長(zhǎng),,會(huì)明白得更多、更深,、更透,。在成長(zhǎng)過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,,不斷想想所記住的這些要求,,不斷加深理解。古往今來,,大凡很有作為的人,,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書,!

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物,、先進(jìn)人物、美好事物,,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求,。孔子曰:“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)省也,?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過,。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花,、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞,。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,,像他們那樣追求美好的思想品德,。

每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起,、從身邊做起,、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,,養(yǎng)小德才能成大德,。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)生存,。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎,?對(duì)集體熱愛嗎,?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎,?在家孝敬父母嗎,?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎,?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎,?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,,日積月累,,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來越多了,?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣,、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng),、誰更愛鍛煉身體,、誰更有愛心,更有責(zé)任感,。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見,,受得了批評(píng)。常言道:“金無足赤,,人無完人,。”一個(gè)人不可能十全十美,,總是在克服缺點(diǎn),、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,,不成器,;人不學(xué),不知義”,。我們不要嫌父母說得多,,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,,首先要想想他們說得管得對(duì)不對(duì),、是不是為自己好,對(duì)了就要聽,。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步,!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己,、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,,學(xué)到一點(diǎn),,就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,,展示自己最好的方面,,我們的人生就會(huì)迎來一路陽光!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

榜樣在我身邊演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

不會(huì)忘記,,早上進(jìn)入學(xué)校時(shí),,無論春秋冬夏,都會(huì)看到園長(zhǎng)在園里的'來回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的問候,;不會(huì)忘記,,校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會(huì)忘記,,園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助,,這一切的一切,是老師們的愛心使然,,責(zé)任使然,,更是良心使然,這些,,就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn),。

所以,我可以驕傲地說,,在座的每一位老師,,都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),,就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè),,領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上,是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃,。

我們每一位老師都用自己的一言一行,,一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑,,一句溫暖的問候,,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,,一番嚴(yán)厲的批評(píng),,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,,卻在腳踏實(shí)地干,;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行,;沒有身為人師的驕傲自負(fù),,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

老師們的行動(dòng)深深地影響了我,,我開始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,從備課到上課,從組織幼兒到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,,關(guān)心著他們的方方面面,,接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng),。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,,我體會(huì)到了工作的樂趣,生活的多彩,,青春的亮麗,,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),,可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,,奉獻(xiàn)我們的智慧,,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。

然而,,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,課堂教學(xué)是一門藝術(shù),班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù),。今天,,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會(huì)真愛每一個(gè)孩子,;我,,會(huì)善待每一個(gè)生命,我,,會(huì)衷情于教育事業(yè),!

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